感恩母親節主題活動方案（通用11篇）
為了確保活動取得實效，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的感恩母親節主題活動方案（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩母親節主題活動方案1
【活動名稱】
感恩母親節
【活動目標】
1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。
2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
【活動準備】
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
【活動過程】
開始部分（配樂《媽媽的吻》）
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為
什么今天要把媽媽請到幼兒園來？
幼：因為媽媽要過節了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"
2、師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"
3、師：這位體積龐大的動物誰認識它？
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎？
幼：它累了。
師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。（請家長合作）
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢？
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。
4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？
幼：它媽媽用翅膀保護它們。
師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？
師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"
5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒有。
師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"
感恩母親節主題活動方案2
一、活動背景：5月份第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快節奏的生活所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么樣的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛，所以對于這樣一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，能與我們一起，共同表達對母親的愛和祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美
三、活動時間：西安建筑科技大學華清學院5月9日~5月14日
四、活動地點：華清學院1號食堂門口
五、活動內容：本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行：
1、校內活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內容；
2、校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，以及“母親節小花童”。
六、活動流程：
（一）“感恩母親樹”：
1、5月12日用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月13日八點半在食堂前設點，提供200份祝福書簽，征集同學們想對母親說的“悄悄話”，并且親手將祝福卡掛上“母親樹”。
3、“母親樹”5月15日從晚上八點持續點亮至十點半。
（二）“感恩母親題材電影展”
5月9日和5月13日晚上在西操場播放兩部感人的母親題材電影。
（三）“美麗媽媽”街頭留影：5月13日當天活動在華清1號食堂前設點，準備好拍立得，為經過的學子們在母親樹前免費拍照，共拍兩張，一張貼在母親樹或祝愿板上，另一張則留給媽媽作紀念。
（四）“親情電話連線”：
此環節旨在為身在外地的同學們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天準備三部手機，免費為母親撥打電話，送上祝福。
七、活動分配
生活部為主辦部門，聯系帳篷，場地，策劃，人員的調動。
學科部準備宣傳標語，宣傳詞等，活動當天負責祝福書簽的整理秘書部負責人員的安排，通知活動相關事宜。
文藝部負責制作母親樹，祝愿板等道具。
宣傳部負責畫宣傳板。
網絡部負責在微博，人人網，QQ等系學生會公共主頁上進行宣傳，并且在活動當天進行拍照。
外聯部負責電影的放映及活動經費的報銷
八、活動后期：
活動結束后，所有照片交由網絡部整理，整理之后交由宣傳部，發送至網上公共主頁，生活部做活動總結。
感恩母親節主題活動方案3
【活動目標】
1、讓孩子了解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。
【活動準備】
1、通知好家長來園參加活動。
2、做好活動時的座位安排。
3、準備賀卡、康乃馨的材料。
【活動過程】
一、活動開始
尊敬的家長、可愛的孩子們下午好，母親節雖然是媽媽們的節日，但是這也給孩子們上了一節教育活動課，對孩子也是比較有意義的。世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親―親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經歷過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲，媽媽！您受苦了！首先我們兩位老師及全體幼兒對各位母親的到來，表示最中心的感謝及最熱烈的歡迎！
二、母親節感恩活動
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要與媽媽們一起欣賞上一首好聽的歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
2、向媽媽贈送節日賀卡、送給媽媽祝福的話
媽媽的節日即將到來，孩子對自己的好媽媽有很多的心愿和祝福想表達，下面請孩子將自己制作的賀卡和祝福的話共同送給親愛的媽媽。
3、體驗勞動
問：小朋友知道媽媽為我們做了那些事情嗎？（做飯、洗衣服、每天送我們上幼兒園等）媽媽辛苦嗎？孩子：辛苦。那一起給媽媽說一句話“媽媽辛苦了”那我們現在幫媽媽捶捶背、捶捶腿吧！
4、向媽媽獻花
教師手拿母親之花——康乃馨，問：小朋友看，這是什么花？（康乃馨）你們知道后天是什么節日嗎？（母親節）這朵花就是要送給媽媽的花。現在請小朋友們把母親之花和親吻送給自己辛苦的媽媽。
5、孩子已經長大了自己的事情自己做，能幫助媽媽做一些力所能及的事情。現在請全體孩子為媽媽獻上一首歌曲《不在麻煩好媽媽》。
感恩母親節主題活動方案4
一、活動目的
今年的5月10日是母親節，“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：
陽光、親情。
四、活動步驟
（一）宣傳發動階段（5月4日--5月8日）
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段，活動內容。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動，精選3篇上交學校評比。（全體參加）
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。（全體參加）
五、總結評比階段（5月14--5月15日）
1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至五年級，班級推薦2名，學校表彰。
感恩母親節主題活動方案5
一、活動背景
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。
二、活動目的
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的'傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。
三、活動相關內容
活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。
自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。
人文環境：一.設計體驗活動：可選擇其中一個或多個
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔一定的家務(力所能及)
制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟：
班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動
請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受
學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親
選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀
集體合唱《感恩的心》
發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價
四、自我評析
本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。
班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。
感恩母親節主題活動方案6
一、活動目的
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩之心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽：
1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：
1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……
傾訴：
1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內涵。在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學生們做的各種形式的優秀作品，利用班會的機會，通過現場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。
感恩母親節主題活動方案7
一、活動主題：
感恩母親節：母親您辛苦了!
二、活動目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間：
x月x日上午
四、面向對象：
社區全體居民
五、活動宣傳：
在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構：
xx居委會
七、活動計劃：
方案一：在母親節當周(即5月的第二周)，社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節前夕，在社區轄區范圍內，開展主題為“感恩母親節：母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區學校x中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即，為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。
方案五：動員x中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議：
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
感恩母親節主題活動方案8
一、活動背景
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：
愛撒滿人間，感恩母親節
三、舉辦單位：
主辦單位：xx系團總支
承辦單位：xx系團總支青年團
活動對象：xx系團總支全體成員
四、活動時間：
20xx年5月13日
五、活動地點：
步行街、街道、人口密集的地方（雙匯廣場）
六、活動流程：
1、前期準備工作
a、聯系各商店做贊助商
b、做好宣傳
c、提前安排好各成員任務
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
a、早上8：00在4號樓前集合
b、點名宣布活動紀律，出發
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽
e、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
a、負責人對活動進行
b、把照片沖洗后公示
c、參與者寫活動心得
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機1部；團總支旗1面
八、經費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元（盡量爭取贊助）
九、細節及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽從安排，注意安全
感恩母親節主題活動方案9
一、活動目的
為進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進銅陵學院“八百”工程及示范應用型本科院校建設，更好地培養高素質應用型人才，引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際，我系經團總支學生會研究決定，舉辦第x屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心，從而好好學習，將來回報父母。
二、活動主題
誰言寸草心，報得三春暉
三、活動時間
5月8日—5月14日
四、主辦單位
公共管理系學生會勞動生活部
五、活動對象
銅陵學院公共管理系全體學生
六、活動項目
1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”;
2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;
4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”
七、活動內容
1.活動之一問卷調查：“你問我答”
(1)活動宗旨：走近父母，感恩父母。
(2)活動時間：5月7日晚7:00-9:00
(3)活動安排：
①以問卷調查的形式，將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(男女各10個)，就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動，讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流，達到感恩的效果。
②各班將表填好后收回到各班干事手中，各干事對收回來的調查表進行分析總結。
2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”
(1)活動時間：5月8日晚7:00-9:00
(1)活動宗旨：通過主題班會形式培養學生的感恩心里，學會桿子額自己的父母養育之恩。
(2)活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進行記錄，上交一份班會記錄總結至勞生部處。
3.活動之三短信征集：“短信傳真情”
(1)活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。
(2)活動時間：5月7日—5月11日
(3)活動要求：
①在公管系各班征集短信，內容以感恩父母為主，健康溫馨，有真情實感;
②字數不超過70字(含標點符號);
③參賽短信必須為原創，作品所有權屬于作者本人;
④參賽短信于5月11日晚10:00前發至各班勞生部干事手機，注明姓名、班級。
(4)活動評比：
所有參賽短信由學生會成員整理并打印，于5月13日貼在大展板上展示，并號召路過的人進行投票，選出自己最中意的一條短信，最后按統計的票數得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”
(1)活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來，使同學們敢于表達內心情感。
(2)活動時間：5月13日上午10:30-12:30
(3)活動地點：銅陵學院老校區本部及東區宿舍樓前
(4)活動安排：
在母親節當天，于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，并留下自己的姓名。
八、獎項設置
活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發榮譽證書，獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。
九、經費預算
貼紙3x2=6元
便利貼3x1=3元
獎狀0.5x6=3元
車費
活動宣傳布置：9+9=18元
活動三開展：9+9=18元
流動經費10元
總計：52元
感恩母親節主題活動方案10
一、指導思想
為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間
20xx年5月4日——5月13日
三、活動安排：
（一）宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人：xxx
3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。
4、周五中午，播放與母親有關的歌曲。——責任人：xxx
5、周一安排主題國旗下講話內容——負責：四年四班學生
（二）實踐版塊
一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。
二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽。（學校統一發表格）
三年級家務勞動我來干（打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務）（填寫“愛心卡”，學校統一發表格）
四年級搜集關于母愛的名言（不少于6句，用A4紙進行展示）
五年級“算算親情帳，感恩父母心”（寫一篇親情日記，300字稿紙上）
（三）學生自選活動
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開心的事情；
3、和父母進行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
（四）班會教育
每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設計。電子稿傳ftp“主題班會設計”內的“母親節”文件夾，打印稿交德育處（5月14日前）
三、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
4、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
5、學生的實踐作業5月14日交德育處，每班交5份，二、三年級將發放的表格統一收齊交德育處。
感恩母親節主題活動方案11
一、活動主題：
感恩母親節
二、活動目的：
1、讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
3、借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員：
本校學生及媽媽們、在校老師
四、活動時間：
5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）
五、活動地點：
學校大門口、教室內
六、活動準備：
1、各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。
3、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…
4、學生代表節目5—8個，所有孩子學習《感恩的心》手語
5、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。
七、活動內容：
（一）百人大簽名，感恩母親節
活動形式：
1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節。
（二）DIY：提前制作，在班級活動時送給媽媽
活動形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動過程：
（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1——2名老師負責拍照、錄制。
（二）大會場或各自教室慶祝活動
大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優秀節目展演
3、學生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。
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