活動方案

時間：2021-02-18 11:37:29 活動方案我要投稿

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【精品】活動方案5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

【精品】活動方案5篇

活動方案篇1

　　【活動主題】

　　千“金”一諾，情定新金——新金珠寶七夕濃情獻禮

　　“七夕”作為中國情人節，消費者購買欲遠低于西方情人節，適婚人群、熱戀情侶可能選擇在“七夕”購買黃金/鉑金/鉆石飾品告白或求婚；新金珠寶借此機會可主推對飾類產品，用“買飾品送禮品”+“限時限量限價”的方式配合常規促銷政策展開活動，同時在報紙上進行硬廣、軟文宣傳，通過以點帶面、點面結合擴大活動影響，增強品牌知名度、美譽度。

　　【活動時間】

　　20xx年8月23日。

　　【活動內容】

　　1、誘人價格瘋狂秒殺

　　活動當天每逢整點即推出1款適宜七夕主題的黃金/鉑金/鉆石對飾飾品，以驚爆價格限量發售5對。

　　2、全場購物滿額即送

　　活動當天全場購物滿20xx元者即可憑購物小票獲贈珍珠手鏈1份/巧克力1份/紅玫瑰1支。

　　3、明星產品精挑細選

　　精選黃金/鉑金/鉆石類項鏈、手鏈、吊墜、耳墜等女性飾品及情侶對戒，通過報廣、店內物料及銷售人員向消費者推薦。

　　4、常規促銷同樣精彩

　　黃金立減50元/克；鉑金立減80元/克；珠寶飾品8.5折。

　　【宣傳配合】

　　1、媒體宣傳

　　20xx年8月22日《楚天都市報》/《武漢晚報》 5-8版黑白1/3報廣；

　　20xx年8月23日《楚天都市報》/《武漢晚報》 600字軟文。

　　2、店內宣傳

　　X展架、柜臺POP、玻璃貼。

　　【進度安排】

　　20xx年8月13-15日：撰寫并確定活動方案、促銷政策；

　　20xx年8月15-17日：報廣設計、物料設計、軟文撰寫；

　　20xx年8月20-21日：報廣及物料修改、定稿、制作、運輸；

　　20xx年8月22-23日：報廣發布、活動執行。

活動方案篇2

　　一、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數的同學不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

　　三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

　　四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動對象：學院全體師生

　　六、活動地點：1、第一食堂正門 2、第二食堂側門 3、教師公寓樓旁

　　七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

　　八、主辦單位：院團委

　　九、協辦單位：院志愿者服務隊

　　十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

　　十一、捐書種類：1、小學工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學各種輔導資料、練習冊

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學生的書籍即可

　　十一、活動前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側門，秘書部打印出倡議書，并負責分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

　　十二、活動準備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負責人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準備好相機；

　　4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準備；

　　十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經接收得贈書；

　　3、記者部于活動的每個時間段負責拍照；

十四、活動后期：

1、各組長或負責人將所捐贈書統一匯總；

　　2、對所捐書本進行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關部聯系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學；

　　十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排；

　　2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；

　　3、注意個人行為舉止；

　　4、工作認真仔細；

　　十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現他們的大夢想。

　　十六、經費預算：登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計：4元

　　廣西民族師范學院

　　志愿者服務隊

　　組織部制

　　20xx年2月19日

活動方案篇3

　　一、研修主題：

　　小學語文單元整合教學實踐研究

　　二、研修重點

　　背景：

　　1、當前小語教學，無論是課程標準、教科書，還是各位專家，始終無法給出相對明確的.“語文課程教什么”的具體答案。

　　2、我們xx小語的網絡教研，始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課，他們的親身實踐并不多。如果不讓學習者僅僅停留在聽和交流的階段，就需要給他們實踐操作的機會。

　　內容：

　　1. 將本著“一單元一得、一課一得、準確把握目標，螺旋上升”的理念，開展小學語文教學網絡研修。研修形式主要有課例賞析，專題講座，集體備課（結合自己所教版本教材備一個單元的課）。

　　2. 以人教版小語課本第1~12冊為基點，組織300人以上的xx小語骨干建立群，每人一課進行“教材分析、教學設計”，建立一個相對明確、完整的小語教學單元課程體系，為廣大一線教師解決“每節課教什么和怎樣教”的問題。

　　3.本次活動由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負責組織，由上海市朱煜等名師專業引領。活動時間是7月15-22日，為期一周。7月23-30日集體備課。封閉式研修，并依托xx系列網絡研修平臺分享后期研修成果。

　　2．線下實踐階段

　　以年級與教材版本為準，進行分組，在小組內進行單元整合教學設計的實踐活動。完成初稿后再進行集體交流，在聆聽專家建議的基礎上，進行再一次修改，最后形成定稿。組長收集教學設計，上傳到相關整理人員，集結形成暑假研修的成果。

　　3．研修注意事項：

　　（1）xx小語網絡研修中心群是學習群，也是實踐群——每位教師都有事情做。這項活動時間長、任務重，但意義非凡。

　　（2）實踐之初，必須經過課程標準培訓和自主學習，明確各學段課程目標，以及小語教學整個6年之間的聯系（以做到各學段之間的緊密銜接，層層提高。）

　　（3）研修班每位教師按照活動時間準時參加每次的研修活動，并在組長的組織領導下，積極參與完成本小組承擔的活動任務，每一次活動之后認真完成研修作業并及時上交。每次作業按一定的主題以論文形式總結自己的研修活動收獲。

　　（4）集體備課階段，組長帶領教師依據研修學習所得備好課。設計中應包括詳細的文本分析和行之有效的教學設計，突出體現課程標準要求、學生年齡特征，單元知識點、學生能力訓練點以及教學目標達成的有效策略等。

　　（5）本次研修活動要為xx小語工作室長遠目標——1-2年內將全12冊內容編輯成“細化課標、落實語用”的明確、清晰、完整的小語教學單元課程體系做好準備。

　　四、研修活動后期愿景

　　通過此次研修，力爭形成一個共識，達成對小學語文統整教學的深入認識。在充分研討的基礎上，進行實踐，真正為教學服務，為提升教師教育教學水平服務，為學生的有效、有序發展服務。若有機會，會將優秀的教學設計傳與專家給予技術支持，在各專家認可的情況下，如果可以出版，就聯系報刊社出版。這將為廣大一線教師專業成長及相關課改起到一定的積極作用。

　　我驕傲，我是xx小語人；我們自豪，我們深深扎根在教育的沃土上。我們愿意為建立屬于我們自己的xx小語名師團隊而努力。

活動方案篇4

館屬各部門、各工會小組：

　　經圖書館黨政聯席會議研究，決定舉辦20xx年圖書館迎新春聯歡會，現將有關事項通知如下：

　　一、聯歡會時間與地點

　　時間：暫定20xx年1月12日（星期五）下午2:00

　　地點：另行通知

　　二、節目類型

　　以工會小組為單位，組織兩個節目，其中一個節目必須是群體朗誦，另一節目形式不限，自備音樂光盤或U盤，并于20xx年12月28日（星期四）之前將節目名單報館分工會委員王征（電話：82870）。

　　三、有關要求

　　1節目內容健康向上，能展示我館職工團結奮進的精神風貌和良好的藝術品位。

　　2各部門負責人負責此次藝節目，工會小組長積極配合，協助并組織好排練。如工會小組由兩個及兩個以上部門組成，藝節目也相應由這幾部門負責人共同負責和組織。

　　本次迎新春聯歡會設朗誦節目一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，參賽節目人數少于本工會小組人數五分之四（包括返聘人員）的，不能參評一、二等獎。其他形式節目另設最佳創意獎一名，最佳人氣獎一名。

　　4本次抽獎環節設一等獎2名，二等獎4名，三等獎40名。

　　平時排練應利用周五下午工會活動日或業余（休息）時間，盡量控制聲音，不得影響照常上班、庫室開放和讀者學習。

　　四、評分標準

　　1節目主題鮮明、內容健康向上。

　　2參演人員精神飽滿、參與人數多。

　　形式新穎、能開拓創新、服裝美觀大方。

　　4節目現場氣氛熱烈、觀眾反應良好為參考依據。

　　五、長沙理工大學圖書館分工會工會小組人數

　　館辦公室與系統管理部工會小組：20人

　　獻采編部與閱讀輔導部工會小組：XX人

　　云塘閱覽部、信息管理部與科技查新中心工會小組：17人

　　云塘流通部工會小組：27人

　　A館服務部與B部服務部工會小組：26人

活動方案篇5

　　為貫徹國家在中小學生中全面實施素質教育的要求，落實各級教育部門對書畫教育教學活動的相關精神，結合我校實際，學校決定于XX年 4月 28日下午下午2點30分，在我校明德廣場舉辦由全體學生參加的 “石屏書畫家進校園暨石屏高級中學書畫創作活動”。此次活動旨在“弘揚傳統文化，激勵校園學子”，展示我校師生的藝術才華，提升師生的審美、鑒美、愛美情懷，進一步擴大我校全面育人的辦學影響力。為此，特制訂此項活動實施方案。

　　一、主辦單位：石屏高級中學石屏縣書畫協會

　　二、組織機構：

　　總負責：陳昂白章宏

　　組織實施：全體校委會成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪

　　三、活動時間：XX年 4月 28日（星期日）下午2點30分

　　四、活動地點：石屏高級中學明德廣場

　　五、活動內容：

　　1、石屏書畫家進校園暨石屏高級中學師生書畫創作活動開幕式。（領導致辭）

　　2、書畫名家向學校贈送作品。

　　3、書畫家現場創作表演。

　　4、師生百米書畫創作。（主題：“弘揚傳統文化激勵校園學子”由一位書畫名家親筆提字后，學生在進行創作）

　　六、任務分工：