校園活動策劃

校園活動策劃合集[12篇]

　　校園活動策劃 篇1

　　一、目的

　　經過選拔賽的形式，宣傳x醫院服務資料，提高醫院的知名度和美譽度，強調專業品牌形象

　　二、x醫院市場現狀分析

　　天津x是天津地區首家以女性醫療服務為主體，集預防、保健、醫療、康復、休閑、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念，與國內知名醫療機構長期協作，匯集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設備，建立了超凈化手術室，實施全程陪護，溫馨就醫的服務理念，精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

　　x醫院將憑借有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術，高科技的醫療設備，舒適的就醫環境，完善配套的服務設施，嚴謹的學術態度，全新的人性化服務呵護女性朋友的健康，創造女性朋友的美麗。

　　目前，在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等，而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業女性為主，構成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。x醫院為了更好的發展自我，必須另辟蹊徑，堅持領先的地位。

　　三、x醫院高校宣傳策略

　　由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生，年齡較低，社會經驗不足，自我保護意識較差，同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥，諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解x醫院的品牌和服務，尤為重要。

　　經過對在校大學生生活現狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸

　　引大學生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體，對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學學校引起了很大的反響，大大刺激了女大學生參加此類賽事，展示自我的欲望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關注。

　　所以經過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”---x醫院形象代言人學校選拔賽。

　　四、活動的具體流程

　　（1）活動時間

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作（為其一周）

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選

　　●20xx年X月X日各高校進行復賽

　　●20xx年X月X日各高校進行決賽

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓

　　●20xx年X月X日總決賽

　　（2）活動地點

　　各高校在自我學校范圍內進行報名、海選、復賽、決賽。

　　總決賽地點：待定。

　　（3）宣傳方式

　　傳單：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另采用宿舍直投的方式，進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

　　海報：張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的.

　　宣傳欄。

　　展架：在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的海報，資料為本次活動的宣

　　傳畫，以及課表和日歷表，能夠粘貼在宿舍的門上。

　　門票：復賽和決賽選擇持票入場的方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。

　　條幅：懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致為：x醫院，尋找健康之星活動。

　　學校廣播：每日中午和午時報道本次活動的進程，每次報道x醫院名不少于3次。

　　精美卡片：給到場的每一位觀眾發放一張制作精美的卡片，卡片用途為x醫院的九折卡。

　　BBS：在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“x醫院，尋找健康之星活動投票貼”（X月X號直播貼等）

　　（4）評選方式：采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾

　　票的5票。

　　（5）評委：請一名藝術學院服裝專業的教師，一名服裝表演系出眾的學生，一

　　名校學生會主席或部長，一名x醫院醫生。

　　（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評

　　·根據實際參賽人數報名情景來決定X人為一組，一組選手全部

　　表演結束，評委針對這一組淘汰X名選手。

　　五、報名細則

　　（1）報名條件：·在校女大學生

　　·思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

　　（2）報名注意事項：并按要求如實填寫參賽報名表（如發現虛假填者，一律取

　　消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

　　（3）報名人數：每個學校截止到第x名。

　　（4）報名方式：學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）

　　六、獎項設置

　　（1）各高校內部設立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得x醫院所提

　　供的X元獎金。

　　（1）獲得總冠軍的選手將與x醫院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來

　　的一年當中擔任x醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

　　（2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇

　　冠、獎杯。大賽5佳單項獎

　　（1）“最佳臺風獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態獎”一名

　　七、活動相應操作說明

　　比賽流程具體說明：

　　（1）海選說明：各個學校團委負責整體海選的活動，請到藝術學院的教師來擔

　　任主評審，校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行審核確定，入圍50人。

　　（2）復賽說明：各個學校評選出來的50人參加復賽，復賽時間定為晚上6:30

　　開始，參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我，最

　　終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式，每組所有選手表演完畢后，當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

　　（3）決賽說明：各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽，依然采用

　　復賽的方式5人一組，最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

　　（4）培訓：最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓，資料包括（T臺

　　秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。

　　（5）總決賽：總決賽的環節為：賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代

　　表致辭----主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環節分為：分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。

　　工作人員說明：

　　我們負責整體工作的協調和安排，每人負責X個學校，對學校內的活動進行監督和指導，校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯系，保證工作的順利進展。

　　八、活動經費預算待定

　　九、預計參賽學校

　　校園活動策劃 篇2

　　一、時間

　　20xx年12月15日晚上19：00

　　二、地點

　　桃李園3樓報告廳

　　三、活動流程：（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）

　　1）大賽參賽選手、評委準時就座；

　　2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始；

　　3）分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；

　　4）中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；

　　5）評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具臺風獎，最佳人氣獎各一名，其余的為優勝獎；

　　6）K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；

　　7）宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

　　8）請評委點評并致閉幕辭。

　　9）主持人宣布“K歌大賽”結束。

　　四、比賽流程

　　第一階段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽

　　（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

　　（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。

　　1、第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的`觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒；

　　2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。

　　（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。

　　（四）跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

　　注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

　　評分標準（詳見附錄1）

　　五、賽前工作安排

　　（決賽當天全部人員佩戴工作證！）

　　校園活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　為弘揚中華民族傳統美德，增進學生與母親之間的情感交流，特舉辦母親節校園活動。

　　二、活動目的

　　表達對母親的感恩之情。

　　增進學生與家長之間的溝通與理解。

　　營造溫馨、和諧的`校園氛圍。

　　三、活動主題

　　“感恩有你，我的世界如花綻放”

　　四、活動時間

　　5月xx日（周x）上午9：00—11：30

　　五、活動地點

　　學校大禮堂及操場

　　六、活動內容

　　開幕式：領導致辭，學生代表發言。

　　文藝表演：學生自編自演節目，如歌曲、舞蹈、朗誦等。

　　親子互動：設置親子游戲環節，增進親子感情。

　　感恩墻：設置感恩墻，學生和母親共同寫下感恩的話語。

　　鮮花贈送：學校為學生準備鮮花，學生現場為母親獻上鮮花。

　　七、活動預算

　　預計活動總預算為xx元，包括場地布置、音響設備、鮮花采購等。

　　八、活動宣傳

　　通過校園廣播、海報、微信公眾號等多種渠道進行活動宣傳，確保活動信息覆蓋全校師生及家長。

　　九、活動總結

　　活動結束后，組織學生進行活動總結，反思活動中的不足之處，以便更好地組織類似活動。

　　校園活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　為了進一步促進我校學生心理健康建設，營造良好的學習氛圍，關心、理解和幫助有心理和情感問題的學生，我校為學生搭建了一個廣闊的交流平臺，解決他們的心理健康問題。大學生作為社會發展和建設的后備軍，是一個國家未來的棟梁。大學生作為社會活動的主要驅動力，不僅要實現“德、智、體、美”的全面發展，還要塑造健康的心理。在這里，我們借心理健康月的機會，開展活動，幫助學生敞開心扉，培養健康生活的理念，搭建學生交流交流的.橋梁，共同打造健康的大學夢。

　　二、活動的目的

　　通過這次活動，希望學生學會傾聽他人，接受他人，釋放和展示自己的情緒、想法、情感、感受和觀點，讓學生在交流的舞臺上嚴格地跳舞。學會解決朋友之間的摩擦和矛盾，進一步加強人與人之間的溝通，積極有效地解決誤解和問題，營造一個善待他人、和諧交往的良好校園生活環境，讓學生在大學里過得精彩，享受快樂。

　　三、活動的目的

　　促進人與人之間的良好溝通，提高學生之間的凝聚力，釋放心理壓力，營造一個溝通和諧的良好校園環境。

　　四、活動主題

　　真相傳遞，你我之間的交流

　　五、活動前

　　自5月21日以來，對這些活動進行了整體宣傳，具體如下：

　　1、在每個宿舍樓下做海報貼海報。

　　2、制作并展示宣傳板。

　　不及物動詞活動流程安排(5月21日-6月3日)

　　六、時間內容

　　5.21-5.24接收辦公室放置在扇形廣場，并有專人負責。給xx發信封

　　寫信人可以自己設計信封封面，并注明寫信人和收信人

　　人名和宿舍門牌號。(收件人的地址應該清楚)

　　5.24整理好收集的信封，按照宿舍樓分類。

　　5.25—5.26我院真信信使將信件送達收件人。

　　5.29-5.30.采訪參與者，整理反饋信息。

　　5.31-6.3整理資料，提交活動策劃、總結、新聞稿、照片。

　　七、活動

　　你有沒有誤解過你的同學？你和你的朋友有過摩擦嗎？你是不是因為這件事難過到無法敞開心扉？不用擔心，一切交給“真正的溝通使者”吧。

　　寫下你想說的話和想說的話，放在一個活動專用信封里(信封在扇形方塊處拿起)，封面上注明收件人的確切信息，交給接收辦公室。接下來，讓我們的“真溝通使者”為大家傳遞真情！

　　我們在此承諾保護寫信人的所有私人信息，并確保信件的準確送達。學生信件的準確、成功和私人遞送將是本次活動的最高目標。

　　八、工字續時間

　　5月21日-5月30日

　　九、活動地點

　　接待處位于扇形廣場

　　十、活動對象

　　平頂山大學全體學生

　　十一、活動組織者

　　平頂山學院學生辦公室心理健康教育指導中心主辦

　　由藝術設計學院組織

　　十二、加班

　　活動結束后，回訪部分參與者，收集反饋信息和建議。整理資料，提交活動計劃、總結、新聞稿、照片。

　　藝術與設計學院

　　20xx年4月15日

　　校園活動策劃 篇5

　　主題：

　　促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園

　　時間：

　　20xx年3月20日 星期六 14：30——18：00

　　地點：

　　新校區數理樓與文史樓之間的空地

　　參加對象：

　　新校區五個系全體同學及教職員工

　　活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

　　2、活動方式

　　競賽環節

　　各系團總支學生會和校學生會自行組隊，6只參賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

　　娛樂環節

　　由同學自由組隊，參加“游戲闖三關”游戲。

　　3、獎項設置

　　競賽環節

　　6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。

　　一等獎：1個，電話卡50元×2 ×4400元

　　二等獎：2個，電話卡 50元×8400元

　　三等獎：3個，雨傘14元×元

　　娛樂環節

　　每只參賽隊都有參與獎，準備50份×8元500元

　　以系為單位，統計各系參加活動參賽隊數量，最多評該系團總支為優秀組織獎

　　活動內容及程序

　　1、體育關：本關以時間長短評分

　　跳繩

　　背靠背

　　三人四足

　　雙人接力蹲跳

　　火車賽跑

　　2、智力關：本隊在4分鐘內答題數評分

　　題目舉例：昭通師專哪一年建校？全校共有多少個系？………

　　3、趣味關：

　　快樂套圈

　　小李飛刀

　　筷子入瓶

　　穿針引線

　　青蛙跳水

　　夾彈珠

　　七、參加方式：現在住在的新區的所有系必須參加，每個系選報三只參賽隊為必賽隊，每個隊限報人數四人，每隊必須有一名女生。其他同學可以自由組隊，每隊也只限報四人，其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關時方進入下一關進行比賽。

　　八、活動過程：

　　體育關

　　闖關方法：單人游戲時每隊只可選一人進行比賽，集體項目可以全隊參加。

　　闖關內容： 搖搖樂

　　跳繩

　　背靠背，心連心

　　袋鼠學本領

　　無間道~三人四足

　　雙人蹲跳

　　火車賽跑

　　推山牛

　　娛樂關

　　闖關方法：單人游戲時每隊只可選一人進行比賽，集體項目可以全隊參加。

　　闖關內容：快樂套圈

　　好歌大家k

　　乾坤大挪移

　　小李飛刀

　　識別國旗

　　筷子入瓶

　　穿針引線

　　青蛙跳水

　　夾彈珠

　　合力吹氣球，這是一個趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對必須參加完成。

　　智力關

　　闖關方法：全隊參加趣味問題的`搶答，以全隊搶答對問題的多少進行計分。

　　闖關內容：分別以昭通師專建校及各系的歷史，發展作為智力關內容，分

　　易，中，難三個等級。

　　獎項設置：

　　1 必賽組分別評出一，二，三，四名進行獎勵。其余同學均有鼓勵獎。

　　2 非必賽組的同學，老師參加比賽均有鼓勵獎。

　　經費預算

　　獎品：一等獎雨傘14元/把*4人56元

　　二等獎筆記本12元/本*4人48元

　　三等獎碳素筆5支/人*4人*元30元

　　四等獎小筆記本3元/本*4人12元

　　鼓勵獎西瓜1元/斤*40斤40元

　　橙子1元/斤*40斤40元

　　合計：56+48+30+12+40+40=226元

　　校園活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　隨著現代生活的高速發展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環中。雖然節能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少，我們生活的環境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動，通過此次機會，我們協會積極加入此次活動中，為建設綠色校園貢獻一份力量。

　　二、活動目的：

　　通過此次活動在校園里積極宣傳節能減排理念，在校園里普及一下節能減排的知識，爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來，提高青年學生對節能減排的認知，改善校園環境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。

　　三、活動時間、地點：

　　活動時間：XX年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學樓門口

　　四、活動開展方式：

　　（1）開展節能減排綠色校園簽字活動；

　　（2）制作照片展宣傳節能減排理念；

　　（3）在教學樓門前設置垃圾回收點；

　　（4）在一教門口向廣大學生做“節能減排，綠色校園”問卷調查；

　　五、活動流程：

　　（一）活動前：

　　（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調查活動；

　　（2）文秘部：擬定活動中的廣播稿，吸引人們把手中的垃圾投入門口的垃圾回收箱中，制定問卷調查的問題，打印問卷調查所需的傳單；

　　（3）策劃部：規劃活動流程和人員安排以及具體進度；

　　（4）財務部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務預算；

　　（5）網絡部：從網上下載一些有關節能減排的圖片，制作成圖片展，在活動前在青協群和微博里宣傳此次活動；

　　（6）主席團：租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的`物品。

　　（二）活動中：

　　（1）文藝部：負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；

　　（2）網絡部：負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念；

　　（3）其他部門成員負責宣傳節能減排理念，對照片展中的照片進行講解，引導更多的學生到橫幅上來簽名；

　　（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進行問卷調查；

　　（三）活動后：

　　（1）文秘部：進行活動總結，整理出問卷調查的結果；

　　（2）網絡部：把活動照片發布到青年志愿者協會的群和微博中；

　　（3）財務部：做出活動的所有經費明細支出和財務報表；

　　（4）宣傳部：收回展板，有物品后歸還借來的物品，安排人員的善后工作和會場的清掃，把最后問卷調查結果以海報的形式公示出來；

　　（5）其余成員打掃清理會場，回收問卷調查單；注意：在活動中簽名時要維持好會場的秩序，愛惜和保護好租借來的財務，并且看管好活動中所有的物品，保持活動中會場的衛生，不要隨意亂扔垃圾；要求：各個部門之間積極配合，團結合作，男生主動承擔搭帳篷等需要體力的工作；

　　六、活動意義：

　　通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性，在廣大的青年學生中普及了一下節能減排的知識，號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動中來。

　　影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設，把節能減排思想傳播的更遠，帶動中國的和諧型、環境友好型社會的發展，為社會積極健康的發展貢獻一份綿薄之力。

　　校園活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　為進一步培育溫州學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生干部在倡導新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“文明月”系列活動，展現溫和諧校園之美。

　　二、活動目的

　　通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升學生素質，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：溫州學校園文明督察隊

　　策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊

　　四、活動對象、時間、地點活動對象：

　　溫州學全體師生時間：xx年11月中旬（具體時間待定）地點：溫州學

　　五、活動流程

　　（1）前期準備

　　召開動員會

　　①時間：10月中下旬（具體時間待定）

　　②地點：學活動中心409

　　③內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作

　　④參會人員：文明督察隊全體和分隊長

　　活動宣傳

　　①由外宣部制作海報，張貼于各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的制作。

　　（重在宣傳和諧校園文明、共創誠信文明）

　　②訂制有“激揚文明，共創和諧”標語的'橫幅在a、c區讓廣師生簽名，并發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。

　　贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5—7天，進一步達到宣傳的效果！

　　③活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

　　④活動期間請校記者團進行全程報道。（外宣部）

　　（2）活動具體安排

　　（一）活動內容

　　“文明月”系列活動啟動儀式

　　啟動儀式前期準備：

　　1、申請北校信息樓前的空地或學生活動中心的空地。（外宣部）

　　2、召集相應的人數集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）

　　3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關事物事前搬運到空地。（話筒音響由辦公室負責）

　　4、本部人員提早半小時到常

　　啟動儀式具體流程：

　　1、主持人致詞。

　　2、請老師致詞。

　　3、請隊長致詞。

　　4、啟動儀式閉幕。

　　活動一“我愛文明食堂”

　　校文明督察隊聯手青年志愿者協會對食堂進行一番清理，為校園美貌添份力。

　　時間11月4日6日地點各區食堂

　　具體流程：1隊員分組2清理食堂3提倡文明就餐，自覺排隊，節約糧食4文督隊員負責定期監督檢查

　　活動二文明漫畫設計賽

　　⑴活動流程①11月4日，張貼相關橫幅宣傳比賽②公開征集，可自愿匿名③校園評選：11月14日，評選出精美漫畫，且張貼

　　⑵漫畫內容及要求①以“校園文明”為主題②內容積極健康向上③尺寸小（4k左右）

　　活動三“告別不文明”型簽字活動

　　時間11月15日18日地點各生活區

　　活動四文明禮儀主題講座

　　具體安排略

　　（3）后期工作

　　12月底“文明月”系列活動閉幕暨頒獎會

　　地點溫北校音樂廳

　　六、活動經費預算

　　橫幅5條：150元（用于簽名的橫幅2張）

　　海報5張：10元

　　宣傳單（600份）：60元

　　獎品xx元

　　合計：xxx元

　　備注：如遇雨天，暫緩幾天。

　　校園活動策劃 篇8

一、活動背景：

　　春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們就像破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩翩起舞，蘇州學院的女孩們在這個舞臺上用激情的汗水旋出了自己迷人的生活。為了激活校園文化氛圍，引導師生關注女孩，提高女孩的文化內涵，提高學生的綜合素質，突出女孩自尊、自我完善、自愛、自信的新時代，引導女孩成長。同時，讓女孩的魅力在校園里，與夢想一起飛翔，為此，地方科學院女生部創造了蘇州學院第一個女生節系列活動，為蘇州學院女生創造了更舒適、優雅的校園成長環境，全心全意地為大學生服務。

　　二、活動主題：五彩繽紛的校園，迷人的女孩

　　三、活動目的

　　1、激活校園文化氛圍，引導師生關注女生。

　　2、提高女孩的文化內涵，提高我校學生的綜合素質，突出期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引導女生成長成才。

　　讓女孩的魅力在校園里，與夢想一起飛翔。

　　4、促進男女交流。

　　5、弘揚女生節文化，為女大學生創造良好的學習生活環境

　　四、活動時間：3月7日至3月10日

　　五、活動安排

　　（一）前期準備工作

　　1、首屆女生節問卷

　　（計劃見附件一、二）

　　2、3月4日前期宣傳——3月7號

　　形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳；

　　②聯系廣播電臺，每天定期做廣播宣傳

　　③學生會成員通知周圍的學生進行口頭宣傳

　　④學生會在各個系打印傳單進行宣傳

　　⑤制作宣傳橫幅掛在橋上宣傳

　　（二）具體活動內容

　　a女孩節開幕式

　　b女生節徽章設計C香車載美人

　　d踢毽子比賽

　　e女生演講比賽

　　f閉幕式

　　1、女生節開幕式

　　時間：20xx3月7日上午11：50—1：50

　　地點：第一食堂門

　　準備工作：

　　1）場地布置

　　2）準備傳單、許愿板、心愿卡、簽名筆和簽名橫幅

　　3）邀請活動嘉賓

　　活動流程：

　　1）主持人宣布女生節開幕，介紹活動的基本內容和時間表

　　2）嘉賓致辭（初步設想為地科院學生會主席）

　　3）主持人介紹了整個女孩節日的活動安排，女孩在許愿板上寫道

　　自己的愿望或祝福。

　　4）“幸運色彩幸運星”我們會隨機選擇幾種顏色作為活動的`幸運顏色。如果你不小心和你衣服的顏色一樣（只有女孩），只要你回答我們的問題（你可以邀請旁邊的男孩幫忙回答），或者給我們一個小表演，你就會收到一束美麗的玫瑰。

　　5）照顧女生簽名

　　6）女生節問卷調查

　　2、設計女生節徽章

　　活動時間：3月9日

　　活動目的：充分發揮學生的靈巧能力，渲染女生節的氣氛，也為女生服務

　　舉辦其他活動進行宣傳、

　　活動內容：①收藏時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號

　　②作品要求：a、節徽的設計應符合女生節的主題（五彩繽紛的校園，迷人的女孩）b、節徽的設計要有創意和寓意c、節徽設計在A4紙上應附有節徽說明。 d、作品不得抄襲。

　　e、作品應包括作者的聯系方式和部門

　　③3月9日前，各二級學院選出三項作品交給地科院

　　④我們地方科院選出五件作品參加決賽

　　⑤女生節閉幕式（3月10日晚6：30，教學樓B301）最終選出3件作品并給予獎勵，第一件作品將作為我校女生節的徽章。

　　④確定標志后，由有關部門制作成女生節傳單等電子版

　　女孩節物品的標志。

　　3、“香車載美人”啟動儀式

　　3月8日中午12：00

　　地點：工程樓教學樓前的校道開始

　　內容：（1）騎士報名：女生節前兩天接受男生報名，希望他們能

　　找到自己載的對象（2）3月8日中午11：30，騎士騎自己的車，騎士騎自己的車

　　自行車，自行車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排在教學樓前門

　　等待女生出現在校道上或女生宿舍門口。

　　（3）周一中午12點，當更多的女孩上車時，命令響起，每個人都可以帶著自己的美去目的地！

　　（4）女生節期間，建議男生每天上下課或上課時間帶女生到目的地，為女生提供便利，不管女生知不知道。

　　踢毽子比賽

　　3月9日下午2：30

　　地點：東區運動場門口草坪

　　活動對象：我校女生

　　活動形式：各二級學院選出五名女生組隊比賽

　　比賽規則：

　　（1）每人限時90秒

　　（2）裁判吹響哨聲，開始比賽，計算90秒內踢毽子的總數

　　（3）計算每隊在規定時間內踢毽子的總數

　　（4）按規定時間排名羽毛球數量。如果次數相同，排名將由加賽決定。贏家排名第一

　　獎勵：根據排名選出前三名頒發獎品和團隊證書。參與組有紀念品（初步假設紀念品）

　　念品為毽子一只）

　　5、女生演講比賽

　　時間：20xx年3月9號

　　地點：教學樓B301

　　活動形式：各院系比賽后各院系選出兩名女生參加比賽

　　主題：“蝴蝶變化二十年”或“美麗與智慧同在”

　　評分標準：

　　（1）演講內容：40分。要求演講內容與主題密切相關，主題鮮明格

　　積極調整，語言自然流暢，充滿真情實感。

　　（2）語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音響亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲。注意演講技巧和動作。

　　（3）形象風度：20分。要求衣著整潔，舉止端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場，謝謝。

　　（4）綜合印象：10分。評委將根據演講者的現場表現對演講質量進行綜合評價。

　　獎項設置：

　　（1）一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　（2）獲獎者頒發獎品證書

　　6、女生節閉幕式：

　　時間：20xx年3月10號晚6：30

　　地點：教學樓B301

　　活動流程：

　　1）主持人介紹閉幕式的基本安排

　　2）在徽章設計中入圍的選手解釋會徽的含義

　　3）各學院學生會主席選出前三部作品作為女生節的徽章

　　4）選擇獲獎者代表上臺發言

　　5）學生會主席向所有獲獎者頒發證書和獎品，并按活動時間上臺領獎

　　6）我院學生會主席上臺致辭，宣布女生節圓滿結束

　　六、資金預算

　　開幕式宣傳：

　　氣球兩袋：8X2=16元

　　禮品：100元左右

　　橫幅：3X40元=120元

　　展板：10元

　　便簽紙：3X5=15元

　　簽字筆：5X1.5=7.5元

　　宣傳單：20xx0.2=40元

　　問卷表：20xx0.2=40元

　　合計：352.5元左右

　　女生節徽章設計：

　　獎品：4X3=12元

　　獎狀；0.5X3=1.5元

　　合計：13.5元香車美：

　　車標：約50元

　　報名表：0.5X10=5元

　　合計：55元

　　踢毽子：

　　毽子：1.5X15=17.5元

　　獎品：預計60元

　　合計：77.5元

　　演講比賽：

　　證書：3X6=18元

　　獎品：4X6=24元

　　合計：42元

　　資金總額約550元

　　六、職能分工

　　七、附件

　　校園活動策劃 篇9

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的`人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的20xx年雞街中心完小元旦慶祝活動

　　二、工作機構設置

　　(1)組委會

　　主席：張古然

　　職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

　　職責：審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　(2)秘書宣傳組 組長：鄭俊華

　　成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

　　職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。

　　(3)后勤籌備組 組長：白朝堂

　　成員：袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭

　　職責：負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。

　　(4)安全保衛、醫療救護組 組長：施大江

　　成員：梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任

　　職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場布置。

　　(5)競賽組 組長：鄭世彪

　　成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

　　職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。

　　三、活動時間：20xx年12月8日——20xx年12月25日

　　四、活動項目設置

　　(一)體育

　　1、六年級男生進行籃球比賽。

　　2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

　　3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

　　4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。

　　(二)綜合知識、書法、作文競賽

　　(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

　　(四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。

　　五、實施細則

　　(一)體育

　　時間20xx年12月8日——20xx年12月25日

　　1、籃球。

　　六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽簽，其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。

　　2、乒乓球項目 。

　　每班選3人參賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。

　　①三、四、五年級取同年級第一名。

　　②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰后取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。

　　3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

　　3—6年級每班選12人參賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球項目相同。

　　4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

　　1～3年級每班選3人參賽。

　　①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

　　校園活動策劃 篇10

　　一、活動背景

　　春暖花開時，魅力四射日。在這萬象更新的美好三月，全校迎來了一年一度的女生節。為了響應校團委的號召，號召全校女生樹立自尊、自愛、自強的積極健康形象，創造良好的尊重女性的校園風氣。進一步豐富校園文化生活，提高在校大學生的綜合素質，展示女生風采，增強廣大女學生的自信心，為每位在校女生送上女生節節日祝福。

　　二、活動目的及意義

　　為了豐富同學們的課余文化生活，同時讓協會的女生們在這個屬于她們的節日里感到幸福和快樂，感覺到文娛協會就是屬于她們的一個溫馨大家庭。促進女生自尊、自愛、自強的成長，展現女生的青春魅力。在新的.學期，舉辦此次活動，也為促進協會成員的團結，增進協會成員間的友誼和感情，為協會更好、更快的發展提供良好契機。

　　三、活動主題

　　炫彩青春，花樣年華

　　四、活動舉辦

　　主辦：共青團大學委員會

　　xx大學社團聯合會

　　承辦：xx大學文化娛樂協會

　　五、活動時間

　　20xx年3月11日晚

　　六、活動地點

　　xx大學數學系301教室

　　七、活動前期準備

　　1、辦公室準備卡片若干，部分寫上祝福語，并將其疊成紙鶴、心形卡片等，同時準備好心愿墻。

　　2、各部門準備好情景劇。

　　3、挑選若干協會男女成員，并于周三周四晚練好走秀。

　　4、組織部需準備好現場所需音樂，并派相關人士調試控制現場音樂。

　　5、3月11日晚六點需做好黑板畫，并將教室桌椅重新放擺，適應現場情況。

　　八、活動流程

　　1、主持人為本次活動進行報幕，并調節好現場氣氛。

　　2、由挑選出的協會成員帶動現場部分會員走秀，然后男女生搭配走一遍。

　　3、有現場女生點歌，讓男生為其唱。

　　4、玩動作傳話游戲。

　　5、由協會相關部門表演情景劇。

　　6、男生為女生寫祝福語，并贈送給女生。

　　7、女生們在心愿墻上寫上自己的心愿。

　　8、主持人宣布活動結束，將活動現場打掃干凈，并將相關物品好好整理，將心愿墻好好保存起來。

　　九、結束后后續工作

　　1、活動結束后，文訊部及時寫出本次活動的文訊稿，并發至社聯文訊郵箱。

　　2、此次活動主要由協會的新任會長助理負責，因此需及時總結本次活動的完成情況和效果，并形成總結材料。

　　3、做好資料、照片和視頻的后期整理工作并上掛協會博客、郵箱和QQ群。

　　十、活動中應注意的細節

　　1、活動前要將各部門人士的工作要求安排部署到位，保證活動的順利進行和井然有序。

　　2、活動結束后要做好現場衛生的打掃。

　　3、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。

　　十一、活動負責人及主要參與者

　　主要負責人：會長助理周后烽、丁建梅。

　　其他負責人：各部門部長、副部長。

　　主要參與者：文娛協會干事和會員。

　　校園活動策劃 篇11

　　一、活動名稱：

　　“杜絕校園不文明行為”志愿活動

　　院青協成立五周年慶典暨首屆西郵志愿者周

　　二、活動主題：

　　待定

　　三、活動目的：

　　促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍，同時在協會成立五周年之際，傳播志愿精神，總結歷史展望未來，增強協會成員榮譽感，擴大協會在校園中的影響力。

　　四、主辦單位：

　　西安郵電學院團委

　　承辦單位：西安郵電學院青年志愿者協會（新校區）

　　五、活動負責人：

　　xx（待定）

　　六、參與人員：

　　院青協全體志愿者

　　廣播臺、院報、西郵潮的校園媒體

　　自愿報名參加志愿活動的同學

　　七、活動時間：

　　20xx年11月

　　八、活動地點：

　　校園內

　　九、活動流程

　　1、第一周（11月2日——11月8日）

　　（1）具體安排收餐盤活動，明確各部負責區域和時間。

　　（2）聯系社聯、大型校內社團、各系輔導員，籌備“百團大戰”；與食堂方面良好溝通，請他們支持配合文明用餐活動。

　　（3）制作并張貼“校園公益漫畫大賽”的海報；制作倡導文明用餐的大型條幅和寫明活動流程的展板。

　　（4）由各部門向下傳達，在協會內部開展“我與青協”的活動。

　　（5）制作印制校園不文明行為調查問卷。

　　（6）各部門通過各種方式向以往青協所有服務過的機構送去，感謝他們的.幫助、支持以及對志愿者的教導，征詢他們對協會發展的意見，并取得回復；通過各種方式向往屆協會優秀志愿者發送生日訊息，并請他們為協會祝福、寄語；與其他高校同類社團溝通聯系。

　　（7）聯系媒體，遞交合作意向書，在11月份全程跟蹤報道活動系列。

　　（8）所有協會志愿者從自己做起，文明用餐，排隊打飯，自覺將餐盤送回回收車，并發動所在宿舍、班級。

　　（9）整理青協歷史資料，制作青協五年電子版紀念冊。

　　3、第二周（11月9日——11月15日）

　　（1）實施為期五天的文明用餐專項活動：周一中午青協志愿者到食堂、美食廣場在各部預先安排區域收餐盤，宣傳部組織同學條幅簽名并將條幅懸掛于食堂；周二、三中午放學后志愿者在餐盤回收車出收拾整理餐盤，對于主動將餐盤送回的同學發放小紀念品；周四、五志愿者分管各個用餐區，對于不講飯后不將餐盤送回的同學給予禮貌提示。

　　（2）實施百團大戰，擴大文明用餐的宣傳力度。

　　（3）各部于周一提交志愿者周內一日志愿活動內容及聯系人方式，制作公示海報。

　　（4）在旭日苑前擺攤，發放校園不文明行文調查問卷、大學生健康文明教育手冊，回收調查問卷、漫畫參賽稿件，公示志愿者周內每日志愿活動并登記報名參加的同學。

　　（5）制作協會生日海報，各部制作部門宣傳展板。

　　（6）各部收集上交征文投稿。

　　4、第三周（11月16日——11月22日）

　　（1）在旭日苑門前、舊體育場外展出青協生日海報、部門宣傳展板。

　　（2）辦公室聯系院報等機構組織評委團評審征文稿件，宣傳部聯系動漫社等社團組織評委團評審漫畫大賽參賽作品，評出優勝作品，為征文、漫畫大賽中獲獎同學頒獎，朗誦優秀征文作品。

　　（3）志愿者周內，周一活動部自主志愿活動，周二外聯、信息自主志愿活動，周三指教指導組自主志愿活動，周四協會新老志愿者在旭日苑前做手印涂鴉，周五辦公室、宣傳部自主志愿活動。

　　（4）周四中午在旭日苑前擺攤，征集同學們對青協的祝福、寄語、意見。

　　（5）總結調查問卷結果，并將結果做成海報，展示“校園十大不文明行為”。

　　（6）整理各方反饋回的祝福、意見，著手制作青協五年級念冊文字版。

　　5、第四周（11月23日——11月29日）

　　（1）展出“校園十大不文明行為”海報和漫畫大賽優勝作品。

　　（2）總結各方對青協發展的意見，開會討論青協未來發展之路。

　　（3）制作青協五年級念冊，送給團委指導老師一份。

　　（4）總結整月活動，更新協會博客、西郵BBS青協專版。

　　（5）向活動相關機構、社團、部門道謝，并保持聯系。

　　（6）將征文中的優秀作品投給院報、西郵潮。

　　十、工作安排

　　11月活動日程表

　　日期

　　內容

　　負責部門

　　十一、注意事項

　　1、前期與各方面聯系溝通好，征集生日祝福、寄語，對協會的看法意見，并由此保持長期聯系。與媒體建立良好合作關系，全程完整報道十一月份活動。

　　2、文明用餐活動中盡量取得食堂方面的多方面幫助，例如條幅等。

　　3、生日晚會各部各盡其職，不允許出差錯。

　　4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中，注意不要雷同，歡迎非協會成員報名參加。

　　5、認真總結各方反饋。

　　5、強調注意：

　　（1）各部門按時完成職責。

　　（2）文明用餐活動中，提醒同學禮貌適度。

　　校園活動策劃 篇12

　　組織征文大賽活動。在全市人口計生系統舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動，不限體裁，通過每個參賽作者自身經歷或身邊發生的真實故事，主題鮮明的講述惠家工程在優生優育、生殖健康、生育關懷、便民維權等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉。

　　一、活動主題：

　　關愛他人，和諧社會，從你我開始。

　　二、活動背景：

　　1973年11月21日，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了

　　大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”誕生。32年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為以促進人類相親相愛為主題。

　　(十三)凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人，并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容)，印制宣傳資料，自備桌凳和其他宣傳用品。

　　寒冷的季節已經悄然進入我們的生活，各種節日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦，都是親朋摯友互送祝愿，互贈禮品的時候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。

　　【20xx世界環境日是幾月幾日】 世界環境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的.注意并采取行動的主要媒介之一。 聯合國環境規劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行"世界環境日"紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰"全球500佳"，并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定"世界環境日"主題。

　　(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。

　　三、活動目的：通過寧全系同學親手制作的賀卡以表達社會對需要關愛和呵護的人送

　　選擇綠色包裝——減少垃圾災難，拒絕過分的豪華包裝。化妝品、保健品特愛用包裝誘人，許多卻是害大于利。

　　去同學真摯的節日祝福，小小的賀卡不僅可以讓全系同學將自己的愛心傳送給需要關心的人，也可在精神上給這些人送去安慰，心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心，一

　　份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學等一些需要關心的人群，拉近彼此之間的感情，蕩滌人們心靈上的塵埃，消除人們之間不必要的隔閡，促進人類相親相愛，從而構建社會主義和諧校園、和諧社會。

　　指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

　　四、活動地點：

　　南區文化廣場

　　五、活動對象：

　　全校廣大師生

　　六、活動時間：

　　20xx年11月10日至20xx年11月21日

　　七、活動流程：

　　1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景，內容是： 世界問一年一度的世界認可日，是全球認證認可界的共同節日，是推動各國質量發展的良好契機。認證認可是一個國家的質量基礎設施，其核心作用是“傳遞信任，服務發展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問題日益成為全世界關注焦點的今天，這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效，更彰顯出認證認可的職責使命，對于推動認證認可的廣泛應用必將產生積極深遠的影響。

　　候日：送出一聲問候，添暖人間天堂。-----機電系青協紅會)，招攬同學簽名。

　　2、海報展：設計海報，大致介紹關于問候日的來源及其發展，海報在11月13號開始到11月21號展出。(比如說：國際問候日始于1973年11月21日，當時正值第四次中東戰爭期間，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士，闡述設立“世界問候日”的重要意義，首個“世界問候日”誕生。現已有146個國家響應“世界問候日”。);

　　3、傳遞匿名信漂流瓶：機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學的沒有名字班級的問候語或祝福語，然后交到青協紅會，再由青協紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。

　　八、活動準備：

　　橫幅一條、海報2張。

　　九、經費預算：

　　橫幅1條80元

　　海報2張5元

　　(4)世界讀書日精彩電影(負責人：王雅芳，張文欣) 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1(東校區待定)

　　雙十一是光棍節，這是屬于年輕人娛樂的節日，下面是為大家搜集的大學生光棍節主題活動策劃方案，供大家參考，歡迎大家借鑒。

　　十、活動預期效果：

　　問候節，顧名思義，就是把問候送給需要關心的人的節日。通過此次活動，希望同學們懂得關心人，懂得感恩人，關心身邊的人、孤苦無依的人，感恩為我們服務、為我們付出的人，感恩為國家、為社會付出辛勞的人。通過此次活動，讓更多的人體會到世界和平，體會到社會和諧，也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業當中，讓世界顯得更加和平，讓社會更加和諧。

　　主辦：系青年志愿者協會

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