幼兒園游戲活動方案模板
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園游戲活動方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園游戲活動方案模板1
一、活動準備:
1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。
二、活動地點:
1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。
三、活動目的:
我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。
四、活動類型及規則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。
游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單水果模型水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規則:在規定的.時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。
游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規則:雙手不得松開,若松開抓上繼續爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指
定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干小桶人手一個
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規定的時間多者為勝。游戲規則:雙方不可跨越指定的位子
幼兒園游戲活動方案模板2
【活動目標】
1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動作。
2、通過“大帶小”的合作形式,體驗互相合作,互相幫助的樂趣。
【活動準備】
1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。
2、各種動物胸飾每種2個。
3、磁帶,錄音機。
【活動過程】
一、游戲《找朋友》
在音樂聲中,找到與自己相同動物胸飾的小朋友。
二、游戲《找寶藏》
1、老師講解規則,幼兒找寶藏。
要求:找到了寶藏,大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來。
2、幼兒介紹自己找到的寶藏。
3、幼兒找寶藏
要求:找到了寶藏,小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來。
三、游戲:《快樂的舞會》
“我們今天打扮得那么漂亮,一起來開個舞會吧!”
幼兒園游戲活動方案模板3
網小魚是幼兒最喜歡的游戲活動之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動中,幼兒的合作能力和幼兒動作的靈敏性和反應能力得到很大的增強。
【活動目標】
1、發展幼兒動作的靈敏性和反應能力,學會躲閃。
2、培養幼兒合作能力
【活動預備】
1、小魚頭飾若干,魚網頭飾兩個。
2、用一個呼啦圈放到地上做小桶。
3、音樂CD《很多小魚游來了》
【活動指導】
一、將全班幼兒分成兩部份,兩個幼兒做魚網,其余的幼兒做成群結隊的小魚。做網的兩名幼兒雙手相握,舉過頭頂,然后分開成魚網狀,做小魚的幼兒排成一字隊形,等待穿越。
二、游戲開始,全體幼兒念童謠:“很多小魚游來了,游來了,很多小魚游來了,游來了,快快捉住!”,扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網下部通過,扮魚網的兩名幼兒聽到“捉住”二字后,趕緊把魚網放下,捉住沒來得及通過的幼兒,把魚兒網住,放到桶里,沒有捉到的魚兒繼續參加游戲。當捉到3-5條小魚時,讓捉到的小魚集體表演一個節目。
三、第二次游戲讓幼兒換角色進行。
【活動反思】
很多幼兒都能順利完成任務,教師要隨時提示扮魚網的兩名幼兒不要提早放下魚網,當聽到“捉住”兩字時,迅速將魚網放下。扮小魚的幼兒要首尾相接,魚貫而進。
幼兒園游戲活動方案模板4
【活動目標】
1、感受游戲的愉悅性,懂得團結起來力量大,同伴間要互相幫助。
2、練習表演能力,發揮其想象力和創造力。
【活動準備】
1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。
2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個。
【活動過程】
1、活動導入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導入到活動主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節和角色對話。
2、示范表演
(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。
(2)通過圖片或頭飾來示范表演情節的'第一部分:狼要吃小羊,小動物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。
3、幼兒自由試演,教師指導
(1)將班上孩子每八個人一組扮演一個角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。
(2)幼兒通過故事語言、動作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導。
4、觀摩表演每一個角色請一個小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂。
5、收拾材料,游戲總結剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。
幼兒園游戲活動方案模板5
為了滿足幼兒體,智,德,美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想、以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神營造豐富多彩的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍,本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了本次活動,活動的開展規范化,游戲互動化、并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標
1、培養與激發幼兒運動興趣、讓幼兒在濃郁的運動氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體,智,德,美等全面發展
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神
活動準備
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件
2、音樂:行走一節奏樂“打獵”、隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運動歌曲“親親美人魚”、活動結束一快樂拍拍手“拉特斯進行曲”
活動過程:
一、練習行走,變換隊形、
幼兒站四列縱隊隨音樂進行“打獵”練習、由四路縱隊變正方形進行行走練習
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏快慢變換成四個圓圈
二、器械操:旋轉魔棒、
1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操
三、互動游戲
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲
2、游戲進行兩組,幼兒互換角色
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,投接龍游戲將魔橋整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈
五、集體互動:拉特斯基進行曲
1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動
2、幼兒互功變換位子
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演
大活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場
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