活動方案

時間：2021-03-01 13:47:37 活動方案我要投稿

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【必備】活動方案匯編7篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動方案匯編7篇

活動方案篇1

　　活動目標：

　　1、看看、說說生活中常見的紙。

　　2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。

　　活動準備：

　　餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。

　　活動過程：

　　1.引出課題。這是——出示紙袋。可以放什么?我在紙袋里放了，寶寶喜歡的紙，猜猜看是什么紙?

　　2.看看講講。

　　(1)餐巾紙 (生活)---邊出示邊說這是---餐巾紙。

　　教師提問：餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的?

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　1、利用釣魚活動為現場提供客源量，聚集人氣，促進已簽約客戶信心、聚集目標客戶視線；

　　2、活動中，更深入了解目標客戶的需求及特點，進一步明確下一步推廣工作的方向和重點；

　　3、通過垂釣活動，宣傳項目生態環境，突出項目價值點；

　　4、樹立品牌形象，推廣強化航天實業的品牌，有效鎖定目標客戶和潛在客戶群；

　　5、通過線上線下炒作，媒體宣傳增加曝光率，促進來電來訪。

　　二、活動要素

　　報名時間：

　　活動時間：活動地點：XX公園

　　活動對象：已簽約客戶、意向客戶

　　活動推廣：電話回訪，向新老客戶發布活動信息；線上主要通過網絡、短信、軟文進行信息散播、報道和炒作！

　　三、活動主題

　　修心·賞湖·漁樂無限

　　——XX首屆垂釣大賽

　　四、活動流程與規則

　　1. 活動流程

　　- 1 -

　　2. 活動規則

　　本次比賽評獎方式以尾數為依據來評出大賽的一、二、三等獎。此種評比方式目的是能讓垂釣者更能感受魚兒上鉤的成就感，給活動制造出一點輕松愉快的氣氛。

　　1、參賽者年齡18歲以上，男女不限，只要是釣魚愛好者均可；限一竿一線，可自己攜帶備竿一套，只允許交替使用，但不得同時下水垂釣（組委會提供部分釣具和漁料）；

　　2、比賽當日，所有參賽者在營銷中心集合，抽簽決定釣位。待致開幕詞后，由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換，比賽期間如需要離開須經裁判同意；

　　3、比賽開始和結束均以裁判發出的信號為準。試水調漂的信號發出前，釣手的竿、鉤不能入水；開賽的信號發出前，所釣之魚不計入比賽成績；比賽結束信號發出后，立即收竿，超時者所釣魚不計入尾數；

　　4、在比賽中，未經分區裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽情緒；

　　5、比賽結束后，釣手全體集合，等候裁判員統計成績，宣布名次，頒發獎品，領取紀念；

　　6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協助成績無效，嚴禁搭伙。

　　7、參賽者的垂釣區是釣位號正前方的規定范圍，不可斜插鄰位選手區位。

　　8、注意保護環境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環境清潔。

　　9、建議配2名救生員，確保整場參賽活動順利進行。

　　五、人員職責

　　六、活動推廣

　　七、活動物料

活動方案篇3

　　一、活動主題：感受自然風光，加強班級同學友情

　　二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此

　　六、活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

　　2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

　　3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意)：

　　4)、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：

　　計應二班：

　　班長 XXX：152xxxxxxxx

　　副班長 XXX：151xxxxxxxx

　　團支書 XXX：1511xxxxxxxx

　　輔導員助理員 XXX：150xxxxxxxxx

活動方案篇4

　　聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校制訂了這份學生寒假活動方案，各班認真組織開展。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發揮少先隊組織在精神文明建設中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：

　　二、活動主題

　　安全、健康、愉快、和諧

　　三、活動內容

　　（一）新春“獻愛心”活動

　　以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領巾愛心送溫暖”活動：

　　1、吉祥話兒卡片傳

　　春節期間，希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設計、制作一張精美的“新年祝福卡”。

　　新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。

　　2、探望住院同學

　　二（2）中隊的“假日小隊”去醫院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學。

　　活動準備：學校準備鮮花、故事書，同學們自己制作祝愿卡片。

　　3、慰問離退休老教師。學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。

　　活動準備：慰問金和慰問信。

　　（二）關愛送給“最可愛的人”

　　警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節期間慰問警察叔叔，表達同學們對警察的感恩之情，把關愛送給“最可愛的人”。

　　時間：1月26日，大年初一

　　地點：葵涌派出所、社區警務室

　　參加人員：德育處黃靜宜主任、大隊輔導員魏國勇老師和居住學校附近的部分同學。

　　活動準備：同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

　　（三）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

　　1、活動目的：利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養和文化素養。

　　2、活動主題：讀書、知愛、明理

　　3、活動口號：與經典為友，為人生奠基。好書伴我成長。

　　4、具體實施：

　　（1）設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。

　　（2）交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。開學后一周內交，每班3篇。高年級可布置學生寫讀后感。開學后一周內交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

　　（3）評選“閱讀之星”活動。學期初，學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。

　　（四）感受“年味”活動

　　1、寫春聯、貼春聯、讀春聯

　　春節臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。

　　（1）收集春聯。到了大年三十，同學們和家人一起把大紅的春聯工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯收集起來，準備開學后與大家交流。

　　（2）品讀春聯。開學后，各中隊將開展“春聯誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。

　　2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動

　　（1）“我是小能手”體驗活動。各班結合本班情況組織班內同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗，學習一項體育、藝術小技能，學做小家務，但集體活動必須由家長組織帶領，避免發生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學后上交。

　　（2）“我是小主人”體驗活動。走進社區、走入社會，根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母，承擔力所能及的家庭責任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

　　3、短信送祝福

　　新年來臨之際，組織班內學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發個短信，溝通交流、學會感恩，加深感情。

　　4、勤儉節約，合理使用壓歲錢

　　在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心身邊有困難的人。

　　5、歡樂探究看“年俗”

　　少先隊抓住春節這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節民風民俗考察”，“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯”等。

　　隊員們通過活動對自己的家鄉有了更深一層的了解，體驗傳統節日的新面貌，在活動中培養和弘揚民族精神。

　　6、上綠色健康網、做陽光青少年

　　加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

　　（五）“安全自護”我能行

　　寒假期間，少先隊繼續以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。

　　希望各班認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

活動方案篇5

　　一、活動目的

　　結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

　　二、活動時間

　　20xx年9月5日

　　三、活動內容

　　(一)第一講升旗儀式及其他

　　1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

　　2、8:40分進行我校常規德育工作--《收心教育》

　　(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

　　我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

　　1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題

　　2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的'春天》(十三分鐘)

　　3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

　　4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

　　5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

　　(三)第三講兩操

　　因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。

　　(四)第四講 “我平安我能行”安全知識講座

　　由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

　　(五)第五講 “美在你身邊”主題班會

　　1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發出問題，如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

　　2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

　　3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

　　4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)

　　新學期希望每個同學要做到“五心”:

　　一是收心。

　　把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

　　二是決心。

　　新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

　　同學們，讓我們在新的學期中努力學習，創造新的輝煌!

　　最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

活動方案篇6

　　一、指導思想

　　以促進學生的全面發展為宗旨，以學校為基礎，激發中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，豐富校園文化生活，展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

　　二、活動主題

　　與健康結伴與藝術同行

　　三、主辦單位、協辦單位

　　主辦單位：應城市教育局

　　協辦單位：應城市各中小學

　　四、參加對象與分組

　　參加對象：20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生

　　分組：分小學組、初中組

　　五、活動項目

　　（一）體育競賽、表演類項目：

　　（1）校園集體舞

　　（2）田徑

　　（3）籃球（限初中）

　　（4）乒乓球

　　（5）廣播體操

　　（6）拔河

　　（7）跳繩

　　（二）藝術競賽、表演類項目：

　　（1）美術

　　（2）書法

　　（3）聲樂

　　（4）舞蹈

　　（5）器樂

　　六、活動要求

　　1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現思想性和藝術性的統一。

　　2、各校以新課程理念指導和規劃“體育藝術節”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。

　　3、活動分為三個階段

　　20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發動。8月至9月各地組隊訓練。

　　20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現場評比（評比方案附后）。

　　20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規程另發，校園集體舞為比賽必選項目之一。

活動方案篇7

　　活動來源：

　　農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗；而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

　　活動目標：

　　1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　初步了解每年農歷的十二月是臘八節

　　師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

　　(出示繪制好的日歷)

　　陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

　　告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。