重陽節班會活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的重陽節班會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、呈事件
師:同學們,大家都知道,農歷九月初九是重陽節,也叫老人節,在那天我們做了什么?
生:我們去敬老院慰問老人的。
師:想起那天,我的胸中就蕩起汩汩暖意,讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場景,配樂,并做簡單介紹。)
師:這是我們自己親身做過的事情,經過這次活動,你有什么感想?
生1:當我們走進敬老院時,沒有我想象中的熱鬧,只見老人們三三兩兩在陽光下,安安靜靜的,感覺特安詳。
生2:我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發時,她感動得抓住我的手,連聲夸我是好孩子,一個勁的說謝謝,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爺爺,老爺爺已經快80歲了,耳朵有點聾,他給我們講了許多他年輕時的故事,還給我們看了他身上的傷疤,臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,真希望他能身體健康,幸福快樂。
生4:我看到有一些老人腿腳不便,有的雙目失明,我覺得他們很可憐,不過看到我們,他們都很高興,我想以后我一定會再去的。
師小結:看來,這半天的活動讓大家頗有感觸,老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們,也感染了我。
二、明責任
1、師:其實,尊老愛老是我們中華民族的傳統美德,許多感人的故事讓人動容,下面我們來聽聽尊老愛老的故事。幻燈出現故事一:小黃香溫席待雙親故事二:感動中國人物,孟佩杰師:聽完故事,我們學校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學。記者提問:請你談談聽了故事后,有什么感想?
生1:聽了小黃香的故事,我感到很震驚,他9歲就能侍雙親,他為父母做的事我連想都沒想過,難怪他9歲就成為有孝心的楷模,被無數人稱頌,贊揚。
生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,媽媽癱瘓在床,她獨自撐起一片天,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔,對不是親生的母親盡到了責任。看著這個堅強的女孩,想到她只比我大幾歲,卻懂事,堅強,能干,作為一個女生我感到羞愧,我要向她學習。
生3:我想對孟x姐姐說,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那種敢于擔當的精神。記者:謝謝你們的發言。
2、師過渡:是呀,不論是古人還是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人們曾經為我們付出了巨大的艱辛和無限的關愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂,如今,他們老了,我們理應給他們溫暖和慰藉,然而,我們身邊卻出現了一些不和諧的現象,下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、師過渡:看了這個故事,是不是有種似曾相識的感覺,故事中的某某說不定就是你,剛才的故事并不時普遍現象,下面我們來爆爆料,你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發生。
生1:我外婆癱瘓了,我媽和舅舅輪流照顧她,但是我舅舅不怎么管她,我和我媽回去看外婆時,發現外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛,真可憐。
生2:我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好,經常可以聽到阿姨對老人的冷嘲熱諷,有時還要罵他們,哎,真可憐。
生3:我在村里聽到的一件真實的事,一個王姓的老人,快90歲了,有一天,他拄著拐杖去街上買日用品,走到一座橋的橋尾時,一個不小心,摔下河去,等家人發現時他已經去世了,在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記,深深的痕跡看出老人強烈的求生欲望。事后,有一個年輕人告訴大家,當時他看到的,但他沒有下去,他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
三、盡責任
1、師:剛才某某同學說“真寒心呀”,的確,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生,我們李港小學的教養教育更讓我們知道,尊老愛老,我們責無旁貸,那我們可以怎么做,才是在關愛老人。請小組討論。師提問:說說我們怎樣做,才是在關愛老人。
生1:在家時,對自己的爺爺奶奶好點,爺爺奶奶勞累時,我給他們捶捶背,在田間勞作時,及時送杯水,禮拜天在家做一些力所能及的家務,洗碗、洗衣服。
生2:爸爸媽媽不在家,我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步,聊一些學校里的事,匯報我的'學習情況。
生3:我們不僅要對自己的爺爺奶奶好,在大街上看到老人要主動攙扶,在公車上看到老人要主動讓座。
生4:我媽媽對奶奶不是很好,我要想辦法讓他們和睦相處。
生5:或許對于我來說,不能在經濟上給老人支持,但我可以
生6:我想在學校成立一個小團體,經常組織大家一起做關愛老人的活動,讓大家逐步養成關愛他人、樂于助人的品德。
2、師:大家說得多好,老人要關心時來一句親切的慰問,孤獨時為他們唱歌解悶,生病時噓寒問暖,勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關愛老人的一種詮釋。現在大家是不是感覺到關愛老人是自己一份應盡的責任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關心老人的名人名言,讀)
3、過渡:這些話真是字字顯真情,句句露責任。其實,現在的社會也已經關注起老人來,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里話,《感恩的心》震撼了無數人的心靈,但是,社會上還是有很多空巢老人無人問津,央視還為此制作了多個公益廣告,請看播放《關愛空巢老人》視頻。師提問:看了視頻,想想我們身邊有空巢老人嗎?
生1:我爸爸媽媽都在荊江上班,平時很少回來,平時就我和爺爺奶奶生活在一起,現在馬上到農忙了,家里有兩畝多田,每每看到爺爺彎著腰拖拖車,奶奶蹣跚著收黃豆,我很辛酸。
生2:我來自貴州的一個小村子,我跟隨爸爸媽媽來到南通,家里就留下了一個年邁的奶奶,家里又沒有電話,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、師過渡:老人們的生活有很多不便,可是我們的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此時我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)
3、倡議書
四、朗誦
略
五、總結
尊老敬老是中華民族的傳統美德,關愛老人是我們每個人義不容辭的責任。同學們,讓我們攜起手來,一起尊老、敬老、愛老,用我們朝陽般真誠的愛心,用我們沉甸甸的責任,去換取夕陽最幸福的微笑。
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