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工會女職工三八節活動方案(精選11篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的工會女職工三八節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
工會女職工三八節活動方案 1
一、活動時間:
20xx年3月5日中午12:40-14:00
二、活動地點:
學院體育場
三、參加人員:
機電工程系女職工
四、活動項目:
1、保齡球賽。
2、1分種跳繩比賽。
五、報名辦法:
每人必須參加兩個項目活動:
2、報名地點:2313辦公室(吳愚老師)
3、報名時間:2月27-3月4日
六、活動規則及評分辦法:
1、保齡球賽:每人投三次,以擊倒瓶子個數多少計成績,每個計1分。
2、1分鐘跳繩比賽:在1分鐘時間內,以跳繩過腳的個數計成績,每個計1分。
3、每個參賽者以兩項成績總和為最終成績。
七、獎勵辦法:
以總成績為最終成績設一、二、三等,設獎比例分別為參加人數的20%、30%、50%。
八、活動籌備:
1、場地器材準備:
2、成績記錄統計:
3、工作人員:
九、本活動方案解釋權歸機電工程系分工會。
工會女職工三八節活動方案 2
陽春三月,桃李爭艷。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,增加節日氣氛,豐富女職工的文化生活,展示廣大女教職工風采,提升整體素質,增強凝聚力,以更加飽滿的熱情和昂揚的精神狀態投入到教育活動之中,為我校教育事業的發展再創佳績。學校決定開展以下迎“三八”婦女節系列活動。
一、活動目的'
體現學校領導對女職工的關懷,激發女職工關愛自己、積極向上、自強不息。進一步為學校發展添磚加瓦,構建活力校園,共同創造歇馬中心學校燦爛輝煌的明天。
二、活動主題
幸福生活,體現女性風采。漂亮書畫,展示教師才藝。
三、活動內容及程序
1、學校領導致辭。
2、女教職工代表發言。
3、請一位美容專家給老師們上健康、美容、營養課,讓女教師們能擁有健康的身體、漂亮的容顏、充沛的精力和熱愛生活、奮發向上的精神。
4、開展硬筆書法和繪畫比賽。
(1)鋼筆書法比賽
(2)粉筆書法比賽
(3)繪畫比賽
5、組織女教師進行一次身體檢查(抽雙休時間去檢查)。
四、活動時間和地點
1、時間:20xx年3月7日上午
2、地點:學校會議室
五、設獎辦法
三項比賽各設一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名。
工會女職工三八節活動方案 3
一、活動目的:
春回大地,萬物復蘇,我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發揮了半邊天的作用,為學校的發展和建設做出了貢獻。學校工會以“三八”婦女節為契機,以豐富教職工的'業余文化生活,調節身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現教職工的精神面貌。
二、活動主題:
擁抱健康,獻身教育
三、活動時間:
20xx年3月4—8日
四、活動內容:
1、表彰“巾幗標兵”3名、“三八紅旗手”4名。
巾幗標兵:
三八紅旗手:
評先原則:在工作中,積極支持、配合學校的各項工作,為學校排優解難,為學校的發展和管理出謀劃策,為學校作出重大貢獻,業績突出。
2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動
時間:3月7日下午
地點:中心校電教室
培訓人員:xxx第二人民醫院婦科醫生
3、“生活·工作”論壇、野餐等活動:
目的:增強教師的凝聚力,促進教師相互合作。
時間:3月8日
組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動
參加人員:全體教師
注意事項:加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環境衛生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。
工會女職工三八節活動方案 4
一、活動目的:
三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,為了體現對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,學院創示工作緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,以促進學院和諧發展。
二、活動主題:
“我能我行”女性風采大賽
三、活動項目及規則:
1、投籃(按投籃個數排名進行積分)
2、創示工作知識學習(由學院創示辦領導組織大家共同學習)
3、做動作,猜東西(自由組合,2人一組,五組同時比賽,抽取5張寫有文字的`紙條,由第三人將紙條展示給甲,然后甲乙兩人面對面,由甲看完之后不能說出來,只能通過不帶該詞語的語言。
4、踩你沒商量(所有參賽選手雙腳腕上捆綁6個氣球,然后相互踩氣球,按淘汰順序從低到高依次積分)
5、丟筷子(參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內,按投進的筷子數量排名進行積分)
四、具體活動安排:
本次活動按積分制原則,總分為100分(各活動項目分別為20分),以個人總積分排名評出一、二、三等獎(一等獎占20%,二等獎占30%,三等獎占50%),由學院工會予以獎勵。
五、報名:
請本分工會女會員于20xx年3月3-4日將要參加的項目報xx老師處(電話:xx)。
工會女職工三八節活動方案 5
一、活動主題:
慶祝三八節
二、活動內容:
(一)請專家為女職工進行知識講座。
1、時間安排:3月7日上午。
2、參加人員:全體女職工。
(二)組織女職工到挪步園八戶考察(規劃編制及實施優秀項目)
1、人員:單位女職工10人及班子成員參加
2、時間為一天。具體時間:20xx年3月9日
3、地點:挪步園八戶農戶
三、活動經費預算:
預計兩次活動所需經費2000元
通過此次活動的開展,豐富女職工的.節日生活,增強女職工的身體素質,使她們度過一個有意義的節日。
工會女職工三八節活動方案 6
一、內容與要求:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手給媽媽做項鏈的粘貼畫送給媽媽,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三八節,并用自己最想說的話向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
(二)慶祝活動
1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
(三)制作禮物————給媽媽做項鏈的粘貼畫
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。
在老師的.指導下完成制作項鏈。
說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
(四)送禮物
本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
1、給寶寶一張印有媽媽圖案的畫(教師可以自己畫一張如圖類似的畫,復印起來給寶寶們)。
2、請寶寶給頭發和衣服涂上顏色。
3、請寶寶把紙揉成團,粘在畫面上,給媽媽做一條項鏈。
工會女職工三八節活動方案 7
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間:
20XX年3月7日(周四)上午
活動地點:
各班教室
參加對象:
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的`內容。
(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。
工會女職工三八節活動方案 8
教材分析:
新《綱要》指出“藝術活動重在發展幼兒的藝術創造性和表現性”,時值三八婦女節,我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,結合我園“生活。鄉土。藝術”的辦園特色,生成了利用環保材料、大膽展現幼兒創意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術表現形式的多樣化的同時也在節日里把自己的祝福送給了媽媽。
設計意圖:
談話導入,讓幼兒明確本次活動的目標;以“給媽媽送賀卡”激發幼兒創作興趣。
引導觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動做準備。
講解示范過程中,再次重申操作注意點,幫助幼兒梳理經驗,掌握技巧。
提醒幼兒注意點,視幼兒能力情況給予指導幫助,讓每個幼兒在活動中收獲,取得成就感,激發幼兒積極性。
把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的`滿足感,又讓幼兒在這樣的環節中大膽表達了自己對媽媽的感恩。
一、活動目標:
1、引導幼兒根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,進行“情景畫”創作并粘帖制作賀卡。
2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話,讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。
二、活動重難點:
根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,進行“情景畫”創作并粘帖制作賀卡。
三、活動準備:
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀。
2、教師制作的“賀卡范例”若干張。
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報紙等
四、活動過程:
一談話導入,激發幼兒活動興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(三八婦女節)
2、師:是呀,今天是三八婦女節,是所有媽媽們的節日。
瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二出示賀卡范例,引導幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?
還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現在,請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會嗎?
4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什么形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。
三講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
1、出示一張簡單“背景圖”,引導幼兒說一說可以怎么進行添畫。
2、教師示范賀卡制作的過程并小結,幫助幼兒掌握方法:
1)先構思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
2)在白紙上畫下想要添畫的內容剪下粘貼到背景圖的相應位置。
3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。
四幼兒操作,教師巡回指導。
1)根據構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內容為基準。
2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應位置貼上祝福語。
五給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。
1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。
工會女職工三八節活動方案 9
活動目標:
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
活動準備:
1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動過程:
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)
2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢?
幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的.?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三)愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?
三、結束活動:
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。
工會女職工三八節活動方案 10
設計意圖:
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的'情感,增進母子親情。
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區角材料準備。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)
1、介紹各區域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
工會女職工三八節活動方案 11
設計意圖
由于小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼,培養幼兒的手工技能。
活動目標
1、學習撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發幼兒關愛環境的情感。
3、訓練幼兒手指的靈活性,提高手眼協調活動的`能力。
活動準備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
活動過程
1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學習興趣。
“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)
“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認真聽、仔細看)。
(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂)
5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結:為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環境,關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動結束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
活動延伸
在手工區教師帶領幼兒用各種材料制作樹葉。
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