大學活動策劃

時間：2024-10-15 07:04:55 活動策劃我要投稿

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大學活動策劃（合集15篇）

大學活動策劃1

　　一、活動目的：

大學活動策劃（合集15篇）

　　(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的.氣氛;

　　(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣味;

　　(3)發覺學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　環境工程學院學生會內部聯誼活動

　　三、參與人員：

　　環境工程學院全部學生會成員

　　四、活動時間：

　　三月中下旬

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內容：

　　(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

　　(2)對活動以各種情勢進行宣傳;

　　(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外助但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

　　(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

　　(5)在活動終止后可以嘉獎表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

　　(6)活動的經費，衣飾，場地布置等由商討決定。

大學活動策劃2

　　一、主題活動背景與目的

　　20xx學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日主題活動的目的就是通過了解、宣傳東方xx來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的'風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

　　二、主題活動主題

　　慶xx十年校慶，展學子現今風采

　　三、主題活動流程

　　（一）了解xx之十年歷程，激發學子之愛校熱情

　　1、主題活動背景及目的：

　　這一年是xxxx的建校十周年，我們作為xx的學子當然有必要了解東方xx的發展史，通過了解xx一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為xx學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們xx更好的發展做出更好的貢獻。

　　2、主題活動人員：xx英語（1）班全體同學

　　4、主題活動內容與方式：

　　主題活動以各個團小組為單位，從各方面搜集xx的資料，比如采訪以前xx的學子、現在的輔導員、在xx管理人員；走進財經本部，觀看xxx建校照片訪或從網上、圖書館收集分享資料。接著運用所收集分享的照片、資料來制作一本摘錄東方xx十年歷程的冊子，作為送給xx十年校慶的禮物。

　　5、主題活動人員安排：

　　①搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展主題活動

　　②資料整理工作：由組織委員負責

　　③冊子制作：宣傳委員負責，xx/xx等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作！

大學活動策劃3

　　一、活動目的

　　為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：

　　三、活動形式及內容xx年xx月xx日

　　地點：各班教室

　　活動形式：講座與討論相結合

　　活動內容：

　　1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹。之后大一同學提出自己的`學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答。

　　2、活動期間穿插文藝節目(至少兩個)。

　　3、每班在學習經驗交流會后交心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓。

　　2、老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹。

　　3、大一同學提出問題并進行交流。

　　4、文藝節目表演。

　　5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數。

　　人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分。

　　評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

　　1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條。

　　2、會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環節的互動是否活躍。

　　3、文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛。

　　4、最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情。

　　5、心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

　　六、獎項設置

　　1、根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名。

　　2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

大學活動策劃4

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展，評選"我最喜愛的圖片".

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽；在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播。國旗下的.講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化。如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　發動準備階段（時間：9 月25 日之前）

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播。發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于"慶國慶"的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　具體實施階段（時間：9 月25 日~9 月30 日）

　　1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次"愛我中華"演講賽（三~五年級）

　　3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽（一、二年級）

　　4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　活動總結階段（時間：10 月8 日升旗儀式）

　　1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等

　　2、國旗下的講話"國慶專題"

大學活動策劃5

　　一、活動背景：

　　中學階段，學生伏案學習;在大學里，他應該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的`眼睛觀察，沉下心來思考現實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。

　　二、活動主題：

　　我的大學我做主

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，使學生客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　四、參賽對象：

　　工商管理系xx、xx級全體學生

　　五、報名方式：

　　報名時間內，在各班學習委員處報名，由學習委員統一上交學習部。(姓名、班級、聯系方式)

　　六、活動要求：

　　1.原創稿件;

　　2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講;

　　3.比賽時間為34分鐘;

　　4.要求積極向上，緊扣主題，結合自己的思考，充分發揮想象，展現個人風采。(注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)

　　七、活動宣傳：

　　1、通過晚自習向各班宣傳;

　　2、展板宣傳，在校園教學樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學們詳細的了解活動信息;

　　3、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強同學們對比賽的了解;

　　八、活動時間：

　　報名：待定

　　初賽：待定

　　復賽：待定

　　決賽：待定

　　九、活動地點：

　　工商管理系第一教學樓

　　十、活動策劃主辦方：

　　四川天一學院工商管理系團總支學生會學習部

　　十一、獎項設置：

　　一等獎1名頒發榮譽證書及獎品

　　二等獎3名頒發榮譽證書及獎品

　　三等獎5名頒發榮譽證書及獎品

　　十二、經費預算：

　　證書及獎品：一等獎1名50元

　　二等獎3名90元

　　三等獎5名xx0元

　　宣傳：橫幅80元

　　宣傳稿及海報50元

　　活動用水和筆：xx0元

　　合計：370元

　　(注：詳細安排見附件)

大學活動策劃6

　　一、活動目的

　　經過一年多的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進班級團結以及同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，我們以此次活動豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學之間的相互學習提供平臺。為此，我11農機班委決定搞一次集體燒烤活動。

　　二、活動主題

　　打破隔閡，溝通你我

　　三、活動時間

　　2013年4月4日

　　四、活動地點

　　白沙門

　　五、策劃人員

　　2011級農業機械化及其自動化二班班委

　　六、參與人員

　　2011級農業機械化及其自動化二班全體同學

　　七、組織方式

　　班級集體活動

　　八、具體安排

　　全班分成七組,，以寢室為單位，寢室長任該組的組長。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目。以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、提前與白沙門燒烤攤預定好位置及炊具安排，當天清晨到市場去買燒烤食物，。具體工作分到各組。（所需食物和用品見清單）。

　　2、出發的`時間定在早上8：30菜市場買東西。請同學們在5：00之前在白沙門集合。

　　3、各組長按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地后，班長負責點名，確保無誤。

　　4、到達目的地之后自由活動一小時，參觀景區景點。組織者利用空閑時間布置場地。

　　5、大約6：30，燒烤活動開始。

　　7、視當時的氣氛、條件等而定，中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。

　　8、大約9點，返校。

　　九、經費預算

　　1000元

　　十、可行性分析

　　本次戶外活動的整體預算大約為1000元，在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，此次活動我們做了充分的準備，就安全問題進行了

　　強調，能確保活動安全的進行。

　　十二、安全防范措施

　　1.去白沙門的路上要注意安全，特別騎電動車或者自行車的同學。

　　2.活動期間，不能喝醉酒。

　　3.活動期間注意個人人身和財產的安全。

　　4.各成員以組為單位，勿個人行動。

　　5.禁止下水游泳，請個寢室長負責本宿舍的同學。

　　十三、附件

　　安全責任書

1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。

　　2.各成員須服從安排，聽從各組負責人的指揮。

　　3.各負責人部要以身作則，起到帶頭作用。

　　4.注意個人人身和財產的安全。

　　6.各成員以組為單位，勿個人行動。

　　7.各負責人認真負責的做好本職工作。

　　8.禁止下水游泳，請各寢室長負責本宿舍的同學。

　　9.如果不聽規勸一意孤行，出現重大事故自己負責，與學院無關。

　　班級同學簽名：

大學活動策劃7

　　一活動目的

　　響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的.市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

　　二、主辦單位

　　廣東xx學院xx年科技節組委會

　　大學城團工委學生會

　　三、協辦單位：學院團總支學生會

　　四、活動內容

　　同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學院在校班級學生。

　　2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。

　　3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

　　4、參賽條件：

　　以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

　　3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

大學活動策劃8

　　一、活動主題

　　家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉！經過兩年的相識相知，食品質量與安全xxx團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。

　　二、活動目的

　　為讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發展提供借鑒，大家共同進步。創造更多的機會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發展更好更遠。

　　三、組織機構

　　xxx

　　四、參與對象

　　五、活動時間

　　（一）、總體安排：x年xx月xx日-x年xx月xx日

　　（二）、具體安排

　　主線：分享總結過去的經歷經驗，為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活，共同進步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實現對未來的監督

　　1、x年xx月xx日-x年xx月xx日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑒，共同進步

　　2、x年xx月xx日-x年xx月xx日清遠秋游，踏出校園，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情

　　3、x年xx月xx日-x年xx月xx日親親男生節，感受家的溫暖，珍惜并感恩現在的生活

　　4、x年xx月xx日-x年xx月xx日 “理想瓶”--未來的監督，許下承諾，為未來奮斗

　　六、活動方案及預期效果

　　（一）第一部分敞開心扉，真心話告白

　　1、活動時間：x年xx月xx日-x年xx月xx日

　　2、活動地點：

　　3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出xx位同學的成果跟大家分享，其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習等。

　　4、前期準備：ax紙xx張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆

　　5、預期效果：通過分享交流，同學們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

　　（二）第二部分清遠秋游

　　1、活動時間：x年xx月xx日-x年xx月xx日

　　2、活動地點：廣東省清遠市

　　3、活動流程：班干開會討論，綜合考慮班內的實際情況，確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社，了解出游的項目及價格。召開全班會議，征求大家的意見，確定出游時間。秋游結束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會。

　　4、活動前期準備：將出x程發到每位同學的郵箱，收取出游費用。出游前召開集體會議，叮囑出游時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

　　5、秋游具體行程：

　　第一天：廣州→清遠西沙→小北江

　　1：客人指定地點接團前往清遠。

　　2：前往清遠江濱公園參觀，

　　3：到達清遠西沙，再次可以體驗西沙 “野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉村風情，這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

　　4：午餐（野炊），餐后繼續游玩

　　5：乘船暢游以“險、奇、峻”之稱的北江小三峽，游覽兩岸秀美的山川，欣賞龍女、鳳凰、獨秀等七十二峰，團友可感受到“兩岸猿聲啼不絕，輕舟已過萬重山”的意境，途中船觀聞名全國的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山，船上可免費打麻將、打撲克

　　6：船靠廣東省的自然沙灘——金沙灘，團友們可自帶足球、排球，在一望無際的沙灘上進行沙灘足球、排球、放風箏等沙灘游戲

　　7：晚餐。品嘗船家獨特的漁家風味餐（八菜一湯、十人一桌）

　　8：在金沙灘組織篝火晚會，自費放煙花，讓團友們在星光的夜空中盡情玩耍

　　9：回酒店自由活動，逛清遠夜景。

　　第二天：銀盞谷水簾洞探險→黃龍峽勇猛漂→廣州

　　10：集中前往銀盞谷水簾洞探險，沿著原始未開發的山溪登攀高程的游賞活動參加水簾洞探險，是一項既有驚卻無險的非常刺激的生態旅游項目。沿途兩岸青山相夾，溪流潺潺，水潭疊疊幽鳥啼，野花吐艷，沿途盡可見到珍稀的動植物品種，仙山靈谷構成了一幅美妙的`山水奇畫。實在是人在畫中，畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會和領略到過浮橋、、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網橋、登巖嶂、領略無限的樂趣和刺激。

　　11：午餐自理

　　12：集中加點前往清遠黃龍峽漂流；往清遠銀盞谷參加最刺激的黃龍峽 “ ” 漂流，全長河道xx公里，全程需時xx分鐘，這里是有清爽撲鼻的負離子氣息，寧靜宜人的氣候環境。河道總落差xxx米，大小落差xxx多處，落差近xx米。河道是經過漂流專家設計，以筆架山漂流的多年經驗精心打造而成，使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺潺，水清石出魚可數，林無人鳥相呼，是大自然賜給我們的好去處。是老少皆宜，即有急流、險灘，又有平鏡的湖面，手持船槳，乘坐無動力充氣漂流艇，兩岸山巒連綿起伏，在這青山碧水，風光無限之際沿溪自然漂流，讓你在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘，強刺激中漂完全程。

　　13：回程，結束我們的難忘旅程

　　14:到校，聚餐，分享心得體會

　　15、預期效果：踏出校園，觀看秀麗的自然風景，給心靈一次洗滌，讓大家在緊張的生活中放松出來，體會到出門在外我們這個家的溫暖，進一步增強班集體的凝聚力。同時，我們的新成員鄉志偉同學能更快融入到我們這個家中，也讓我們更了解他。

　　（三）第三部分親親男生節

　　1、活動時間：x年xx月xx日-x年xx月xx日

　　2、活動地點：仲愷農業工程學院南區籃球場

　　3、活動流程：女生們獻上diy美味食品——頒獎典禮——游戲互動——真實體會——合照留念

　　4、活動具體方案

　　(1)diy美味食品

　　意義：讓質安xxx的男生們品嘗一下女生們親手制作的飯菜，享受家的溫暖，質安xxx就是一個大家庭，讓大家輕輕松松過好每一天

　　（2）頒獎典禮

　　意義：經過兩年的認識，我們食品質量與安全xxx團支部已經是一個相對成熟的家，對大家彼此了解，為了表示對兩年來男生對女生的照顧，我們根據各個男生的特點及在班集體的付出而相應的頒發獎狀，以表心意，再者根據各男生們各個的性格愛好，我們獻上為他們每個人準備的一份禮物，以表我們生活中也彼此照顧，彼此熟悉，彼此關注，我們是一家人，我們也會感恩。

　　（3）游戲互動

　　意義：游戲可以增進大家彼此的情感，并加強大家的團隊合作精神。

　　具體游戲：

　　1)解手鏈平均分成四組，各組成員之間圍成一個圈，每個隊員記住自己左右兩邊的成員。之后，打亂順序，各個隊員找回之前左右兩邊的成員，手牽手結成了一張網。這時，隊員們是親密無間緊緊相連的，但是現在的親密無間緊緊相連卻限制著大家的行動。我們需要的是一個圓，一個聯系著大家，能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下，如何讓網成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰。之后，可分成兩組，得出最后的勝利隊伍。

　　2)快樂吃薯片

　　分成兩隊，抽簽每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭上，參賽者要將薯片盡快挪到嘴邊吃掉，過程中頭保持仰起，只能改變面部表情。快速完成為勝利，比賽四盤，分數多的一對為勝利，輸的接受懲罰

　　3)真心話大冒險

　　分成兩隊，抽簽每組三人。剪刀石頭布，贏的一方負責問問題，可以問五條問題。輸的一方要正面回答問題，過程中不能說出抽中的關鍵字，否則為對方勝利。

　　4)辣辣壽司

　　分兩隊，每組四人。每次派雙方隊長念出人數，如果站起來的人數和說出的符合，則對方輸。

　　懲罰：每個組員抽出卡片，根據卡片的肢體內容做出動作。并合照一張。

　　（5）真實體會

　　意義：我們為男生們特此舉辦一個活動晚會，不知男生們活動中活動后是否有話對我們女生說呢，把這些真實情感錄下來，收獲回憶收獲感動。

　　（6）全家福

　　活動結束，大家合照留念，質安xxx團支部大合照，留下美麗的回憶，留下瞬間的笑容。

　　活動前期準備：

　　（1）準備兩臺相機，四張床上書桌，xx張椅子

　　（2）購買禮物，游戲獎品等

　　（3）各女生宿舍準備美味食品

　　（1）獎狀名稱書寫：

　　黃泳煒天資聰穎，熱衷于鉆研，榮獲：“天才發燒友”

　　陸少梁口說不停，天生愛熱鬧，榮獲：“沉默終結者”

　　曾嘉浩頑皮百厭，吹水曉抹嘴，榮獲：“反斗威龍”

　　鐘佳杰表現好好先生，神龍見首不見尾，榮獲：“hellomimi”

　　仇石金樂于助人，黑實，愛貓，榮獲：“黑咪騎士”

　　鄉志偉表現神秘，未知黑洞，榮獲“x-men”

　　蔡鑫能言善辯，策略專家，榮獲：“eloquent tactician博士”，簡稱：“et博士”

　　駱貴輩分，表現年輕活力，榮獲：“終身常青樹”

　　唐國立表現搞怪，主意多多，榮獲“鬼馬至多星”

　　1、預期效果：每位同學感受到家的溫暖，更珍惜我們相聚在一起的時光

　　（四）第四部分 “理想瓶”--未來監督

　　2、活動時間：x年xx月xx-x年xx月xx日

　　3、活動地點：仲愷農業工程學院教學樓

　　4、活動具體流程：同學們把自己的理想寫出來，可以同時寫上簡短的規劃，折疊好，統一放入玻璃瓶里。隨機抽取同學上來讀取寫下的理想，大家作為見證，進行監督。

　　5、前期準備：：一個玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱

　　6、活動預期效果：每位同學更明確自己的方向，牢記自己的目標，更好地提升自己。班集體發揮監督的作用，讓這個家發展得更健康！

　　七、活動的具體分工

　　1、材料準備組：謝倩雯（負責人）、鐘佳杰、陳曉婉、肖婷、李薇琳

　　2、錄音攝影組：蔡鑫（負責人）、趙金花、黎嘉寧、吳銀音、吳育斯

　　3、活動外聯組: 曾曉娟（負責人）、鄧婉君、黃敏祺、黃丹丹、黃靜瑜

　　4、微博宣傳工作組：陸少梁（負責人）、陳泳欣、陳火娣、李思雅

　　5、資料匯總及ppt制作組：仇石金（負責人）、梁菁、黃泳煒、莫金鳳

　　6、場地物資準備組：黎曉琳（負責人）、駱貴、趙燕芬、曾嘉浩

　　7、節目表演策劃組：唐國立（負責人）、鄉志偉、劉琪琪、張少虹

　　八、活動注意事項及應急方案

　　1、支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

　　2、支部成員在對外宣傳或交涉時要注意自己的形象和言語。

　　3、外出活動要要考慮周全，做好準備，注意安全。

　　4、每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好面對的困難。

　　5、要做好場地設備的提前準備工作以及活動結束后的整理工作。

　　九、經費預算

　　1、禮物：xxx元

　　2、獎狀：x元

　　3、膠布：x元

　　4、資料打印復印：xx元

　　5、零食飲料：xx元

大學活動策劃9

　　“添綠、護綠，共建綠色校園”活動方案早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別時期。為倡導綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗、增強環保意識、養成愛護環境的良好習慣，也為我校師生能在一個優美的環境中愉快地工作、學習和生活。在此，學校決定開展“添綠、護綠，共建綠色校園”活動，活動安排如下：

　　一、人人獻綠，校園滿綠

　　積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

　　二、一個班級認養一片綠地，認養一個花園

　　各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

　　三、警語收集

　　在各班征集三至四條標語、警示語

　　四、各班給各班的.花園、綠地里的花木設置名片

　　總之，全體師生員工應從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環保理念，倡導綠色文明，及時勸阻破壞環境的行為。綠色環境，美好心情，在寢室中、教室擺點花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。

　　附例子警示語：

　　1、垃圾----你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。

　　2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便。

　　3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因為我也會哭泣的。

　　4、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關愛吧！

　　5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。

　　6、保護環境就是選擇了寧靜。

　　7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。

大學活動策劃10

　　為紀念我國第XX個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動XX周年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展區直機關干部義務植樹活動，特制訂312植樹節活動方案，具體項如下：

　　一、植樹時間：

　　20xx年3月12日上午XX時。

　　二、植樹地點：

　　三、參加植樹：

　　區六子，區直機關、事業人員，總人數XX人。

　　四、活動安排

　　1、活動組織協調：區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中，區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配，區林業局負責造林現場的'組織協調文章。

　　2、造林現場組織：由區林業局和區城建投資共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等保障工作。

　　3、植樹工具：區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)

　　4、宣傳報道：區城建投資公司負責植樹現場橫幅、、彩旗等，區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

　　5、秩序維持：區公安分局負責參加植樹活動期間的保衛工作，防止突發事件的發生。

大學活動策劃11

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級積極宣傳、人人參與，將知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日—20xx年6月1日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐（3月10日）

　　結合周一主題晨會，由值周班班級級光榮升旗手班班級級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、綠色環保主題班班級會（3月11日）

　　各班班級在周二下午主題班班級會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的'班班級會活動，并以班班級級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、 “植樹節”募捐活動（3月12日）

　　3月12日，廣播操期間，由團委、組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校補足。

　　4、室內綠色評比創意大賽（3月10日—3月21日）

　　以班班級級為單位，班班級級同學為各自班班級綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師，評出最佳創意獎、設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、室內綠色實踐活動（3月22日—3月31日）

　　各班班級根據室內綠色設計，對班班級級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班班級級，但是班班級級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、室內綠色實踐養護（4月16日—5月30日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

　　五、獎項設置

　　1、本活動分段、段、段分別評獎；

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

大學活動策劃12

　　一、活動主題：

　　多彩樂園，童年快樂

　　二、活動目的：

　　元旦之際，為了豐富學生的校園生活，一年級根據小學生的年齡特點精心準備了一系列精彩的娛樂活動。本次活動要求大家參與，讓每個學生在精彩的活動中快樂迎接新年，努力讓學生在娛樂活動中獲得一定的知識和能力，讓學生健康和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　活動時間：20xx年12月7日下午

　　2.活動地點:一年級教室

　　3.參與者:一年級全體學生

　　四、活動內容：

　　1.集體跳開場舞-鈴兒響丁當

　　2、原地轉圈腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　（1）在觀眾中選擇三名小選手參加比賽。三名選手被要求在原地轉5圈。第一和第二名選手將有機會參與大腦急轉彎答案，第三名選手將被淘汰。

　　（2）參與大腦急轉彎回答的選手可以選擇任何問題回答（氣球背后）。如果選手不能回答，他們可以有機會向觀眾尋求幫助。但如果觀眾不能回答，主持人將有機會選擇觀眾來回答問題。如果答案正確，他們將獲獎。

　　(4)才藝展示

　　規則：參加人才展的學生選擇自己的人才。表演結束后，他們將根據學生的`歡呼聲來決定是否精彩。如果歡呼聲很高，這意味著學生通過了，他們可以得到圣誕禮物。

　　(4)游戲:快樂夾球

　　游戲規則：選擇5人一組，用筷子夾乒乓球。如果中途掉下來，你必須回去，回到原來的位置再夾一次。一分鐘內，看看誰夾的球最多能得到圣誕禮物。

　　老師給孩子們送禮物-魔術

　　師生共同表演：在室內跳躍"兔子舞"圣誕節在最后一個連環結束。

大學活動策劃13

　　活動目的：

　　通過開展豐富多彩的戶外活動，放松心情，陶冶情操，讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。

　　活動時間：

　　20xx年10月27日（周日）上午8︰30~16︰00

　　活動地點：

　　湖南科技大學農莊

　　活動對象：

　　班全體同學（自愿報名參加）

　　活動前期準備及安排：

　　1、班長：秋游活動班委的分工安排

　　2、組織委員：收集同學意見，聯系活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務

　　3、生活委員：收集旅游費用，負責外帶食品的采購，做好班費收入支出記錄

　　4、文藝委員：準備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等，調動同學們的游玩氣氛

　　5、體育委員：負責全程、出發及返程時人數清點，秋游時的安全工作

　　6、宣傳委員：調查問卷，活動安排通知的印發

　　活動內容及安排：

　　1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

　　2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車后由生活委員為大家辦理入園手續，入園后選好位置入坐。

　　3、10:00~11:00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情；

　　4、11:00開始主題活動——自助燒烤

　　5、xx人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時，三小時內大家能無限量領取食物和酒水飲料；

　　6、14:00~15:40自由活動，

　　農莊內有很文體內休閑娛樂項目，相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦：⑴、釣魚，考驗大家的耐性，有興趣的`同學能試試手氣，體驗下垂釣的樂趣；⑵、卡拉ok，喜歡k歌的同學們能到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游，喜好的同學自己拼桌開戰；⑷、男生們的大愛：乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

　　7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合，體育委員清點確認人數后，上車返回學校

　　活動費用：暫收每人100元，多退少補（包含車費和活動基金（自助餐費、零食）、小獎品）。

　　特別提醒：

　　1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象。

　　2、活動期間保管好自帶的物品，活動結束后相互督促帶齊物品。

　　3、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。

　　4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的，提醒大家一定要將食物烤熟后再吃，特別男同學們，啤酒雖是暢飲的，但為了健康，切忌不要貪杯。

大學活動策劃14

　　一、活動名稱

　　西南交通大學第14屆新生文化節之唐臣智力快車

　　二、活動主辦單位

　　西南交通大學學生會

　　三、活動承辦單位

　　西南交通大學茅以升學院學生會

　　四、活動目的

　　為緩解同學平時學習的壓力，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

　　五、活動形式

　　本活動采用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

　　六、活動具體實施安排

　　1、前期準備：

　　1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線為2000題）：

　　a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的'助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題；

　　b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道搜集。

　　2）宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；并制作數張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。

　　3）嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

　　4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即2333、2334、2337，以及茅以升學院素質創新基地

　　5）主持人：譚清泉，戴亞雄，吳海濤，盧蕓

　　6）現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系

　　2、活動流程：

　　1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

　　2）決出16強后，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前6強；然后將剩余的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分者晉級前6強。

　　3）決出6強后，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前3強；然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽，積分者自動晉級前3強。

　　4）決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三只隊伍為三等獎。

　　3、比賽具體環節流程及規則（每場比賽均大致相同）：

　　1）6：30pm—6：50pm：觀眾和主持人進場

　　2）6：50pm—7：00pm：嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

　　3）7：00pm：參賽選手進場入座

　　4）7：00pm—7：05pm：主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規則

　　5）7：05pm—7：20pm第一輪（必答題）：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

　　6）7：20—7：35pm第二輪（搶答題）：規則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其余三支隊伍仍可搶答，規則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案；

　　7）7：35pm—7：50pm第三輪（決戰時刻）：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

　　8）7：50pm—8：00pm嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者（決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎）

　　9）8：00pm主持人結語，比賽結束

　　10）備注：

　　1、加賽環節（出現平分的時候，時間為5到10分鐘）：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道；當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道；當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道。；積分者為本場冠軍；（創新實踐題）規則：規則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，iii。比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

　　2、獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

　　3、媒體邀請