冬至活動方案(合集15篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的冬至活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至活動方案1
親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動之“親子美食節”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
活動一:
“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)
活動二:
“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規則如下:
海報作品截止日期:xx.12.27
活動三:
每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)
活動四:
30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!
1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。
2、每班1戶家庭現場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動。
遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:
蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹
活動五:
低碳”美食節閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束
冬至活動方案2
活動主題:
新年“給利“送現金券
活動時間:
20xx年1月1日、2日、3日(共3天)
活動門店:
xx
活動內容:
活動期間,凡在我商場一次性購物滿98元以上,送5元現金券一張,一次性購物滿195元,送10元現金券一張,小票不可累計,單張小票最多限送3張,數量有限,送完即止!(家電、服裝、黃金除外)
冬至活動方案3
一、活動背景與目的
冬至,俗稱“冬節”“長至節”“亞歲”等,它在二十四節氣中標志冬天的到來。過了冬至,白晝漸長,陽氣回升,因此古人認為冬至是一個節氣循環的開始,把冬至作為一個重要的節日。在我國古代,人們對冬至很重視,有慶賀冬至的習俗,曾稱“冬至大如年”。
為弘揚民俗文化,引導同學們深入了解傳統習俗,享受健康娛樂的氛圍,喚起家國情懷,也為了進一步推進傳統文化進園區工作,我們決定舉辦冬至節“冬寒漸消,暖陽即至”主題活動。其中,“筆下冬至,味上家鄉”之冬至日線上活動將優秀傳統文化融入現代文化和學生現實生活中,一方面將節氣等傳統概念引入學習生活,另一方面讓我們從中體會中國傳統文化的博大精深,從而增強大學生民族自信,激發愛國情懷。
在此次活動中,同學們可以在集體的溫暖中度過冬至,感受溫馨,在濃厚的節日氣氛中,體會中國傳統節日的文化底蘊與歷史內涵,用線上新形式展示傳統精神。
二、活動全稱
“筆下冬至,味上家鄉”之冬至日線上活動
三、活動時間
20xx年12月18日——20xx年12月24日
四、活動針對群體
湖南大學財院校區全體在校學生
五、活動介紹
1、活動內容:
線上征集有關冬至文化、弘揚冬至傳統的作品。
2、作品分類:
冬至家鄉美食攝影作品、家鄉冬至習俗、講述花式樂跑圖案大賽
3、作品要求:
(1)家鄉美食攝影、配有文字的備注(可包括家鄉冬至日的習俗,其中的寓意等)且控制在200字以內,同時應對作品命名,字體選用宋體,字體大小為小四。
(2)家鄉冬至習俗講述VLOG不超過30s,文件大小不超過200M,語言清晰簡潔,內容緊扣冬至主題。
(3)“花式樂跑圖案大賽”,參賽者使用步道樂跑,利用GPS定位將自己的跑步軌跡在地圖上呈現出花樣(圖案或文字等),結束之后截圖為證。
注:12月18日至12月24日內將作品發到hdjttxqyb@163.com,作品命名方式為:作品類別+作品名稱+所在班級+作者姓名。
六、活動聯系人
如對本次活動有疑問,請聯系:
冬至活動方案4
一、活動主題
小手牽大手共創文明冬至
二、活動時間
20xx年冬至期間
三、活動對象
全校中小學生及家長
四、活動安排
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳,發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手,共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,從小立志為實現中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的發布宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報道
冬至活動方案5
一、活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
三、活動時間
20--年12月21日下午3:00—7:00
四、活動地點
1班教室
五、活動內容
活動內容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環節吃餃子比賽
六、活動流程
1、前期準備;
(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5)事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中;
(1)同學統一洗手。
(2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量,并評出優勝組,發放小禮品。
(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動后
活動結束后,同學們協助相關工作人員清理活動現場。
幼兒園冬至活動方案通用3
12月21日冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”。
主題介紹:吃湯圓、圓子是冬至的傳統習俗,“圓”意味著“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。為使孩子們親身感受這一傳統文化,在冬至的前一天,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,讓孩子們感受了“冬至”這一傳統節日的氣氛!
活動內容:活動中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個自己動手的機會,讓他們感受到搓湯圓的樂趣。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動成果,熱氣騰騰、香甜可口的湯圓會讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
活動目的:通過本次活動讓孩子們了解傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,實現幼兒園開展傳統文化教育的初衷。隨著西方文化的進入,現代人更多了解的是西方的圣誕節、萬圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。因此從小對孩子進行傳統的中國節日教育,更具有重要的意義!
冬至活動方案6
冬至是二十四節氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習俗,為傳承中國傳統文化習俗,豐富校園文化生活,我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現將具體事項通知如下:
一、活動時間及地點
時間:12月21日中午
地點:教師餐廳
參加人員:全體教職工
二、活動目的
我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,為了讓老師們感覺到節日的溫暖,活躍教職工的業余文化生活,促進同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶祝活動。
三、活動內容及流程
(一)參賽隊員:
包餃子比賽為團體協作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。
(二)比賽規則:
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內,根據4名參賽隊員包餃子的數量和質量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發現一個扣一分。
四、獎項設置:
本次比賽設置兩個獎項:數量最多獎、質量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負責人務必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現場協調配合工作,請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
冬至活動方案7
一、活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的'考試;4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開始
時長:預計2-3小時
地點:G101
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創意拼圖賽。
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a。要積極參加,增進同學之間的感情;
b。體會自己動手,豐衣足食;
c。增加集體意識團體精神;
d。感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e。主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由組織部準備。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和面、搟面、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機采訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
四、由指導老師及社長做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下,其他同學自愿)。
冬至活動方案8
一、活動主題:包餃子,連情誼。
二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。
三、活動時間地點:
1、時間:**月**日,上午九點半。
2、地點:**社區**小區
四、活動內容
1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“ 最美餃子手”20xx年社區冬至包餃子活動方案600字3篇20xx年社區冬至包餃子活動方案600字3篇。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃
五、活動規則:
1、參加者準時到場
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰
社區冬至活動方案
一、活動主題:
體驗農家樂趣,凝聚班級力量
二、活動時間:
20xx年**月**日
三、活動人員:
**級計算機系應用(1)全體同學
四、活動地點:
**院二食堂
五、活動目的:
金秋十月,陽光明媚,氣候適宜,為進一步加深同學間的了解,為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在大二新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。
六、活動安排
七、(一)前期策劃準備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡,香干,青菜等)。
2、召開班會,向同學們介紹本次活動的主要內容及其含義
3、與超市確定價格后,活動經費來源由班費支出,由生活委員張佳元負責
4、將活動成員分成八個小組 每小組為6人,寢室長為組長,
自己動手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協商好后,在那邊下鍋
WiseMedia
(二)活動當天事宜
1、活動時間:**月**日 9:50
2、活動內容:
1)、十點正式開始
2)、等大家包完餃子,然后下鍋,等熟了之后一起吃,讓大家從中享受到集體的快樂
3)、為豐富此次活動,然后再由組織委員和文娛委員組織一些 小活動
3、后期工作
了解同學們對本次活動的滿意程度;
4、注意事項
期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作20xx年社區冬至包餃子活動方案600字3篇活動方案。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結
(4)評比
① 最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"。
② 每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出"巧手組"。
③ 由各評委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內20xx年社區冬至包餃子活動方案吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
四、由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。
冬至活動方案9
一、活動背景
1、活動背景:
父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2、活動名稱:
愛心之旅————走進明水敬老院
3、活動主題:
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
4、活動主辦方:
xxx
5、活動地點:
xxx
6、活動時間:
20xx年12月22日
7、經費來源:
公共策劃部拉贊助
8、活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
二、活動的具體內容
1、前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的`信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。
2、時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)
三、活動項目
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。
四、活動注意問題
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。
五、活動經費
活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)
應急藥品(40元)
文藝演出所需經費:待定。
合計72元。
沖洗照片做成展板等(50元)
活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)
合計100元。
總計220元。
六、事后總結記錄
(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題,不斷完善和調整。
(2)將進行志愿者的考核,獎懲和優秀志愿者的選拔,使志愿活動規范化。
(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
七、成果展示
(1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。
(2)將活動照片和優秀文章上傳至凱文志愿者網站。
冬至活動方案10
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間:
20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準備階段:
1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取
3、班級準備:洗手液體、洗手水。
三、活動階段:
(一)、介紹冬至來歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
(二)、以班級為單位親子活動開始包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
2、班級保育員:負責廚房領取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、
比賽:
1、搟皮
2、包餃子
3、吃餃子
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序
六、活動結束
冬至活動方案11
冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:
一、活動主題
熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動目的
1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2、弘揚我國的傳統飲食文化。
3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:12月15日(周六)晚上七點開始
地點:全家福風味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業同學自愿參加。
五、活動流程
活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容:
所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經費預算
參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
冬至活動方案12
活動主題:
廚藝——包餃子
活動目的:
一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。
二、培養學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養實際動手的操作能力,培養學生獨立自主,自強、自立的精神。
四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養知識,做到不挑食,不偏食,注意營養的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。
五、活動參與人員:學生及任課老師。
六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規則:
1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。
2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。
八、準備工作:
總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。
九、準備工作
1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間:
20xx年11月7日下午第二、三節課。
活動地點:
三角中心幼兒園“三生實踐室”
冬至活動方案13
活動主題:
開開心心過圣誕,漂漂亮亮來留影
活動時間:
12月24日、25日
活動門店:
xxx
活動內容:
活動期間,凡在我商場一次性購物滿58元,憑單張小票即可到“開開心心過圣誕,漂漂亮亮來留影”活動現場拍照一張,現拍現取,每人單筆消費只限拍照一張;還等什么?趕快行動吧!xx為您留下最美好的笑容。
操作方法:
活動當天在布置好的圣誕場景處設置一個給顧客拍照的地方,凡在我商場購物滿58元者即可到現場拍照一張,活動開始之前,電腦維修部負責將電腦、打印機在活動現場安裝好,確保其能正常操作運行,企劃部安排人員現場拍照及負責打印相片給顧客。
冬至活動方案14
冬至是中國傳統節日,在蘇州更有“冬至大如年”的說法,為進一步繼承和弘揚中華優秀傳統文化,堅定文化自信,學校有關部門及學院(部)將于近期組織開展“冬至有約、情滿東吳”系列活動,歡迎同學們踴躍參加。
一、“情暖冬至,愛滿東吳”——師生代表一起包餃子吃團圓飯
我校一直秉承著“以學生為中心”的辦學理念,為充分體現學校對學生的關心關懷、促進師生間情感交流,在傳統冬至佳節來臨之際,校領導和教師代表將與學生一起包餃子、品美食、吃團圓飯,聊生活、談學習、展望未來,給學生在冬日里留下溫馨美好的回憶。
時間:12月20日中午
地點:獨墅湖校區一期第三食堂
天賜莊校區本部方塔餐廳
陽澄湖校區學生食堂二樓
牽頭單位:團委、學生工作部(處)、后勤管理處、校學生會、校研究生會
二、“情暖冬至,美食飄香”——20xx校園美食節
冬有情,東吳情,在傳統節日冬至夜,學校將給每位學生送去冬至加餐券。加餐券上印有著名書法家我校華人德老師書寫的“亞歲迎祥,履長納慶”字樣,可用于收藏紀念。冬至節期間,學校將舉辦20xx校園美食節活動,全校食堂將配套供應蘇式鹵菜、水餃、冬至盤、開心小吃等多種美食,供學生選擇。
活動地點:
獨墅湖校區一期第三食堂
天賜莊校區本部方塔餐廳
陽澄湖校區學生食堂二樓
時間:12月20日中午
牽頭單位:后勤管理處
冬至加餐券活動地點:全校各學生食堂
時間:12月19日—12月21日
牽頭單位:學生工作部(處)、后勤管理處、黨委研究生工作部、繼續教育處、國際合作交流處、海外教育學院等
三、“歲寒隆冬至,煮餃話團圓”——冬至飲食文化尋味類活動
冬至寒意濃,陪伴過暖冬。為傳承優秀飲食文化,豐富在校學生的冬至校園文化生活,更好地幫助學生了解民風民俗,后勤管理處、多家學院(部)將舉辦飲食文化尋味活動,與同學們一起制作和品嘗冬至節日美食,為同學們提供一個促進交流、展示風采的平臺,同時也讓同學們在活動中感受節日溫暖,留下溫馨美好的回憶。
時間:12月19日—21日
牽頭單位:后勤管理處、文學院、傳媒學院、政治與公共管理學院、東吳商學院、物理科學與技術學院、光電科學與工程學院、軌道交通學院、藝術學院、音樂學院、未來科學與工程學院、東吳物業等
四、“冬至里的異國情調,體驗吳地冬至文化”——冬至中外文化交流活動
冬至大如年。在這喜慶的日子里,海外留學生、外教將通過親身體驗中國傳統文化習俗和制作品嘗節日美食等形式,了解蘇州歲時節令的一天,體會吳地文化獨有的審美特征,表達迎福納祥的美好心愿。富有趣味與體驗感的活動促進了中外文化交流與合作,傳遞了團圓、友善、合作、共享的情感和對美好未來的希冀。
時間:12月18日—12月30日
牽頭單位:海外教育學院、外國語學院
五、“邀雪迎冬至,共盼春熙來”——冬至主題文藝晚會類活動
民諺云:“冬至逢壬數九。”廣大師生在傳承優秀傳統文化中感悟民族精神、積聚文化自信,傳遞冬日中的溫情脈脈,寄予對未來的美好祝愿和期許,為迎接新一年的到來做好準備。值此冬至到來之際,冬至晚會、音樂節等將給同學們一個展示自我的舞臺,讓同學們領略傳承千年的文化魅力,增強文化自信與民族自豪感,成為中華優秀傳統文化的傳播者、弘揚者、建設者。
時間:12月11日—26日
牽頭單位:文學院、傳媒學院、計算機科學與技術學院、藝術學院、唐文治書院等
六、“以文化人,悅享青春”——冬至傳統文化體驗類活動
冬至福年近,陽生春又來。多個學院(部)將圍繞做花燈、猜燈謎、寫春聯、畫書畫、品冬茶、吟詩詞、頌冬歌、賞民樂等傳統習俗,通過游園會、團圓會、讀書會、聯歡會、師生閑話、文化市集等線上線下相結合活動,弘揚傳統文化、品味節日習俗。
時間:12月18日—22日
牽頭單位:文學院、社會學院、政治與公共管理學院、東吳商學院、王健法學院、光電科學與工程學院、能源學院、納米科學技術學院、電子信息學院、機電工程學院、紡織與服裝工程學院(紫卿書院)、軌道交通學院、藝術學院、蘇州醫學院、未來科學與工程學院、敬文書院等
七、“妙手生花,指尖流韻”——冬至傳統手工藝制作類活動
傳統手工藝是中華優秀傳統文化的重要載體,也是中華民族文化藝術的瑰寶。為了學習和傳承優秀傳統文化,堅持文化自信,培養學生的動手、協調能力,激發對文化傳承的敏銳感和無限熱忱。在冬至來臨之際,一系列傳統手工藝體驗類活動將為同學們提供體驗中國結、發帶、絨花、剪紙、書簽、彩色扎染、刺繡、臉譜、古風掛件等民間手工藝制作的場地,以期共同傳承與弘揚中華優秀傳統文化,感受傳統文化的獨特魅力。
時間:12月18日—21日
牽頭單位:文學院、社會學院、東吳商學院、紡織與服裝工程學院(紫卿書院)、藝術學院
八、“情暖冬至,小愛無聲”——冬至主題志愿服務類活動
冬至時節,寒意襲人,但我校學生的志愿服務熱情卻愈發濃烈。為了將愛傳遞給身邊更多的人,讓他們在寒冬感受到人情溫暖,使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神在寒冷冬日里熠熠生輝,持續推進我校志愿文化熏陶和志愿精神引領的文明建設,無償獻血、晨跑接力、惠暖后勤、社區義診、防疫宣傳、急救培訓等一系列志愿服務類活動將為這個冬天帶來別樣的溫暖。
時間:12月19日—21日
牽頭單位:后勤管理處、文學院、社會學院、政治與公共管理學院、東吳商學院、蘇州醫學院等
九、“做好蘇州冬至文化的傳播使者”——尋味“元大昌”冬釀酒專題記錄活動
“冬至大如年”是吳地的傳統觀念,蘇州當地更是具有多種多樣生動有趣的冬至習俗。傳媒學院大學新聞社立足文化傳播,講好冬至故事,發揮傳媒人的眼力、腦力、筆力、腳力,在蘇州老字號元大昌冬釀酒開賣的第一天組織同學前往現場,攝錄冬釀酒的售賣現場盛況,用鏡頭和文字傳播蘇州的冬至文化。組織學生通過運用專業實踐技能,培養學生對蘇州冬至習俗的認識,提升傳播優秀傳統文化的社會責任感。
時間:12月16日—21日
牽頭單位:傳媒學院
冬至活動方案15
古書記載:“冬至,十一月中。終藏之氣,至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國古代,冬至被當作一個較大的節日,不僅有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
今年的12月21日是冬至。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,帶領孩子們一起走近二十四節氣,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗,傳承文明,陶冶情操。
一、活動目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,白天逐漸變長。
二、活動內容
1、冬至我知道。
讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優秀傳統文化的傳承者。
學習兒歌:
《冬至到》
冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;
暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到;這一夜,最長了。
甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。
2、冬至科學:白天最短,黑夜最長。
讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。
3、節氣習俗(親子包餃子活動)
準備階段:
1、 學校老師告知家長時間、地點和家長需要準備的物品(提前一周通知家長)。請家長準備:搟面杖 、圍裙(班主任合理安排)。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;
3、班級準備:帶領小朋友洗手、帶好圍裙。
包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:將集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長品嘗餃子,家委會指定專人負責分發和維持秩序。
結束階段 :
1、吃餃子階段完畢后,指定老師負責組織家長回到班級門口填寫表格、按順序離開幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。
各園可根據各地風俗,選擇不同的形式,或者包餃子,或者包湯圓等,通過冬至主題活動開展,增加幼兒對冬至這一節氣的認知。
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