校慶活動策劃方案優秀3篇
為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的校慶活動策劃方案優秀3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校慶活動策劃方案優秀3篇1
一、公關策劃目的
1、經過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。
2、經過本次活動的規模效應，營造“學校文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的了解與認識，構成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。
3、借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。
4、經過十周年的校慶活動提高學生的組織本事，溝通本事。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(xx年3月——xx年10月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。
校慶籌備委員會
名譽主任：xxx、xxx
主任：xxx、
副主任：xxx、xxx、xxx
下設校慶活動辦公室
主任：xxx
2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。
校慶時間：xx年3月10日
校慶規范名稱：今日是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。
5、在校內外營造迎校慶氛圍，發布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經費籌集工作。
7、研究確定規劃項目和學校景觀項目。
8、充實完善學校文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。
9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(xx年10月——xx年1月)
1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，修改《校友通訊錄》。
2、編印《xxx學院校史》、十年校慶紀念冊，修改《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織學校基礎設施建設：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化學校環境。環境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
7、組織實施規劃項目和學校景觀項目。
8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(xx年2月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關活動。
三、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、構成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的提高。
校慶活動策劃方案優秀3篇2
百年校慶的主要內容基本上分為5個部分
1>宴會及相關的會議活動：這個作為每一場慶祝活動比不可少的環節邀請各界友好人士、政府單位、校友、領導、教職員工等共敘交流拉開校 慶活動的序幕。
2>學術交流：3個主題，學生之間成長經歷，校友與學生之間的生活分享，各個學校的教育工作者或專家學者之間的教育交流
3>體育賽事：各種學生與學生，學校與學校之間的友誼性體育比賽。當然也可以舉行一年一度的運動會烘托整個學校周年慶的氣氛。
4>文娛活動：
作為學校百年校慶的最后一晚，與電視臺合作舉行大型的歌舞晚會，可以邀請教職員工、學生、社會藝術團體加入。
舉辦書畫圖片展讓人們能更好的'了解學校，開發一些時間讓市民參觀，增進社會各學校的了解成都。
有獎征文活動，讓學生以如果我是校長的身份談談對學校發展和建設的想法
5>其他活動
校友植樹活動，學校紀錄片播放，邀請市民參觀校園等活動
整個學校百年周年慶的前面和結尾為亮點
學校周年慶開始以火炬接力跑活動開始然后進行學校一百周年校慶大型典禮，校慶進入高潮。
學校周年慶結束以慶祝形式的閉幕歌舞晚會為主，除了安排一些有專業水平的晚會節目外還和電視臺合作進行現場直播，擴大影響力，同時 在晚會開始之前播放紀錄片介紹學校的百年光輝歷史。
校慶活動策劃方案優秀3篇3
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容：
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3。評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2。誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3。1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4。活動主要負責人及分工：
評委：xx
統分員：xx
會場布置：xx（音響）
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