活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想開展本屆活動。
二、活動時間:20xx年12月14日——12月31日
三、活動對象:全體教師學生
四、活動主題:體驗、創新、成長
五、活動內容:
科技創新制作活動
參賽對象:一~六年級學生
活動內容:創造發明制作主題周活動
活動主題一:“科技創新小制作”
活動說明:用身邊的`舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。
活動主題二:“生活中的小發明”
活動說明:發現生活、學習用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明,或發明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創造發明創意,包括:設計思路、設計原理、設計圖紙)
活動要求:
1、根據給出的創造發明主題,進行準備與制作,每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發明、小制作作品參賽。(每班擇優選送,數量3件)。
2、比賽作品應圍繞科技節主題,有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設計制作說明。
評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
截止時間:20xx年12月31日 (參賽作品統一交徐軍華老師處)
科普小報比賽
1、科普小報評比:
參賽對象:三~六年級各班
板報內容:根據科技節的主題進行集體創作。
參賽辦法:以A4紙為板面,自行設計、參賽。(注:大小A4紙,豎排)另外電腦設計稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊部唐彩丹老師)
截止時間:20xx年12月31日
青少年科學幻想繪畫比賽
參賽對象:一~六年級各班
比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據省市比賽的特點,采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現。
比賽要求:
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質不限)
2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
3、20xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件
截止時間:20xx年12月31日,逾期作棄權處理。(參賽作品統一交錢旦科)
評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。
組委會邀請大隊部、美術組、自然科學組老師作評委,低中高年段各設一、二、三等獎若干名。
活動策劃 篇2
為了加強我院學生的文化修養,提升宿舍文化品位,熏陶學生情懷,團結宿舍舍友之間的合作精神,豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設,加深對舍員的思想道德教育。
一、活動主題:
懷著家人的期盼,對知識的渴望,我們離開了溫馨的家園,來到了富含天地靈秀的湖南科技大學,尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家,家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。
二、活動背景
又是一年花開花落,9月份的時候,我們學校又將迎來新的學子,那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的'大一新生對大學生活會有很多的不解,其中就包括寢室生活。升入大學后,寢室會是我們最基本的組成單位,所以豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的!為了營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室的特長,給我們一個展現自己的機會,我們宿舍舉辦“寢室文化活動”。我們睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,全是我們理想的生活和飛揚的夢想。
三、活動宗旨
通過本次活動的開展,同學們在參賽過程中增進彼此的了解、深化友誼,領悟寢室這個第二個家的魅力及重要性,進一步融洽我們的氛圍,增強凝聚力。同時,也為廣大學生提供一個展示自我、展現情誼的舞臺!
四、活動意義
立足寢室文化,挖掘其內涵,倡導寢室健康生活。通過活動豐富住宿學生的課余文化生活,深化寢室文化生活內涵,營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助,提高廣大同學的團隊精神,讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。此外,活動還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時通過開展寢室文化活動,堅定學生以寢室為家的信念,激發大家對生活的熱愛、對校園的熱愛,形成良好的生活和學習環境,推動良好校風的建設,營造和諧的校園氛圍。
活動策劃 篇3
一、 活動背景 時光荏苒,一年一度的協會換屆就要到來了。一年下來,干事在工作中不斷得到鍛煉,積累了不少經驗。新一屆的到來,我們需要補充新的能源,注入新的活力。為進一步加強協會管理,促進協會健康發展,保證協會的正常運轉,為協會的工作注入新的血液,我協將決定開展海報展活動,考驗各個干事各方面的能力,在眾優秀的干事中挑選出更適合擔任下屆各部門的部長人選。
二、 活動主題
薪火相傳,協會遠航
三、 活動目的及意義
通過海報展,增強干事之間對彼此的了解和凝聚力,并且為其提供一個充分展現自己、展現勇氣的舞臺和鍛煉自己的機會,從而從眾多的優秀干事中選出更優秀的'人才留任,為協助協會帶領下一屆新生力量大步向前走。
四、 活動安排
(一)時間
活動擺攤時間:
20xx年5月27—28日
活動舉行時間:
20xx年5月27—28日
(二)地點
廣東工業大學華立學院一號飯堂水池旁
(三)參與人員
廣東工業大學華立學院藍天義工協會干事
五、 活動流程
(一)活動籌備階段
1、前期宣傳:
①張貼活動海報以做好前期宣傳。
②用藍天官方微博、微信宣傳活動。
③在一號飯堂水池旁擺攤宣傳。
2、前期籌備與分工:
①5月19日前將競選的名單進行分組畫海報,組數人 數選視人數而定,并要求每組成員要在5月27 日 前將海報完成。
②組織部負責策劃書的撰寫與審批及微博、微信更新。
③秘書部負責申請場地及人員安排。
④廣告創藝部負責海報的制作與攤位布置。
⑤財務部負責相關物資的購買。
⑥人事部負責通知會員活動詳情。
(二)活動舉辦階段
1、8:00-12:15,13:15--17:05在一飯水池邊擺攤開展 海報展,并進行現場投票。
2、除現場投票外,還進行微博投票。
(三)活動后續階段
1、全部學生組織成員都要留下來進行最后的收尾工作。
2、負責音響設備的收放,注意用電的安全。
3、清點工作臺、工作椅的數量,歸還原處。
4、回收有用的道具,以便日后的再利用。
5、清理活動場地遺留垃圾。
活動策劃 篇4
市場現狀
美容行業從上個世紀八十年代中期起步發展至今已經接近二十來個年頭,經歷了從初級階段的搜索性成長到中級階段的思考性發展,市場規模從小到大,從業人員有少到多,生產企業和專業美容化妝品牌已經一大批地涌現,三八節美容活動策劃案。市場分析
消費者心理分析:愛美,講面子,注重形體問題,由于各種各樣的問題出現,不少女性對美容服務表示懷疑,甚至產生心理上的抗拒,所以現在商家的廣告很難達到預期的效果。
參與者心理分析:對美容感興趣,消費前衛,把活動作為一個展示自己的舞臺,豐富自身生活。
商家的心理分析:1、活動為商家提升品牌知名度,在各媒體的亮象增加了其影響力。2、為商家宣傳進行了一次行為廣告。3、采取軟性宣傳,提高廣告可接受性,拉近與消費者的距離,更打造了一種人性化的良好形象。
公益性分析:通過評出誠信美容院,來規范美容行業,提升美容服務水平,公益性很強,能吸引更多的人來關注,獲得良好的口碑。同時,廣告會有異想不到的效果。
市場問題
衛生狀況,美容是與人體親密接觸的行業,因而潔凈應是美容的前提,同時要以誠相待,承諾規范化、合法化。此外,專業服務要到位,美容服務素質有待進一步提高,做到專業品質。信息日報曾接到不少美容投訴電話,記者做了一個專訪:1)王女士,南昌八一大道江西某科技公司工作,做雙眼皮“做”成了不合眼;2)劉女士,某某集團工作,腹部吸脂“吸”進了一根皮帶;3)張女士,某某電子公司任職,洗眉“洗”出眉毛蟲;4)趙小姐,清除雀斑“清”出皮炎。
問題解決
南昌市美容信息中心負責人指出,目前美容行業問題較多,愛美求美者必須從安全和健康的角度出發,慎重對待,切不可陷入美容不成反遭毀容的泥潭。在美容時要看準美容院是否屬于醫學美容,應到正規醫院的美容科,皮膚科,整形科就診,查明美容師有沒有勞動部門核發的資格證書,再就是按照自己的皮膚性質,選擇性能安全、作風溫和的綠色產品,特別是對進口化妝品,應檢查其是否有“ciq”防偽標志,如果一旦發生糾紛,要及時到有關部門投訴。于是,在大多城市,誠信問題特別在目前的美容行業提上議事日程。。消費者渴望美麗,但是花錢并不能如愿以償,害怕美容心理非常突出。
活動策劃思想
在美麗大行其道的年代,追求美麗成為現代人的共識,激烈的競爭,繁瑣的工作,使大多數愛美女性不得不為自己的容顏和曲線,而求助于專業美容機構或購買美容美體產品,而目前美容市場的良莠不齊及美容行業的'信譽,卻成了眾多愛美女性止步不前的門檻,她們還在為自己的容顏而煩神,她們還在為自己美麗而屢受欺騙,而美容商家也在為自己的市場而傷惱,為自己的廣告而茫然。
策劃目的
宣傳美容知識,提高人們對美的認識,展現都市女性風采,倡導誠信美容。“尋找美麗”正是在美麗已成為時尚的今天開始開展起來的,旨在提高女性對美的認識水平,培養她們正確的美麗意識和理智的消費觀念,規劃方案《三八節美容活動策劃案》。它將成為女性美麗消費的向導和指針,不少商家認識到,潛在的愛美女性是一個數量龐大的群體,美麗市場將是塊有待分割的大蛋糕。“誰獲得了消費者的心,誰就贏得了市場”。商家可以借美麗這活動來拉近與消費者的心理距離,與消費者之間建立一種親和、坦誠的關系。同時,借此機會,美容品牌可以得到宣傳,提升整個美容好業的服務形象,讓女性放心美容消費,讓女人真正美麗起來,幸福起來。(1)(2)(3)
策劃的意義
1、通過活動重塑美容業形象,擴大商家的影響力與信譽度。
2、商家在活動中使自己的產品得到宣傳,得到潛在的消費群,擴大其知名度。
3、參與性與趣味性相統一,展現美麗人生。
4、學習美容技巧和美容常識,對自己所需要的美容一個清晰的了解和認識。
5、讓我們對美的認識有一個更高層次的認識,把感性的美升華到一定高度的理性美。美不局限于外表的美,而更注重心靈的美,成功的事業和幸福的家庭等等。
6、倡導一種美的觀念:美不是天生的,美需要行動;美不是空話,美需要見證。
7、普及美容知識,使美容深入人心。
8、消除美容誤區,由取悅于人轉為善待自己。
9、倡導一種雅致生活,使上美容院成為一種時尚,提高女性生活品味。
促銷活動——會員制
一年需要做多少廣告是由商品特性決定的,美容美體美發行業多實行會員制,一旦加盟為會員,只要各項服務措施到位,一般不會輕易改變。所以廣告針對的人群是還沒有成為會員的人士,而非已入會者。這決定了一年自始自終需要不斷招募會員,一方面增加營業收入,另一方面提升其知名度,擴占其市場份額。據有關機構調查,一個有影響力的品牌,如果三天不在媒體露臉,正常;五天不露臉,奇怪;一個星期不露臉,懷疑;十天半個月不露臉,淡化;一個月不露臉,遺忘;一個月以上,徹底以往。以鉆石會員為例,一年50條通欄或100條半通,平均一個星期0.92條通欄或1.88半通,屬于比較正常廣告投放比例。俱樂部會員對象為“愛美女性”,傾聽她們的心聲,解除她們的煩惱,利用報社有限的“美麗人生”專欄請專家為她們答疑,還定期舉辦會員聯宜活動,促進行業人士和消費者之間有更多的交流,以交流來增強信任,以非廣告的形式提升廣告主的形象,達到與更多的朋友攜手聯結一條以“誠信”為根本的紐帶,彼此間肝膽相照,開拓市場,建立一種新型服務消費關系。
廣告回報
a、報社全方位的報道,硬廣告與軟文的宣傳,軟硬兼施。
b、電臺或是電視臺的全程追蹤。
c、現場與消費者面對面接觸,演員的工作服,獎品的名稱,互動游戲的人情味交流。寄宣傳于娛樂,廣告效果得到成分發揮。
d、冠名贊助。
e、人際傳播,口碑二級宣傳。
具體活動
主題:美麗人生,幸福女人。
主辦:***報社
承辦:***廣告公司
協辦:***美容單位、***服飾、消協和工商局、電視臺和電臺。
活動時間:3月1—15號
活動對象:女性
活動結構:尋找美麗—美麗女人—我的美容院
活動方式:在統一主題下,分期進行,逐一完成。
一階段:1號—7號,尋找美麗,報名參加美麗女性評選。
二階段:8號,“裝點美麗人生”大型文藝演出。
三階段:9號—14號,美麗女人訪談錄。
四階段:15號,南昌誠信美容評選。
具體操作:
活動一:美需要行動,美需要見證。報名參加美麗女性評選。1、要求:形象好氣質佳,同時,家庭生活美滿,學業或事業有成就的女性。2、方式:通過報社印發的報名表填寫寄往報社活動小組,附帶自己的照片和相關資料(如事業發展成就)。3、獎品:分一、二、三等獎,反參加的都有一份精美的紀念品。獎品另外設置。同時進行美容知識宣傳。
活動二:8號,美麗女性評選暨“裝點美麗人生”大型文藝演出。
節目類型:現場化妝展示,彩裝走秀,專家評選,歌舞等文藝表演,知識競賽與產品宣傳,男女對話,觀眾有獎問答,互動游戲。
[1][2][3]
活動三:9號—14號,美麗女人訪談錄,專欄“我的美容院”誠信美容院問卷調查。報社對被評選出的美麗女人進行專訪,并一一作為女性欄目的焦點人物進行報道,讓女性真正的懂得什么是美麗,美麗女性所具備的特有氣質。
活動四:15號,南昌誠信美容評選結果揭曉暨禮品大派送,會員加盟a計劃。
節目類型:展示美容從業人員風采,美容技巧展現,禮品大派送,現場推出會員制,形象宣傳,服務措施公開亮出,是一次真正的直面消費者的宣傳方式,提升品牌親和力。
活動預算:略。
活動策劃 篇5
中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。“禮者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養和品位,更是幼兒學習效仿的榜樣。在人人爭當‘文明公民’,做文明的實踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛者”活動中,我園全面開展了“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動,特制定活動方案如下:
一、 指導思想:
以“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規范文明禮儀行為,陶冶良好的'文明品質,培育良好的知識素養,做幼兒增長知識和思想進歩的指導者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點內容,著眼于全面提高教師的思想道德素質和文明禮儀素養,把“展禮儀風彩,樹文明形象“主題教育活動作為加強與改進幼兒園德育工作,提高德育實效的重要內容來抓。
二、 活動主題:
“展禮儀風彩,樹文明形象”活動目的:為進一步貫徹和落實《幼兒園教師職業道德規范》、《幼兒園教師禮儀規范》,塑造新時期教師講文明、重禮儀的新形象,為構建和諧幼兒園園,創建和諧一幼創造良好的人文環境。
三、活動步驟與內容:
第一階段:宣傳與發動階段。
開展文明禮儀教育培訓。舉辦文明禮儀教育培訓班,邀請有關專業人士講解文明禮儀知識。擬從以下幾個方面有重點地開展文明禮儀培訓,組織豐富多彩的禮儀教育活動:
(1)幼兒園職業禮儀教育。根據教師職業特點,把文明禮儀教育與教師師德教育結合起來,與創建文明單位結合起來,引導全體教師樹立良好的形象,提高文明禮儀規范化服務意識,樹立教師職業文明形象,為構建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻。
(2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節,開展生活禮儀教育,構建和諧美好的人際關系。
(3)公共禮儀教育。圍繞社會交往中應遵守的基本禮儀常識和社會行為準則,開展遵守公民道德基本規范、維護社會公共秩序等方面的宣傳教育活動,努力創造文明和諧的人文環境。
第二階段:組織與實施階段。
在廣大教師中開展以“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題的教育活動。
在教師中進行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風彩,樹文明形象”主題教育活動中的一項重要內容,將與師德師風建設緊密結合起來,通過開展“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題,發揮教師在禮儀活動中的示范作用。
(1)結合我園教師職業特點,制定教師文明禮儀規范,發揮教師在文明禮儀教育活動中的示范作用。
(2)結合“師德標兵”的評選,在全體教師中開展“展禮儀風彩,樹文明形象”禮儀學習活動。
(3)結合“優秀教師”等評選活動,要求教師在學科教學中滲透文明禮儀教育,并引導教師充分認識到自身在幼兒文明教育活動中言傳身教的作用。
第三階段:評選總結階段。
展示教師在文明禮儀主題教育活動的階段性成果,總結評比出優秀教師, “單項禮儀之星”、“文明禮儀標兵”、樹立典型,學習先進,營造全園文明禮儀的良好氛圍。
活動策劃 篇6
一. 活動主題:我和我的班級
二. 活動目的:
通過這次主題班會的開展,培養同學們的團隊精神,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。
三. 活動時間:待定
四. 活動地點:待定
五. 輔導員:張宇
六. 策劃人:09應用技術班全體班委
七. 主持人:待定
八. 活動議程:
(一). 播放視頻.
(二). 主持人作開場白,揭示主題,說明~~引出張導講話!
(三). 張導講話.
(四). 張導抽故事.
(五). 才藝表演<一>:吉他彈唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者:待定
(六). 游戲<一> :
1. 游戲名稱:《夾湯圓》
2. 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強同學們之間的團結協作能力.
3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .
4. 游戲規則:
①. 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進行。
②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當中有落地,必需從第一個同學開始重新傳遞。
③在3分鐘時間內,傳遞球數最多的'獲勝,最后三組將受到懲罰。
5. 獎勵規則:冠軍組的組員,每人一個蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。
6. 懲罰規則:傳遞球數最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈.兩圈.一圈。
(七). 才藝表演<二>:二胡獨奏
1. 表演曲目:《待定 》
2. 表演者: 待定
(八). 游戲<二>:
1. 游戲名稱: 《綠色環保時裝秀》
2. 游戲目的:通過這個游戲來增強同學們之間的合作與交流能力,提高開括與創新思維,提高綠色環保理念。
3. 游戲道具:報紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。
4. 游戲規則:
①. 八人一組,分六組。
②.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服,與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時,本組選出一名設計代表,向大家闡釋本組的設計理念與觀點。
③時間為15分鐘。
(九). 許愿瓶
1. 目的: 通過許愿瓶這個環節來幫助同學們明確自己在未來的大學生涯中的目標與努力方向,并為之而努力奮斗.
2. 流程:
①.全班每人發一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上.
②.把大家寫的愿望統一收起來,放在一個愿望瓶中。)
(十). 班委總結
(十一). 全班大合唱
1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》
九.《我和我的班級》主題班會到此結束。
十.經費預算:待定
09級計算機系應用技術班組織委員:蔣艷峰
xx-11-27
活動策劃 篇7
一、活動主題:我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:學生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協會
五、活動時間:20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍:全體學生
七、活動內容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于J1教學樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動要求:六系各出一期板報
板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前
3、報紙宣傳: 出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。
承辦單位:大學生心理成長協會《心之橋》編輯部
活動時間: 5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節
承辦單位:各系心理健康部
活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;
(2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節各項活動安排,心理健康知識。
承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下:
(1)活動對象:全院學生
(2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優秀征文X展時間為5月26日
(3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行X選,我們將對優秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺,發放心理健康節活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協助單位:院心理成長協會
(5)活動內容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
(6)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00
(8)活動地點:南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1) 活動目的:
通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的'心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。
(2)話劇主題:畢業N年以后,我們相聚湖鐵
(3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位: 院心理健康部
(5)協助單位:院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊伍:6系及心理成長協會各派一支代表隊,加心理成長協會共7支隊伍參加比賽。
(7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。
(8) 比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。
(9)X分標準:
(1)X分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據服裝,表演的發揮與創新等相應得分
(10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(11)比賽地點:南院籃球場
(12)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1) 活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來,從而獲得治療與治愈,創造與發展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3) 主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位:院心理健康部
(5)協助單位: 院心理成長協會、六系心理健康部
(6)參與人員: 本院學生
(7)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統一沖洗進行展出。
(8) 圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00
(9)展覽地點:南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。
(2) 主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部
經貿系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備
(6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式:各系組織觀看
(8)負責單位與地點設置:
第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負責
東院籃球場--電氣系心理健康部負責
第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負責
東院籃球場—軌道系心理健康部負責
(東、南院各設置一個場地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的:呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協助單位:院學生會
贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇
(5)活動流程:
(1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;
(2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。
(6)活動宣傳:“我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。
(7)活動形式:團隊形式
(8)比賽地點:南院籃球場
(9)活動時間:5月26日,下午14:30-16:00
(10)活動內容:
團體競賽活動一:無敵風火輪
(1)項目類型:團隊協作競技型
(2)道具要求:報紙、膠帶
(3)活動場地:南院籃球場
(4)游戲時間:10分鐘
(5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環;到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。
(6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
(7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。
(8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。
(9)活動流程:每個系選2支優秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。
團體競賽活動二:瘋狂的設計
(1) 游戲類型:益智型、團體合作型
(2) 游戲目的:增強組員的團體合作能力
(3) 游戲人數:各系2個小組,每組10人
(4) 游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)
(5) 游戲規則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個, 然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。
(6) 游戲時間:10分鐘
(7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。
(8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。
(9)活動流程:由各系到班級選優秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,發揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。
(10) 活動場地:南院籃球場
7、心理講座篇
(1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康,關愛生命,提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。
(2)主辦單位:湖南鐵道職業技術學院學生工作處心理咨詢中心
(3) 承辦單位: 院心理健康部、院心理成長協會
(4) 協助單位: 6系心理健康部
(5) 講座內容:沙盤游戲的使用與操作(待定)
主 講: 待定
地 點:J2多媒體
總 負 責:肖樂瀅 欽松
宣 傳: 聶政
參加單位: 各系心委、朋輩成員
流 程:
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結
舉辦時間:(暫定)
第八屆心理健康節系列活動時間安排表
日期/星期
時間
活動內容
地點
負責單位
5月3日(二)
19:00之前
橫幅、板報、海報、廣播等宣傳到位
南院
東院
院、系心理健康部
暫定
14:30-16:00
心理健康知識講座
南院
J2多媒體
信息系心理健康部
人文系心理健康部
5月6日(五)
19:00-21:00
心靈電影
南院
東院
機電系心理健康部
電氣系心理健康部
5月9日(一)
19:00之前
發放報紙(心之橋)
寢室
心理成長協會、各系心理健康部
5月11日(三)
19:00之前
愛的抱抱活動宣傳
南院
東院
院、系心理健康部
5月12日(四)
14:30
“愛的抱抱”溫暖滿校園行動
南院籃球場
院心理健康部、各系心委、朋輩成員
5月18日(三)
19:00
心理話劇彩排
J4-206
院心理健康部
5月19日(四)
15:00
心理話劇比賽
南院籃球場
院心理健康部
5月13日(五)
19:00-21:00
心靈電影
南院東院
經貿系心理健康部
軌道系心理健康部
5月18日(三)
20:00前
“心情故事”大學生征文征稿收集、沙盤游戲作品、簡介收集
J1-507
院心理健康部
5月24日(二)
19:00以前
525大學生心理健康日宣傳、戶外團體活動宣傳
南院
東院
院、系心理健康部
5月25日(三)
9:30
沙盤游戲作品展覽
南院、東院籃球場
院、系心理健康部
5月26日(四)
14:30-17:00
5.25戶外團體活動、朋輩現場輔導、簽名活動
南院籃球場
院、系心理健康部、朋輩輔導員
具體活動時間以后面通知的為準。
活動策劃 篇8
活動主題:“光棍狂歡之夜” 活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的`向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點:KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)
活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動費用:AA制,預收30元
公共物品:舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)
活動內容: 1、娛樂游戲 2、悲傷情歌大PK 3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”
注意事項: 1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。 2、當晚一切活動以組織人員安排為準。 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
報名事項: 報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。
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