【精】中秋節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)活動(dòng)方案1
[活動(dòng)目的]
。1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。
。2)通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng),把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。
。3)體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
(4)以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的組織形式,使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí),培養(yǎng)祖國(guó)好少年。
。刍顒(dòng)主題]
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
。刍顒(dòng)過(guò)程]
1.營(yíng)造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式,大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報(bào);櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫(huà),動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
。1)開(kāi)展“快樂(lè)中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫(xiě)作能力。
。2)開(kāi)展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
(3)開(kāi)展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開(kāi)展月餅品鑒會(huì),教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說(shuō),向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級(jí)開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì),學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō),賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng),畫(huà)一幅中秋圖;三年級(jí)開(kāi)展中秋禮物制作會(huì),為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào),把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等,用手抄報(bào)的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神;五年級(jí)開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì),吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞,賞析并寫(xiě)一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。
。4)開(kāi)展“知民俗愛(ài)祖國(guó)弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節(jié)愛(ài)國(guó)征文活動(dòng),提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國(guó),弘揚(yáng)民俗文化的精神,樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。
3.評(píng)選階段:以表彰激勵(lì)為手段,促進(jìn)榜樣示范
將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書(shū)信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。
。郯咐芯浚
中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式,隊(duì)員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了“我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié),傳承中國(guó)節(jié)日”的愛(ài)國(guó)情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng),較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“我!保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂,樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐,使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
中秋節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)設(shè)計(jì):
秋風(fēng)涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過(guò)。我們迎來(lái)了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱為“中秋節(jié)”,八月十五日是這個(gè)月的中間一天,所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團(tuán)聚,于是就叫中秋團(tuán)圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),食物和水果豐收,所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來(lái),知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng),讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫(huà)和感受來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和感受中國(guó)的文化和習(xí)俗。
3.和同齡人、老師、家長(zhǎng)一起過(guò)中秋,分享月餅,感受中秋快樂(lè)的氣氛,體會(huì)分享、平安、團(tuán)結(jié)的喜悅。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月x日
活動(dòng)內(nèi)容:
x組班級(jí)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng):
x班的語(yǔ)言:圓圓的月餅
x級(jí)藝術(shù):裝飾月餅盒
x班社會(huì):“中秋快樂(lè)”
x班音樂(lè):“爺爺給我打月餅”
x級(jí)藝術(shù):畫(huà)月餅
x班綜合:中秋節(jié)快樂(lè)
x班手工制作:“制作月餅”
提示:
1.請(qǐng)參考以上相關(guān)活動(dòng),為孩子開(kāi)展有意義、有收獲的中秋活動(dòng)。
2.請(qǐng)根據(jù)孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。
中秋節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)地點(diǎn):
石化工業(yè)學(xué)校多功能廳
活動(dòng)時(shí)間:
9月8號(hào)下午2點(diǎn)左右
參與對(duì)象:
老師,學(xué)生會(huì)干部及在校外省市同學(xué)
活動(dòng)目的:
給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖
活動(dòng)人數(shù):
外省市同學(xué)54人,學(xué)生會(huì)干部及表演嘉賓20個(gè)人左右
活動(dòng)物品:
月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等
活動(dòng)獎(jiǎng)品:
小掛件、生活用品之類
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
待定
活動(dòng)內(nèi)容:
先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開(kāi)中秋節(jié)活動(dòng)帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂(lè))→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會(huì)干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗(yàn)→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點(diǎn)評(píng)
1:蔬菜水果蹲蹲樂(lè)規(guī)則:
游戲規(guī)格如下(賊)
“蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完柚子蹲;
柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋(píng)果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋(píng)果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號(hào)或反應(yīng)遲,就要淘汰下場(chǎng)了。
2:(默契大考驗(yàn))游戲規(guī)則:
主持人拿題板給第一個(gè)人看,第一個(gè)人不能出一點(diǎn)聲音,也不能用口形,把題板上的成語(yǔ)或句子用肢體語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人,以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌
津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫(huà)腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長(zhǎng)
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3:3人一組送氣球比賽:
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)派出三個(gè)人,以三個(gè)人為一組,一個(gè)吹氣球,一個(gè)綁氣球,還有一個(gè)送氣球。看在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)送的氣球最多,哪組便獲勝。
4:猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語(yǔ)) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢(shì)成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形
十個(gè)男生看五個(gè)女生洗澡 (打一成語(yǔ)) 五光十色
確保航空安全 (打一成語(yǔ)) 機(jī)不可失
勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié) (打一成語(yǔ)) 一五一十
男人沒(méi)煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎
女大十八變,越變?cè)胶每?(打一成語(yǔ)) 成人之美
三十六計(jì)皆用盡 (打一成語(yǔ)) 無(wú)計(jì)可施
重男輕女 (打一中國(guó)地名) 貴陽(yáng)
不弄明白不罷休 (打一昆蟲(chóng)) 知了
十五的月亮 (打一成語(yǔ)) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語(yǔ)) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語(yǔ)) 萬(wàn)無(wú)一失
風(fēng)平浪靜 (打一中國(guó)地名) 寧波
舉世皆濁我獨(dú)清 (打一成語(yǔ)) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語(yǔ)) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛(ài)好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外
1、詩(shī)朗誦
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話
3、游戲猜燈謎
4、節(jié)目(外地生)
5、游戲
6、節(jié)目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長(zhǎng)久)
中秋節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、透過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的潛力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)潛力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
中秋節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳
1。周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題進(jìn)行講話,宣傳。
2。利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:中秋吟月——經(jīng)典誦讀
1。活動(dòng)內(nèi)容:
。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親————家庭歡度中秋節(jié)
活動(dòng)二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題制作手抄報(bào)
活動(dòng)三:開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識(shí),踐行文明禮儀規(guī)范。
活動(dòng)四:“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
(一)、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。
2、每天送出獎(jiǎng)品x份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號(hào)(x至x號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營(yíng)運(yùn)部安排x名工作人員專門(mén)負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫(xiě)“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(二)、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)x名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。
3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。
6、其他部門(mén):協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。
。ㄈF(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門(mén)完成時(shí)間;
活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程;
兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程;
中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間;
協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程;
五、整體費(fèi)用
序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡(jiǎn)介總價(jià)x(元)
1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)x張
2、兌獎(jiǎng)臺(tái)x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個(gè)
6、麥克筆x支黑色
7、獎(jiǎng)品x份
8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用
費(fèi)用總計(jì):x元整
中秋節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來(lái),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育,建議開(kāi)展"歡慶中秋"的主題小活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,激發(fā)幼兒觀察事物(月亮)興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、幼兒通過(guò)畫(huà)團(tuán)圓、吃月餅、聽(tīng)故事、看月亮等一系列的活動(dòng)認(rèn)識(shí)、感受中秋節(jié)。
6、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
六、活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗
七、活動(dòng)過(guò)程:
中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;
中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅
中秋節(jié)活動(dòng)方案8
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。
很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六:活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元/個(gè)×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)
繩子(0.5元/mx80=40元)
獎(jiǎng)品:略
中秋節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?
出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的'人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)游戲
水果拼盤(pán)比賽活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則,今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:
(1)、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。
(2)、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
(3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
3、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
4、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
中秋節(jié)活動(dòng)方案10
為慶祝建國(guó)63周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)生的校園文化生活。我校決定開(kāi)展“20xx迎中秋·慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容及要求:
一、各班開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。
各班自行準(zhǔn)備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩(shī)歌朗誦、表演等形式,活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為9月29日下午第一節(jié)課,由學(xué)校少先隊(duì)檢查各班級(jí)活動(dòng)情況。
二、舉辦“歌頌祖國(guó),愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)。
1、征文內(nèi)容:歌頌祖國(guó)63年來(lái)取得的巨大成就,熱情謳歌全國(guó)各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,抒發(fā)當(dāng)代小學(xué)生愿為祖國(guó)建功立業(yè)的雄心壯志。
2、征文要求:征文以記敘或議論為主,結(jié)合個(gè)人的切身感受,歌頌偉大的祖國(guó)。作品要生動(dòng)、真實(shí),富有感情。每篇文稿為500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班級(jí)和指導(dǎo)教師。
3、送稿要求:中高年級(jí)班主任應(yīng)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位,于9月26日前送交少先隊(duì)處。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:少先隊(duì)處將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送文章進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
三、舉辦“迎中秋·慶國(guó)慶”班級(jí)文化建設(shè)比賽。
1、內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋·慶國(guó)慶”的主題。辦一期黑板報(bào),裝飾班級(jí)文化墻,辦一份手抄報(bào),建設(shè)好圖書(shū)角,搞好班級(jí)衛(wèi)生。
2、送稿要求:各班選送手抄報(bào)作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先隊(duì)處。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
四、布置校園環(huán)境,營(yíng)造氛圍——節(jié)前掛出橫幅標(biāo)語(yǔ)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月x日至9月xx日
三、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)目的:
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:
慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào):
略
六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:
。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置:
大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略:
1、DM海報(bào)宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
B、時(shí)間:9月20日26日;
C、費(fèi)用收。
D、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX餐廳祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋消費(fèi)熱線:xxxxx”
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)主題:消費(fèi)滿20留住快樂(lè)瞬間
活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月xx日
活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)消費(fèi)滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處xx餐廳咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元套餐
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元套餐
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元套餐
說(shuō)明:詳情請(qǐng)到xx餐廳咨詢處咨詢。此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由xx餐廳贊助。
中秋節(jié)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月21日——9月28日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織開(kāi)展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)活動(dòng)。各教學(xué)院部可根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會(huì)、歌曲演唱會(huì)、體育健身、茶話會(huì)等活動(dòng)形式,讓師生在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
2、組織開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。各教學(xué)院部要因地制宜,結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,組織開(kāi)展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典,傳承文化血脈,汲取思想精華。
3、組織開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展“送溫暖”、敬老助殘愛(ài)幼志愿服務(wù)等活動(dòng),與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過(guò)中秋、吃月餅,使廣大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德,提升道德素養(yǎng)。
4、組織開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,通過(guò)微博、微信和網(wǎng)上寄語(yǔ)、QQ及手機(jī)短信等平臺(tái),抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。組織向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織。各教學(xué)院部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手,作為豐富校園文化生活的重要形式,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在制定具體活動(dòng)方案時(shí),要注意緊密結(jié)合學(xué)校《關(guān)于組織開(kāi)展“誠(chéng)信校園·善孝師生”系列活動(dòng)的通知》(校黨宣[20xx]12號(hào))精神,做到同謀劃,同部署,同實(shí)施,推動(dòng)活動(dòng)安全、有序、廣泛開(kāi)展。
2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng),與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合,與學(xué)生文化需求相吻合,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
3、立足實(shí)際;20xx級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況,請(qǐng)各教學(xué)院部,把中秋節(jié)主題文化活動(dòng)與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來(lái),認(rèn)真組織策劃。
4、及時(shí)反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)工作,9月29日上午9點(diǎn)前上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況、照片(不超過(guò)5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定,刻制成光盤(pán)單獨(dú)上交至學(xué)生處張忠強(qiáng)),電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報(bào)道各教學(xué)院部的活動(dòng)開(kāi)展情況,并將本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度學(xué)生工作考評(píng)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間:9月8日至9月8日
三、活動(dòng)目的:借助中國(guó)的傳統(tǒng)、、、
四、活動(dòng)主題:迎中秋佳節(jié),促班級(jí)團(tuán)結(jié)
五、活動(dòng)目的:傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們冶金3班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
六、活動(dòng)時(shí)間:農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)
七、活動(dòng)地點(diǎn):**理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
八、策劃主辦單位:冶金與能源學(xué)院冶金103班班委,團(tuán)支部
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)趙路,副班長(zhǎng)高美沙,團(tuán)支書(shū)王康力
十、活動(dòng)方案:1、買(mǎi)氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),制造活動(dòng)氣氛
2、買(mǎi)月餅,水果,薯片,飲料等
3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、組織五個(gè)節(jié)目(包括演唱,走秀等)
6、班級(jí)集體玩游戲(如:成語(yǔ)接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)
7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭(zhēng)取high翻全場(chǎng)
8、活動(dòng)結(jié)尾共同唱難忘今宵
9、班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng),結(jié)束!
十一、活動(dòng)備注:
1、班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2、盡量節(jié)省不必要的開(kāi)支,爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
校園大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)大學(xué)班級(jí)中秋節(jié)晚會(huì)策劃書(shū)中秋節(jié)戶外活動(dòng)策劃書(shū)迎國(guó)慶,頌祖國(guó),度中秋團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)策劃書(shū)關(guān)于中秋文化節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)迎十一慶國(guó)慶晚會(huì)策劃書(shū)大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū)
xx中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃方案進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步、【晚會(huì)主題】(四選一)共度家節(jié)人月兩圓中秋夜,情溫馨中秋節(jié),溫暖一家人、、、
中秋節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景:
一年一度的中秋節(jié)即將來(lái)臨,我公司為了活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我們魏橋創(chuàng)業(yè)人積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)員工凝聚力和歸屬感,激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會(huì)。
二、活動(dòng)目的`:
企業(yè)是我們快樂(lè)生存、理想實(shí)現(xiàn)的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。我們魏橋創(chuàng)業(yè)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,昨天拼搏已經(jīng)鑄造了我們魏橋創(chuàng)業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。在魏橋創(chuàng)業(yè)這個(gè)大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂(lè)、共前進(jìn),同舟共濟(jì)、奮斗不止。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
農(nóng)歷八月十五晚7:00-8:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大會(huì)議室
六、晚會(huì)節(jié)目類型:
晚會(huì)內(nèi)容表達(dá)魏橋創(chuàng)業(yè)人團(tuán)結(jié)協(xié)助、積極進(jìn)取的精神,展現(xiàn)魏橋創(chuàng)業(yè)人的多才多藝,能歌善舞的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)公司良好的文化氛圍。
1)歌曲:各種歌曲類型
2)舞蹈:古典、現(xiàn)代、民族等形式不限
3)語(yǔ)言類:小品、話劇、相聲、朗誦等
4)特長(zhǎng)節(jié)目:雜技、武術(shù)、魔術(shù)等
5)其他形式新穎、獨(dú)具特色的創(chuàng)新類節(jié)目
七、晚會(huì)節(jié)目表及流程:
待定(根據(jù)節(jié)目具體情況確定流程)
八、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1)場(chǎng)地布置?捎脷馇蜓b飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,并在大會(huì)議室內(nèi)懸掛慶祝中秋節(jié)條幅,體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。預(yù)算60元。
2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋(píng)果、花生、瓜子等。預(yù)算500元。
九、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明:
策劃方案有些內(nèi)容粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
中秋節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
刺激消費(fèi)者,刺激消費(fèi)
二、活動(dòng)的主題
“中秋快樂(lè),好禮物留著。”
三、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)高、中、低學(xué)校不同人群開(kāi)展不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng),有效照顧不同人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日—x月x日
五、活動(dòng)形式
折扣;禮物;抽獎(jiǎng)
六、活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、促銷(xiāo)期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特色菜肴。
2、促銷(xiāo)期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間,凡在本餐廳就餐的人,均可參加中秋燈會(huì)。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
七、活動(dòng)廣告
1、在人流量集中的地方、火車(chē)站、公交車(chē)站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
八、其他相關(guān)策略
人員調(diào)動(dòng),酒店布置等。應(yīng)該提前安排,啟動(dòng)應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄,為晉升考核做準(zhǔn)備。
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
這家酒店的顧客主要是周邊小區(qū)居民和企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位是一個(gè)學(xué)校規(guī)模。新學(xué)期開(kāi)始,教師節(jié)會(huì)有宴請(qǐng),比如師生同慶,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,大一新生家長(zhǎng)和老師的關(guān)系更密切。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以家人團(tuán)聚和節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓為主要內(nèi)容。周邊小區(qū)居民多為商品房,住宅房間數(shù)量有限。另外,安科去他家不方便,一定要選擇商務(wù)實(shí)惠的酒店。
二、定價(jià)策略
1、餐食基本可以保持原來(lái)的定價(jià),但需要考慮一些與中秋節(jié)相關(guān)的餐食的價(jià)格?梢圆捎么蛘郏ㄍ扑]這種方式)或者直接降價(jià)。
2、對(duì)于高價(jià)餐,建議減配和降價(jià)相結(jié)合。
3、教師節(jié)特色宴(下文解釋),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人訂餐,鼓勵(lì)客人進(jìn)行點(diǎn)餐娛樂(lè)一站式組合消費(fèi)。
4、中秋套餐(下面解釋)價(jià)格不要太高,人均消費(fèi)控制在x元(不含酒水)。
5、其他酒水等服務(wù)價(jià)格可根據(jù)酒店實(shí)際情況靈活變動(dòng),中秋節(jié)前后可達(dá)成(但要根據(jù)酒店凈利潤(rùn)來(lái)定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、
、贋榻處煿(jié)做特別的飯菜,如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團(tuán)體預(yù)訂(預(yù)訂費(fèi)用可暫定為x至x元/x小時(shí))可贈(zèng)送每人x元一杯茶,免費(fèi)音響,自助ktv。四桌以上餐費(fèi)每桌x元/桌以上的,可免房費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
、谕瞥鼋處煿(jié)感恩特價(jià)房,xx元/間夜教師證(大單人間、標(biāo)準(zhǔn)雙人間每天限10間左右),所有入住教師房間贈(zèng)送感恩果盤(pán)(以桃李為主)。
2、為中秋節(jié)做一個(gè)特別的套餐,可以根據(jù)實(shí)際情況分為平價(jià)、中高檔。有兩人餐,三人餐等類型。主題要體現(xiàn)家人團(tuán)聚,可以送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如家人生日為8月15日,憑有效證件(戶口本、身份證)在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際決定)。勸他們推薦中秋套餐。享受免費(fèi)生日房(限大床單人房)。
4、手機(jī)號(hào)尾號(hào)為815或910的,憑相關(guān)證明(個(gè)人名片或現(xiàn)號(hào)測(cè)試)在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠,住房可享受xx元/間夜優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際決定)并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份。
5、客人離店時(shí)贈(zèng)送一些與中秋相關(guān)的小禮品(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動(dòng)時(shí)間定在x點(diǎn)到x點(diǎn)。
四、促銷(xiāo)策略
1、在酒店周邊的街坊、學(xué)校、x站、企事業(yè)單位散發(fā)傳單。
2、可以試試手機(jī)上的短信廣告。群發(fā)的重點(diǎn)是原酒店的老客戶。注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
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