關于清明節活動方案(通用30篇)
為了確保活動順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編整理的關于清明節活動方案,歡迎閱讀與收藏。
清明節活動方案 篇1
一、指導思想:
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
烈士陵墓
三、掃墓時間:
4月4日7:00
四、參加對象:
全體學生(步行)
五、活動安排:
7:00集合(內操場)從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
清明節活動方案 篇2
一、活動目的:
四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
三、活動時間:
四月三日
四、活動地點:
xx小學教室
五、活動人員:
xx小學全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
清明節活動方案 篇3
活動目標:
1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。
2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準備:
各種類型的風箏各一個。
活動過程:
1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啟發提問:
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?
②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。
4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。
玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。
清明節活動方案 篇4
一、活動目的:
1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。
二、活動地點:
xx烈士墓
三、參加人員:
五六年級學生和班主任。
四、活動過程。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
五、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
清明節活動方案 篇5
一、活動目的:
了解我國的傳統節日清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
二、活動時間:
xx年3月28日4月5日
三、活動地點:
天子山賀龍公園
四、活動載體:
實地掃墓、網絡宣揚
五、活動程序:
1、3月28日4月1日,開辟我國傳統節日專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以清明為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。
3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓
齊唱隊歌
少先隊員獻詞
向革命先驅陵墓敬獻花圈
個人向元帥獻花
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統節日專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
清明節活動方案 篇6
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題
“緬懷先烈,爭當好少年”
三、活動時間
3月31日——4月4日
四、活動主要內容
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。
(二)、進行誦讀有關清明節的詩
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。
清明節活動方案 篇7
一、指導思想
為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。
二、組織機構
總策劃:車輛06—1團支部,物流06—2團支部,運營06—3團支部
主要負責人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀森
活動人員:車輛06—1班,物流06—2班,運營06—3班學生
三、活動時間
20XX年4月14(星期六)
四、活動地點
XX烈士陵園
五、活動要求
1、本活動由班委團支部組織,班內成員以自愿形式報名參與;
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
3、每人需收5元作活動經費,經費主要用于購買門票和花圈的制造;
4、活動于14號上午8:00開始集中。需準時出席;
5、為了讓活動更具組織性,要求統一穿夏季短袖校服;
6、每人預收5元作活動經費。
清明節活動方案 篇8
一、指導思想
為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念,傳承優秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發他們更加刻苦學習,增強本領,將來為國家繁榮富強多作貢獻。
二、活動目的
1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環保等主題教育,為學生自主發展奠定良好基礎。
2、組織師生開展網上祭掃活動。
三、活動主題
緬先烈、承先志、明榮辱。
四、參加人員
全校師生
五、活動過程
1、開展五個一愛國主義教育活動。
2、開展網上祭英烈活動。
3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。
4、召開清明節主題隊會。
5、開展小手拉大手活動。
清明節活動方案 篇9
清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。
一、活動宗旨:
以清明節“網上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間:
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象:
全體學生
四、活動安排:
(一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節活動方案 篇10
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校大隊部擬舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。帶領部分年級隊員,前往小洋口閘烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。
參加掃墓人員:
六年級全體隊員
一、集合時間:
4月5日中午11:45分集中,12:00出發,5:00回校
二、集合地點:
校門小廣場
三、參加掃墓人員要求:
1、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。
四、具體掃墓程序
1、在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前
2、敬獻花圈
3、默哀,奏哀樂
4、聽革命先烈事跡介紹(邊防派出所王干事)
5、隊員代表發言
6、獻花
7、自由緬懷先烈
五、活動準備
1、租小貨車一輛,半天(備裝破損的自行車)
2、購花圈一個。
3、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
4、準備純凈水、一次性紙杯等。
清明節活動方案 篇11
一、活動目的
清明節是我國人民緬懷先人,悼念逝者,寄托衰思的傳統節日,為了引導居民移風易俗,以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動,特開展“文明祭祀進社區”活動,通過宣傳活動,從現在做起,從你我做起,從每個家庭做起,用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境,大力倡導文明祭祀,積極營造“文明祭掃,平安清明”的節日氛圍。
二、活動主題
宣揚文明祭祀
三、活動時間
3月29日上午9:00
四、活動地點
xx社區活動室(鯨園居委會8:40集合電話:)
五、活動形式
通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式,教育和引導社區居民轉變觀念、破除陋習,告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式,以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。
六、參加人員
xx小學四年級四班學生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。
七、活動要求
1、在活動中,各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩。
2、整理好相關資料,學校網站,群里上傳(相片、總結)
3、由于是集體活動,請大家遵守時間,按照約定時間集合。
清明節活動方案 篇12
一、活動主題:
網上祭英烈
二、活動目的:
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的情感。
三、活動時間:
20xx年4月1-——20xx年4月7
四、活動對象:
全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動,教師向學生講有關清明節知識,組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節”手抄報。
4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網絡同學,可以將寄語統一填寫,由教師統一上傳)
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。
清明節活動方案 篇13
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
XX陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
清明節活動方案 篇14
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總指揮:XXX園長
副總指揮:XX副園長
成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點:徐圩烈士陵園。
3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動紀律:
(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。
(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
清明節活動方案 篇15
一、活動主題
“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”
二、活動目的
為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。
三、活動地點:
三堡烈士陵園
四、參加對象
組長:周惠華組員:鐘彩雪蕭凱欣甘佩貞以及四年級學生40人。
五、活動時間與內容
于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動
六、活動前準備
(一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;
(二)進行安全、文明禮儀教育;
七、活動要求
(一)強調祭掃儀式注意事項。
(二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。
(三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的管理。
(四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。
清明節活動方案 篇16
一、活動目的:
緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的理想,堅定共產主義信念。
二、活動內容:
活動一:“明清明歷史,做清明小食”實踐活動(低年級同學)
了解清明節的來歷及相關知識,如清明與“寒食”的關系等;在中隊輔導員或家長指導下學習制作清明小食品——青“團圓”,幷進行燒煮、品嘗,感受清明節的文化氣氛。
活動二:“憶先烈事跡,明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)
主題隊會可采取“清明節的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式,引導隊員們體會清明節的重要意義,幷立志傳承民族精神,弘揚民族魂魄。
活動三:“瞻烈士陵園,樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)
組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動,了解家鄉革命先烈的事跡,深切緬懷革命志士的優秀品質。
備注:活動結束,各中隊及時做好新聞報道工作(校園網、班級博客、昆陽二小班主任博客)。
清明節活動方案 篇17
一、活動主題
清明節掃墓活動
二、活動時間
x月x日
三、活動地點
xx
四、活動目的
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
(一)活動準備:
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(xx文化站提供,園長聯系);
4、聯絡電視臺(園長聯系);
5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)。
(二)活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發去xx公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
(三)注意事項:
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
清明節活動方案 篇18
一、活動目的
在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學后利用班會時間講給同學聽。
2、二、三年級各班搜集關于描寫清明節或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學后在班內交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
三、活動要求
1、清明節活動班內學生人人參與。
2、本次活動由各班班主任負責布置,并做好指導。
3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價,并把班級的獲獎情況進行公示。
清明節活動方案 篇19
一、活動時間:
4月3日、4月4日
二、活動地點:
戶外、大自然
三、活動目標:
1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、培養親子之間的情感。
3、學會觀察和總結春天的景色。
四、活動準備:
照相機、手機
五、活動介紹:
清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。
春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。
六、活動過程:
1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。
2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。
3、教師制作PPT幻燈片
4、教師借助幻燈片進行活動
(1)回憶春游情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡
(2)學習古詩
《清明》
杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
(3)仿編兒歌
春天來了……
假期,家長和孩子可以通過踏青春游,讓幼兒們了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!
“草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。
爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛煉孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家里,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。
清明節活動方案 篇20
為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導干部職工積極參與愛國主義教育活動,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,加強愛國之情,樹立報國之志,增進干部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感,在清明節前夕,開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將有關安排通知如下:
一、活動主題
“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。
二、活動目的
清明節我國的一大傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使干部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。
三、活動內容及參加人員
1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。
4月4日下午組織干部職工參觀位于洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家了解的革命歷史,了解中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。
參加人員:每個志愿服務分隊5人,名單于4月2日前報人事教育科。
2、開展“網上祭奠烈士活動”。
號召干部職工登陸中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平臺,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:局干部職工。
3、開展經典誦讀活動。
以“我們的節日·清明節”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織干部職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:局干部職工。
四、活動要求
1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各單位要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高干部職工道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。
2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、到xx參觀的干部職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明單位形象。
清明節活動方案 篇21
清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的:
為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,我規劃與建筑工程學院建筑學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負責人:
方瀚文創攝意:楊興
方瀚文影:陳志杰彭曉龍
文本制作:方瀚文
四、活動形式:
為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館
五、具體內容:
烈士陵園掃墓
六、人員分配:
策劃組:方瀚文楊興宣傳組:竇敬一攝影組:彭曉龍陳志杰
七、活動時間:
20xx年4月5號上午
八、活動地點:
XX市機場路烈士陵園
九、參加人員:
規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表,洛陽革命老前輩
十、活動流程:
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預約時間
③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動
④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷
⑦由學生代表作碑前發言
⑧由革命老前輩作報告
⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費:
1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元/人,共計40元
十二、注意事宜:
(一)、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾。
清明節活動方案 篇22
清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的
利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:
烈士陵園
三、活動時間:
20xx年4月x日上午
四、參加人員
活動對象:大班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生
2、校醫隨行,帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校
五、活動準備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花
6、清明掃墓活動結束,集合隊伍
七、注意事項
①穿著整潔,行為大方。
②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
④講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
清明節活動方案 篇23
一、主辦單位:
江蘇畜牧獸醫職業技術學院動物醫學院
北京偉嘉集團
二、承辦單位:
動物醫學院偉嘉班
三、活動主題:
緬懷先烈 熱愛祖國
四、活動時間:
xx年4月4日
五、活動目的:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
四、活動對象:
動物醫學院 偉嘉班全體學生
六、活動準備:
橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗
七、活動程序:
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
八、活動要求:
1. 班內成員以自愿形式報名參與;
2. 由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
3.本次活動來回車費,伙食費需要自付。
偉嘉班
xx年3月28日星期三
附件:
宣 誓 誓 詞
我們是炎黃子孫。
我們是龍的傳人。
我們是偉嘉班的一員。
我們要做一個會生活的人,張弛有度。
我們要做一個守紀律的人,嚴以律己。
我們要做一個會學習的人,靜思專主。
我們要做一個有良知的人,無愧父母。
我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。
我們要做一個有血性的人,勇于承擔。
我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。
我們要做一個意志堅強的人,百折不撓。
我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。
我們將秉承“修德弘毅 勵學尚能”之校訓。
我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。
腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!
清明節活動方案 篇24
一、活動主題
xxx
二、活動時間
20xx年4月1日(星期五)上午9:30
三、活動地點
xx縣烈士陵園
四、參加人員(共約人)
1、縣領導;
2、民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導;
3、中小學生代表(人);
4、縣直各單位代表(人);
5、志愿者代表(人);
6、眾興鎮(人)。
五、活動議程
1、擬請縣民政局局長周成國同志主持;
2、集體向英雄紀念碑默哀;
3、請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡;
4、中小學生代表獻辭(中小學生各一名);
5、縣領導講話;
6、縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈;
7、組織參觀革命歷史博物館。
六、任務分工
民政局:
1、負責祭掃活動通知文件的起草下發工作;
2、負責縣領導邀請及參與活動的銜接工作;
3、負責周成國同志主持詞撰寫工作;
4、負責革命英雄事跡報告講稿審核工作;
5、負責縣直各單位參與人數分配工作(與活動通知一并下發);
6、負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作;
6、負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。
文明辦:
1、負責縣領導講話撰寫工作;
2、負責學生代表獻辭審核工作;
3、負責祭掃活動各項任務的銜接工作。
教育局:
1、負責中小學生組織參與工作;
2、負責學生代表獻辭撰寫工作;
烈士陵園:
1、負責活動場地準備工作;
2、負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作;
3、負責音響、主席臺地毯花草、發言席鮮花、花圈準備工作;
4、負責革命歷史博物館解說工作;
5、負責活動現場環境衛生、秩序維護工作。
團縣委:
負責志愿者組織工作。
縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心:
做好活動的宣傳報道工作。
供電局:
負責活動現場的電力保障工作。
消防大隊:
負責活動現場的消防安全工作。
公安局:
負責活動的安全保衛和交通秩序維持工作。
清明節活動方案 篇25
10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現XX小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;
激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;
可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
清明節活動方案 篇26
一、活動目的
使幼兒了解清明節的來歷,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?
讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——清明節的來歷
3、討論:
①寒食節是怎樣來的?
②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?
4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。
5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)
6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
①清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
②清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
③為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
7、聽老軍人講革命故事
8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受
使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸
1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》
感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。
清明節活動方案 篇27
活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、有關清明節的傳說、故事
(二)、手抄報設計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象:三——五年級隊員
活動形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。
學校教育:
1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4.放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。
清明節活動方案 篇28
清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一。我園定于4月x日舉行清明節活動,以下是我班活動具體流程:
一、活動時間∶
2022年4月x日上午。
二、活動地點∶
小班教室。
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師。
四、活動準備∶
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動目標∶
讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。
通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。
讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排∶
教師介紹清明節插柳的習俗。
①啟發提問:清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)
②教師:小朋友知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。
向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動手插柳,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固。澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。
七、活動小結∶
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
清明節活動方案 篇29
一、活動目的
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、具體活動方案如下:
1、學生自我搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,能夠采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、經過民族精神教育與與自我的生活實際相結合,從小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用午休時間,經過學校閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動,經過觀看這部影視片的部分資料了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不一樣的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
6、組織隊員開展清明禮貌祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃,做禮貌的小公民。
清明節活動方案 篇30
活動目標:
1.知道4月x日是清明節,愿意參與清明節的活動。
2.了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。
活動準備:
1.活動前與家長聯系好參與本活動。
2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。
活動過程:
1.朗誦古詩,導入活動。
xx教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
xx提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)xx教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)xx播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在廣場建立了人民英雄紀念碑。
xx請幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節要紀念誰?
xx教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。
2.引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什么?
xx根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
xx出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機制做興趣,豐富幼兒感性經驗。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋xx幼兒到臺前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。
xx請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。
活動建議與提示:
1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分,本活動對哦傳承傳統文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統節日的相關背景資料,并與家長做好溝通。
2.在吃雞蛋之前,請幼兒發揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。
3.作為活動的延伸,教師可以引導幼兒熟悉,了解中國的二十四節氣,了解驚蟄、春分等節氣的含義,讓幼兒從傳統文化的熏陶中建立傳承與發揚的精神紐帶。
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