中秋活動方案

時間：2020-12-01 19:44:15 活動方案我要投稿

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中秋活動方案模板匯編九篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中秋活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋活動方案模板匯編九篇

中秋活動方案篇1

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。以下是“中秋活動方案”希望能夠幫助的到您！

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：

　　我和月亮手拉手

　　三、活動時間：

　　x月x日——x月x日

　　四、活動內容：

　　1、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的同學可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

　　具體要求如下：

　　(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

　　班隊會設置詩詞吟誦環節，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)

　　(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

中秋活動方案篇2

　　體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享；簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

　　一、幼兒發展目標與主要內容

　　1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

　　2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。

　　3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

　　二、教師指導建議

　　（一）傳統節日中秋節

　　1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、教育活動：

　　（1）講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

　　（2）引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

　　4、觀察活動：請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的'表格上。

　　5、家園共育：

　　（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。

　　（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　（3）中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

　　活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

中秋活動方案篇3

　　很多人以為，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯絡。邇來一次查詢閃現，在贈送商務禮品的公司中有47%的答復是“有效果”或“很有效果”，別的 39%的公司以為至少“有點效果”，只需2%的公司以為送禮毫無優點。客戶是我們的衣食父親媽媽，送禮，當然不能沒有客戶的份!

　　一、中秋給客戶送啥：

　　有用型：筆、本子、領帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好。客戶比照容易接受，可以逐漸建立出色聯絡。

　　鋪排型：臺歷、招財貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。豪華型：手表、高級禮品等此類禮品，眼看業務要到手了，此時不出手要待何時?不過，緊記一定要摸清楚客戶的“身世”，否則送了也是白送。

　　二、中秋給客戶怎么送禮：

　　1、直接帶去客戶公司送給自個

　　2、交給秘書或前臺代轉(當然要注意包裝，不能走光哦)

　　3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)

　　4、約客戶出來坐坐，一同送上

　　5、交與客戶聯絡親近且定心的第三者代送這幾種方法，根據禮品價值大小、人物等級、作業要害程度概括考慮，分配運用，沒有很標準的做法，總之一個原則：客戶收著便當。還要記取，不是自個當面送的話，往后一定要打個電話明示或暗示此作業!

　　三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮

　　送禮目的：每自個送禮都有一定目的，兄弟送禮是加深友誼，父親媽媽給孩子送禮是增進親情，給客戶送禮，目的無非是希望堅持并增進友愛聯絡，等候后續長時間的協作，可是市場競爭如此劇烈的前提下，要怎么才華讓客戶認可你并記住你卻是個大難題，因此，禮品的選擇天然也成個了大疑問，太貴不敢送，賤賣拿不出手。所以，要獨出心裁，既要不俗又要寄予極好的寓意，不可過于名貴，有不能太賤賣，一定要可以凸顯出你的心意!

　　四、怎么給客戶送禮·送啥

　　根據上述種種要素的考慮，編者給我們舉薦如下幾款禮品，希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構思。

　　五、中秋節給客戶送啥

　　有用型：關于送禮的我們自身而言，都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化，以抵達長時間的“廣告效果”，送廣告技能品便成為首選，送普洱技能茶，你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字，印上公司LOGO、公司名稱、聯絡方法、祝福語等，此舉打破傳統送禮方式，完全不同于別的禮品，既能保藏又能茶飲，兩全其美!而多數人用來保藏鑒賞，這于無形中不只閃現貴公司的實力，也可以展示您的自個魅力，一同也可以為您帶來終年“廣告效應”，至少是5-10年!更重要的是寓意你們友誼深重，如同普洱茶，年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客戶火伴的最佳商務禮品，又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。

中秋活動方案篇4

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅

　　活動形式：班級集體活動

　　活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嘗

　　活動過程：

　　一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

　　二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　三、談話品嘗：

　　1、中秋節吃什么？

　　2、分享：

　　共同品嘗自帶的月餅和水果。

　　說說自己所帶的食品。

中秋活動方案篇5

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，方案如下：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動，引導廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。

　　二、活動內容

　　1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。

　　利用中秋節有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

　　2、廣泛開展志愿服務活動。

　　精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點，組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。

　　3、開展中華經典誦讀活動。

　　在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動。

　　4、開展系列文化活動。

　　大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

　　5、開展中秋網上寄語活動。

　　中秋節期間，各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

　　三、有關要求

　　1、高度重視，加強領導。

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機，各地、各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。

　　2、創新載體，務求實效。

　　各地、各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目，增強“我們的節日中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日中秋節”主題活動富有內涵，有聲有色，深入開展。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。

　　充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，體現人文關懷，倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

　　4、認真總結，及時報送。

　　各地、各中小學要積極行動起來，把組織開展“我們的節日中秋節”主題活動落到實處，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在20xx年10月8日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。

中秋活動方案篇6

　　一、時間：20xx年9月22日—10月13日

　　二、內容：

　　（1）活動期間，凡在超市購物滿100元者，憑小票可參加抽獎活動，獎品為刮刮卡一張，中獎率100%，中秋月餅節活動方案。

　　（2）刮刮卡內容為1元、2元、3元至10元不等，刮刮卡一張視為現金，可在超市內進行二次購物。

　　（3）刮刮卡攢夠10元者，可到領獎處領取精美果藍一個，攢夠20元者，可到領獎處領取中秋月餅一盒，數量有限，領完為止。

　　（4）凡9月12日（八月十五）出生的顧客，憑身份證和戶口本可到超市指定地點領取一盒月餅及生日卡各一張，限量200份，領完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。

　　（5）9月10日教師節，教師在超市購物后，憑教師證可領取刮刮卡一張，購黃金會員卡可享受8折購卡價。

　　（6）凡是我超市會員在9月12日當天購物者可憑小票領取中秋月餅一份，每個會員僅限領取一次，限量200份，領完為止。

　　三、各部門配合

　　（1）果藍、月餅由采購部與相應廠家訂購。

　　（2）刮刮卡由企劃負責制做，財務部負責發放。

　　（3）禮品發放人員由管理部負責。

　　（4）制做海報一期，數量3萬冊，封底內容為此次活動全部內容，由企劃負責。

　　（5）現場管理由賣場部負責。

　　（6）美工書寫大型海報一張，貼于門口醒目處，將活動內容對外公布。

　　（7）海報于8月31日印制完畢，由賣場部派專人對周圍居民區進行發放。

　　（8）廣播稿一篇，廣播室全天侯對整個活動進行廣播。

　　（9）保安負責在禮品發放過程中，現場秩序的維護。

　　四、氛圍營造

　　1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣，每個遮陽篷上打各廠家廣告語，由美工收費制做。

　　2、條幅一個，尺寸為30米*12米，內容見圖，懸掛于樓體。

　　月上柳梢頭人約xx(超市名)

　　中秋節大型賞月晚會

　　一、時間：xx年9月9日晚8：00—10：00

　　二、形式內容

　　1、大型賞月歌舞晚會，邀請演員參加（東購、北焦電臺）并穿插自己的節目。

　　2、搭舞臺從xx飯店借出3張圓桌進行布置，做為嘉賓席。

　　3、邀請嘉賓名單：5名顧客（店內會員）、5名xx飯店人員、3名保安、5名教師、5名xx電臺人員、超市一線人員5名

　　4、晚會穿插xxy店有獎問答活動，獎品為一份月餅。

　　團圓節總經理對員工親情慰問活動：

　　1、八月十五即9月12日晚閉店后總經理到廣播室向全體員工致以節目的問候，并發表講話，規劃方案《中秋月餅節活動方案》。

　　2、9月12日晚根據客流情況，閉店時間是否考慮提前到9：00時。

　　3、總經理及助理在員工出口處，對下班的員工進行月餅發放。

　　中秋節方案費用測算

　　1、刮獎卡費用0.35/張，每天交易筆數以平均400筆計算，活動天數以20天計，共計xx0張，費用36280元。

　　2、資金費用：獎卷金額分配為：

　　獎卡分配：

　　1元 10000張 10000元

　　2元 6000張 1xx元

　　3元 2460張 7380元

　　4元 1000張 4000元

　　5元 500張 2500元

　　10元 40張 400元

　　合計： xx0張 36280元

　　時間：xx年8月26日--9月13日（獎卡有效期到9月16日）

　　3、月餅用量約每天100份（活動初期用量較少，但顧客在攢夠一定金額后，兌換數量會增加）共xx份左右，每份成本價2元，共4000計元。

　　4、果藍用量每天約在30—40份，共需800份左右，共計480元。

　　5、條幅尺寸為30m×12m，每平方制作費11元，共3960元。

　　6、生日卡每張1元，1000張共計1000元。

　　7、海報30000冊，單價0.6元，共計18000元（費用由各廠家出）

　　8、遮陽蓬購買15頂，共計5225元，（此費用由各廠家出）

　　9、以上費用共計68945元，其中由廠家出的有23225元。

　　中秋節方案其它需解決的問題

　　1、關于各廠家在廣場上，晚上閉店后月餅的存放問題及遮陽篷的安全問題。

　　建議各廠商在每晚閉店后，用布將食品箱蓋好，統一存放于賣場門口南側的一樓內。安全運營部安排兩名保安員在廣場值夜班，以保證月餅及遮陽篷的安全。

　　2、搞活動期間，廣場自行車的存放問題。

　　遮陽篷要占用一定面積的廣場場地，關于自行車的存放建議

　　① 增加擺放密度

　　② 在廣場外護欄東側增加一排自行車位

　　③ 馬路對面便道空地

　　說明

　　1、本卡為即開型，幸運獎券即送即開，中獎即可持卡在超市內進行二次消費。

　　2、如遇刮不開或刮開后資金額空白，均視為廢卡，需收回另送一張。

　　3、本卡浸水、污損、涂改、剪貼均視為偽造，恕不對獎。

　　4、活動內容詳見超市店堂公告。

　　獎卡分配：

　　1元 10000張 10000元

　　2元 6000張 1xx元

　　3元 2460張 7380元

　　4元 1000張 4000元

　　5元 500張 2500元

　　10元 40張 400元

　　合計： xx0張 36280元

中秋活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　二、活動主題：

　　我和月亮手拉手

　　三、活動時間：

　　x月x日——x月x日

　　四、活動內容：

　　1、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的同學可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

　　具體要求如下：

　　(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

　　(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)

中秋活動方案篇8

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　五、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關于月球的小知識。

　　5、關于中秋的詩詞。

中秋活動方案篇9

　　一、活動目的

　　促進社區、物業與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰爭勝利紀念活動，弘揚愛國主義精神，激勵居民團結友愛，共創和諧社區氛圍。

　　二、活動時間:

　　20xx年9月15日下午3點

　　三、活動地點:

　　XX社區二樓會議室

　　四、參加人員:

　　社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表

　　五、活動內容:

　　1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心，了解小區內的情況，及居民所需，尤其是對于空巢老人，關心他們的生活、健康，給予幫助

　　2、游戲環節: (1)開火車

　　用具:無

　　人數:全體人員

　　游戲規則:在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說:“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　(2)快樂傳真

　　用具:題板

　　人數:每組5人

　　游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當的提醒一些詞匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么內容。