活動(dòng)策劃(優(yōu)秀3篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一;顒(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。與此同時(shí),時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)!拔髂洗髮W(xué)XX年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二。活動(dòng)主題:“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”
三;顒(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校,通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳,爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時(shí)代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式,真誠(chéng)友好的交流,積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身 ,讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是,“一諾千金”的人。
四;顒(dòng)參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)英語(yǔ)(師范)一班全體同學(xué)
五;顒(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日至x月xx日
六;顒(dòng)地點(diǎn):以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)
七;顒(dòng)要求:
1。我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作
2。全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái),并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3。在活動(dòng)中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。
八;顒(dòng)內(nèi)容
1。誠(chéng)信歌曲大家唱:全班同學(xué)齊唱《誠(chéng)信三寶》,地點(diǎn)分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林
2。宣傳誠(chéng)信知識(shí):組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。
3。組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)
4。誠(chéng)信大簽名活動(dòng)(兩場(chǎng)):以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
5。舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì),邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,探討誠(chéng)信的方方面面。
6。制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,通過(guò)寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái),激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。
7。拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片,以dv的方式來(lái)警示大家,讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
8。 組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片,觀看后進(jìn)行交流,并寫觀后感
九;顒(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xxx
十。具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1。誠(chéng)信歌曲大家唱:xxx
2。騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng):xxx
3。誠(chéng)信大簽名:xxx
4!白鲆幻\(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì):xxx
5。以感謝信為主的展板:xxx
6。誠(chéng)信dv短片:xxx
7;顒(dòng)用品購(gòu)買:xxx
8;顒(dòng)部:xxx
9。宣傳部:xxx
10!拔业恼\(chéng)信觀”主題演講:xxx
11。電影觀摩:xxx
12。攝像:xxx
13。安全負(fù)責(zé)人:xxx
14。衛(wèi)生維持員:xxx
十一。活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1。全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2。團(tuán)支書組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié),撰寫活動(dòng)策劃書,明確分工
3。提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用),布置好教室
4。在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前,提前兩天(5月6號(hào))通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作
5;顒(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)
6;顒(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
十二。活動(dòng)流程:
1。5月8日,將集體演唱的'誠(chéng)信歌曲《誠(chéng)信三寶》發(fā)給全班同學(xué),要求大家開(kāi)始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)
2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信,并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。
3。5月13日,由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊(duì)同學(xué),在校園內(nèi)騎自行車,發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單,向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事
4。 分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)
5。 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì),邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面,談?wù)\信,講人生
6。在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。
7。由誠(chéng)信dv負(fù)責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進(jìn)行短劇制作吹風(fēng)會(huì),確定劇本,分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間
8。參演短劇的同學(xué)在確定下來(lái)的練習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí),并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人處
9。 從5月8日開(kāi)始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)
10。組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)
11。15月20日(周四)晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
12。5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作,形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)
十三;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)項(xiàng)目
預(yù)計(jì)費(fèi)用
展板用紙14元
展板涂料25元
橫幅60元(6米)
活動(dòng)項(xiàng)目
預(yù)計(jì)費(fèi)用
簽字筆10元(10支)
宣傳單印制20元(200份)
道具、小紙條20元
礦泉水20元
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用40元
共計(jì)209元
十四;顒(dòng)意義:
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
今天,我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力,更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚,讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
十五。 突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制
1。在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2。各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3;顒(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。
4。若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,視具體情況處理。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
永川中學(xué)社團(tuán)部一年一度的新社團(tuán)成立申請(qǐng)活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,來(lái)自五湖四海的我們,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,但在永川中學(xué)這個(gè)充滿書香與活力的地方,卻到處是我們的知己。我們擁有共同的理想,擁有一樣的追求。為此,應(yīng)廣大同學(xué)要求,為了充分給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己、鍛煉自己的平臺(tái),同時(shí)也為了更好的豐富我校同學(xué)的課余文化生活,學(xué)校鼓勵(lì)在校學(xué)生成立有特色、積極向上的各種學(xué)生社團(tuán)。
二、活動(dòng)目的及意義
我校學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委直接指導(dǎo)下,由永川中學(xué)社團(tuán)部管理與監(jiān)督的學(xué)生組織。通過(guò)申請(qǐng)成立新社團(tuán),使我校具有相近興趣愛(ài)好的在校中學(xué)生,有了一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的舞臺(tái),這不僅有利于培養(yǎng)我校同學(xué)廣泛的興趣,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和文化水平,還可以增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),鍛煉同學(xué)們的能力,豐富和活躍校園文化與生活,從而更好的豐富我校中學(xué)生的課余文化生活。
三、活動(dòng)開(kāi)展
1.申請(qǐng)成立新社團(tuán)
活動(dòng)具體時(shí)間于第四周正式開(kāi)始,先由申請(qǐng)成立新社團(tuán)的4名以上(含4名)的本校在籍學(xué)生聯(lián)合發(fā)起申請(qǐng),向社團(tuán)部遞交《社團(tuán)登記注冊(cè)表》1份;《學(xué)生社團(tuán)成立可行性報(bào)告》1份;學(xué)生社團(tuán)成立發(fā)起人個(gè)人簡(jiǎn)介(4—10人)1份;社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1份;社團(tuán)會(huì)員管理細(xì)
則1份;社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及權(quán)限1份;學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師個(gè)人簡(jiǎn)介(可暫略)1份,并于第四周中午放學(xué)前交回年級(jí)主任辦公室。
2.獲得答辯權(quán)
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在第六周前根據(jù)成立申請(qǐng)書對(duì)社團(tuán)進(jìn)行民意調(diào)查、審核,根據(jù)校園文化建設(shè)的需要和社團(tuán)發(fā)起人的組織領(lǐng)導(dǎo)能力這兩方面考察并決定新社團(tuán)是否獲得答辯權(quán)。
3. 批準(zhǔn)通過(guò)
獲得答辯權(quán)的社團(tuán)須在社團(tuán)部例會(huì)上介紹所申請(qǐng)成立社團(tuán)的情況,并回答社團(tuán)部干部及其他委員的質(zhì)詢,社團(tuán)部部長(zhǎng)及其他委員以投票方式?jīng)Q定是否對(duì)申請(qǐng)成立的'社團(tuán)上交團(tuán)委進(jìn)行審批,以到會(huì)人數(shù)的三分之二以上通過(guò)有效。
4. 公示
通過(guò)審批的新社團(tuán)將公示其社團(tuán)的主要發(fā)起人、組織機(jī)制,從公布之日起該社團(tuán)進(jìn)入考察期。
四、招新社團(tuán)各部門工作安排
部 長(zhǎng):分管各個(gè)環(huán)節(jié)和具體事宜,全程監(jiān)督與指示。策劃書的制定 及突發(fā)事件處理。
副部長(zhǎng):負(fù)責(zé)人員協(xié)調(diào),制定新社團(tuán)的答辯順序,并進(jìn)行活動(dòng)預(yù)算。
負(fù)責(zé)宣傳文字資料的審核,及時(shí)整理社聯(lián)所有文字資料以及發(fā)布權(quán)威新聞稿件。
干 事:負(fù)責(zé)與社團(tuán)部部長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)及其他委員對(duì)獲得答辯權(quán)的各
社團(tuán)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及整理;負(fù)責(zé)收取、整理各申請(qǐng)成立新社團(tuán)
的相關(guān)資料,并在活動(dòng)結(jié)束后將其歸檔。
宣傳部:負(fù)責(zé)所有宣傳海報(bào)的制作及修改;與廣播站進(jìn)行聯(lián)系,并取 得合作。
各社團(tuán):協(xié)助各部門做好各項(xiàng)工作。
永川中學(xué)社團(tuán)部
20xx.09.21
活動(dòng)策劃 篇3
為辦好今年的教師節(jié)慶;顒(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,聯(lián)合校黨支部,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的'氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間:9月10日
三.活動(dòng)安排:
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4:30組織各級(jí)組開(kāi)展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé)) 3、9月10日下午6:00組織教師召開(kāi)交流會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))
四.活動(dòng)具體負(fù)責(zé):
1、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人:蘇亦文 協(xié)助:藍(lán)靖藝
2、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員) 協(xié)助:陳國(guó)柱 蘇田發(fā) 李玉珍
3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人:楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(工會(huì)主席) 協(xié)助:黃燕芬(工會(huì)女工委員)
五.附教師節(jié)交流會(huì)議程:
1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名,以積分高低排名,預(yù)算2100元。
2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出,預(yù)算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單: 第一組:李莉(級(jí)長(zhǎng)) 黃鑫敏 黃麗敏 張萍萍 梁禮芳 潘麗任 廖綠娥 李永芳 梁志萍 蘇田發(fā) 招浩軍
第二組:鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))楊運(yùn)嬌 邱朝燕 余秋悅 藍(lán)靖藝 張志科 張春妮 張佳奕 黃碧群 李玉坤
第三組:石麗蕓(級(jí)長(zhǎng))彭永妃 黃燕芬 趙國(guó)華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國(guó)柱 彭蕾 附文體活動(dòng)項(xiàng)目:
1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊(duì),比賽開(kāi)始,第一個(gè)人把球投向籃圈,跑出接隊(duì)尾,第二個(gè)人撿球繼續(xù),依次進(jìn)行,在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線,在投的過(guò)程中按輪次依次投籃,不能插隊(duì),不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩 :各組排好隊(duì),比賽開(kāi)始,每個(gè)人依次跳過(guò)繩,不許插隊(duì),依次跳完三分鐘,個(gè)數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走:A每隊(duì)選取10名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;
C、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
D、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;
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