活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
擬以"關心老人,共建和諧社會"為主題,開展"社會是我家,和諧靠大家"活動,切實把"共建和諧社會"的指導思想在我們青年隊伍中實施。尊老愛幼是中華民族幾千年的傳統美德,而且人口老齡化是社會發展的必然趨勢,關心老年人健康生活已成為建設和諧社會的一重要問題,要求所有青年人落實和諧發展觀,進一步加大青年人以至整個社會對老年人的`關注力度。
二、活動時間:
10月8日上午
三、活動地點:
重慶市第一社會福利院
四、活動參與人員:
本部門成員及招募的志愿者
五、活動流程:
1.前期安排
① 通過海報,展板,宣傳單,天佑網絡對同學們進行宣傳,提高大家參加此次活動的積極性,并請參加完這次活動的同學回校進行大力的宣傳。
② 聯系媒體進行跟蹤報道,提升此次活動的影響力。
③ 進行志愿者招募,在菁園小樹林設點,也可以通過電話報名的方式,篩選出一定的人數代表學校和敬老院一起完成此次活動。
2.中期安排
①確定好參與此次活動的人員,并從中選出部分進行相關的培訓,然后在正式開展活動的時候起到帶頭作用。
②準備好開展活動時所需的物品。
③通過出征、宣傳儀式來達到對內宣傳的目的,提高校內影響度。
3.正式活動安排
①活動開始,首先聽院方負責人講解,明白注意事項。
②活動進行過程中,聽從院方安排,并按前期商定的計劃進行,認真完成任務。
③活動過程中,積極與老人溝通,陪他們聊天、下棋、散步,幫他們整理內務等,在這個特殊的節日給他們帶去溫暖。
④活動過程中,對有疑問的地方應第一時間向活動負責人或院方聯系。
⑤活動結束,和老人們留影,清點人數,集中返校。
六.后期工作
1.回學校后,認真做好總結,并向團委提交工作成果報告。
2.號召大家樹立尊老愛幼的意識,為創建和諧社會做貢獻。
3.與院方保持聯系,便于以后活動能再次展開。
七.注意事項
1.組織好招募志愿者工作,嚴格把關,篩選出符合本次活動的人員。
2.活動過程中,聽從院方的安排,積極配合他們進行工作。
3.注意舉止文明,表現出重慶交通大學大學生的良好形象。
4.所有志愿者在簽訂安全協議書后,才可出發開展活動。
5.活動的最終解釋權由敬老院,重慶交通大學學生菁園團委管理學院團總支學生會社會實踐部。
八、活動預算
車費:4×30=120元
活動策劃 篇2
一、前言:
陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗美麗顯風流!xx因我們而美麗,青春、人生因美麗而風流!又是草長鶯飛的時節,我們迎來了國際勞動婦女節xx周年。至此三八佳節到來之際,為了回饋廣大xx女性朋友對現代女子醫院的關懷和支持,特此佳節醫院向廣大xx女性朋友送去節日的祝福,同時在節日期間開展迎‘三八’送祝福、關愛xx女性朋友生活健康每一天活動。
二、主題:
醫院,在人們的心中的概念都是醫者和患者之間的關系,這讓人在心里總有種不舒適的感覺,其實這是可以用全新的闡述改變人們的觀點的。醫院,她不僅僅是只為人們的健康狀況而服務,她也可以是人們生活中的知心朋友,給人們關懷、給人們愛,在送給人們健康的同時,能讓大眾感覺去醫院不是看病而是去做一次快樂的旅途,去見見好朋友的的那種心態。
三、廣告語創意:
世界由你們而美麗,生命由你們而完美
倡導婦女學習,傳播家庭美德
巾幗建功創偉業,和諧社會共創建
關愛“半邊天”,免費做體檢
過節不在家中歇,女子醫院做體檢
女人自己的節日 女人自己的醫院
四、市場背景:
xx,經過三十年改革開放的發展,這塊避暑之都,當《爽爽的xx》唱響大江南北時,xx已經不是那個黔驢技窮的林中山城了,她在《爽爽的xx》唱響中走向大江南北,而客人被她那阿娜多姿風采從大江南北翩翩引來。當經濟發展到一定程度時,同時也會帶來社會生活等各方面的發展、進步。在xx這塊避暑之都寶的打造,追求時尚、高品位的生活,成為現代都市人的生活目的,她們要的是生活水平、生活質量,而與此同時,各色各樣大大小小的服務機構如雨后春筍般聳立在xx各地。
作為一家打造專為女性朋友服務的專科醫院,現代女子醫院有她的優勢同事也有她的不足,優勢她是一家由中國博生醫療投資集團斥資興建,專業面向現代女性,以特色專科為主要診療模式,是xx市首家集醫療、教研、預防、保健、咨詢為一體的現代化綜合性女子醫療機構。但不足在于她還很‘年輕’雖然在xx有一定的知名度,但在全省她的知名度卻很弱小。為了在新的一年有個新起點,新發展,同時三八婦女節又即將到來,在回饋xx女性朋友的同時,也借此機會在全省打出之名度。
五、現狀分析:
在xx市,為女性朋友服務的醫院不計其數,競爭是很激烈很慘烈的,作為一家招商引資重點項目之一的醫院,有著極大的優勢。從地理位置上看,xx現代女子醫院坐落在繁華的市中心地帶,人流量大,這樣就能在第一時間第一視覺上走進廣大群眾的眼中;從醫資力量上看,xx現代女子醫院有著雄厚的團隊支持和保障,總投資達1億,醫療用房面積數千平方米,擁有技術精湛、經驗豐富、科研能力突出的各科專家。
在“以人為本”服務理念的推動下,醫院推行全面的“換位思考模式”,提供酒店式就醫環境,實行全程導診、“一站式”醫療服務、“一人一醫一診室”問診方式及術后回訪、貼心夜診等人性化服務。并堅持以醫療質量為基礎、以醫療安全為前提、以新特技術為主導、以人性化服務為宗旨、以品牌經營為中心,崇尚“顧客至尊,醫德至上,醫技至精,服務至誠”的企業精髓,致力于呵護女性健康,打造品牌名院,創辦貴州省“綠色醫療、人文醫院”。這些都是xx現代女子醫院獨有的資源和優勝。
六、媒體選擇:
xx現代女子醫院有自己主辦的月刊和網絡營銷,這是一大優勢。根據xx各大媒體在市場上的占有量和知名度,比較合適的有如下媒體:辦刊類有A:XX晚報 ,B:XX都市報,C:X報,E:XXX周刊,F:XX在線,H:XX信息網,同時也可以在個報刊讀物中夾帶宣傳單等資料;電視媒體有:XX電視臺,XX地方臺等。
七、三八婦女節活動策劃方案:
新年剛過春天到來,女性朋友們都沉浸在喜悅和規劃新一年起點中,在此時,抓住女性朋友們歡快的心情,同時又在給她們送上專屬女性朋友自己的節日祝福和禮品,用美麗、青春、年輕和健康時尚去吸引她們的眼球。主要有以下幾點方案:
一:活動總體思路:
1、3月1日-8日,推出婦科體檢優惠卡與當地婦女雜志或報紙牽手,優先選擇在醫院自辦的月刊上在第二頁打廣告、送折疊小讀本,其次選擇x各報刊、雜志讀物媒體等以夾頁方式送達讀者手中,同時在大眾媒體版面上做廣告、軟文宣傳。另外,在當地電視中以新聞方式做其宣傳。通過活動,吸引林城的女性群體參與到醫院組織的活動中來,認可醫院,接受醫院,達到宣傳醫院的目的。
2、3月7日是女生節,借這個時機走進校園做活動,把潛在女性消費者培養為后備消費者,因為醫院經營周期相當長,要搶先提前培訓3年-5年后的女性消費群體的醫院品牌意識,并由此挖掘學校老師這個消費群體。
3、各大銀行或者保險公司都針對女性消費群體有專門的理財產品或者是保險產品。銀行或保險公司的業務員和工作人員很多都是女性,將婦科項目與意外保險項目進行互動整合,同步影響兩大消費群體,保險公司女性職員和她的女性醫療保險客戶,整合其它公司企業共同的需要互相提供客服資料。
4、3月8日各單位大都給女性放半天假,也就是下午。傳統的優免活動不能丟,因為別人都在做,你不做,就會失去市場,但是作為一家針對女性朋友的專科醫院,不能像婦幼保健院一樣以婦聯、衛生局名義做健康普查,也不能以專門女性醫院那樣,為少數人服務,所以,應該以大面積宣傳小范圍運作,給特定的消費群體打造特定的項目,不要局限在某一個品牌某一個項目和某一個消費全體這樣但一中去。
5、3.8是婦女節,在這個節日當中,作為男性來說,多多少少會有不平衡,而且,在此時,很少有媒體或者單位對男性進行關注和關懷。那么針對這種現象,醫院推出和諧家庭卡通過3月8日來我院就診的女士的手,將這個卡送達到其與她關系不錯的男性手中,在隨后的周六或周日,進行男性關愛專場活動,用女性朋友吸引她的熟悉男性朋友,擴大和吸引消費全體。
二、推廣活動策略:
第一階段:導入期(新聞、媒體造勢和市場預熱期)2月15日-3月8日
結合醫院的性質,加之三八婦女節的特點,在“以我為主,借市造勢”的前提下,借助媒體的社會影響力對項目進行充分的形象塑造和環境包裝,而醫院將在活動進行的同時融入相應的促銷和關愛活動,同時并借活動本身進行的宣傳炒作,將醫院的實力、服務特色、專家設備等進行充分宣傳,利用新聞炒作和自身夾報炒作,造勢驅動活動順利開展,打響更加有影響的知明度。
宣傳目標:節日促銷活動前的新聞鋪墊和市場預熱,全力塑造專業、先進服務的美好形象,引發目標受眾關注,造市并營造好現場氣氛。
宣傳手法:導入此次活動的核心主題“健康女人,幸福長伴”、“幸福是人生的最美好愿望,而健康是幸福的體溫計”.推廣“健康就是幸福”這個概念
三、宣傳策略:
1、在當地主流大眾平面媒體的健康版塊,設立專欄,以醫院健康咨詢師的名義發布女性健康、飲食等信息;
2、在當地主流大眾平面媒體進行相關軟文的投放,輔以少量的硬性廣告;
3、在3月6、7、8日三天在當地電視媒體以新聞形式進行宣傳造勢,因為新聞相對于廣告來說,成本低而且觀眾容易相信,信息的到達率也要比廣告高得多;
4、拓展延伸:
(1)與xx知名的雜志聯手,以訂閱冊數換取版面的方式,比如訂閱200冊,換取四個版面。其中兩個版面做醫院形象宣傳,另外兩個版面以雜志右側豎條廣告的形式做6頁活動宣傳,在封二版面粘帖醫院制作的優惠卡,憑卡在院就診享受優先掛號、掛號費減免、免費婦科檢查等優惠內容。訂閱的.雜志用于醫院贈送給來醫院的客戶。
5、本著“互惠互利,三方受益”的原則,與其他單位合作,在宣傳醫院的同時,給合作單位的女職工以優惠,憑合作單位的工作證,來院就診的病客可享受掛號費減免等優惠政策,或者贈以小禮品作為促品促銷。
第二階段:升溫期(市場升溫)2月25日-3月5日
醫院這個項目,運營周期長,且帶有有明顯的區域特征。三八婦女節這個活動是短期行為,要確立“速戰速決”的指導思想,三八節一過,誰還拿婦女節做文章?同時,醫院也有自身的業務,不能讓三八節活動拖累。但對整個醫院來說,要有著打持久戰的準備。根據市場升溫這一時期的特點,著手建立強有力的推廣、促銷活動。
階段目標:在第一時間,搶占市場占有率。
四、營銷策略:
宣傳策略:以報紙、電視廣告為主附以街道、路邊、墻體等廣告,事件行銷為輔,為廣大女性朋友提供更多便利優惠就醫條件,針對主要賣點做純導醫式廣告,與現場活動有力配合,同時發揮軟性文章與新聞炒作的感性訴求配合宣傳,達到就醫熱潮之目的。
促銷活動:
1、與當地銀行聯手:
(1)三八節期間(2月25日-3月25日),凡是合作單位銀行卡女性用戶,來我院就診時,如遇所帶診金不夠,那么可以進行分期付款;
(2)針對合作單位女性職工,以團體婦科健康檢查方式,對其進行優惠互利。
2、與當地保險公司聯手,將婦科項目與意外保險項目進行互動整合。也就是說,以婦科檢查優惠卡和意外保險卡互動贈與保險業務員和她的客戶。同步影響兩大消費群體,保險公司女性職員和她的女性醫療保險客戶
3、與進行合作,在3月5日、8日進行女性健康專題講座。吸引知性女性到貴州省圖書館聽講座,在現場發放我院所制作的宣傳資料和優惠卡
第三階段:主推期3月6日-3月8日
階段目標:提升形象,強調服務
階段目的:通過前兩階段的銷售反饋總結經驗,做出各方面的快速調整,包括價格、付款辦法、促銷手法、宣傳包裝等,務求可以更切合市場需求,此階段的宣傳速度可以適時放緩,承接第一階段所建立的聲譽逐步達到階段目標。
營銷策略方式:以報紙廣告為主,以形象廣告、證言方式、墻體廣告形成規模促銷廣告,同時配合短程促銷活動,解決實際中存在的問題與矛盾。
促銷活動:
1、3月7日女生健康校園行活動
活動主題:“關愛女生健康,共享幸福人生”、“把關愛送進校園,以健康展大好前程”。
3月7日是女生節,借這個時機走進校園進行促銷活動,把潛在女性消費者培養為后備消費者。
(1)2月10日前,與校園社團進行洽談,確立活動主題,策劃方案,制作相應的pp袋、易拉寶等宣傳用品吸引廣大女性學生。
(2)在3月7日、8日抽調醫院婦科醫師、保健師在合作學校內進行健康科普宣傳、女性健康專題講座,并現場對女生發放優惠卡活動。
總結,結合醫院特點,借助婦聯、衛生局的社會影響力,聯合開展“關愛婦女健康”系列活動,進行婦女健康普查活動,給被調查者建立健康檔案,發展為醫院健康會所的VIP會員,建立長期的會員機制,對其進行保健及相關疾病進行跟著治療。活動宣傳期間將醫院的實力、服務特色、專家設備等充分傳達給社會大眾,利用現場新聞效應,造勢驅動活動順利開展。借此優免活動展示醫院特色,強化活動宗旨:
(1)公益活動、公眾活動;
(2)事件性活動;
(3)新聞性活動,吸引患者,力爭社會效益、經濟效益雙豐收。通過大范圍的普查、優免活動,使醫院的“現代”特征“女子”專業深入人心,突出品牌。
八、市場前景分析:
在xx這樣的地方,雖然目前在經濟、社會等各方面都還不是很發達,特別是女性朋友對時尚、健康一些新技術還不是很樂于去接受,但我們相信,隨著經濟生活的發展,貴州女性朋友們的思想也會隨之改變,作為一家針對女性的專科醫院,前景是很廣闊的,因為,現代社會的女性是追求時尚、健康和美麗一族。
3.8婦女節醫院活動策劃方案
婦女能頂半邊天,老人孩子一人擔。美麗善良溫柔妻,漂亮賢惠最精干。年將半輩顯美艷,美腿柳腰魅力展。唱歌跳舞人皆夸,誰能看出四十三。3.8婦女節,愿你年輕如花麗,漂亮嬌艷活力溢!
一、活動背景:
三月八日,是全世界勞動婦女爭取獨立、民主、平等、自由的節日,也是家庭中、社會上母親、妻子應當受到尊敬和關愛的節日。她們精明果敢卻又不失嫵媚嬌柔;她們時尚美麗卻又不失高貴典雅,可是,在她們美麗的背后隨時面臨著疾病的侵襲。
二、活動主題:
“女性疾病防治工程”——三高三癌免費篩查大贈送
三、活動目的:
針對女性常見的三種高發病(子宮肌瘤、乳腺病、宮頸疾病),以及三大癌癥(乳癌、子宮頸癌、子宮內膜癌)的防治,在全市范圍內大力宣傳普及健康衛生知識,倡導健康生活方式,增強婦女身心健康自我檢測和防范保護意識,喚起社會各界對女性健康的關注;控制我市女性惡性疾病高發趨勢,為全面維護婦女身心健康筑起一道健康屏障,讓更多的女性朋友在此次活動中得到真正的關愛和幫助。
四、活動時間:3月8日——3月31日
五、舉辦單位:人民醫院
六、活動內容:
活動之一:
針對女性
活動之二:
活動之三::
備注:凡前來聽講座的婦女,均可參加慶“三八”幸運大抽獎活動(每人限抽一次)。
一等獎:女式錢包一個;
二等獎:婦女健康洗液一瓶(潔爾陰);
三等獎:康乃馨一支,中獎率100%。
以上活動結合本年度開展的“愛心援助健康行”一并開展。
3.8婦女節醫院慶祝活動方案
一、背景及目的:
模擬醫院背景:
三甲資質、綜合性醫院,在當地有一定的知名度和美譽度,主打科室是內科、外科、皮膚科。婦科相對而言處于弱勢,比二甲醫院的婦科優勢在主治醫師和設備上。
策劃目的:
“三八”婦女節,歷來是各家醫院的陣地戰,營銷手法也層出不窮,主題活動集中在捐贈、義診、婦科檢查、治療優惠這四個方面,也就是促銷活動,但是現在各家醫院都是這樣做,一來沒什么創意,二來,對消費者來說沒什么大的吸引力,如何在目前競爭日趨激烈的境況下,作出創新?我想,應該用異業整合的方式去運作提升醫院的品牌價值和內涵,擴大醫院在當地的社會交際影響力,提高醫院在女性消費群體中的知名度和美譽度。
二、活動核心主題:健康女人永遠幸福長伴
三、合作單位:
主辦單位:xx市婦聯、xx市衛生局
承辦單位:xx醫院
協辦單位:xx保險公司xx銀行xx學校
媒體宣傳單位:《瑞麗》雜志《人人健康》雜志xx晚報xx報紙健康資訊周刊xx市級電視臺xx省級電視臺xx省級移動電視臺。
四、活動總體思路:
1、3月1日-8日,推出婦科體檢優惠卡與當地婦女雜志或報紙牽手,如果是福州,那么優先選擇《福州日報》等以夾頁方式送達讀者當中,同時在大眾媒體版面上做廣告、軟文宣傳。同時,在當地電視中以新聞方式做其宣傳。通過活動,吸引城市的女性群體參與到醫院組織的活動中來,認可醫院,接受醫院;
2、3月7日是女生節,借這個時機通過校園pr活動,把潛在女性消費者培養為后備消費者,因為醫院經營周期相當長,要搶先提前培訓3年-5年后的女性消費群體的醫院品牌意識,并由此挖掘學校老師這個消費群體。
3、各大銀行或者保險公司都針對女性消費群體有專門的理財產品或者是保險產品。銀行或保險公司的業務員和工作人員很多都是女性,將婦科項目與意外保險項目進行互動整合,同步影響兩大消費群體,保險公司女性職員和她的女性醫療保險客戶
4、3月8日各單位大都給女性放半天假,也就是下午。傳統的優免活動不能丟,因為別人都在做,你不做,就會失去市場,但是作為一家綜合性醫院,不能像婦幼保健院一樣以婦聯、衛生局名義做健康普查,也不能以專門女性醫院那樣,為少數人服務,所以,應該以大面積宣傳小范圍運作,給特定的消費群體打造特定的項目
5、3.8是婦女節,在這個節日當中,作為男性來說,多多少少會有不平衡,而且,在此時,很少有媒體或者單位對男性進行關注和關懷。那么針對這種現象,醫院推出和諧家庭卡通過3月8日來我院就診的女士的手,將這個卡送達到其與她關系不錯的男性手中,在隨后的周六或周日,進行男性關愛專場活動。
五、推廣活動策略:
第一階段:導入期(新聞造勢和市場預熱期)2月15日-3月8日
結合我院為綜合性醫院的性質,加之三八婦女節的特點,在“以我為主,借市造勢”的前提下,借助媒體的社會影響力對項目進行充分的形象塑造和環境包裝,而我院將在活動進行的同時融入相應的促銷活動,同時并借活動本身進行的宣傳炒作,將醫院的實力、服務特色、專家設備等進行充分宣傳,利用新聞炒作和自身夾報炒作,造勢驅動活動順利開展。
宣傳目標:節日促銷活動前的新聞鋪墊和市場預熱,全力塑造物業形象,引發目標受眾關注,造市并營造好現場氣氛。
宣傳手法:導入此次活動的核心主題“健康女人,幸福長伴”。推廣“健康就是幸福”這個概念
宣傳策略:
1、在當地主流大眾平面媒體的健康版塊,設立專欄,以醫院健康咨詢師的名義發布女性健康飲食等信息
2、在當地主流大眾平面媒體進行相關軟文的投放,輔以少量的硬性廣告
3、在3月6、7、8日三天在當地電視媒體以新聞形式進行宣傳造勢,因為新聞相對于廣告來說,成本低而且觀眾容易相信,信息的到達率也要比廣告高得多
4、拓展延伸:(1)與當地或知名的女性雜志,比如《瑞麗》或者是健康類雜志聯手,以訂閱冊數換取版面的方式,比如訂閱200冊,換取四個版面。其中兩個版面做醫院形象宣傳,另外兩個版面以雜志右側豎條廣告的形式做6頁活動宣傳,在封二版面粘帖我院制作的優惠卡,憑卡在我院就診享受優先掛號、掛號費減免、免費婦科檢查等優惠內容。訂閱的雜志用于醫院贈與醫院的女性大客戶
5、本著“互惠互利,三方受益”的原則,與其他單位合作,在宣傳我院的同時,給合作單位的女職工以優惠,憑合作單位的工作證,來我院就診的病客可享受掛號費減免等優惠政策,或者贈以小禮品作為促品促銷
第二階段:升溫期(市場升溫)2月25日-3月5日
醫院這個項目,運營周期長,且帶有有明顯的區域特征。三八婦女節這個活動是短期行為,要確立“速戰速決”的指導思想,三八節一過,誰還拿婦女節做文章?同時,醫院也有自身的業務,不能讓三八節活動拖累。但對整個醫院來說,要有著打持久戰的準備。根據市場升溫這一時期的特點,著手建立強有力的推廣、sp活動。
階段目標:在第一時間,搶占市場占有率。
營銷策略:
宣傳策略:以報紙、電視廣告為主,事件行銷為輔,提供更多便利優惠就醫條件針對主要賣點做純導醫式廣告,與現場活動有力配合,同時發揮軟性文章與新聞炒作的感性訴求配合宣傳,達到就醫熱潮之目的。
sp活動:
1、與當地銀行聯手,(1)三八節期間(2月25日-3月25日),凡是合作單位銀行卡女性用戶,來我院就診時,如遇所帶診金不夠,那么可以進行分期付款(2)針對合作單位女性職工,以團體婦科健康檢查方式,對其進行優惠互利。
2、與當地保險公司聯手,將婦科項目與意外保險項目進行互動整合。也就是說,以婦科檢查優惠卡和意外保險卡互動贈與保險業務員和她的客戶。同步影響兩大消費群體,保險公司女性職員和她的女性醫療保險客戶3、與省圖進行合作,在3月5日、8日進行女性健康專題講座。吸引知性女性到省圖聽講座,在案場發放我院所制作的宣傳資料和優惠卡
第三階段:主推期3月6日-3月8日
階段目標:提升形象,強調服務
階段目的:通過前兩階段的銷售反饋總結經驗,做出各方面的快速調整,包括價格、付款辦法、促銷手法、宣傳包裝等,務求可以更切合市場需求,此階段的宣傳速度可以適時放緩,承接第一階段所建立的聲譽逐步達到階段目標。
營銷策略:
宣傳方式:以報紙廣告為主,以形象廣告、證言方式、賣點廣告、催促式廣告形成投放促銷廣告,同時配合短程促銷活動,解決實際中存在的問題與矛盾。
sp活動:
1、3月7日女生健康校園行活動
活動主題:關愛女生健康,共享幸福人生
3月7日是女生節,借這個時機通過校園pr活動,把潛在女性消費者培養為后備消費者
(1)2月10日前,與校園社團進行洽談,確立活動主題,策劃方案,制作相應的pp袋、易拉寶等宣傳用品
活動策劃 篇3
活動流程:
一、開場(大約6:10分)
當場內人員達到70%的時候,開始播放廣告片,廣告片長約20分鐘。(其目的是為了使大家在等待其余同學的同時不至于感到無聊)。當成員基本到齊時,我們可以適當的切短廣告片的長度,開始正式的活動。
主持詞:歡迎大家來到"三更"的"你認我識"活動,這是三更本學期舉辦的第一場活動,目的是為了讓咱們社團人員之間有個簡單的認識與交流,同時也請了我們社團的輔導老師孫文濤老師為我們簡略的講解一下相關的專業知識,讓大家對設計有個大體的了解。在進行專業講座之前,我們做一個小游戲,我們的工作人員在大家剛進場的時候發給大家每人一張彩色卡片,大家可以看到上面寫有動漫人物的名字,在場的人員里會有另一個異性和你拿的卡片上的名字一樣,不論用什么辦法,你們需要把你的另一半找到,好的,游戲開始。
二、游戲(6:30)
當同學們進場的時候我們會有三個工作人員給進場的每名同學發放彩色的卡片(彩色卡片分別裝到兩個顏色的盒子里,分別為黃色和綠色,女生抽黃色箱子里的卡片,男生抽綠色箱子里的卡片,每張卡片上都寫有動漫,并且一式兩份,分別放到兩個箱子里)同時,我們的工作人員留用幾張卡片,起到互相交流的示范作用。
三、進行3更介紹(6:45)
主持詞: 好了,大家基本上都找到了自己的另一半,彼此也都有了大體的'了解,下面我為大家大體的介紹一下"三更設計社團"。
三更社團隸屬于天津理工大學藝術學院,成立于20xx年9月,是一支綜合性和專業性于一體的學生團隊,社團主要以視覺傳達設計為主要發展方向,同時涉及環境藝術設計、工業產品造型設計、展示設計、攝影等多個藝術領域。社團成員是由藝術學院400余名優秀藝術學子組成,現設有設計部、文秘部、活動部、外聯部四個主要部門,全體成員以"重德重能求實求新"的校訓為主要精神,同時把"更新你的視覺,更新你的思維,更新你的世界"作為我們的專業目標,在學校和學院開展了一系列健康、創新、積極向上的社團活動。
我們3更是一個龐大而又緊密團結在一起的社團,在這個大家庭中我們互幫互助共同進步,在學習生活中不斷的發展和完善。
在這里社團中所有的人都是親人、戰友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標而奮斗,那就是:"創造自己的明天,設計自己的未來!"。
(下面請看幻燈片,這些都是我們社團的一些活動和我們的成員,以及我們社團成員的一些設計作品。)
1、三更設計工作室是隸屬于天津理工大學藝術學院的一個以藝術設計為主的集專業性與綜合性為一體的工作室,由優秀教師和專業較強的骨干學生組成。社團的活動主要是以平面設計、制作舞臺、海報為主,室內設計為輔。她意在培養同學們經營團隊的能力和提高工作室成員的專業水平,便于成員們在學校和社會中施展才華。可以說這里是理工校園中培養優秀設計人才的另一個搖籃。
2、在社會,三更設計工作室走出了校園,與社會團體進行了比較密切的合作, 例如為新浪網世界杯專區設計制作網頁, 制作插畫, 受到了新浪網工作人員的充分肯定,深受廣大網友喜愛;為新浪網設計制作意大利甲級聯賽勁旅尤文圖斯第29次奪得意甲聯賽冠軍紀念電子特刊《風雨同舟》,在短短的二十幾天內下載量達到了該版塊首位,并保持了很長時間;為天津博瑞思國際教育公司制作宣傳手冊、項目宣傳書等;為南開大學、天津科技大學等各大高校制作畢業紀念T—shirt圖案;為波西米亞國際藝術發展有限公司設計LOGO、店面展示、VI、宣傳手冊;為"食為天"食用油公司設計產品包裝;為深受天津各大媒體關注的校園DV劇《夢里花落知多少》制作宣傳海報;并與各大高校相關專業同學進行交流,其中與師范大學MEE工作室合作舉辦過多次畫展等等。與此同時3更工作室與6green理工人網絡工作室、飛天工作室、浩國天正工作室等都有著密切的聯系并長期合作。 視專業的同時,更知道提高大家的綜合能力,培養全面型人才。幾年來,我們多次組織、策劃過大型社團活動和大型宣傳活動,并贏得了大家的一致好評,如"你認我識""拍賣""六一專題活動"等等一系列活動。通過組織、策劃這些社團活動和大型宣傳活動,充分培養了大家的協作能力和團隊精神。
過去了的日子中成功和失敗伴隨著三更設計工作室不斷成熟,在這不屑的的努力中三更得到了學校師生和社會各界的認同,三更設計工作室也會向著前方銳意進取不斷前進的。在這里所有的人是親人、戰友、朋友。我們大家都是為了一個共同的目標而奮斗,那就是:"創造自己的明天,設計自己的未來!"三更歡迎大家來一起來打造未來。
4、 下面是現在三更的主要成員的集體照片
5、 三更工作室指導老師
孫文濤任教于天津理工大學藝術學院工業設計系,作為青年骨干教師擔任多門專業課程的負責人;20xx年至20xx年量詞獲得校級、市級青年教師基本功獎,20xx年至20xx年七次獲得省、市級的設計獎項,一次國際級獎項;06年指導畢業生工作,輔導并幫助譯名畢業生獲得校級優秀畢業生,指導若干名學生獲得產品設計的外觀專利權。
6、這些都是我們的三更主要成員
7、下面這些是三更成員近期做的一些設計作品
作為一個成立不久的社團,我們還要以更高的要求來完善自我,以更飽滿的熱情去投身于服務理工的行業中去。我們還在不斷地成長、不斷地注入新的元素,在新元素的帶動下使我們的社團更加充滿生機并逐漸趨向成熟,相信您就是我們充滿活力的新元素。
活動策劃 篇4
一、活動宗旨:
為了增強我校學生讀好書、好讀書的積極性,圍繞按照師生共同參與、以校為主、輻射家庭的思路,大力開展校園閱讀活動,激發學生讀書的興趣,讓每一 位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的.好習慣, 并 在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經典為友,與博覽同行,開拓 廣闊視野,同時更好地促進學生健全心理的養成,促進學生學習方式的轉變, 促 進學生個性特長的和諧發展。經學校研究決定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日舉辦合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動。
二、活動目標:
1.通過活動使師生養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。
2. 通過活動引導學生與經典好書交朋友,為精神打底,為人生奠基。
3. 營造濃濃的.家庭書香氛圍,讓學生在家堅持每天持續閱讀,讓閱讀成為像 呼吸一樣自然的事。
三、活動口號:
春天,與童書有約
四、活動安排:
活動分三個階段,具體安排如下:
第一階段:
啟動階段:宣傳發動,營造氛圍。
1. 校園電子屏幕滾動播放,課間播放經典誦讀音樂,營造濃厚校園氛圍:
合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動
春天,與童書有約
愛孩子,從閱讀開始
多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書
最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮
(海報、移動宣傳欄、新聞、微信)
2.征集內容:
1)一二年級親子童話劇
2)三四年級制作"我的閱讀歷程"
3)五年級手繪書"繪編演"
3.堅持每天閱讀:經典晨讀,午間樂讀,親子共讀。
第二階段:
活動階段:與書為友,書香四溢。
學生活動:
(一)親子童話劇
一、活動目的 :
以童話劇的形式表現童話故事,親子童話劇表演不僅為學生和家長搭建一個提升藝術想象和展示表演能力的平臺,增進親子關系,激發文學興趣,提高語言 表達能力。
二、活動主題: 親子童話劇表演
三、活動對象:一二年級親子家庭
四、活動要求:
1.以童話故事為劇本,中英文皆可,以童話劇的形式大膽表現故事中的人物特點與情感變化。
2.家長與孩子共同參與表演,每班推選一個親子童話劇參加,可以是一個親子家庭也可以是多個親子家庭合作。
3.請親子家庭在向班主任報名的同時,將故事腳本電子版交到班主任處。
4.班級可以利用班會課進行展示,學校將擇優在全校展示。
(二)我的閱讀歷程
一、活動目的 : 以制作"閱讀歷程"小報的形式,梳理個人讀書成果。
二、活動主題:"我的閱讀歷程"
三、活動對象:三四年級每班推選1 人
四、活動時間4 月17日-4 月27 日
五、活動要求:
梳理自己小學入學以來讀過的書籍,將書目統計出來,用手抄報的形式制作個人的"閱讀歷程"小報,版面可以自行設計,也可以尋求家長和老師的幫助。
(三)第三屆手繪書作品比賽
一、活動目的: 用眼睛發現世界美好的點滴,用心靈感受生活觸動的'瞬間,展示我校學生的想象能力,創新能力,動手能力以及人文素質,激發學生發現美、創造美的能力。
二、活動主題:手繪書"繪編演"
三、活動對象:五年級
四、活動時間:手繪書作品上交截止時間4 月27 日前。
五、活動要求:
征集手繪書作品主題不限,手繪書材質不限,必須原創故事,謝絕抄襲。每班上交優秀原創手繪書作品不少于5 份,將從中選出優秀原創手繪書作品展演。 手繪書評分將從設計新穎度、內容原創度、書寫工整度、配圖精美度、情節有趣度等方面進行綜合評分。
教師活動:
1."世界讀書日"活動——班級讀書會觀摩及研討活動活動時間:4 月22 日上午8:40-10:20
活動地點:觀摩教室
2.品茗觀書——閱讀周專題沙龍研討教師書吧讀書會,邀請愛讀書的教師暢談讀書心得。
活動時間:4 月22 日上午10:40-11:20
活動地點:教師閱覽室
家長活動:
"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21天"家庭圖書館計劃
一、活動主題:"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21 天"
二、活動口號:"一本好書,兩人閱讀,三周堅持,終身受益。"
三、參加條件:合肥師范附小一到六年級學生均可參加!
四、活動時間:4 月13 日-5 月4 日
五、活動形式:堅持每天與孩子閱讀后并記錄分享出來,可以通過如下方式分享:將每天與孩子閱讀的中文或英文圖書封面拍照加閱讀感受,上傳到自己qq
空間,截圖或發鏈接至"拂曉親子為愛閱讀群"(二小親子閱讀群號:
439213493,加群信息包括:寶貝班級+姓名)
發表格式: "春天,與童書有約親子為愛閱讀21天"X月X日第X天,加閱 讀照片及你想發的任何關于書的,關于孩子的,關于讀后感受的都可以。
第三階段:
成果階段:閱讀展示,總結表彰。
1.書香家庭、閱讀之星評選,每班各上報1個文件請注明上報類型+班級+姓名。
2.總結頒獎活動:書香家庭、閱讀之星等表彰并張貼喜報。
五、活動要求:
教師:
1."閱讀嗨翻天"活動期間盡量少布置書面作業,確保學生們有充足的閱讀時間,并和學生共讀一本適合本年級閱讀的書。
2.班級應安排固定的閱覽時間,確保讓更多學生享受書海遨游的快樂。
3.語文教師指導學生選擇書籍;指導學生學會做讀書筆記,進行班內展覽。
4.每個班級要制訂相應的創建"書香班級"的計劃,并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。
5.積極開展中華國學經典誦讀活動,認真上好20分鐘誦讀小課。經典誦讀課能夠幫助學生了解中華傳統文化經典,使他們接受傳統文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養,陶冶性情,開啟智慧。
班級:
1.每個班級要制訂相應的創建"書香班級"的'計劃,并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。
2.積極開展中華國學經典誦讀活動,認真上好20分鐘誦讀小課。國學經典誦 讀課能夠幫助學生了解中華傳統文化經典,使他們接受傳統文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養,陶冶性情,開啟智慧。
3.各班要精心組織好每天的經典晨讀,午間樂讀,推薦學生閱讀書目。
4.積極組織學生參加學校各類閱讀活動。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
為普及大學生心理健康知識,在全校范圍內營造積極、和諧的心理氛圍,決定舉辦我校第二屆“5〃25大學生心理健康節”,現將有關事項通知如下:
二、活動主題:
心理健康知識進宿舍
三、活動時間:
20xx年5月9日——20xx年5月28日
四、活動目的:
引導大學生更好地認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,提高心理素質,塑造完美人格。
五、活動對象:
湖南財政經濟學院全體學生
六、活動內容:
(一)“大學生與心理健康”征文比賽;(5月11日到17號)
1、主題為“心靈之約”。
2、每班至少上交2篇征文(需打印稿),并請自行保存電子
檔,在17號8:30時之前交到系辦。
3、征文要求:字數在800到20xx字,詩歌除外。題材不限。
4、系部推選4份到校部(19號)。
5、校部在25號之前評選優秀文章,并在心理健康知識報上刊登,在頒獎晚會上頒獎。
(二)心理健康主題班會:(5月11到5月18號)
1、主題自定;
2、宣傳心理健康教育與咨詢中心;
3、內容包括:
(1)對心理咨詢的正確認識;
(2)設立班級心理委員的必要性;
(3)心理咨詢中心地點:
(4)心理咨詢中心電話:
(5)心理咨詢中心郵箱:
(6)心理咨詢QQ號碼:
(7)心理咨詢中心值班時間:
①心理咨詢中心預約時間:周一至周五8:30—21:00
周六至周日8:30—17:00
②個體心理咨詢時間:周一至周五12:00—17:30;
4、各班在13號8:30之前將策劃書交到系辦;
5、各班在18號之前完成班會,并在18號8:30之前將班會總結及照片(打印稿,保存電子文檔)交到系辦,備注:舉辦班會前請通知本部門人員;
6、將推選一個班級進入校部比賽,入選班級在25號之前將班會再舉行一次,并邀請其他系和校部心理健康部負責人觀看評分。
(三)自拍DV征集大賽:(5月11號到24號)
1、主題:和諧寢室;
2、拍攝一段有關主題的視頻,時長為5-10分鐘;
3、每班至少上交一段視頻,5月19日8:30之前交到系辦,并附上文字說明;
4、推選2份作品參加校部復賽與決賽(5月22日);
5、復賽:7系從16份作品中選10份進入決賽;
6、決賽:時間為5月24日晚7:00——9:00在2J01。復賽
過后在大一年級內以系為單位按比例抽取100名大眾評審,同時邀請專業評審。入圍決賽的同學帶上自己的作品,現場放映視頻,并對自己的作品做創意簡短的介紹,時間限于3分鐘。由專業評審打分,100位大眾評審投票。
最后的評選結果由大眾評審、專業人士評選和現場親友團紀律而得出
備注:專業人士的'評選占總成績的60%
大眾評審占總成績的30%
現場親友團紀律占總成績的10%
(四)、專家講座及頒獎大會;
1、時間:5月26日19:00-21:00;
2、地點:2J01;
3、主題:職業規劃,快樂生活,頒獎;
4、各班班長、心理信息委員、活動獲獎者必須到場;
(五)大學生素質拓展訓練;
1、可以團隊也可個人報名;
2、各班心理信息委員登記本班報名人員及聯系方式,在日20:30之前交到系辦;
3、內容:“過電網”,“信任背摔”等活動;
4、時間:5月27日14:00;
七:活動獎項設置(校部):
(一) 征文:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;
(二) 主題班會:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
(三) 自拍DV:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;
(四) 素質拓展:最佳團隊獎1名;
(五) 系組織獎:1名。
八、活動主辦:
院學生會心理健康部及咨詢中心
學生會
院團委
活動策劃 篇6
引言:戶外活動具有一定的危險并且這些危險性無法完全預知,在參加此類活動時,要以安全為第一原則。本次活動沒有購買保險,因此大家一起采取適當的安全防護措施,將盡可能考慮每個成員的安全性,。在活動中隊員嚴格按照領隊的安排進行活動。
一、活動主題:再不瘋狂 我們就畢業了——爬鳳凰山看日落、日出、看星海
二、活動宗旨:你情我愿,安全第一,走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。
三、活動目的: 看大海是件很浪漫的事,除了大海還有星海,甚至有日落和日出!這些只要你參加這次看到概率是80%!你是否總覺得看大海、星海、日出、日落……是一件很浪漫的事情,所以應該和自己最心愛的人一起去,就一直等啊等啊,希望等到那個人的出現,能和你一起去看大海、星海,光想想就覺得多美呀,但這似乎都是電視劇里的劇情,在韓師你還是和好朋友一起吧,你信不信反正我就是這樣過來的,帶上你的好朋友一起爬鳳凰山吧,讓你有個流連忘返之旅……
四、活動意義(有興趣的你,一定參加的理由):
1、聽從安排,以安全第一,會盡量確保每個人身安全。
2、手可摘星辰,登高看日落日出,這次活動讓你一次滿足三個要求!這周六日天氣只是多云,不會下雨,日落、日出、星海你總會可以看到的。然而下周二開始下雨,而且到端午節才放假,端午節一般情況下會下雨同時你的朋友很多回家過端午節,再推遲到下下周,期末考將近,大四的我們也要離開了,沒有時間,大三的你到大四會很忙,大三大四的.我們一起瘋狂吧,周末只許這一周可以去爬鳳凰山了
3、月明星稀,剛好這個周六農歷23,接近初一。看星海沒問題,只是天氣預報說多云……
4、風和日麗,正是戶外攝影的好時機。有專門攝影師在,會給你留下美好的回憶
5、有專業警用強光遠射手電筒,可以明顯發現戶外危險動物存在同時增添樂趣
6、戶外游戲,燒烤材料不用你擔心,只要帶上你的好心情!
7、爬山,是一種人生態度,是一種生活方式,是一種執著的理想;爬山,是給自己一個放逐的借口,讓心靈流浪遠方。。。
8、野外露營沒試過的你,是否心動了?晚上會有人守夜,確保大家安全。
五、活動時間:xx年06月01日下午四點出發—06月02日 早上十半點前回到學校
六、活動地點:潮州市鳳凰山
七、活動對象:志同道合(目前自己報名的有,三男,七個女的。都是大三大四)截至報名,周五下午
當人數十一個以內采取包面包車形式車費是430元 每人來回車費40元
當人數達20——30個之間,包一輛汽車 每人來回車費30元內
八、活動策劃發起人:旺仔短號:
共同興趣的朋友(自發的,帶有一定的冒險性)但本人有一定的經驗
life is nothing if not adventures!
活動策劃 篇7
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:XX年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的`時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類
推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發令1人,記錄1人
規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發令2人,記錄2人
規則:(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
活動策劃 篇8
一.活動主題:圣誕飾品(包括圣誕賀卡,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮品,圣誕繪畫作品等)制作大賽。
二.活動時間:12月初-23日
三.活動策劃主辦方:外國語學院,音樂學院生活部
四.活動目的:借圣誕節來臨之際,以制作圣誕飾品和卡片的活動為圣誕節添色,同時也以此來為同學們提供一個展示自己才能的'機會和舞臺。
五.活動具體安排:
1.12月初-8日:前期宣傳(分工:兩院各出一張板報,兩張海報)2.12月8日-18日:作品制作與征集,18日截止作品的上交(兩院登記好作品的上交情況,包括作品的作者姓名,院系,年級,班級,作品類型;18日晚,兩院作品匯總待審評)3.12月18日-20日:作品評審(兩院各請代表進行評審,選出特等獎,一,二,三等獎及優秀獎,名額按上交作品的數量再定)4.12月20日-22日:后期宣傳(兩院各出兩張紅榜公示獲獎結果,出兩張海報宣傳23日的作品展示及頒獎活動)5.12月23,24日中午:獲獎作品展示及頒獎(在東,西區小樹林對獲獎作品進行現場展示,要求獲獎者出席活動頒發獲獎證書和獎品,兩院可視情況邀請本院的領導,學生干部出席)
六.作品要求:1)購買品不參與評比,作品必須為手工制品,與活動主題相關,能表達節日氣氛的作品,可分為賀卡類,繪畫類,手工類等;2)作品必須為本人親手構思創作,不得抄襲他人作品,若發現,一律取消參賽資格;3)作品可以以團體的名義完成,但合作者最好不要超過4人;4)個人作品每類型限交一份;5)可接受除了外院和音樂學院以外,其他院系的作品,由該院生活部部長將作品交至評審組。
活動策劃 篇9
敞開心扉1 “初識之美”
游戲1:棒打薄情郎
活動目標:消除大家的生澀感,讓成員進一步認識彼此,使隊內氣氛和諧融洽;
活動準備:學生名單,棒子(用報紙卷成)
游戲規則:
(1)全體成員圍圈而坐,輪流介紹自己的名字、興趣、個人志向等個人資料。每個人都專心去記其他成員的資料。
(2)輔導員根據卡片內容說出一個成員的特點或名字,這個成員的左右兩個同學必須馬上站起來,如果沒有站起來,輔導員要給他一棒。
(3)依此類推,直到大家熟悉互相的姓名為止;
游戲2:分組游戲:報數
活動目標:消除成員的緊張感,加強團隊協作,培養班級團體凝聚力
活動準備:秒表2個,計時老師兩名
游戲規則:
⑴全班同學分為4組,每組10人同學
⑵教師示范學生1-10報數,要求簡短、有力、清晰
⑶分組比賽,報數時間短者為勝。備注:可多重復幾次
游戲3:分組游戲:一穿而過
活動目標:消除成員的緊張感,加強團隊協作,培養班級團體凝聚力
活動準備:每班呼啦圈(可供一人穿過)大小2條、計時老師2名
游戲規則:
先將一個呼啦圈套在一個同學的手上,然后所有同學手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學開始,所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中,可以語言為工具溝通,在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開,也不能脫開手動呼啦圈。
注意事項:呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰:輸的隊伍集體合唱一首歌或者每人做10個俯臥撐。如果贏的隊伍愿意和輸的隊伍共同接受懲罰,則,每人完成3個俯臥撐。(鼓勵學生共同接受懲罰)
游戲結束后,領導者要引導學生思考,感受團隊的重要性,讓學生分享自己的方法和感受。
敞開心扉2 “合作之美”
游戲1:烏龜與烏鴉
游戲規則:
(1)每個人的右手張開,手心向下。左手食指伸出,擺一字形。放在左手邊那個人的 左手下。(2)輔導員閱讀文章《烏龜與烏鴉》,當喊道烏龜時,左手要盡量逃離左手邊同學的右手,右手去盡量抓住右手邊同學的左手。
活動結束后,班主任進行引導和分享。
游戲2:心有千千結
游戲規則:每組成員手牽手圍成一個大圈,每個看清自己左邊和右邊的人員,并要牢牢記住人員與方向。在組長的指令下,各圈人員在自己的圈內任意走動數步,當聽見口令“停”時,全場保持當時的位子不要改動。 每個人在自己的圈內尋找在走動前自己原來身邊左右手牽的人,并重新牽起手來。(要點:左右手方向不能錯) 每個團隊在手不能松開的前提下,無論用什么方法還原成開始時的圓圈。同時計時開始。比比哪個團隊最快解開結。
參與游戲的成員必須為偶數個,最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進行分享:過程中發生了什么?怎么去解決的?用什么方法解開的結?活動中的感受和生活、溝通中的關聯。
游戲3:坐地起身
游戲規則:先請團隊中兩個成員做示范,背對背坐在地上,然后手挽手,手不能接觸到地板,通過互相協作站起身來。完成后,再加入一個人,慢慢地全體成員都加入到游戲中,一起去體會團隊協調合作的過程。
該游戲看似簡單,實則挺有難度,人越多越不容易做。游戲結束后,成員要進行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著一只小烏龜,他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天,烏龜在外面玩,突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛,邊飛邊喊:“兄弟,快跑,巫婆來了!”烏龜連忙把頭縮進殼里,烏鴉則躲進了池塘邊的茅屋。
過了一會兒,烏龜見周圍沒什么動靜,探出頭來一看,才發現剛才烏鴉看到的既不是巫婆,也不是巫師,而是烏云。
這時天空烏云密布,眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨,可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥,烏漆抹黑,就喋喋不休數落烏龜,烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來,烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣,烏龜不得不把烏鴉趕到屋外,弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開心扉3“信任之美”
游戲1:天氣預報
游戲規則:當班主任說到“小雨”的時候,全班同學手指相互敲擊;“中雨”的時候,全班同學兩手輪拍大腿;“大雨”的時候,全班同學大力鼓掌;“暴雨”的時候,全班同學跺腳。 游戲2:過障礙;
游戲規則:
(1) 全體成員分為AB兩組,每組各選出一名盲人。
(2) 將盲人的眼睛蒙上,站在起點上,A組成員幫B組布置障礙(可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙)。
(3) 小組內的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個部位的'情況下,指導盲人通過障礙。
(4) 統計盲人碰到障礙的次數和到達對岸的時間,最先通過障礙的小組獲勝。
(5) 團體分享(盲人的感受,小組內其他成員的感受)
可以換一個盲人,增加或降低障礙難度再進行一次。游戲結束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3:信任背摔
游戲規則:
(1)接任的人首先雙腳做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向上45度看背摔者。
(2)背摔者爬到桌子上,將手前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。
(3)令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔
(4)背摔者轉過身背對接任的人,保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒,接任的人借助背摔者。 這個項目的危險性大,所以一定要端正自己的態度,保持極高的警覺性,一絲不得懈怠,以保證隊友的安全;如身體存有異常的(如:脊椎錯位…),可告知組長視傷病程度決定參加與否;隊員熟記動作要領后,檢測一下每一組“人床”的力量,必須堅實有力方可通過。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓給做背摔隊員充電以示鼓勵;所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、發卡、手表鑰匙、戒指等)放在一邊,做完項目后再收回去。
活動策劃 篇10
一.活動名稱:
“我們是80,90后”電影展
二.活動目的:
通過每周一次向全校學生介紹并播放青春電影,有助于同學們形成正確的人生觀和價值觀。
與此同時,讓廣大學子明白什么是“青春”青春可以是短暫的,青春可以是殘酷的,青春也可以是滄桑的,而青春更是美好的,值得我們去珍惜的,值得我們不惜一切代價讓我們的青春發光、發熱。在這短暫的韶華歲月中,不讓我們的青春白白流逝,不讓成長中所遇到的艱難險把我們嚇倒!這才是我們電影活動的更深意義所在。
三.活動時間:
每周五晚7:00—9:00(暫定)
四.活動地點:
3#210教室
五.活動對象:
咸陽師范學院全校學生 (1)電影的選擇及下載,內容以青春為主題,以教育意義為目的;(組織部)
(2)ppt的制作,比較針對性的凸顯本次電影的主題,給出我們選擇電影的理由及想達到的教育目的';(組織部)
(4)宣傳展版(1-2個),周三完成;(宣傳部)
(5)多媒體教室的申請,周三完成;(組織部)
2.活動過程:(組織部)
(1)多媒體的開啟與調試;
(2)展示電影的ppt;
(3)播放電影;
(4)以ppt回放的方式結束電影;
(5)幻燈片保存歸檔;
(6)工作人員打掃教室。
1.部門人員要高度重視本次活動,充分調動廣大學生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉,使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個電影展播活動的質量和效果。
2.協助部門要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位;活動中嚴密組織,有條不紊。
3.提前試用多媒體設備并調試好,以保證電影幻燈片的流暢播放。
4.活動結束后,把相關文件(策劃書、照片、通訊稿等)上傳到qq群和北極光博客。
北極光文學社團組織部制
二零xx年三月二十二日
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