鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇）1
今年是貫徹落實“六五”普法規劃承上啟下的重要一年，也是全面實施《法治湖南建設綱要》和《湖南省法制宣傳教育條例》的重要一年，為深入開展農村法制宣傳教育，穩步推進民主法治建設，提高基層法治化管理水平，進一步動員各級、各部門和廣大人民群眾參與平安三市、法治三市建設，現將組織開展今年法制宣傳教育活動有關事項通知如下：
一、指導思想
按照社會主義新農村建設和我縣“”規劃的要求，以廣大農村干部群眾的.法律需求為出發點，通過深入開展法制宣傳教育，提高黨員、干部和農民的法律素質，增強依法行使權力，履行義務的意識;提升鄉鎮干部和村支“兩委”干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，達到學法懂法、知法守法、知法用法，推動農村法治化管理水平，促進農村社會矛盾化解社會管理創新，為我鎮平安三市和社會主義新農村建設注入強勁動力。
二、領導機構
成立法制宣傳教育活動領導小組。鎮黨委書記潘典宏同志任組長，熊昭明、周李、魏廣雄同志任副組長，余平安、余龍偉、歐陽小年同志為成員組成法制宣傳教育工作領導小組，領導小組下設辦公室，余龍偉同志兼任辦公室主任，牽頭負責協調法制宣傳教育的相關工作，由鄉鎮黨委書記牽頭，主管政法的班子成員專抓，綜治辦、司法所具體負責本單位的此項工作。
三、宣傳重點
1、《法治湖南建設綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》。
2、《憲法》、《村民委員會組織法》、《村民委員會自治條例》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規。
3、涉及黨的基本知識、交通事故、醫患糾紛、突發事件、矛盾糾紛處理相關實用性法律法規、工作行為規范及社會管理創新等相關知識。
四、實施步驟
法制宣傳教育活動分三個階段進行
第一階段：宣傳發動階段(4月份)
1、4月10日前由鎮黨委書記潘典宏同志牽頭，召集相關部門單位研究，統一思想，提出工作要求，并制訂工作實施方案。
2、4月中旬，由鎮組織辦、宣傳辦、綜治辦、黨政辦、司法所、派出所分別組織教員統一教案，并進行相應培訓。
3、4月25日前，由鎮綜治辦牽頭，召開各村、各部門單位專題工作會議，部署相關法制宣傳教育活動。
第二階段：集中教育階段(5月至8月中旬)
1、組織本鎮全體黨員、干部、職工，支村“兩委”干部參加縣委組織部、縣委宣傳部、依法治縣領導小組辦公室組織的專題講座，并進行相關討論。
2、組織各有關部門進行街頭綜治法制宣傳，鎮宣傳辦、綜治辦、司法所、派出所、勞保所、經發辦、國土所、建管所等要設立宣傳臺，散發宣傳資料，解答群眾咨詢。
第三階段：督查驗收階段(9月至10月)
成立督查領導小組，由鎮綜治辦對全鎮各村法制宣傳工作進行考評驗收，并納入綜治驗收內容，同時對此專項活動進行全面總結，推介先進經驗，表彰先進單位和個人。
五、工作要求
(一)精心組織，狠抓落實。宣傳活動由鎮綜治辦、鎮黨政辦牽頭，各村、各部門密切配合。各村、各部門要高度重視，圍繞宣傳重點，創新宣傳形式，拓展宣傳領域，把宣傳活動與創新社會管理、平安建設、大調解、維穩、“六五”普法等工作重點和促進各項工作措施的落實緊密結合，推動普法教育、平安創建、法治建設等各項工作深入開展。
(二)密切配合，增強實效。各村、部門要加強工作部署和統籌協調，積極主動與鎮黨政辦聯系，提供線索，報送素材。鎮黨政辦要迅速落實人員，組建宣傳報道小組，制定宣傳報道工作計劃，通過開設綜治法制宣傳專欄、現場報道采訪等形式，有序開展宣傳報道工作。
(三)各村、各部門在宣傳活動結束后寫出書面總結于10月10日前報鎮綜治辦，鎮綜治辦將把各村、各部門組織開展法制宣傳教育活動情況納入年度目標考核。
鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇）2
一、活動主題
20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。
二、時間安排
20xx年12月4日到20xx年12月底。
三、宣傳重點
1、大力宣傳憲法、國家基本法律，重點宣傳《中華人民共和國人民調解法》。
2、宣傳我鎮“五五”法制宣傳教育和依法治鎮工作成就，宣傳開展“法律六進”活動的好經驗、好做法和民主法治示范村創建工作的成績。
3、圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育，促進公正廉潔執法。
四、組織與實施，由司法所牽頭組織土地，計生，社保幾家單位共同做好宣傳活動。
1、重點宣傳《中華人民共和國人民調解法》。
2、鎮土地所宣傳《土地管理法》
3、鎮計生辦宣傳《人口與計劃法》
4、鎮社保所宣傳《就業管理條列》
五、工作要求
1、各參加“12.4”法制宣傳單位，要組織好宣傳材料和人員，確保“12.4”法制宣傳順利進行。
2、各參加宣傳單位宣傳結束后寫出書面總結，報司法所總結上報。
鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇）3
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關于做好未成年人法制教育的有關文件精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的潛力，養成守法、用法的自覺性。
二、工作目標
本學年擬通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的潛力。
三、工作要求及措施
1、保證課堂教育，堅持集中教育與個別教育相結合。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過班會課及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學，使法制教育走向成熟。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系列化教育
分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。結合政治課、班會課、日常行為規范教育，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等。
4、用心開展形式多樣，資料豐富的法制實踐教育活動
為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的資料。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。
5、強化對后進生的幫教工作
重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也能夠豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受到成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來
通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為根本目的。通過對《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。
7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。
維護學校治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要資料。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，個性是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序持續平穩。
8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來
(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的.法律職責，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。
總之，我們將繼續努力，做好學校的法制教育工作，為構建和諧校園做出用心的貢獻。
鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇）4
根據《關于印發xx縣衛生局20xx年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衛字〔20xx〕26號)要求，特制定第xxx個“六月法制宣傳月”活動實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，按照省、州、縣有關部署，以“法律六進”為載體，促進社會和諧穩定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，切實提高衛生系統干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權意識，努力營造良好的法治環境。
二、活動主題
今年“六月法制宣傳月”活動的主題是“創新法制宣傳方式、推進法治文化建設”。
三、組織領導
為了第xxx個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領導小組，負責六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：
組長：李玉福(院長)
副組長：袁增秀(副院長)
成員：李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。
領導小組設辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。
四、活動內容
1、結合實際，針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛生事業單位依法健康發展。
2、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大干部職工學法律，講權利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。
3、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衛生行業中掀起學法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。
4、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
五、活動要求
1、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。
2、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費，確保宣傳月活動取得實效。
鄉鎮農村法制宣傳月活動方案范文（通用5篇）5
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》，以維護未成年人合法權益、服務未成年人為根本宗旨，綜合運用多種形式，集中開展宣傳教育活動，增強全社會關心愛護未成年人的責任意識，調動社會各方面力量，統籌協調，形成合力，共同做好未成年人保護工作，保障未成年人的身心健康，為未成年人健康成長創造良好的社會環境。
一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動，在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，達到預防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高全體師生思想道德素質。
二、活動主題：
關愛未來·共促和諧
三、活動時間：
20xx年5月20日——20xx年6月20日
四、活動形式
組織開展八個一活動：學校開設一場法制報告會、班級出一期法制教育專欄板報(校、班)、召開一次班隊法律故事會、人人動手完成一張手抄報、學校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會、致學生家長一封信、一次家長孩子齊學法活動。
五、活動內容
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
六、建立幫扶機制。
全校每位教師結對幫扶一名留守、貧困、學困學生。
七、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立法制宣傳教育月活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各年級《品德與社會》、《品德與生活》教師、各班主任、 《安全與健康》教師
八、活動步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張帖法制掛圖、懸掛橫幅標語、加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求：各校張貼一條橫幅、十幅標語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動。
2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用，建立全面系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。學校要制定法制教育計劃，明確課時安排，根據《義務教育地方課程和學校課程實施綱要》及有關要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設《法制教育》地方課程，選用義務教育地方課程學習指導書目中的法制教材，做到有教師、有教材、有教案、有記錄。
要充實教學力量，切實做到教材、課程、師資配備，充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
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