音樂社團活動方案(精選17篇)
為了確保活動有序有力開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的音樂社團活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂社團活動方案 1
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境,將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了音樂社團,現將音樂社團的活動安排制定如下:
一、指導思想:
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧的校園氛圍為指導思想創設音樂社團。
二、社團宗旨:
快樂樂音,有你有我。
三、社團的期初目標:
本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習,有疑問的'地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。
四、社團的發展目標:
社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間:
課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節。
六、活動月歷:
9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師
10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。
12月:舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月:學期社團活動結束,評定成績,評選優秀學員,舉辦優秀學員音樂展,交流、回顧、總結學習成果。
3月:組建社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學計劃,分班授課。
4、5、6月:按計劃授課。
6月:舉辦慶“五四”音樂活動。
7月:活動結束,評定成績,評選優秀學員,布置獲獎作品展示。
音樂社團活動方案 2
一、指導思想
為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了舞蹈興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學生情況分析:
本學期舞蹈興趣小組的成員由1—3年級的舞蹈特長學生組成。由于學生較小,無基礎也無舞臺經驗,協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的`要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,讓學生產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。
三、活動設想
豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
四、活動措施:
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。
2、熱身運動:在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。
3、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等
4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。
5、排練1——2個精品舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備。
五、活動目標:
1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。
2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。
4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。
5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。
六、參加人員:
一(1)班:
一(2)班:
二(1)班:
二(2)班:
三(1)班:
三(2)班:
七、活動安排:
1、輔導教師:
2、輔導時間:每周輔導一次,每次30分鐘。
3、輔導內容
第1周
扶把組合練習
第2-3周
1.練習隊形,站立姿勢。
2.交待舞蹈的常規要求。
3.隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。
4.復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
第4-5周
1.手位組合練習。
2.大眾健身操一級練習。
3.上學期兩個成品舞蹈練習。
第7-8周
1.練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2.復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。
3.鍋莊舞教學。
第9-10周
1.練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。
2.舞蹈練習
3.學習小碎步組合。
4.學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
第11-15周
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周
1.復習以前學的基本功及舞蹈。
2.考核總結
音樂社團活動方案 3
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因此學生都非常樂意加入到音樂社團中來,為了使愛好音樂的學生一個良好的學習環境,將藝術活動進行的有聲有色,我校成立了“小螺號”音樂社團。
一、活動目的
為使學生的課余生活更加豐富,使學生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學生的藝術水平和藝術素養。為了將培優做到位,我們及時發現音樂人才,使學生有興趣加入到音樂社團中來,并對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學生的自信心,為校園文化建設建立起堅實的基礎。
二、活動時間、地點
1、時間:每周四下午六點至七點
2、地點:音樂舞蹈室
三、活動內容
我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。
少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應該掌握的'知識外,還應該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學生的聽力有一定的訓練。
舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。
四、活動要求
老師要做到關注每一個學生薄弱點,并對以強化,對學生堅持鼓勵為主的教學思想,及時評價每一個環節中的表現,保證每一節課都讓孩子們學到知識。
孩子們要做到認真對待,用心練習,爭取在每一節課中都能學到知識。
音樂社團活動方案 4
1、根據學校需要,積極協助學校舉辦各項文娛節目。由于本社團的會員在樂器、歌唱、戲劇表演方面有一定的特長傾向,故在這方面本協會可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動需要協會協助,我們也將傾力相助。
2、對內方面,社團內部積極開展各種交流,促進會員間的溝通,提高會員的文藝素質。
3、對外方面,社團將在各項條件成熟的情況下,與學校共同組織舉辦以個活動:
(1)在文化藝術節中爭取一個活動,名為“我要當主角”。
這是個K歌視頻制作比賽,類似于網絡上流行的“后舍男生”,結合ktv和網絡歌手于一體,發覺出有表演欲望而又無站在舞臺上勇氣的同學。同時,參雜視頻制作比賽,又顯出現代學生的愛show欲望。此次活動的對象為全校的同學,組織人員方面為本協會的`成員。評委方面分三階段,分別是老師50%,學生家長20%,各班班委30%,最后評出一二三等獎。經費方面主要是禮品方面的支出。在賽后總結上,我們會把所有精華作品結合起來,作一個短片,還包括我們協會所有成員的一個mv。
(2)籌辦節目。
由于本社團是盡可能創造機會給同學一個舞臺和表演的機會,故在一臺晚會上展現自我為最大的愿望。所以,我們會在今后的演出中爭取20~30分鐘的節目時間上演一個由本協會會員排演的節目。節目為一個由樂器表演,合唱,獨唱,戲劇,舞蹈等結合起來,有故事情節,或獨當一面的個人show,或多元素的混合體。當然,閉幕式上的節目當然不能隨便,所以在此前我們會認真排練,做好各方面的準備,以有信心通過老師的考核。
(3)組隊參加學校學生會舉辦的活動。
作為一個團體,參加比賽活動,更加有排練和表演的動力。例如類似于戲劇之類,我們將以協會名義報名參加,爭取好成績,提高協會在同學中的影響力。
音樂社團活動方案 5
音樂社團從建立到現在已經有一個半學期了,每周都堅持著3——4天的訓練,而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發聲狀態到現在學會唱歌,掌握基本理論知識和節奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道。現在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學生會共同努力,以培養學生興趣愛好為前提,培養出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓練計劃:
一、訓練時間:
每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。
二、訓練地點:
多媒體教室
三、訓練目的:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的.素質教育和精神風貌。
四、訓練內容:
1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、合唱的姿態。
3、少兒合唱歌曲。
五、訓練方法及過程:
訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
2、音準訓練
3、節奏訓練
本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養,為學校培養一批優秀的合唱人才。
六、團員名單:
二、三、四、五年級部分學生,總共32人。
音樂社團活動方案 6
一、活動目的
借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養學生的.興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨
提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。
三、指導思想
Happy English,Happy life.
快樂英語,快樂生活。
四、活動地點
校園活動角和課余時間
五、具體安排
1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
3、活動內容:
第一期主題
以My School為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題
制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。
第三期主題
畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養孩子的動手和動腦能力,并能聯系生活實際,把英語知識生活化。
第四期主題
英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語表達,此部分是理論聯系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式
教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。
音樂社團活動方案 7
為了豐富校園生活,為了快樂陪伴在同學們的身邊,思源文學社給新生帶來新穎,獨特,歡快,積極向上的節目,同時,給同學們展現自己的才華,創造一個美麗的舞臺,從而也給社團帶來光輝的歷程。
活動宗旨
我們將以歡快、激情的心情迎接這個美麗而又富有意義的夜晚,思源文學社將帶給大家團結向上,青春健康,氣氛活躍的節目。由此,思源文學社特此舉辦此次“班級聯誼晚會”。
活動主題
與會歡樂嘉年華,共渡迎新晚會
活動目的
通過迎新晚會,營造出一種團結向上,青春健康,熱愛生活的美好氣氛,這是一次新老朋友的交流晚會,“迎新晚會”作為一種極具親和力的交流方式,給同學們提供交流平臺,同時為同學們提供了展現自己才華的美麗舞臺,讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。
晚會時間:
20xx年xx月xx日(星期三)18:30
晚會地點:
xx職業技術學院
參加人員:
嘉賓及思源文學社所有成員
主辦單位:
思源文學社
承辦單位:
思源文學社
場地布置
1.宣傳部、組織部負責舞臺擴建,以紅地毯為主,周邊以氣球、彩花等能表現聯誼氣氛的裝飾品為輔
2.前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席
3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
4.背景燈+橫幅+霓紅燈
5.信息標志+晚會主題+主辦及承辦方
節目征集及審查
征集對象:
⑴、面向思源文學社全體社員征集節目。
⑵、聯系校園內的優秀節目直接參與彩排演出。
審查時間:
一審
時間:20xx年xx月xx日星期一17:30
地點:x
彩排
時間:20xx年xx月xx日星期二16:00
地點:x
備注:
1.此次晚會節目審查由思源文學社文藝部參與審查。
2.節目審查時間及地點如有特殊原因需要變更,文藝部另行通知。
3.每個參加節目必須定于月日前定案最后確定演出名單。
4.此次晚會時間在2個小時左右,需節目18—20個。
5.外聯部負責拉取贊助。
審查篩選方法及要求
1.由思源文學社文藝部共同參與審查及篩選。
2.節目篩選將于最后一次審查20日定案,確定表演名單及演出人員。
3.內容積極向上,接近大學生活符合晚會主題,形式不限,如:小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創新。
備注:
⑴演出前半小時組織嘉賓及觀眾入場。
⑵晚會各項設施及人員是否到位。
⑶現場秩序安排。
晚會工作要求
1.各工作人員都要求發揮出自己的作用,對突法事件果斷的`處理。如自己沒有把握處理好,請立刻和負責人聯系。
2.要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
3.把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
后期工作
1.編輯部安排社員負責清場,包括舞臺、音響以及裝飾物,現場的衛生工作。
2.有關晚會后材料的收集。
晚會節目演出安排:根據自己的情況而定
資金預算:根據自己的情況而定
注:一切花費以實際支出為準。
音樂社團活動方案 8
民樂社團活動是課堂教學的擴展和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的靈活性,活動時間容易受到考試或者其他活動的限制,活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境,將民樂社團培養成校特色社團。根據學校的具體情況現將音樂社團的活動安排制定如下:
一、指導思想:
秉持以提倡個性,發展素質教育為中心,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧的校園氛圍為指導思想創設云骨民樂社團。
二、社團宗旨:
xxxx
三、社團的期初目標:
本社團我們初步接手,老隊員基本畢業首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立新社團機構,通過組織學習、訓練,真正成為一支有實力的.社團。因此,每周的訓練學習是必要的,首先第一次集體活動為教師講解社團紀律,第二次集體活動則由老師李雨倩,何佳麗進行因為基本知識教學,平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓練。社室將為社員開放,為學習練習所需。
四、社團的發展目標:
校社團不同于年級社團,校社團是立志成為學校的特色,為了共同的目標與理想,經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養社團成員不僅能合理安排時間完成學習任務,還要對社團有強烈的責任感。
五、活動目的:
開展豐富多彩的課外藝術活動,多方面提高學生藝術素質。將平時的培優工作做到位,及時發現音樂人才,培養學生的參與興趣。
六、活動月歷:
9月中旬前:進行器樂整理,選拔新成員,完成重組社團機構,確定任教老師9月、10月、11月、12月:進行實施教學計劃,分班授課。
七、活動時間:
分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時集中安排在周二下午
二、三兩節課,小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。
每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45
八、活動要求:
嚴格落實“訓練時間、訓練地點、訓練內容、訓練樂器、指導教師”五個方面。
九、活動內容安排:
第二周,進行簡單的音樂樂理知識的教學,和視唱練耳訓練。第三周,進行樂器的初步認識,講授樂器的使用方式與保養方法。
第四周到第十七周,進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚琴等)
第十八周,社團期末考核。
十、活動地點:
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室
柳琴組、中阮組------衛生室
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館
民樂社團制度
1、必須準時參加每一次活動,不得無故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請假條(由家長或班主任簽名)。
2、組長做好每次活動的考勤,并及時向老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極,遵守紀律。
4、每個人保管好自己的樂器,愛護樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。
6、活動結束后要有序整齊地放置樂器,做好教室的清潔打掃。
音樂社團活動方案 9
一、教學要求:
尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心圍繞“讓藝術走進校園走進班級走進每一個學生”的主題活動利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺創建和諧的校園氛圍為指導思想.
二、教學內容:
1.音樂常識講解
2.聲樂訓練
3.音樂知識文化背景講解
4. 音樂社校園成果演出
三、教學措施:
1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個部門進行。
2、各部門的`具體活動由各部門部長負責。
3、新聞部每學期至少在校園網上發一篇新聞報道。
4、宣傳部每學期至少在校內和校外各搞一次社團的宣傳活動。
5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性的匯報展
音樂社團活動方案 10
一、活動目的
為使學生的課余生活更加豐富,使學生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學生的藝術水平和藝術素養。為了將培優做到位,我們及時發現音樂人才,使學生有興趣加入到音樂社團中來,并對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學生的自信心,為校園文化建設建立起堅實的基礎。
二、活動時間、地點
1、時間:每周四下午六點至七點
2、地點:音樂舞蹈室
三、活動內容
我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。
少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應該掌握的知識外,還應該能找出歌曲中蘊藏的`樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學生的聽力有一定的訓練。
舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。
四、活動要求
老師要做到關注每一個學生薄弱點,并對以強化,對學生堅持鼓勵為主的教學思想,及時評價每一個環節中的表現,保證每一節課都讓孩子們學到知識。
孩子們要做到認真對待,用心練習,爭取在每一節課中都能學到知識。
音樂社團活動方案 11
一、指導思想:
為了落實校園文化建設,創建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們將以“營造大家共同愛樂,交流經驗的氛圍”為思想主線,繼續致力于把愛樂音樂社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們音樂社將加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好音樂社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校的一個閃光點,成為同學們的音樂素養提高的一個舞臺。
二、活動時間:
每周五下午大課間社團活動時間
三、參加人員:
全體社員
四、活動內容:
在指導老師的幫助下,進行個人展示,團體合作表演,交流經驗等活動。
五、活動目標:
1、制訂音樂社章程;各機構職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。
2、充分挖掘社員的音樂潛能,開展多樣性的'音樂及社會活動,讀豐富他們的課外生活,營造校園音樂藝術氣氛。
3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的對音樂興趣,提高學生的音樂素養水平。讓學生真正感受快樂音樂,快樂學習,快樂生活。
4、加強愛樂音樂社的對外宣傳工作。
5、組織好本校學生參加各級音樂大賽。
六、注意事項:
1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。
2、社員按要求按時完成作品。
3、指導老師與社員共同將樂曲評出等級,由社長做相應登記。
4、期末評出“愛樂音樂社優秀社員”。
音樂社團活動方案 12
一、指導思想:
認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。
二、活動目標:
1、培養學生的'音樂興趣和良好的音樂素養
2、通過聲樂理論知識的輔導和培訓,讓學生深入了解歌唱技巧。
3、通過唱法的訓練,使學生能形成歌唱表演能力。
4、展現我校的素質教育和精神風貌
三、活動設想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。歌唱作為一種音樂表現的最直接的形式,被學生喜愛并易于直接參與。它能豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。
四、訓練模式:
1、保證訓練時間、保證人員到位;
2、采取報名、層層篩選、輔導、表演的模式;
3、訓練學生節奏感、音準、咬字、發聲等項目。
4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。
5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
五、教學要求
1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業。
3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
六、具體工作措施:
1、配合學校的運動會文藝節目表演而進行的輔助訓練。
2、配合學校教師節活動而進行的課外輔導。
3、配合學校“一二、九”活動的音樂活動輔導。
4、課外活動小組的有針對性的訓練。
七、活動時間
1、學期末下發通知,組織報名。
2、活動分為三個階段:
7月16日—17日 七年級 個人才藝展示
7月18日—20日 七年級 個別輔導訓練
7月21日—22日 八年級 個人才藝展示
7月23日—25日 八年級 個別輔導訓練
音樂社團活動方案 13
一、意義:
以校本開發為依托,以學生的全面發展為立足點,結合學生實際開發特色學科課程,快速構建和形成學校音樂學科特色規模,促進音樂與其他學科的整合與開發,提高學校教育教學質量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,為學校辦學目標的實現奠定基礎。
二、目標:
1、通過音樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,并培養學生的團結合作精神,也為日后培養中考音樂特長生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內容的基礎上,開拓學生音樂視野,結合課間播放的歌曲,從經典歌曲中選擇優秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學課程中,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發學生的學習興趣。
3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據學生自身情況制定輔導方案。
三、職責分工
1、音樂特色學科負責人職責
(1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規劃與總結。
(2)合唱隊的`指揮與輔導
(3)音樂特長生的輔導
(4)負責各年級音樂教研活動與資料歸檔
(5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導
四、本學期活動安排:
(一)音樂課外活動(合唱隊)訓練內容:
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和用方法歌唱的區別。
2、藝術修養的培養
通過學習合唱歌曲,對學生進行審美教育,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲,開闊學生的眼界。
5、特長生每天一節課(周二除外)訓練
(二)訓練時間:每周二下午第四、節課。
(三)訓練地點:音樂教室
五、保障措施:
合唱隊訓練時間固定為每周二下午第四、節,合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可占用。
音樂社團活動方案 14
一、繼承發展,聽取建議
社團慢慢發展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理,完善社團管理機制與建設工作
雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團的發展,因此,本年度社團將進一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。
三、注重成效,創新開展社團教學工作
社團的創辦旨在發揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要新開一個特殊課,就是教會員學少數民族歌曲,以滿足學員學有所成,全面發展的愿望。
1:每周堅持上課,本學期從招新工作結束后的一周開始。
2:上課時有主講一名。
3:為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。
4:加強會員理論與實踐的結合發展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。
5:為了突出社團的`特色,我們新開了少數民族歌曲課,擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。
四、立足校園,面向社會
全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
音樂社團活動方案 15
一、新學期建設計劃
再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。
二、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解
內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。
三、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利于促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質,所謂取長補短,采取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區,有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
四、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的`校園好聲音之賽定能一鳴驚人。
其次,講明規則,校園好聲音之賽分三個階段:
①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。
②半決賽:在初賽中挑選優秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。
③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。
五、社員大會
學期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況,評出優秀干部、優秀社員,可以進行一些物質獎勵。
六、工作重心
一切遵循“學習為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。
七、新學期展望
在新學期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學習其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。
音樂社團活動方案 16
一、活動背景:
此次合唱演出以弘揚精神、展現大學生風貌為宗旨,通過合唱的形式反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的`情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展。
二、活動目的:
1、提高大學生文化素養,通過各個系的展示以及音樂專業同學的專場表演提高大學生的藝術欣賞能力,對同學們進行藝術熏陶,豐富大學生的課余文化生活。
2、傳播音樂提倡健康的娛樂理念,在校園中形成良好的文化氛圍和風氣
3、合唱是需要同學們共同參與的大型活動,通過排練可以讓同學們互相了解,增強凝聚力。
三、活動主題:
群鶯和鳴,青春綻珠江
四、活動時間:
20xx年5月
五、活動地點:
素質教育中心二樓、校園噴泉廣場、學校體育館
六、主辦方:
珠江院學生會及藝術團成員
七、開展形式:
校園大合唱
八、面向群體:
珠江學院全體師生
九、活動開展:
(一)活動準備階段:
1、前20天通知各系,每個系至少出一個合唱節目,5天之內做好人員選拔工作。
2、前15天進行統計匯總。
3、前10天進行節目篩選。
4、前5天開始彩排。
5、前5天將海報在食堂、體育館及各教學樓張貼。
6、前5天在校園內掛出條幅。
7、錄制一個宣傳視頻在素教進行放映。
8、利用校園廣播站進行廣播宣傳。
(二)活動舉辦階段:
演出共三場。第一場和第三場由各系演出,第二場由我校音樂專業演出,并且每場都會有特別演員來表演。
第一場:晚七點開始
1、由學校音樂老師為大家帶來開場鋼琴曲。
2、主持人做開場白,介紹到場的領導及嘉賓并宣布演出開始。
3、開始合唱節目。
第二場:晚六點開始
1、關閉所有燈光,大幕拉開,由上屆歌手大賽前十名為大家帶來同聲合唱。
2、主持人報幕。
3、節目開始。(音樂專業專場)
第三場:晚七點開始1藝術團的樂隊為大家開場。2主持人報幕。3開始合唱節目。
(三)活動后續階段:
演出結束后第二天廣播站對本次活動做出總結。
十、經費預算:
海報50元*6張=300元條幅100元*2條=200元舞臺布置200元*3天=600元合計:1100元
十一、附錄:
節目單:
第一場:
第二場:
第三場:
音樂社團活動方案 17
活動背景:
踏著初春的新綠,朝著新世紀延伸的大道,迎著兩周年的變遷,隨著我們 的不斷成長,協會兩歲了。我們是時候向全校展示我們的風采,同時也與全校經行一次音樂的的交流,從而增進之間的感情·
活動目的:
為豐富協會文化,提高本協會的知名度,增進同學們以及協會之間的.感情, 特舉辦協會兩周年生日慶典晚會,同時,希望通過此次活動得到全校的認可,奠定我們將來的道路,證明我們能走得更遠,更長。
本協會創造這次平臺,讓大家一起享受音樂,尤其是大一新生,第一次離開家獨自單飛,陌生的環境,不同的習慣,獨自離家的孤獨;使他們的心中充滿了迷茫和不安,大學的一切事物對他們來說都是新鮮的,他們滿懷著對新生活的好奇,想更進一步的去了解,去發現。但陌生的環境新的學校,不熟悉的同學,使他們迫切需要一個平臺讓他們有機會去溝通,交流。
我們要用我們的音樂,送去絲絲的溫情,點點的關懷,讓迷茫的他們,拋開不安,自信積極的進入新環境。并且把這份關懷擴大到全院,不僅新生可以受益,還有老生也能夠參與進來,結識新的知己朋友。 另一方面,通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,為同學創造展現自我的舞臺,以體現我系學生積極進取、健康向上的精神風貌。同時也給大學生活增添了生機。
活動地點:
寶教二或五號樓前面的空地或者二期食堂的三樓
活動主題:
此次活動是以晚會的形式舉辦,為紀念協會成立兩周年暨優秀成員 表彰大會
活動對象:
全校師生
活動時間:
十一月下旬或十二月上旬
活動宏觀流程:
1、節目表在一個月之前確定,還要有備選節目以備突發事件。
2、晚會前兩周前確定主持人、禮儀小姐,以及落實演員服裝,化妝(最好是由贊助商提供)
3、晚會前一周向學校領導、學生會及各協會代表送出邀請函。
4、晚會前一天準備哨子、熒光棒、鮮花、泡泡機、煙花、還有布置場地所需。(嘉賓席的座椅由各部員宿舍中借取)
5、晚會前一周向學校領導、學生會及各協會代表送出邀請函。
6、在晚前一周內盡可能讓晚會節目行彩排,確保晚會的質量及時間。
7、具體分配人員在晚會時的安排:
主持人:兩男兩女
禮儀小姐:人數不等
常務部:負責場務,搬運道具
宣傳部:負責燈光與音響的維護分發節目單
外聯部:烘托舞臺氣氛,做托,必要時上臺獻花,鼓掌
才藝組:負責燈光與音響的維護
晚會微觀流程
1、禮儀小姐引導位置。
2、由主持人介紹本次晚會領導,來賓(禮儀小姐引導來賓就坐)
3、晚會進行時(全場過程用DV錄下)
4、節目結束后,領導講話。
5、散場,還有退場后的衛生問題
晚會要求
1、井然有序,扣緊主題,達到深化主題的效果
2、參加者和參演者必須接受組織的統一指揮,互相配合
3、晚會事宜以任務個人制各部員必須認真負責自己的工作與干區。
突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況 預防措施:重病者不參加,不能踩在凳子觀看,參加演出學生安全由團委進行事先教育。 應急處理:由應急組織機構根據情況處理,嚴重者馬上送醫院。
2、學生擁擠踩傷情況 預防措施:活動前由班主任對學生做好動員工作,進、退場必須保持秩序,應有序進行。 應急處理:安排教師進行管理,發現情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施:入場前排查,禁止外來人員參加。 應急處理:及時發現,把搗亂滋事人員勸至校外,必要時110報警。
4、失火問題 預防措施:嚴禁教師場內吸煙,活動前后勤組檢查好線路,排除短路。活動場內盡量不放易燃物品。
應急處理:現場組織人員和后勤組應密切關注場內情況,一旦發現失火,一方面應把學生疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況拔打火警電話。
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