教師節主題活動策劃

時間：2024-11-14 08:17:37 活動策劃我要投稿

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教師節主題活動策劃[熱]

教師節主題活動策劃1

　　一、指導思想

教師節主題活動策劃[熱]

　　為隆重慶祝第31個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動時間：

　　9月2日——9月11日

　　四、活動安排

　　1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。

　　本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

　　2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

　　本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的`形式表達節日問候和祝福。

　　3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

　　4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

　　本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

　　5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。

　　全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

　　6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。

　　具體安排：

　　1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。

　　副橫幅——金秋九月頌恩師。

　　師恩深如海，桃李滿天下！

　　老師，祝您生日快樂！

　　2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）。

　　3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現場攝影、錄像。

　　具體程序：

　　1）頒獎

　　2）慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束。

　　3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）。

　　4）9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議（具體時間待通知）。

教師節主題活動策劃2

　　一、指導思想

　　為隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的`慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、主題：“金秋九月頌恩師”

　　三、活動時間：9月X日——9月10日

　　四、活動安排

　　1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽

　　本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

　　2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福

　　本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

　　3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報比賽

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月XX號，由美術備課組老師組織執行。

　　4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”

　　5、9月XX日“我愛我師”之電影欣賞

　　全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

　　6、9月XX日星期三下午第八節隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

　　具體安排：

　　（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

　　副橫幅——金秋九月頌恩師

　　師恩深如海，桃李滿天下！

　　老師，祝您生日快樂！

　　（2）總務布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

　　（3）信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現場攝影、錄像

　　具體程序：

　　（1）頒獎

　　（2）慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

　　（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

　　7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議（具體時間待通知）

教師節主題活動策劃3

　　一、活動主題

　　感恩教師節

　　二、活動目的

　　1.表達同學們對老師的感激之情;

　　2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;

　　3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的.普通話水平;

　　4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

　　三、活動時間及地點

　　本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

　　四、活動內容

　　由于教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

　　2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。

教師節主題活動策劃4

　　一、設計意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　二、活動目標

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　三、活動準備

　　1、教師和孩子們一起活動的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊《社會》

　　四、活動重點

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的`情感。

　　五、活動難點

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動過程

　　教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

　　組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

　　小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

　　討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

　　1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

　　老師怎么了?為什么會咳嗽?

　　小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

　　你平時是怎樣對待老師的?

　　制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

　　幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

教師節主題活動策劃5

　　20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日，根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量，辦好人民滿意的教育”的'活動主題，結合學校實際情況，特制定活動方案：

　　一、指導思想

　　堅持“隆重、簡樸、務實“的原則，充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采，進一步弘揚人民教師的高尚師德，激勵廣大教職工堅定教育信念，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強工作使命感、責任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

　　二、活動安排

　　（一）舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節表彰活動”。8月底前，在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等，教師節期間做好宣傳表彰工作。

　　（二）走訪慰問教育工作者。9月上旬，學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過多種方式看望慰問教師，重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學校的關懷和溫暖。（工會負責）

　　（三）組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動，9月中旬舉行教師讀書報告會。（教科室負責，具體要求詳見附件3）

　　（四）舉辦教師藝術作品展。教師節期間，面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節藝術作品開展儀式”，展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。（政教處負責，具體要求詳見附件4）

　　（五）舉行教師才藝展示活動。8月底，舉行“xx市第二中學慶祝第xx個教師節才藝展示活動”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風采。

　　（六）開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動，務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動，真心、真誠服務社區群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。（黨辦負責）

　　（七）開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血，奉獻愛心。（工會、醫務室負責）

　　（八）開展集中宣傳活動。教師節期間，利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。（校辦、團委負責）

教師節主題活動策劃6

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動設計指導思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第XX個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第XX個教師節，組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是XX幼兒園創園后迎來的第XX個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的.活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月XX日——9月XX日

　　五、活動地點

　　XX幼兒園

　　六、活動內容

　　1、第一階段（9月XX日——9月XX日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　2、第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（9月XX日——9月XX日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節主題活動策劃7

　　隨著時間的推移，教師節已經成為了一個普遍認可的節日，每年9月10日，全國各地會在這天舉行慶祝活動。對于小學而言，教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一，因此，在每年的教師節時，小學都會精心準備一系列慶祝活動，以表達學生們對教師的感激之情。

　　20xx年的教師節即將到來，為了讓這一天更加難忘，我們制定了以下方案：

　　一、課堂準備

　　在這個特殊的日子里，每個班級都要為自己的任課老師準備一封感謝信，表達對老師的愛戴和感激之情。此外，也可以通過課堂上的活動，讓學生們更深刻地理解教師的辛勤工作，讓他們更好地認識這些為自己奮斗的人。

　　二、禮品準備

　　小學生一般人手一份的禮品，無論是父母還是小學生教師們，都認為禮物不是太重要，但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素，但從這些特殊的慶祝活動中學生可以學習到情感方面或者是情感回報的意義更為重要。

　　三、學校活動

　　學校負責的活動更具有意義和創意，作為一個集體慶祝的機會，學校的教師們可以共同慶祝。學校大門口可以懸掛運動員類似的切士女神像，準備學生制作禮物、帽子，配備各種州各樣的工具。學生們可以表演護士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演，為學校獻上一份樸實的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經典節目，學生們多次演出，每次都取得圓滿的成功，這些都是值得回憶的'歷程。

　　四、家長互動

　　教師節是一個集體章的節日，家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝，也可以和老師一起制作感恩手冊，記錄孩子在這個學期中得到的幫助和成長歷程，同時也可以記錄下教師的點滴成長歷程，留作學校留念。

　　五、學生的自我教育

　　在慶祝活動監管視師哥哥中，學生們不僅從各種藝術體育角度感受到教育文化的氛圍，而且從學習和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進的氛圍能夠讓小學生體驗到學習的快樂，并激發出他們對知識的熱愛。

　　為了更好地表達學生對教師的敬意和感激之情，這些精心準備的慶祝活動可以讓教師感受到孩子們對自己的重視和支持。我們相信，在實施這些慶祝活動的同時，也將會加強教師與學生之間的感情，促進小學教育事業的發展。

教師節主題活動策劃8

　　一、活動目的：

　　1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持，增進學校與社區、社會的互動、溝通與和諧，共同展望xxx教育的美好未來，促進學校更好地以科學發展觀為指導，站在新起點，確立新目標，實現新發展。

　　2、提升教師的職業認同感、職業責任感，營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

　　二、活動主題：

　　情滿陽光xxx慶祝第31個教師節聯誼會

　　三、活動時間：

　　xx年9月10日下午16：30(學校要統一在此告知家長，學生下午15：30放學，確保每位家長都知道，保證學生的安全)

　　四、活動地點：

　　文昌大廈二樓(初定)

　　五、活動出席人員：

　　各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位，德育處負責，上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師，退休教師由xxx老師負責)、新聞媒體(xxx老師負責)等

　　六、活動總指揮：

　　書記

　　七、活動總策劃：

　　xxx

　　八、活動具體負責人：

　　xxx(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環節及各種相關彩排等)，另外上周和本周執行校長全面配合。

　　九、學校分工負責：

　　1、活動主持：XX、XXX(初定)

　　2、串場詞準備：xxx(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的.陽光傳遞。)

　　3、來賓迎接(送)：由xxx

　　4、xxx愛心處負責人、來賓簽到xxx

　　5、與會來賓禮品發放：xxx

　　6、內退教師禮品發放：xxx

　　7、請柬書寫：辦公室負責(名單提供見郵箱)

　　8、請柬發送：xx主任、xx主任等(周三前必須發送完畢)

　　9、獎狀書寫：賽主任負責

　　10采購：辦公室。負責采購：來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。

　　11、會場布置：xx主任、xx主任

　　橫幅：情滿陽光xxx慶祝第32個教師節聯誼會

　　會場各項設備的協調及布置

　　12、就餐協調、教師桌席：xxx

　　13、活動照相：xxx

　　14、活動錄像：xxx

　　15、活動整個演示文稿：電教組(各分環節由項目負責人提供)

　　16、其他相關工作臨時通知。

　　十、活動流程：

　　(一)紅色陽光篇愛心感恩

　　1、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓

　　2、校長感恩致辭

　　3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花，引導插成心形。(音樂)

　　4、其間由書記隨機講話

　　5、校長為老教頒發學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品(音樂)

教師節主題活動策劃9

　　一、指導思想

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行我心目中優秀幼兒教師為主題的慶祝教師節主題活動。

　　二、活動內容

　　激調查問卷：面向激發放我心目中的`優秀幼兒教師調查問卷。

　　幼兒訪談：中大班班主任圍繞教師節組織幼兒討論，同描述我喜歡的老師形象。

　　教師演講：圍繞我心目中的優秀幼兒教師為主題，分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組，行政教輔為一組分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

　　三、活動時間

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程

　　1、前期：工作布置及活動準備階段(xx月xx日xx月xx日)

　　召開工會委員會議，布置工作。

　　通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

　　制作我心目中的優秀幼兒教師調查問卷并上報園長室審核。

　　印制調查問卷。

　　2、中期：調查問卷及活動宣傳階段(xx月xx日日)

　　xx月xx日，發放激調查問卷。

　　xx月xx日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

　　xx月xx日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　xx月xx日前，各級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。

　　3、后期：教師演講及活動評價階段。(xx月xx日xx月xx日)

　　xx月xx日，收回并統計調查問卷。

　　xx月xx日，舉辦園級教師演講比賽。

　　xx月xx日，頒發榮譽證書。

　　xx月xx日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。

　　五、評選辦法

　　成立我心目中的優秀幼兒教師演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

　　園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。

　　六、工作安排

　　黃金秀：

　　撰寫活動方案，設計發放調查問卷，組織協調各項工作。

　　召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。

　　負責資料的收集整理裝訂。

　　呂品品：負責主持園級教師演講比賽。

　　王婷：負責調查問卷的印制統計，證書的制作。

　　丁勇梅：負責網站宣傳活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

　　朱淑萍：提供證書。

　　環境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各級組組長：

　　組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。

　　收集調查問卷訪談內容演講材料等，交于黃金秀處。

教師節主題活動策劃10

　　活動設計：

　　教師節前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節到了，祝老師節日快樂，謝謝老師。

　　一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這群孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

　　一、活動目的

　　1．讓孩子們理解教師的工作，激發孩子們對教師的情感。

　　2．讓孩子們知道九月十日是教師節，也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

　　二、活動準備

　　1．準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

　　2．與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖；

　　3．畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

　　三、活動過程

　　懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》，

　　（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內涵，與孩子們的心靈產生共鳴。）

　　1．在后續輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。

　　（經過老師的引導和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）

　　2．肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節。

　　（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

　　四、說講詩歌《謝謝老師》

　　1．帶領孩子們重復一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內涵；讓孩子們說一說老師的工作。

　　（通過孩子們的平時觀察，發揮孩子們的總結及其語言表達能力。）

　　讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝愿，產生共鳴，師生同樂。

　　（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容，現在給孩子們一個臨場發揮的機會，不要說誰好不好，關鍵要孩子說出自己想說的話。）

　　五、活動延伸

　　教師節是教師的節日，孩子們還知道什么節日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節日（例如國慶節、母親節、父親節？在這些節日里，孩子們該做些什么呢？

　　（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）

　　活動評析

　　在平時的教學中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統一話題和內容，讓孩子們充分發揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。

　　我們通過這種方式，讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學會勞動，在勞動中學會互助，學會集體與統一，并產生快樂。在分享別人的勞動回報時，學會尊重、學會感恩、學會自信。

　　六、課后反思

　　幼兒園社會教育的目的之一是培養孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的.向上的、俱有情感的教育。

　　因而，在這個特定的節日里，充分利用小朋友一次表達情感的行動，發揮這個主題的內涵，給孩子們一個集創造和語言于一體的活動，表達孩子們的心聲，激發孩子們的內心世界的靈感。

　　這次活動，采用發生在孩子們身邊的真人真事為典型，具有真實感，更能讓孩子們體會：表達自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛心。

教師節主題活動策劃11

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學社

　　四、活動對象：

　　xx師范學院高職院所有在校學生

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節

　　六、活動內容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　c、見到老師時送上一聲親切的問候;

　　d、讓老師看到祝教師節快樂的.話;

　　e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

　　9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

　　此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

　　簽名條幅(提交院經費審批)

　　內容格式：

　　歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

　　--院文學社宣

　　電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

　　登記統計材料(文學社組織部安排)

　　桌椅安排(2--3個桌子，四個凳子)

　　彩色卡紙(文學社組織部安排)

　　九、活動總結

　　由xx師范學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

教師節主題活動策劃12

　　一、指導思想

　　為慶祝“第屆教師節”，豐富全體教職工的業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的'趣味比賽活動。

　　二、活動主題：

　　健康教師、快樂生活

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日15：00——16：30

　　四、活動地點：

　　校籃球場

　　五、參加對象：

　　全體教職工，分三小組。（名單見附件）

　　六、裁判：

　　每小組選派一名，共三名。

　　七、比賽項目：

　　1、趕小豬；2、打保齡球；3、珠行萬里；4、南水北調5、套呼拉圈

　　八、錄取方法：

　　1、全校分三組，均以集體參賽進行。

　　2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

　　3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。

　　九、獎勵方法：

　　按團體成績取三名，分別發給適當獎品或紀念品。

　　十、說明：

　　比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

教師節主題活動策劃13

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　第xx個教師節主題是：躬耕教壇強國有我。教育部提出開展一系列宣傳慶祝活動，營造全黨全社會尊師重教的良好氛圍，激勵廣大教師和教育工作者積極投身教育強國建設實踐。

　　1、教師美術作品評選大賽

　　在教師節線上開展美術作品評選大賽。激發教師的創作潛力和熱情！讓參賽的教師提交他們的美術作品，可以是繪畫、手工、剪紙、拼貼等各種形式的作品。上傳到龍藝秀投票平臺進行投票評選，設置評選要求，并確保評選過程的透明和公正。

　　最后將獲獎作品展示在學校、教室或校園網站上，以供學生、家長和其他教師欣賞。

　　2、十佳/金牌/優秀/最美教師評選

　　在教師節可以發起最美老師評選，一起領略最美教師候選人的風采！

　　線上投票平臺：選擇一個可信賴的線上投票平臺，如龍藝秀平臺，供參賽教師提交作品資料并為他們投票。

　　參選條件：明確參選教師的資格條件，例如教齡、教育背景、經驗等，以確保參加評選的教師具備一定的水平。

　　3、教師書法作品競賽

　　線上舉辦教師書法作品競賽評選，不僅能夠促進教師個人的'藝術修養，還能夠推動漢字文化的傳承和發展，營造積極向上的文化氛圍，提高教師形象和自信心。

　　獎項設置：根據作品品質和評委的評定，設立不同獎項，如一等獎、二等獎、三等獎等。也可以設立最具創意獎、人氣獎等特殊獎項，以鼓勵更多教師參與和創作。

　　展示與頒獎：在評選結束后，組織書法作品的展覽活動，并進行頒獎儀式。可以邀請校領導、同事、學生及家長共同參加，以表彰獲獎者的努力和才華，并將作品展示給更多人欣賞。

　　4、“禮贊教師節” 三行情書作品征集活動

　　教師節是表達對教師的感激和敬意的重要日子。通過征集三行情書作品，可以讓學生有機會表達自己的感恩之情，向教師表達誠摯的感謝和贊美，讓教師感受到他們的努力和付出得到了認可和回應。趕快來為你深深感念的恩師們，送上最誠摯的祝福吧！

　　龍藝秀是一款免費的投票評選小程序，你可以用它做【作品收集、征集征稿、文字投票、圖片投票、視頻投票、分組投票、群投票】

　　5、教師節技能展示大比拼

　　慶祝教師節，線上可組織舉辦技能展示大比拼活動，為教師們提供一個放松心情、展示才藝的機會，緩解緊張的氛圍。不僅可以豐富教師的校園文化活動，還能增加教師間的合作能力和凝聚力，為校園營造健康文明、積極向上的氛圍。

　　線上開設排行榜和評論互動，激發教師們的積極性和熱情，同時也鼓勵學生和家長的參與，讓活動更加有趣和有意義。

　　龍藝秀為您準備了精美的教師節投票評選模板，在模板就能一鍵使用了！

　　6、全國青年教師競賽

　　舉辦全國青年教師競賽有助于提升教師能力，促進教師專業發展，激發教師的創新，增強教育公平與質量，對于推動教育的改革和提高整體的教育水平具有積極意義。

教師節主題活動策劃14

　　今年是我國第XX個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題：尊重關愛教師，弘揚崇高師德

　　二、活動小組機構組成及職責

　　組長：劉某某

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置(9月9日前完成)

　　(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

　　(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

　　(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

　　(4)廣播室定時播放教師節的`內容。(學管處、團委)

教師節主題活動策劃15

　　9月10日是我國教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展，現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下：

　　一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者。縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校，教育教學成績突出的先進學校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發進取的積極性。

　　二、圍繞活動主題，組織慶祝活動。召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的`重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支持。

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