校園勞動周活動方案(精選17篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的校園勞動周活動方案,歡迎大家分享。
校園勞動周活動方案 篇1
關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據xx區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,xx月xx日下午,xx學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
四、健康知識講座
xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,xx生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
校園勞動周活動方案 篇2
一、指導思想:
緊緊圍繞縣教育工會20XX年工作目標,以“當好主力軍,建功‘十二五’”為主題,以“提升師德素質,構建有效課堂,強化教育質量”為抓手,在全校深入開展校本研訓、教學技能競賽、教育學術研討、師徒幫帶等活動,充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,進一步提升教職工職業道德素養,提高教職工的業務能力和學術水平,增強教職工的服務意識,促進教師的自身發展,為實現安圖教育的新發展、新跨越提供人力資源保障。
二、活動領導小組:
三、活動內容:
開展“四比四賽”活動:
1、比科學管理、賽教學質量:以各部門和學年組為單位開展評比活動。看管理方法,效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質量。繼續開展建節約型學校、節約型班級、節約型職工標兵活動,教育教師“節約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創優美校園環境。
2、比鉆研精神、賽教學技能:“開展高效課堂教學研究”、優質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽課、匯報課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。
3、比科技創新,賽教育科研:鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究,多出成果。在語文、數學、綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評選。
4、比社會形象、賽職業精神:強化師德學習教育,比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學,力求使教師職業要求轉化為教師的自覺行動。自覺遵守有關規定,自覺履行師德規范,比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵、優秀教師的先進事跡,發揮校內“名師”的幫帶和輻射作用,以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門,借助評選“優秀教師”、“優秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的契機,激發教工的智慧和創造力,努力建設一支師德高尚、業務精湛、身心健康的教師隊伍。
本次勞動競賽活動,要比家長、社會各界、各級領導對學校、教師的滿意度,樹立和展示學校、教師在社會上的優良形象。學校要通過座談會、問卷調查、意見征詢會等各種形式,廣泛征求家長、社會、領導對學校、教師的意見和建議,對存在問題切實加以整改和反饋。為此,我校將通過定期開放學校、展示教育成果、擴大輿論宣傳,讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”活動。
四、實施步驟:
(一)準備動員階段(20XX年5月)
1、建立組織。成立勞動競賽活動領導小組,制定活動方案。
2、動員部署。召開動員大會,統一思想,提高認識,明確活動目標、任務和具體方法步驟,形成濃厚熱烈的競賽氛圍。
(二)組織實施階段(20XX年6月至20XX年12月)
緊緊圍繞“四比四賽”活動,面向全體教工開展各類競賽活動。
1、開展大討論。組織教工學習有關文件和法律法規,開展大討論活動,并及時對教工撰寫的讀后感、隨筆開展評比。
2、完善制度措施。結合學校實際,以此次勞動競賽為契機,建立健全學校各項制度,并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。
3、開展競賽活動。以活動為載體,以弘揚先進為動力,以提高教師的整體素質為重點,全面鋪開競賽活動:
(1)開展師德演講賽,提高教職工的職業道德素質。召開師德建設為主題的教師座談會,結合學校工會開展的師德群體創優活動,評選3名校級師德標兵,將評選結果向學生家長、社會公布,將師德表現納入教師考核。
(2)開展教學比武活動,提高教職工的業務水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動,使之不斷地朝著更深內涵方面發展。開展優質課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結隊競賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻,講提質,求發展”活動,對默默奉獻,質量提升最快的教師進行大力表彰,以形成全校一心一意謀教學,全心全意為學生的良好氛圍。
(3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯系制度,加強家長學校建設,表彰“優秀家長”,努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍。
加強學校網站建設,借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗,借助學校網站、新教育實驗論壇、教師博客等新形式全面加強教師與社會、教師與家長,教師與教師、教師與學生、學生與學生的聯系,努力擴大學校的社會影響,為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”夯實基礎。
(三)總結反思階段(20XX年1月)
1、總結。評比競賽活動結束后,認真總結競賽活動取得的實效和存在的不足,提提煉好做法、好經驗,樹立典型。并于20XX年1月8日將總結交至教育工會。
2、表彰。競賽活動結束后,對本次競賽活動先進教研組、先進辦公室、先進個人進行表彰和獎勵。
五、活動要求:
1、加強領導,嚴密計劃。學校勞動競賽活動領導小組負責全面組織協調本校的的競賽活動,確保競賽活動有專人負責、專人協調、專人落實,保證競賽活動有經費、有載體、有制度、有措施。制訂切實可行的競賽活動方案,嚴格落實競賽活動情況。
2、注重結合,創新舉措。開展勞動競賽要與爭創人民滿意學校活動有機結合,做到相互融合、相互促進、相互提高。要結合本校教工實際,積極創新舉措,保證競賽活動有聲、有色、有形,形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽,不斷提高教工隊伍素質。與創建和諧社會相結合,通過開展競賽活動,實現互相學習、互相幫助、取長補短,共同提高。
3、加強宣傳,營造氛圍。深入發動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動,講清開展勞動競賽的重要意義,及時總結勞動競賽開展情況,大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現出的先進典型,不斷激發廣大教工的工作熱情,調動他們的積極性和創造性,推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展,積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關信息。
校園勞動周活動方案 篇3
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。
2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動對象:
小班級全體幼兒。
活動時間:
xx月xx日。
活動主要負責:
各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內教學:
一、導入
談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來
三、教師總結
勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。
室內清潔活動:
一、教師帶領幼兒到每班指定區域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔
清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
校園勞動周活動方案 篇4
活動思想:
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動時間:
xx年4月28日——5月3日
活動內容:
一、快樂實踐負責:各班主任全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《xx少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長,各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:
各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
活動要求:
1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
校園勞動周活動方案 篇5
一、活動目的
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間
xx月xx日下午
三、活動地點
大操場
四、參賽對象
1-6年級
五、比賽要求
1、演唱內容:一首紅色歌曲
2、演唱時間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節目單下周二上交教導處。
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(xx分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(xx分)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(xx分)
4、服裝統一、整潔、美觀。(xx分)
5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(xx分)
注:評分最后結果以xx分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
校園勞動周活動方案 篇6
通過開展以“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
一、活動主題
我勞動,我光榮。我自理,我能干。
二、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周x班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好x個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
校園勞動周活動方案 篇7
一、 活動主題:
圖書館義務勞動,人人有責
二、 活動意義;
通過組織社員打掃圖書館比賽,倡導吃苦耐勞的精神,提高社員團隊合作精神,豐富社員的課余生活。
三、 活動前期準備:
由社團組織負責參與活動同學的工作,宣傳部負責本次的宣傳工作,組策部負責活動的規劃,網絡部負責網上系列工作,實踐部負責人員的分配和實踐工作。
四、 活動地點:
本校圖書館借書處
五、 活動時間:
20XX年3月29日
六、 本次活動時間;
本周六,參與者為本社團全體社員和組織機構人員及校內愿意從事系列公益活動的同學。全體人員將被均等分組,由負責人帶到指定的地點進行活動,活動過程中會有便衣不定時檢查,活動結束時由機構人員和園長一起評出“積極分子第一組”,并對他們給予一定的獎勵,以此激勵其他的組。
七、 經費預算:
零元整
【活動目的】
為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班開展了這次活動。
【活動主題】
校園保潔活動。
【活動時間】
20XX年11月29日
【活動地點】
福建工程學院北校區
【活動對象】
法學0906班同學
【活動準備】
1、11月26日下午由團支書在班會時向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見,獲得通過。
2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。
3、向法學系青年志愿者協會上報此次活動,并領取活動綬帶。
4、經班委討論決定將全班同學以宿舍為單位分為五組,并劃分好各自分工的區域。
5、在28日晚上班長再次通知各個宿舍集合的時間、地點。
【活動流程】
1、29日早上7點30分班委在學生公寓D區門口集合,通知注意事項及到潤良樓六樓領取勞動工具。
2、8點整,班委在D區門口等待班級同學,大家到齊后,班委對同學以宿舍為單位進行分組。
3、將十條綬帶發放到每個小組,每組兩條。
4、分配勞動工具,每組四個夾子一個畚斗,并按照事先安排好的負責區域進行勞動。
5、10點30分時,我們到潤良樓樓下集合,結束這次的義務勞動,并合影留念。
【注意事項】
1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。
2、在河邊勞動時,要注意安全,不要在河的邊緣上行走勞動。
校園勞動周活動方案 篇8
為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱:
拔河友誼賽
二、活動宗旨:
增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:
歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
四、活動對象:
xx學校xx級全體同學
五、活動時間:
20xx年x月x日—x日
六、活動地點:
校籃球場
七、主辦單位:
xx學校
八、承辦單位:
學生會體育部
九、參賽要求:
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生:x人、男生:x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加.
十、活動流程:
1、x月x日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序
2、x月x日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加x分/組。
校園勞動周活動方案 篇9
【活動目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校 園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班希望開展一次活動。
【活動主題】校園義務保潔活動。
【活動時間】請學校領導安排。
【活動地點】廣東海洋大學主校區實驗樓
【活動對象】熱能1111班全體同學
【活動準備】
1、由團支書向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見, 獲得通過。
2、由生活委員統計參加的人數并做好記錄。
3、向團總支上報此次活動,請求配合。
4、經班委討論決定將全班同學以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動安排】
1、活動當天在東區海景宿舍樓集合,通知注意事項及自帶勞動工具(具體時間待定)。
2、活動當天集合,同學們到齊后,請校方領導、班主任講話。
3、為各小組分配義務活動任務。
4、各宿舍自帶勞動工具,并按照事先安排好的負責區域進行 勞動。
5、完成時集合清點人數,結束這次的義務勞動。
【注意事項】
1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。
2、在勞動時,要注意安全。
校園勞動周活動方案 篇10
在“五一”勞動節到來之際,為了豐富教職工的業余活動,感受節日的快樂,促進教職工的團結友愛,構建和諧校園,經學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。
一、活動要求
1、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。
2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。
3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。
4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。
5、所有觀眾不可發聲提示,否則此成語作廢。
6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。
二、活動時間
4月xx日(星期xx)下午xx:30點開始。
三、活動獎勵
參與活動的發基本活動經費xx元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語
四、工作人員安排
1、計時、發號、記錄:xx、xx、xx、xx
2、出題、主持:xx
3、評委、監督:xx
4、發獎金:xx
5、攝像:xx、xx
五、分組
第一組:低年級語文組xx人
第二組:低年級數學組xx人
第三組:中年級語文組xx人
第四組:中年級數學組xx人
第五組:高年級語文組xx人
第六組:高年級數學組xx人
第七組:英語組xx人
第八組:綜合組xx人
校園勞動周活動方案 篇11
為了貫徹落實歷城區政府關于機場路及南延工程“大干一百天”會議精神,我項目部計劃在20xx年4月21日至20xx年7月10日開展百日勞動競賽活動,并設立獎金40萬元,旨在通過勞動競賽活動充分調動各部門全體員工工作的積極性、主動性和創造性,更好地完成各項工作任務及目標,在過程控制中更好的發揮各部門的作用,高起點、高質量、高效率地如期完成本標段施工任務,特制定本方案如下。
一、活動時間及參加對象
活動時間:20xx年4月21日至20xx年7月10日。
參加對象:項目部全體員工
二、勞動競賽目標
(一)、形象進度目標: 5 月 20 日完成路基整理;6 月 30 前完成路面基層及全部面層,7 月 10 日前完成市政配套工程。
(二)、質量目標:工程質量等級達到優良,不發生一般及以上質量事故。
(三)、安全目標:杜絕發生任何安全事故。
(四)、文明施工目標:達到指揮部要求文明工地標準。
三、實施方法
(一)、精心組織嚴格管理,將目標分解到各個部門,便于認真落實。
(二)、搞好百日勞動競賽活動的宣傳發動工作,營造輿論氛圍,充分利用會議、簡報、宣傳欄等載體,廣泛宣傳開展競賽活動的目的、意義和重要性,組織發動項目部全體員工積極投入到勞動競賽中來,全力以赴,確保優質、安全、高效地完成百日大干建設目標任務。
(三)、質量安全上嚴抓嚴管,要強化過程控制,嚴格執行質量、安全標準,進一步加強質量安全管理。
(四)、加強對施工人員的安全技術教育培訓工作,要有書面技術和安全交底。
(五)、每天對現場進行安全巡查,發現隱患及時糾正、整改,要有記錄。
(六)、由專人負責落實路基路面、雨水管等各項施工任務。
(七)、加強施工中交通運輸、施工用電、照明、辦公區、生活區的文明施工管理。
(八)、材料設備部門及時做好物資供應工作,確保工程正常運轉。
(九)、機械設備要做好日常檢查、維護保養并要有檢查記錄、保養記錄、運轉記錄。
(十)、嚴格執行施工用電、高處作業、臨邊作業等專項方案。
(十一)、加強與地方組織溝通,與當地村民協調好關系,以保證工程順利進行。
(十二)、認真遵守項目部制訂的各項規章制度。
四、考核辦法
百日勞動競賽期間,項目部依據百日勞動競賽實施考核方法對各部門和個人進行考核。考核的內容分施工進度、工程質量、安全生產、文明工地標準化建設、團結協作精神等五項內容,采用百分制進行評比。其各項分配標準分別為35、35、10、10、10分。其考核項目如下:
(1)、施工進度評分標準(35分)
1、按要求全面完成進度計劃任務計35分; ○
2、完成計劃任務80%以上但不足100%時,每減1%扣1分,低于80%○計0分;
3、超額完成計劃任務每增加10%增計1分,最高不能超過10分。 ○
(2)、工程質量評分標準(35分):
1自檢合格率100%以上且資料齊全、完整計15分,否則按比例扣分。 ○
2監理抽檢結果與自檢相符計8分,否則按比例扣分。 ○
3所完成工程項目外觀整齊、美觀計7分,否則相應扣分。 ○
4業主、總監辦質量巡查未發現明顯質量問題計5分,否則相應扣分。 ○
5當月發生重大質量事故者,則工程質量總分計0分。 ○
(3)、安全生產評分標準(10分)
1、現場安全標志規整齊全,操作規程明確計3分,安全資料齊全完整○計3分,否則相應扣分。
2、現場施工(工作)人員戴安全帽、反光背心,符合安全操作規程計○4分,否則每項扣2分。
3、若當月發生重大事故,則綜合考評得分為0分。 ○
(4)、文明工地標準化建設評分標準(10分):
1、拌合站、砂石料堆放場場地硬化計2分;生活區、生產區場地設置○有序、合理、排水設施完善計2分,否則不計分;
2、各類建筑材料堆放整齊,分類有序,標示明確計2分,加工成品以○及袋裝水泥防護措施有效、堆碼整齊規范計2分,否則相應扣分;
3、便道暢通,有專人養護,經常灑水,不揚塵,不影響群眾生產生活○計2分,否則不計分。
(5)、團結協作精神評分標準(10分):
各科室配合良好,能做到顧全大局、服從安排的計4分;各工作面之間密切協作,相互支持,協調施工進度作業計4分;能夠遵守當地政府有關規定,妥善處理好與地方各級政府和當地群眾關系計2分。
五、獎罰辦法
(1)、總體依據項目部考核辦法和業主、總監辦旬檢結果公示,考核完畢后及時兌現獎金,每天以現金形式發放。
(2)、工期定到7月10號,每提前一天,項目部拿出10000元作為獎勵資金給各科室。
(3)、因管理不善,進度、質量不能按總體計劃要求完成者(評分在80分以下者)進行處罰,按獎金額的1%--3%予以處罰,違約罰金作為獎勵基金用以獎勵進度快、質量好的優勝團隊或個人。
六、檢查督導小組
組長:范大宇
成員:孫經軍、郝志剛、鹿騰飛、于慶游、李 力
校園勞動周活動方案 篇12
一、 活動時間:
20xx年4月30日—5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金月,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升商場的企業形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:
五一逛**,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳:
努力學習提高自己競爭力,立足社會;
4月30日———5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌xx塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、活動策略:
1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2) 五一逛***,購物中大獎
3) 低價降到底,好運轉不停
中國教育資料網的發展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請瀏覽首頁及各個分類;
4) 5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5) 5月4日青春風采,活力無限青年節精彩文藝演出
6) 5月5日五一逛***,購物中大獎抽獎晚會,精彩演出(內部員工)
友情提醒:忙碌的工作中,要注意休息。關注中國,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的義務
7) 六一兒童才藝秀報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽
8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
9) 5月xx日五一逛**,購物中大獎頒獎晚會
校園勞動周活動方案 篇13
一、活動背景
五一勞動節,是國家規定的法定節假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為后期的營業做長期考慮。
二、活動目的
1.活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。
4.增加企業與客戶間的互動與交流,拉近距離
三、活動主題
“五一”三天樂“游戲”更快樂
四、活動主題
20xx年x月x日——x日
五、活動前期準備
1.氣氛布置
廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。
社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛。
店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩球等裝飾,營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳
(1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受眾群體。
(2)向酒店客戶群體發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。
(3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜。
(4)酒店微信平臺,微信、微博群發活動方案或海報,員工進行轉發。
六、活動策劃
1.優惠活動:“滿五加一”
五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮,巧運乒乓球
道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒乓球、若干根吸管。
參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名。
方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子里,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。
七、菜單套餐
三人用:x元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)
六人用:x元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)
八人用:x元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)
八、活動效果
五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入。可謂是一舉兩得。
校園勞動周活動方案 篇14
一、指導思想
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節,我系舉辦五一勞動力節天香公園一日游活動。
二、活動目的
1.以撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。
三、活動原因
xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數量眾多,人流量過大,在節假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間
20xx年5月1日10時—20xx年5月1日15時
六、活動對象
全體學生
七、活動地點
Xx公園
八、活動前期準備
1.首先發放大規模調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
3.與系老師商議相關事宜,并指定負責人。
4.與天香公園負責人聯系并討論接待問題。
5.與贊助商溝通并由其提供經費。
九、活動流程
1.早晨8點30分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長和副組長協助老師保護學生安全。小組長直接和老師電話聯系,以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之后全員上車前往天香公園。
2.10點整在天香公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4.由團領導頒發各優秀團員獲獎證書,為優秀學校頒發獎章,給此次活動以總結。
十、活動獎勵
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到始祖山風景區的認可,并加蓋公章。
2.天香公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織獎。
十一、活動經費
活動經費由贊助商提供。
十二、活動人員安排
待定
十三 安全問題
1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。
3是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
社科系 勞衛部 20xx年4月
校園勞動周活動方案 篇15
前言
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,五一假期即將開始。為了豐富課余文化生活,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我校學生的.良好精神風貌,增進各系同學之間的友誼,促進廣大青年學生的健康發展,廣西國際商務職業技術學院創業協會將舉辦一年一度的“迎五一慶五四”文藝晚會。
一、 活動背景:
隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿
了希望!特此舉辦此次晚會。
二、 活動主題:“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話
語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨
三、 活動地點:廣西國際商務職業技術學院
四、 活動時間:5月1
五、 活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、
話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲.
六、 活動表演:全校學生演員
七、 活動對象:學校全體師生
八、 主辦單位;創業協會
九、 協辦單位:
(贊助商)
十、 節目來源:各系征集節目、社團推薦。
十一、 工作流程:
(一)、會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。
5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。
1、節目收集:由文藝部負責。
負責人:
2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)
負責人:
3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位
負責人:
晚會協調及進展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定( )、舞臺燈光音響確定()、物品購買( )。
1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負責。
4、物品購買確定:由 負責。物品需要情況征求各部晚會倒計時期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由 (自己寫上去 )負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:由會長負責。負責人: (自己寫上去 )
4、晚會頒獎: 。
(三)、后期工作
1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。
3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。
十一、晚會當天基本流程; 時間:5月1日晚19: 00
內容:廣西國際商務職業技術學院創業協會“迎五一慶五四”晚會 活動用時:2-3小時左右 布置會場時間:5月1日下午 后臺參演人員上妝時間:1日15;30之前 18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場
十二、節目演出應急方案:
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。 人員意外受傷應急方案:
1、如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。 停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;
校園勞動周活動方案 篇16
一、 活動主題:圖書館義務勞動,人人有責
二、 活動意義:通過組織社員打掃圖書館比賽,倡導吃苦耐勞的精神,提高社員團隊合作精神,豐富社員的課余生活。
三、 活動前期準備:由社團組織負責參與活動同學的工作,宣傳部負責本次的宣傳工作,組策部負責活動的規劃,網絡部負責網上系列工作,實踐部負責人員的分配和實踐工作。
四、 活動地點:本校圖書館借書處
五、 活動時間:xx年3月29日
六、 本次活動時間本周六,參與者為本社團全體社員和組織機構人員及校內愿意從事系列公益活動的同學。
全體人員將被均等分組,由負責人帶到指定的地點進行活動,活動過程中會有便衣不定時檢查,活動結束時由機構人員和園長一起評出“積極分子第一組”,并對他們給予一定的獎勵,以此激勵其他的組。
七、 經費預算:零元整
【活動目的】為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人的思想道德素養,同時,增強班級的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們班開展了這次活動。
【活動主題】校園保潔活動。
【活動時間】xx年11月29日
【活動地點】福建工程學院北校區
【活動對象】法學0906班同學
【活動準備】
1、11月26日下午由團支書在班會時向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見,獲得通過。
2、由組織委員統計參加的人數并做好記錄。
3、向法學系青年志愿者協會上報此次活動,并領取活動綬帶。
4、經班委討論決定將全班同學以宿舍為單位分為五組,并劃分好各自分工的區域。
5、在28日晚上班長再次通知各個宿舍集合的時間、地點。
【活動流程】
1、29日早上7點30分班委在學生公寓d區門口集合,通知注意事項及到潤良樓六樓領取勞動工具。
2、8點整,班委在d區門口等待班級同學,大家到齊后,班委對同學以宿舍為單位進行分組。
3、將十條綬帶發放到每個小組,每組兩條。
4、分配勞動工具,每組四個夾子一個畚斗,并按照事先安排好的負責區域進行勞動。
5、10點30分時,我們到潤良樓樓下集合,結束這次的義務勞動,并合影留念。
【注意事項】
1、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入勞動中去。
2、在河邊勞動時,要注意安全,不要在河的邊緣上行走勞動。
校園義務勞動總結
xx年11月29日,我們組織開展了一次青年自愿者義務勞動。此次活動的地點在福建工程學院,活動的內容是清潔校園環境,該活動經班級討論后開展其目的主要分為以下幾點,首先在校園中撿垃圾有利于美化校園環境,為工程學子提供一個良好的校園環境,再者撿垃圾可以讓自愿者感受到勞動之后的光榮感和奉獻之后的滿足感,從中感受到中華民族的簡樸勤勞的傳統美德最后揀垃圾可以讓體會到校園清潔者的辛苦在最后的生活中更加自覺的保護公共環境
此次活動的開展時間是在周末的早晨,參加義務勞動的自愿者們在周日的早晨八點準時到潤良樓下集中,由自愿協商討論組成四個小組,以小組的形式進行勞動,各個自愿者在領好勞動工具后——竹夾,簸箕之后,便奔向各自的勞動區,其中一組勞動者到文化廣場的兩旁草地揀廢棄物,就連在地上的口香糖都沒有被放過,他們用小夾子耐心的將口香糖夾去,另一組到了大教東三的草地上,看到石椅石桌上一片狼籍,他們并沒有轉頭就走而是拿著掃把,一點一點的將垃圾清理干凈,還有小組到護校河邊揀垃圾。到了十點三十分,各個小組在河邊集中記錄了勞動情況后將工具收好,便結束了這次活動。
此次勞動雖然辛苦,但是自愿者們都有了深刻的體會,感到了勞動的光榮,并且對愛護環境有了新的認識,也在心中樹立了愛護環境的信念,大部分自愿者都反映校園亂扔垃圾不在少數,希望大學生提高保護環境自我素質,愛護校園利人里己。
此次活動可以說是圓滿成功,也達到了義務勞動的目的,增進了同學們的友好交流在一起勞動的過程中相互幫助促進團結也增進了大家的環保意識體會到為他人服務為社會奉獻的滿足感和光榮感,我門也期待著下一次的活動,能更加的豐富多彩,不僅服務校園并且要走出校園,服務社會,充當好青年自愿者的角色。
活動的目的已經達到我想我們活動的本身就是為了服務大眾利人利己。我們作為祖國未來的接班人和建設者我們必須要有這種精神和品質我們必須有高度的責任感和義務心,自愿者勞動正好給了我們這一平臺,我們要好好利用,活動本身很成功,但是這并不能說明就不存在問題。作為大一新生我們是第一次開展這樣的活動,我們既興奮又感覺無比的光榮,但是由于我們的經驗不足和我們的前期動員不足,再加上有事情要去做這就使的有幾位同學沒能參與我們的活動,但是在周日的清早我們的同學還是能準時到達,并以十二萬分的精神投入到我們的勞動去,我想著就是我們法學xx06班的風采這就是我們的精神吧,我們有服務他人的精神。我們有服務他人的熱情,大家都以此為榮。
校園勞動周活動方案 篇17
一、活動目的、意義
目的:發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。
意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統活動。
二、活動時間
xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx市xx區福利院。
四、活動組織
由校團委、學生會分工組織,統一負責指揮。
五、活動顧問
活動負責人:xx。
六、活動流程
(一)活動前期準備:
1、在我校發出通知,招募有意愿去的同學,組織報名;
2、活動負責人與福利院負責人聯系,熟悉活動場所,協商好活動時間,由相關負責人提前兩天做好安排,與準備工作(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等);
3、提前買好看望老人的物品(關于老人我們主要帶去水果表達我們心意,希望可以通過這短暫的接觸將我們的快樂、幸福帶給他們,在即將離開時再將我們帶給他們的食物分到他們的手中);
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;
5、需要旗幟一面、相機一部。
(二)活動實施階段:
下午上完第二節課后,參加人員在團委辦公室前集合,統一到福利院后:
1.組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2.一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱。
4.給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)
5.活動結束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。
(三)活動后期階段:
1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;
2、負責人收集相關照片,制作成冊;
3、如果發現問題,請聯系相關單位或部門制定出解決方案。
七、注意事項
1.活動開展期間服從管理。
2.若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關負責人取得聯系。
3.確保人員在路上的安全。
4.積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5.到達福利院后,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
6.在未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7.應注意老人、兒童的安全。
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