社會勞動實踐活動方案

時間：2022-03-14 20:29:37 活動方案我要投稿

社會勞動實踐活動方案（精選6篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，常常需要預先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的社會勞動實踐活動方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

社會勞動實踐活動方案（精選6篇）

　　社會勞動實踐活動方案1

　　活動目標：

　　1.積極參與整理教師活動，體驗與大家一起勞動的快樂。

　　2.能幫助家人、同伴做一些力所能及的事情。

　　3.模仿并學習哥哥姐姐整理教師。

　　活動準備：

　　事先與大班的教師取得聯系，做好本次活動的準備。

　　活動過程：

　　1.和幼兒一起商議活動內容。

　　--提問：我們準備到大班去，和哥哥姐姐一起整理教師，你們想要了解哪些事請？

　　--幼兒自由討論，教師了解幼兒的想法并簡單記錄。

　　--教師歸納幼兒想法。如看看哥哥姐姐怎么做、模仿他們、請他們教我們等。

　　2.組織幼兒到大班去勞動，鼓勵幼兒大方地向哥哥姐姐介紹自己，表達自己愿意一起勞動的想法，和哥哥姐姐一起勞動。

　　3.展開勞動后的談話。

　　--提問：今天你和大班哥哥姐姐在一起干了什么？你學會了什么？最高興的是什么？

　　--幼兒結伴交流，教師巡回傾聽。

　　--請部分幼兒在集體中表達自己的想法。

　　4.請幼兒試著整理本班教室。

　　活動建議：

　　1.活動后，鼓勵幼兒回家幫媽媽整理房間，做力所能及的事。

　　2.本活動不要拘泥于時間的限制。

　　社會勞動實踐活動方案2

　　一、主題：

　　就業援助你我他，真情相助渡難關

　　二、內容：

　　1、登記認定援助對象。

　　2、開展入戶調查家訪。

　　3、提供即時崗位援助。

　　4、落實就業扶持政策。

　　5、實施后續跟蹤服務。

　　6、開展主題日活動：xxxx主題日

　　三、時間：

　　20XX年x月x日 - x月xx日。

　　四、地點：

　　區勞動力資源市場，轄區各街道、社區

　　五、形式：

　　1、媒體、海報宣傳。

　　2、設立街道、社區咨詢點。

　　3、入戶調查、登記。

　　4、舉辦專題活動日，開展招聘會。

　　六、要求：

　　1、本次活動中，各單位工作人員要積極主動，配合各部門工作。

　　2、無論在戶外宣傳或入戶調查均要求配帶工作證。

　　3、入戶調查、接待咨詢群眾要求禮貌用語，態度和藹。

　　4、認定援助對象認真、仔細。登記造冊內容詳細具體，不得虛報、假報，一經發現，嚴肅處理。

　　七、實施步驟：

　　組織、準備、開展、總結

　　第一階段組織階段

　　1、聯系有關新聞媒體：

　　（1）提供資料，在活動期間，宣傳就業援助周活動、宣傳就業再就業政策。

　　（2）確定xx號主題活動日，xx日、xx日入戶家訪的跟蹤報道。

　　（3）制作就業援助周專欄，確定xx日嘉賓現場咨詢答疑時間、人選。

　　2、通知各街道、社區做好對轄區所有就業援助對象統計工作的準備。確定各街道、社區定點宣傳的地點。配合我局落實主題日的活動地點，不少于x處。

　　3、會同相關部門落實海報、宣傳單、咨詢點在交通站點、主要街道的粘貼、發放、擺放事宜。

　　4、聯系轄區企業，落實崗位、公益性崗位。

　　5、會同局有關處室抓緊落實技能培訓點設置準備工作。

　　第二階段準備階段

　　1、確定主題活動日：xxxx主題日。時間： x月xx日

　　主題活動日主會場：區勞動力資源市場。

　　分會場所在街道、社區。

　　2、確定媒體專欄嘉賓以及家訪跟蹤報道具體時間（xx日）、專題活動日（xx日）的跟蹤報道。

　　3、海報、懸幅、宣傳板：海報、宣傳板內容為就業再就業、勞動法等政策。懸幅內容為蓮湖區勞動和社會保障局名稱。

　　4、各種政策宣傳單：大量。

　　5、準備各單位調查登記所需各種表格、帳本。

　　6、汽球供門1個：展示內容為本次就業援助活動主題就業援助你我他，真情相助流渡難關。

　　7、其它：專題活動日所需桌椅、筆、本、飲用水等。

　　8海報、宣傳板：依活動之日起設立的各宣傳點而定。

　　宣傳單：所有單位。

　　懸幅：專題活動日各分會場所需。

　　汽球拱門：專題活動日各主會場所需。

　　9、人員到位。

　　第三階段開展活動

　　x月xx日 - x月xx日

　　各街道、社區開展定點宣傳、咨詢、解答，現場須擺放桌椅、宣傳海報。

　　我局領導或安排工作人員選擇性、流動性的參與到各街道、社區的活動中。

　　配合各街道、社區，做好服務工作。

　　xx日前，區勞動力資源市場各相關部門，根據組織階段的各項工作，為xx日的專題活動日做準備：（1）招聘會現場，轄區用人單位的確定。

　　（2）各會場所需人員配備、宣傳資料整理。

　　x月xx日

　　各單位展開認定就業援助對象的調查、統計。于 x月xx日 12：00點前將統計數據上報我局。

　　各單位對援助對象享受就業扶持政策情況進行調查，確保其享受的社會保險補貼、崗位補貼落實。

　　我局根據統計結果，確定援助家訪對象。安排入戶家訪工作人員。

　　x月xx日

　　會同媒體，區勞動和社會保障局、各街道、社區對就業援助對象入戶家訪。結合三個一工程或送崗上門等形式進行。

　　局里召開五天工作總結，對xx日專題活動日開展，以及xx日媒體專欄報道、媒體現場咨詢答疑進行部屬。

　　政策宣傳主題日活動的各項準備工作完成。

　　x月xx日

　　xxxx主題日召開。

　　上午8：00前，各崗位人員到位，點名。

　　8：008：50分，各崗工作人員就緒。各會場現場布置完成。

　　主會場：大門外汽球拱門、宣傳板、海報等。大廳內設接待臺、工作服務臺(2張)、宣傳材料發放臺(2張)、政策咨詢服務臺(4張)、職業技能培訓宣傳臺(2張)。公益性崗位招聘點、企業招聘單位安排。電子大屏滾動招聘信息就緒。后勤服務供水點、公共衛生、安全保障。

　　分會場：懸幅、宣傳板、海報、桌椅、供水點擺放到位。

　　9：0016：00政策宣傳主題日活動正式拉開序幕，招聘會招聘展開。

　　16：0017：00主題活動日結束，現場整理。

　　x月xx日

　　媒體專欄宣傳。

　　召開總結大會。

　　第四階段總結

　　將活動周的總結及統計報表上報市局。

　　對活動期間各項數據的造冊備案、就業援助后續服務工作進行詳細安排。

　　社會勞動實踐活動方案3

　　在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為切實做好節日慶祝主題活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列主題活動。現提出如下實施方案：

　　一、指導思想

　　全區慶“五一”系列主題活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的主題活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

　　二、主題活動內容

　　(一)開展先進集體、先進個人評選表彰主題活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福xx”的濃厚氛圍。

　　(二)開展慶祝“五一”系列宣傳主題活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新xx、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝主題活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文主題活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

　　(三)積極組織開展豐富多彩文體主題活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶主題活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體主題活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”主題活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體主題活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體主題活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。

　　(四)深入開展“安康杯”競賽主題活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽主題活動。廣泛開展形式多樣的安全文化主題活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理主題活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

　　(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶主題活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體主題活動。

　　三、主題活動要求

　　(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列主題活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項主題活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝主題活動;另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化主題活動場地，舉辦大型節日慶祝主題活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體主題活動。主題活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

　　(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”主題活動中要突出主題，創新主題活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝主題活動與開展工會維權主題主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會主題活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的主題活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

　　(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列主題活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列主題活動的宣傳報道工作。

　　(四)做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項主題活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

　　社會勞動實踐活動方案4

　　一、指導思想

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶祝“五一”國際勞動節之際，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的`好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題

　　勞動最光榮

　　三、活動時間

　　20xx年5月3日——20xx年5月6日

　　四、活動內容

　　低年級（1-2年級）：

　　1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

　　2.學會自己穿衣服；

　　3.學會自己整理書包；

　　4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室）

　　中年級（3-4年級）：

　　1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；

　　2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

　　3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

　　4.在老師的帶領下清理班級綠地的雜草；

　　5.在父母的協助下學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室）

　　高年級（5年級）：

　　1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡；

　　2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

　　3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦，并寫一篇作文；

　　4.在老師的帶領下清理班級綠地的雜草；

　　5.“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片（如：公交車司機、執勤的交警叔叔等）。

　　社會勞動實踐活動方案5

　　勞動教育是全面實施素質教育的一個重要內容，也是培養學生團結協作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據市教育局文件精神，為了使學生有效地參加勞動，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段學生參加市中小學勞動教育基地勞動的實施方案。

　　一、明確意義，加強領導。

　　1以班級為單位，做好學生的思想動員工作，使學生明確參加勞動的目的意義，產生愛勞動的情感。

　　2學校指定有關班子成員和年段長為領隊人，班主任和有關科任教師為帶隊老師。（具體安排見附表）

　　二、嚴密組織，加強管理。

　　1每次參加勞動前，班主任要加強對學生進行安全和勞動觀念教育，不僅要加強勞動技能的指導，還要注意勞動習慣養成的教育。要求學生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動，愛護農作物，注意環境保護。在勞動中不嬉鬧，不做危險的動作。

　　2學生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。

　　3各班級要足額參加，個別有特殊情況須請假，必須由家長申請，報請領隊班子成員批準。

　　4活動當天按附表安排前兩班于上午7點30分在少年宮門口集中點名上車，其余班級于8點在少年宮門口集中點名上車。

　　5勞動后班主任要填好《班主任手冊》中社會實踐登記表，做好學生勞動評價，并組織學生寫勞動體會，每班擇優上交一篇給學校存檔。

　　三、明確職責，加強后勤。

　　1每次勞動的領隊要負全責，帶隊老師具體負責，負責勞動前、中、后全過程，確保學生安全。

　　2交通車輛由學校與基地聯系。

　　3學校領隊班子成員要準備好防中暑等常用藥。

　　社會勞動實踐活動方案6

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第xx屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　二、參加人員

　　xx小學全體師生。

　　三、活動內容

　　（一）勞動衛生習慣強化

　　1、勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　2、班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

　　3、個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　（二）今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班——張），評選當家小能手。

　　（三）各級組活動準備及要求