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少先隊隊前培訓活動方案
為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的少先隊隊前培訓活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊隊前培訓活動方案 篇1
一、活動目的:
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間:XX年12月17日
三、活動地點:一(2)班教室
四、活動準備:紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西
五、活動過程
(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問:同學們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”
(2)你們了解哪些有關少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的.時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)
(3)教師補充“十個知道”,強調入隊的小朋友要做一件好事
(4)重點講解:如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師:紅領巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現紅領巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉一圈使它有一個環,從環中間取出來即可。
生:自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)
師:梁老師發現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關節彎曲有一個角度。(師示范)
生:自由練習(教師巡視指導)
師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產主義事業而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)
師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)
師:我們了解了這么多有關少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。
少先隊隊前培訓活動方案 篇2
一、指導思想:
對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活動地點:
上海市徐匯區田林第四小學
四、活動對象:
全體二年級學生
五、活動內容:
1、隊課學習5月30日之前
5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統,熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
少先隊入隊儀式
一、開場白:
主:親愛的.同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)
二、正文:
1、主:全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、 主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主:請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)
5、主:佩戴紅領巾!(背景音樂起)
6、主:請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)
7、主:入隊是一次自我挑戰,入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。
8、主:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢?
9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!
10、主:全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)
11、主:上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結束!
少先隊隊前培訓活動方案 篇3
一、活動目的:
在建隊xx周年來臨之際,為培養學生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發學生對少先隊組織的熱愛,培養新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪,同時增強學校少先隊組織力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
二、活動時間:20xx.10.13下午第一節課
三、活動地點:內操場
四、活動要求:全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾
五、準備工作:
(一)大隊部
1.大手拉小手互助活動:大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法,正確的隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的'中隊長整隊報告人數,做到規范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿),收取紅領巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4. 各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5. 六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程
(一)宣布活動開始
(二)整隊、報告人數
(三)出旗儀式
(四)唱隊歌
(五)輔導員宣布新隊員名單
(六)授予隊員標志
(七)新隊員宣誓
(八)聘任輔導員,授予中隊旗
(九)新、老隊員代表發言
(十)輔導員講話
(十一)呼 號
(十二)退旗儀式
(十三)宣布活動結束
七、人員安排(略)。
少先隊隊前培訓活動方案 篇4
1、指導思想
少先隊是少年兒童健康成長的搖籃,是少先隊員學習中國特色社會主義和共產主義的大學校,肩負著為黨和國家事業培養接班人和預備隊的光榮職責。為了增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,讓一年級學生通過隊前培訓活動了解少先隊的歷史與優良傳統,對加入隊組織后的學習和生活充滿憧憬,教育他們從小樹立成為社會主義祖國合格接班人的決心,向著人人“爭當四好少年”的目標而努力,高年級隊員通過重溫《少先隊章程》,進一步加深對少先隊組織的認識,增加隊員的集體榮譽感和民族自豪感。
2、培訓內容
入隊前培訓活動、上好班隊會課、學習《少先隊章程》
3、培訓安排
a.上一堂隊課:一年級開展少先隊知識學習活動
活動時間:20xx年9月27日(班隊課時間)
地點:101班、102班教室
負責人:一年級中隊輔導員
(1)知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志(紅領巾)、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。
(2)學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌、學會呼號、熟讀入隊誓言。
(3)學唱《中國少年先鋒隊隊歌》
b.一年級學生撰寫入隊申請書
時間:20xx年10月1日——10月7日
負責人:各中隊輔導員
在家長或中隊輔導員的幫助下撰寫入隊申請書,表達一年級學生對少先隊的認識以及入隊的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)
c.二至六年級重溫《少先隊章程》
時間:20xx年10月11日(班隊課時間)
負責人:各中隊輔導員
d.六年級各班培訓隊員為他人系紅領巾方法
六年級各班挑選20名隊員,教育隊員首先自己要能正確系紅領巾,然后學會為他人系紅領巾,系紅領巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮,系紅領巾口訣:領巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。
負責人:夏李丹老師
e、2——6年級各班旗手培訓
時間:10月10日中午
負責人:周彩云
4.舉行一年級新隊員入隊儀式
入隊時間:10月14日上午
尊敬的家長:
孩子們期待已久的寒假即將開始啦!為使您的孩子寒假過得快樂、充實、有意義。少先隊大隊部將開展主題為“快樂冬日 陽光少年”的活動。以下是我們為孩子們精心準備的“寒假活動多彩套餐”,請家長予以教育、監督,孩子們盡情享用吧!
一、紅色平安套餐
1.增強法制觀念,遵守社會公德,遵紀守法,爭當“文明小市民”。
2.注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防交通事故、防鞭炮炸傷等。
3.不進營業性網吧。在家中文明上網,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站。
4.春節期間養成健康的飲食習慣,不挑食、講衛生,不暴飲暴食。
二、橙色學習套餐
1.制定好學習計劃,保質保量地完成寒假作業,爭做“學習的小主人”。
2.開展“好書伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。每天保證30分鐘的`時間,廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍。
三、藍色實踐套餐
1.開展“愛科學、學科學、用科學”的實踐活動。
①繪畫作品:利用學到的科普知識及五彩的畫筆進行科幻畫或科技手抄報的制作;
②手工作品:利用身邊的廢舊物品,親手制作一份科技小制作、小發明、小創造;
③文學作品:學習鄭哲敏爺爺,樹立“從小好好學習,長大報效祖國”的遠大理想。舉行“我的理想”征文活動。(1-2年級可以是一段簡短的話,3-6年級要求成文。)
2.開展“家鄉美景我描繪”,爭“愛家鄉章”活動。
①參加快樂寒假、歡樂春節陪父母看家鄉活動,把看家鄉所思、所想寫作成文;
②利用相機或手機,拍一張或攝一段家鄉美景圖;
③用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫,展現家鄉美景;
④親自動手參與賀新春,寫春聯、剪窗花或編中國結等等。
四、溫馨提示:
1.下學期2月26日(農歷正月十七)開學,上午8:00學生到校報到。報到時要求將寒假作業、《報告冊》及寒假實踐活動成果交于班主任。大隊部將對孩子們的繪畫、手工及文學作品進行評獎及展覽。
最后,祝各位家長新年快樂,萬事如意!祝您的孩子假期愉快,不斷進步!
活動目的:為慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年,大力培養我校少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,增強少先隊員的榮耀感和組織歸屬感,結合區少代會的召開,我校決定在全校少先隊組織中開展少先隊建隊64周年系列慶祝活動。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。
活動主題:以“紅領巾心向黨——感受你的愛”為主題,緊緊圍繞少先隊的根本任務,回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識,激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
活動時間:10月14日早上8:00
參加對象:全體少先隊員、全體教師
活動氛圍營造:全體少先隊員穿校服,少先隊員、輔導員佩戴干凈鮮艷的紅領巾、音樂(隊歌伴奏、陽光少年、光榮的紅領巾、頒獎曲)、鼓樂隊、大隊干部風采展示。
活動前期準備:
1、對新隊員進行少先隊基礎知識教育(學唱中國少年先鋒隊隊歌,學會佩戴紅領巾、敬少先隊隊禮、宣誓、呼號等)
2、進行隊干部改選,確定新一屆大隊委員名單,明確各部門人員及要求。
3、大隊主題隊會的常規程序訓練
(1)各班進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位。
(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練,要求語言正確、動作規范。
(3)大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓練。
4、鼓號隊訓練。
5、一年級學生填寫入隊申請表,選出新隊員。
6、大隊部對新生進行入隊訓練。
7、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。
8、音響、照相器材準備。
工作人員安排:
攝影:胡麗珠 音控:安瓊江
活動過程:
一、廣播聲中入場(場地安排體育組吳軍杰老師總體負責)。
二、大會開始(大隊長整隊)
1、章水鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年主題隊會就要開始了,請各中隊中隊長向大隊長報告人數。
2、大隊長向大隊輔導員報告人數。
主持人開場白:
(女)有一首歌,在大地上傳播,(男)有一首歌,在陽光里穿梭,
(女)有一首歌,在心里頭銘刻,(合)這首歌叫做沒有共產黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了64年的光輝歷程。
(女)從勞動童子團到共產兒童團,(男)從抗日兒童團到地下少先隊,
(女)直到今天的中國少年先鋒隊,(男)少先隊的光輝歷史昭示我們:
(女)這里孕育了祖國的棟梁,(男)這里蘊藏著未來和希望。
(女)少先隊是少年兒童成長的搖籃,是鍛煉的舞臺,前行的航燈。
(男)少先隊,(合)我們為你自豪。(男)少先隊,(合)我們為你驕傲。
(男)少先隊,(合)我們為你歌唱。(男)昨天,是中國少年先鋒隊64周歲生日,
(女)今天,我們集結在火紅的隊旗下莊嚴宣誓:
(合)時刻準備著,振興中華,星星火炬,代代相傳。
(女)章水鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊“我的夢 少先隊員在行動”主題隊會現在開始。
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