大班科學教育活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的大班科學教育活動方案，歡迎大家分享。
活動目標：
1、知道白開水是兒童的飲品。
2、鼓勵幼兒多喝白開水，促進身體健康。
3、初步學習設計和制作表格的'方法。
4、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
5、激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備：
電腦、搜集短片（世界各地、生命之源―水）圖片、粘貼版、紙、筆。
活動過程：
（一）欣賞短片世界各地
師：你們看到短片中各地區和各民族的人們都喜歡喝什么飲品
幼：蒙古人―奶茶，藏族―青稞酒、酥油茶，西方人―咖啡、可樂、啤酒，東方人―茶
師：你們最喜歡喝什么？
幼：果汁、可樂、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆漿、酸奶……
游戲：陽光飲料站“幼兒自取圖片進行分類擺放，師生共同統計出飲品人數，貼在粘貼板上”
（二）白開水，益處大
師：戶外活動和劇烈活動后會出很多汗，應該喝什么？
幼：喝白開水。
師：讓幼兒了解為什么喝白開水？請幼兒再次欣賞短片：“生命之源―水”。
教師小結
A：白開水含有豐富的礦物質。
B：能幫助人身體進行代謝。
C：白開水也是一種營養素。
兒歌“多喝水好處多”
（三）引導幼兒制作飲水表格
1、游戲“陽光飲料站”第一次游戲統計人數與第二次游戲統計人數進行對比。
2、對比人數表貼在粘貼板上（喝白開水人數居多）。
3、幼兒設計并制作飲水記錄表格。
4、鼓勵幼兒日常多喝白開水促進身體健康。
（四）延伸活動：利用幼兒自制飲水記錄表，每周五評比喝水標兵
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