五四運動活動方案范文（精選10篇）
為了確保活動有效開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的五四運動活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四運動活動方案 1
一、活動背景：
為了展現廣大青少年的風采，堅定共青團永遠跟黨走的信念，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的.社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。
三、組織方式:
由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。
四、參加對象:
辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。
五、活動時間：
初步定于5月上旬。
六、活動地點：
大會議室。
七、活動準備：
1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。
3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。
4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。
八、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分細則（10分）
①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）
②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。（3分）
③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。（1分）
④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）
⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。（1分）
九、獎項設置：
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
五四運動活動方案 2
一、活動主題
安全生產，青年先行
二、活動安排
1、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。
2、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。
1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的.新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。
4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。
五、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。
五四運動活動方案 3
一、活動宗旨
為紀念“五四運動”91周年，繼承和發揚共青團光榮傳統和偉大的“五四”精神，增強廣大團員青年肩負歷史使命的責任感和時代感，充分發揮青年團員的先鋒模范作用，激勵和引導廣大團員青年勤于學習，善于創造，甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同步伐，堅定信念永遠跟黨走。同時為深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設，動員和引導廣大團員青年牢固樹立社會主義榮辱觀。特舉行以下活動：
1、推優入團。利用“五四”青年節為契機，在廣大積極分子當中培養一批加入共青團組織。
2、以“弘揚五四精神，立做聞名大學生”為主題的'紀念“五四活動”91周年征文比賽。題材不限、題材不拘。
3、以“燃燒青春激情構筑和諧校園”為主題的演講比賽。結合實際，講述發生在校園內良好的精神風貌、道德品質。
4、開一次以“八榮八恥”主題的團課。
二、參賽對象：
藝術系各個班級
三、注意事項：
演講比賽要求：
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張;
2、脫稿演講、語言流暢;
3、內容詳實、生動，自己撰寫;
4、語言標準、富有感染力，用詞準確;
5、用時恰當、時間在3-5分鐘之間。
征文比賽要求：
1.題目自擬，體裁不限。字數在1000字左右(詩歌、散文除外)
2.稿末附作者真實姓名、所在班級。
五四運動活動方案 4
一、活動宗旨
為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動xx周年的活動中來，積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、活動主題：
培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發展
三、活動內容：
舉辦紀念五四運動xx周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。
四、活動步驟
1、 學習宣傳
活動時間：3-6月
活動要求：
要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解，使學生充分認識到，在我們的.社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風采。
2、 詩歌創作征集
活動時間：5月1日-5月7日
活動要求：
（1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。
（2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創作。
（3）詩歌題目自定，規格不限，字數不少于50字。可以以書法形式寫好上交，也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法：登陸學校首頁，點擊“ftp”，以“sxd”名稱登陸，密碼為：gmxx 123。打開“團支部”文件夾，將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名，體現班級、內容和作者。例如：“七1詩歌（何晶晶）”。
（4）詩歌上交或上傳截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。
3、第三階段 演講朗誦比賽
活動時間：5月22日-5月26日
活動要求：
（1）各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子，精心準備詩歌內容。
（2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領巾和團徽。
（3）比賽時間和地點另行通知。
五四運動活動方案 5
今年是五四運動xx周年。開展紀念五四運動xx周年系列活動，對于組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統，明確肩負的歷史使命，積極投身和諧校園建設具有十分重要的意義。現將紀念五四運動xx周年活動方案擬定如下：
一、活動主題
青春·歡樂·責任
二、活動時間
20xx年4月－5月
三、活動內容
（一）“我最敬佩的團員”評選活動
1、參加對象：初一――初三年級全體同學
2、投票人：初一全體同學、初二、初三全體非團員
3、評選方法：同學們填寫《“我最敬佩的團員”調查表》，將本校內的團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據同學們的投票結果，評選出文綺中學“最具影響力的十大團員”，五四青年節時對他們進行統一表彰，并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳（宣傳欄、網站、廣播、校報、團刊）。
4、評選時間：4月23日――4月27日
（二）“我做校長小參謀”校園建設金點子征集活動
1、參加對象：初二、初三年級全體團員
2、征集內容：根據自己的觀察，對學校各方面的建設與發展提出中肯的意見與可操作性的'建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設“金點子”方案征集表》。
3、評選與表彰：由校領導對所有的方案進行評比，并在五四青年節統一表彰。
4、征集時間：4月23日――4月27日
（三）“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動
1、參加對象：全校同學
2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。
3、參與：中預、初一年級學生
4、地點：教學大樓外、操場邊
5、時間：5月4日中午
6、所拍得的錢款全部由校團委設立愛心基金一對一扶助困難學生
（四）“同享一片藍天共迎歡樂世博”與華星小學聯誼活動
1、參加對象：部分團員
2、內容：與華星小學同學們聯誼表演，共迎世博，同時建立長期的結對互助活動。
3、時間：4月30日下午
（五）“點燃火熱青春做新時代五四青年”午間校園專題廣播
時間：5月4日－5月5日中午
（六）紀念五四運動xx周年主題表彰活動
1、參加對象：全校同學
2、內容：
（1）校領導做紀念五四運動xx周年專題講話
（2）“五四”活動表彰
3、時間：5月4日上午升旗儀式（周一）
五四運動活動方案 6
為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動xx周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的.愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時間
5月4日（周三）
四、參賽對象
全校學生，以班級為單位，全員參與
五、活動項目和形式
活動分為合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
（一）、 合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動xx周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
（二）、其他類要求
各班可根據本班實際，選擇內容申報
1、舞蹈類
2、器樂類
3、聲樂類
4、語言類
七、合唱評分標準
1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。
2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
五四運動活動方案 7
五月的春風，吹拂著年輕的臉龐，見證著青春的腳步。青春是一首歌，是一團火，是一面旗幟，召喚著我們不斷勇敢前行，奮發向上。值次五四運動99周年之際，學校特開展“今聲今時，今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史，讀懂責任。
現將有關事宜通知如下：
活動主題：
今聲今時，今動青春
參賽對象：
在校20xx級至20xx級所有班級。
活動時間、地點。
20xx年月4日晚（暫定）校籃球場（大）
參賽要求
1、班級人數低于人的'，可與其他班級組合參賽；
2、參賽曲目：必選歌曲1首（曲目表見附1）自選歌曲1首（符合“今聲今時，今動青春”這個主題），形式多樣（可加領唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等）；
3、各參賽隊伍設一名指揮，非特殊情況，本班所有成員均應參賽；
4、在20xx年4月1日之前報名（團委），暫定于4月24日初選；
5、評分標準（十分制）：
精神面貌（包括服裝、組織紀律）：1分指揮：2分
演唱效果分歌曲符合主題：1分
表演技巧、形式：1分
6、初賽及名額分配：初賽由各專業部自行組織，于xx前舉辦，具體名額分配如下：工美部、機電汽修部2個名額，服裝部、綜合部個名額。
五、班主任參加：
在最終得分基礎上加1分。
六、評獎辦法：
評出一、二、三等獎各2、4名，優勝獎若干，分別發放獎狀、獎金。
希各專業部、各支部接通知后，認真組織，積極行動起，以昂揚向上的精神狀態迎接我們自己的“五四”青年節！
五四運動活動方案 8
在五四青年節期間，集中開展以弘揚孝道文化、志愿服務精神、加強愛國主義教育等主題的特色活動。
一、活動時間
5月4日前后
二、活動主題
傳承五四精神，弘揚孝道文化，踐行。
三、主要內容
1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評選表彰活動，評選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，計劃在五四青年節期間舉行表彰活動。
2、深入開展成人禮儀式教育活動。可利用升國旗儀式、班會時間等，舉行宣誓活動，激勵青年學子勇于承擔家庭責任，樹立服務和奉獻社會的志向，實現報效祖國的遠大理想和抱負。
3、開展紀念五四運動xx周年愛國主義教育活動。各中小學校通過主題班會、隊會、團會等形式，宣講紀念五四運動的.愛國主義教育主題，各鎮（場）、縣直機關團委以專題座談會、講座、演講比賽等形式，傳承五四精神。
4、開展志愿服務活動。開展青年志愿者助殘“陽光行動”、關愛農民工子女志愿服務行動、環境保護關愛母親河志愿服務、創建國家衛生縣城實踐活動等。
四、工作要求
各基層團委要按照統一部署，圍繞主題，廣泛發動，創新載體，務求實效，杜絕形式主義。活動信息（活動照片）于5月7日11：00前報送至團縣委郵箱。
五四運動活動方案 9
“五四”青年節即將到來，為慶祝建團xx周年暨“五四”運動xx周年，切實發揮群團組織紐帶動作用，豐富基層青年業余文化生活，促進廣大青年奮發上進，展現風采，特制定本活動方案。
一、組織機構
xx
二、活動主題
不忘初心，譜青春華章，展時代風采。
三、時間安排
（一）節目報送：4月13日前，廣泛在全鎮范圍內征集優秀節目，以鎮直各機關單位和轄區村委進行劃分，其中xx政府需報送預選節目4個以上，xx中學需報送預選節目4個以上，xx中心小學需報送預選節目3個以上，xx衛生院需報送預選節目3個以上，其他各村轄區需報送預選節目1個以上。
（二）預選賽：4月16日晚上7:50，由鎮團委、鎮文化站組織開展，確定最終參加正賽的12個節目名單。
（三）彩排：4月25日晚上7:50，由鎮團委和文化站組織開展，主持、選手、評委、音響等試演。
（四）正賽：5月3日晚上7:50正式開始，各參加活動人員提前20分鐘進場。
四、活動地點
xx鎮人民政府舞臺
五、節目安排
競演節目：預選賽最終確定12個正式節目名單，每名選手競演結束后評委立即打分，每3個選手為一輪進行一次總分，全部人員競演完畢后評出相應獎項。
暖場節目：舞蹈2個，由鎮文化站、xx中學負責；朗誦1個，由xx鎮政府負責；有獎知識搶答2個，由xx鎮政府負責（暖場節目不參與評比）。
六、活動評獎
本次活動設“最佳歌手”獎1名、“最佳人氣”獎1名、“優秀組織”獎1名，由鎮黨委、政府頒發榮譽獎杯、證書和獎品。
七、相關要求
（一）各單位要高度重視，精心組織，積極動員，認真篩選優秀節目參加演出，特別是有預選節目報送要求的單位要落實專人負責，切實為高質量、高標準、高要求完成活動打好基礎。
（二）所有參演節目均以所在單位或轄區村委名義報名，原則上參演選手年齡不超過35歲（特別優秀除外），可采取獨唱、對唱、彈唱、組合等形式進行，選歌以流行音樂為主，內容要積極健康，能夠反映xxx青年的`精神面貌，4月12日下班前各單位要將聯絡員姓名、聯系電話和初選節目、伴奏報鎮文化站。
（三）各單位要積極配合活動籌備工作，認真做好參演人員調班工作，并為參演選手提供必要的練習時間和經費支持，正賽當晚，要組織好干部職工到指定位置就坐，按時參加活動。
五四運動活動方案 10
20xx年是偉大的“五四”運動xx一周年，按照總公司團委安排結合我處實際，經蚌埠管理處團總支研究制定本活動方案：
一、指導思想
“五四” 運動xx周年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對全處各級團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育，領導全處團干部、團員回顧中國共青團在黨的領導下xx年的奮斗經歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學習實踐科學發展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為服務xx高速添磚加瓦。各團支部要精心設計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果，尤其是展示我處共青團新氣象，展現團員青年新的時代精神風貌。
二、活動主題：“傳承五四精神 踐行科學發展”
以革命傳統教育、愛國主義教育為主線，圍繞處20xx年共青團工作從三方面開展活動，以進一步推動發展、服務青年、凝聚青年、促進和諧。
三、活動內容：（主抓三個方面工作）
（一）抓教育
1.將“五四”紀念活動作為深入學習實踐科學發展觀活動的有力載體，組織開展愛國主義教育。
2、四月底召開紀念“五四”運動xx周年會議，表彰處20xx年度“優秀團支部”、“優秀團干”、“優秀團員”等先進典型。
3、五月中旬，舉辦“xx周年光輝歷程”全處團員座談會。
（二）抓活動
1、結合正在開展的文明微笑服務，在全處范圍內開展“五四青年志愿者”活動，切實服務廣大司乘人員。
2、四月底，舉辦以“金錢追求和道德追求能否統一”為主題的辯論賽
3、五月中旬，舉辦團員青年參加的'黨團知識競賽。
4、組織廣大團員青年觀看愛國主義電影。
（三）抓組織建設
1、以“五四”為契機加強團的基層組織建設，完善工作考核制度。
2、5—6月份，對全處團支部、團員進行徹底調查摸底。
3、全處建立3--5處青年文明示范崗。
20xx年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。蚌埠處團總支將緊跟時代步伐，緊扣發展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的良好風貌，為xx高速又好又快發展而努力拼搏。
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