2022年慶六一兒童節活動方案
為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的2022年慶六一兒童節活動方案,希望對大家有所幫助。
2022年慶六一兒童節活動方案1
一、活動主題:"分享快樂,奉獻愛心"
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、"跳蚤市場"游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上"指導價"于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上"指導價"(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌"工作證",教師及學生佩戴"工作證"營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創"商場名稱",名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制"標示卡片",學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李?。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出"最具人氣班集體"、"最佳營業員"。
2022年慶六一兒童節活動方案2
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
20xx年5月31日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:。
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:。
5、所需物品及采購:化妝品:;書畫用品:;其他活動用品采購:。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。(100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
2022年慶六一兒童節活動方案3
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節。利用六一兒童節進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內容:
(一)、校園文化展示
1、布置完成時間:5月28日前(周一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
(1)、部分社團作品展示,(社團組組長統一負責)
(2)、各班學生優秀作品展示(班主任負責)
(二)、入隊儀式
(1)、入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)
(2)、主要內容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三)、校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
(1)、邀請鎮領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望
(2)、表彰優秀少先隊員和優秀少先隊干部
(3)、集體宣誓
(四)、文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分后
2、節目要求:
(1)、參加者:幼兒園每班2個節目,小學部每班至少一個以上節目
(2)、內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
(3)、形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精致化。
(五)、游園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內操場
3、活動項目要求:
(1)、班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2)、組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節目
(3)、活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,積極向上精神,如"二人三足跑"可名命名為"齊心協力,共同前進","運球接力"也可命名為"陽光運動,一起行動"等。
(4)、活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現公正和層次;
活動人員安排:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
禮品采購和發放:xxx
攝影:xxx
音響管理:xxx
舞臺布置:xxx
小主持人:xxx
安全保衛:xxx
2022年慶六一兒童節活動方案4
一、活動主題:
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設計意圖:
為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進孩子們的成長和發展,并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結合《指南》在游戲中學習,不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領,今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動形式,促進孩子在節日中體驗快樂,健康成長。
三、活動目標:
1、把六一節真正還給孩子,鼓勵孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創設親子陪伴的機會,增進親子感情,感受到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
4、和家長一起結合《指南》以及學前教育宣傳月的學習,進一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準備:
1、節日的裝扮:結合孩子的意見以及班級統一的安排,由每個家長自行自愿準備幼兒節日服裝。
2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支、調色盤若干。
3、跳蚤市場:親子共同準備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發給家長。(詳見倡議書)
4、海報制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工:
(1)、整體方案策劃整理(小二)
(2)、節目監制(包括音樂拷貝,裁剪,節目串聯)(大一班)
(3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)
(4)、主持詞串聯(大二、大三)
(5)、場地布置安排(中二)
(6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)
(7)、材料統籌(小一、小三)
五、活動時間:
5月16——6月1日
六、活動過程:
(一)、六一節調查行動:家長和孩子參與意見(5.16-5.18)
1、老師研討:怎樣讓六一節真正屬于孩子們?
2、老師與孩子的'談話:對于小班孩子來說,六一節是第一次過,進行談話調查:孩子六一節是什么?老師告訴孩子們:六一節是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個六一,怎樣過會留下難忘的回憶?
3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)
4、匯集家長的心聲:走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。
(二)、根據調查制定方案、落實方案環節(5/19、5/20)
1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設計的理念以及具體配合事項,如:家長籌備所需節日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
(三)、六一周活動。(5月23-5月27)
1、全園學唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。
2、在區域中共同創設班級節日環境。
3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)
(1)活動時間:周四早上7:50—8:20
(2)活動場地:操場
(3)繪畫主題:大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。
4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)
(1)每個家庭以自愿報名參加為原則,周六進行親子跳蚤市場。
(2)向家長介紹跳蚤市場的流程。
(3)設計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出
(1)自主報名,自愿準備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領結(男孩)
(2)討論節目(附節目單及串聯詞)
(3)六一現場演出。
2022年慶六一兒童節活動方案5
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節以新中國成立60周年為契機,通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。
四、活動過程
1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
主辦單位:嚴店鄉劉河學區中心學校
承辦單位:劉河中心校(本部)
組長:
副組長:
成員:
編導:各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間:20xx年5月31日下午2:30——5:30
活動地點:劉河中心校學生活動場地
策劃:
總主持人:
節目主持人:
評委:
組長:
評委委員:
采像:
音響:
后勤:
現場治安:
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾,隊干部佩帶標志。
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