學校推普周活動方案(通用6篇)
為了確保活動能無誤進行,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編精心整理的中心學校推普周活動方案(通用6篇),歡迎大家分享。
學校推普周活動方案1
今年9月8日14日為第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:
1、調整推普小組成員,進一步規范工作網絡,加強活動的領導。學校在原來的基礎上,調整推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。
2、利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
2、聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
3、組織師生學習國家通用語言文字法和《舟山市社會用字管理暫行辦法》,學習和了解國家語言文字政策(具體見學校網站);營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結合學校實際,創造性地開展六個一活動,全體師生積極參加,使推普周工作真正落到了實處。
(1)舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校六個一活動安排及有關推普的知識。
(2)星星電視臺做一期推普專題片,周四在全校播放。
(3)舉行一次愛的教育情感日記征文活動
結合省教育部門有關活動的要求,舉行愛的教育情感日記征文活動,內容主要為:①關注5。12汶川大地震;②愛國;③做一個有道德的`人。34年級各班上交2篇,56年級各班上交4篇。9月XX日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體小四。(注意電腦中原稿不要刪除,我們將推薦優秀作文以電子郵件形式發送到省上級部門參加比賽。)
(具體征文要求見網上有關文件)
(4)在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(5)做一回啄木鳥,開展爭當社會用字小醫生的社會用字檢查活動
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
(6)組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行有意義的競賽活動。(9月XX日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印,正文宋體小四。)
7、繼續以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學校電子閱覽室組織學生閱讀,開展一系列閱讀活動,積極組織學生參加我們的節日浙江省青少年中華經典美文誦讀活動。
(具體安排另行通知)
8、重視信息報道工作,結合活動開展情況,認真總結經驗,加強有關活動信息的反饋,在定海教育網發表推普信息,并積極向有關部門投稿。
學校推普周活動方案2
一、指導思想:
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境
二、活動時間:
9月11---9月17日
三、活動主題:
用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢(樹立語言規范意識,構建和諧校園環境)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與教研組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:
副組長:
成員:班子成員及各校老師
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規范意識,構建和諧校園環境”、“說普通話,寫規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
(2)一個主題班會。
各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規范字,做文明人”主題隊會。
(3)一次主題黑板報。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
(四)做好系列活動。
(1)開展“我給父母當老師“活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
(2)開展“經典詩文誦讀”活動。
班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。
推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。
學校推普周活動方案3
一、指導思想:
根據推普周工作的具體要求,學校按照上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規范字,努力營造以普通話和規范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。將推普周活動與創建語言文字規范化示范校活動結合起來,進一步提高語言文字在校園的規范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”
三、活動安排:
通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1.舉辦一次以“說普通話、寫規范字”為主題的硬筆書法展。
2.開展“說普通話、寫規范字”為主題的手抄報比賽。
3.進一步加強學生的寫字教學。
培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養學生良好的寫字習慣。
4.開展“經典詩文誦讀”活動。
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。
學校推普周活動方案4
一、指導思想
推廣普及國家通用語言文字,事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務。通過開展推普周活動,進一步加大語言文字法律法規和規范標準的宣傳力度,弘揚中華優秀傳統文化,不斷提高我校師生語言文字規范意識和語言文化素養。
二、宣傳主題
規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
三、重點活動
1.開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布x周年,是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題出一期宣傳板報,舉行主題班隊會(第二周完成板報,第三周舉行主題班隊會)。
2.協助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經典誦讀匯報演出,制作學校推普工作展牌。
3.組織師生參加省“中華誦我與經典有約”系列活動。組織師生參加省第x屆“書寫經典傳承文明”規范漢字書寫大賽、第x屆“我與經典有約”中小學生網絡讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創作比賽”、“中華誦經典誦讀比賽”等,在全校形成親近經典、傳承文化的濃厚氛圍。
4.組織教師參加泰州市學校經典誦讀現場推進會和“第二期”中小學誦讀骨干教師培訓班。
5.將推普周與綜合實踐活動課程整合,組織教師參加市小學方案設計、說課等活動。
6.讀書節期間,繼續開展誦讀、演講、規范字書寫比賽等形式豐富的活動,把推普工作引向深入。
學校推普周活動方案5
一、指導思想
深入開展學校推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規范漢字工作,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進學生綜合素質的提高,提升學校辦學品位,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。
二、宣傳主題
構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化
三、主要系列活動安排
1.在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。
(1)在教學樓懸掛“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”、“說普通話,寫規范字,做文明學生”“說好普通話,方便你我他”等宣傳標語。
(2)在大門口放置宣傳站牌:“揚民族精神,誦經典作品”活動在我校全面啟動;提高國民語文素質,提高國家通用語言文字。
2.周二早操課舉行第x屆全國推普周宣傳活動啟動儀式。五六年級各中隊在本周六開展“啄木鳥行動”活動,廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動,并宣傳推廣普通話。
3.第三周進一步掀起推廣普通話,寫規范字的高潮,以“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規范字”的重要性,倡導師生積極響應,認真落實學校推普周的活動。
4.周四舉行一次“經典美文誦讀”比賽。
5.各班出一期推普黑板報,周三全校二至六年級各班開展一次推普周主題班會。
6.開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。學生宣傳情況在班會上交流。
四、有關要求
1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。年級組長負責督促實施。
2.集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的推普活動。
3.加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網上作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養學生養成“說普通話,寫規范字”的良好習慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。
學校推普周活動方案6
xxxx年9月15日至21日,是第x屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產生實效,進一步激發全校師生學習和使用普通話的積極性,根據xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
一、目的意義
今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。
二、成立學校第xx屆推普周工作領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxxx各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間:xxxx年9月15日至21日
2、參與人員:xxxx初級中學全體師生
四、活動主題
說好普通話,圓夢你我他。
五、活動計劃
1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。
電子屏顯示內容
說好普通話,圓夢你我他。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。
3、各班召開關于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規范用字清查”活動。
6、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。
7、開展xx中學第x屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學經典誦讀活動,組隊參加市縣級經典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結。
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