活動策劃

[優秀]活動策劃10篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學習氣氛，結合時代特點，對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統教育，培養他們的愛國主義情操，繼承、弘揚中華民族的革命傳統美德。因此我們要珍惜我們現在的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識，為祖國貢獻我們應有的力量，做一個有用的人。

　　二、活動目的`：

　　激勵同學們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中，以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠大的理想，努力學習科學文華知識。為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神，堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗！

　　三、活動細則 ：

　　1. 活動前期準備階段：4月12日——4月22日

　　2. 具體準備階段：4月23日——5月5日

　　為確保安全和活動的順利進行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進行了細致的實地勘察（預計為5月4號），思考舉行實踐活動當天可能發生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。實行當天由組長帶領隊伍，確保全隊成員都能達活動目的地。

　　3. 后勤準備階段：4月23日——5月5日

　　我們為了本次活動能夠順利進行，制作得方案如下：

　　一：全隊分為2個小組，每組人數為7到8人，分別由兩位小組長負責，提醒組員通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。

　　二：小組長帶齊創可帖、藥膏等醫療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。

　　活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的順利進行。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　促進班集體凝聚力建設

　　二、活動背景：

　　面對流感來襲，需要同學們以積極樂觀的態度抵抗，需要同學們團結起來共同面對。與此同時縱觀當今大學校園及時代發展，大學生的集體榮譽感及班級凝聚力建設的現狀不容樂觀：

　　1、班集體同學之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛的橋梁，彼此之間的互相理解、互相關懷程度相對較低。

　　2、充分尊重個性化發展的大學教育模式，在某一方面致使班集體同學的合作意識、參與意識、主人公意識不斷弱化，出現了少數盲目追求證明和展現自己能力和才華，而不顧班級的榮辱好壞等個人主義傾向。

　　3、部分同學對集體榮譽、團結意識及其班級的認同感仍然存在很大不足。

　　4、班集體缺少足夠明確統一的、能夠迅速將班級同學凝聚起來的，步調一致的奮斗追求目標。

　　5、班級團支委在一定程度上，也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質的機會，為班級的團結建設盡一份力量。

　　本次系列活動利用其廣泛的覆蓋率和遠大的影響力，真實而有效地，以更加鮮活的方式將集體榮譽意識和團結意識灌輸到急需“滋補”的同學頭里。它作為大學校園促進班級凝聚力建設的一種屢見不鮮的形式，起著極為突出而又重要的作用。

　　三、活動目的及其意義:

　　1、為促進班級凝聚力建設，加強同學們的集體榮譽意識、團結意識，增強對班級的認同感；

　　2、豐富大學生的課外生活，展示大學生獨特的創意與廣博的知識，飛揚智慧，彰顯當代大學生的風采；

　　3、鍛煉班級團支委的工作能力、提高其在同學們中的威信度從而促進班級工作順利有效進行，展現班級良好的精神面貌；

　　4、為增強大學生的身體素質，同時培養同學們的競爭意識和奮斗精神。

　　四、活動對象：慧園小區大一、大二各個班級團支委

　　五、活動時間：十一月上旬至十二月

　　六、參加形式：各班以班級團支委為單位參加比賽。

　　七、活動地點：慧園小區

　　八、策劃主辦單位：第二團總支學生會

　　承辦單位：第一、二、三團總支學生會

　　協辦單位：慧園團委各個部門

　　九、預期效果：

　　一個班集體確定了統一明確的奮斗目標，有了強大的凝聚力，有了正確的輿論向導，有了堅強的領導核心，有了嚴格規范的管理，有了牢固的發展基礎，有了同學們的聰明才智，集體力量形成，班級團支委的發展不斷前進，走向成功。

　　十、活動宣傳方案：

　　（一）活動前期宣傳

　　1、11月11日將召開全社區大一、大二各班的班級團支委大會，做好整個系列活動的動員工作

　　2、海報：在每個活動開展之前，將活動的主題、形式、創意、報名方式告知各個團總支宣傳部，宣傳部將于活動開展之前前將活動的第一期海報制作出來，并將海報粘貼在社區宣傳欄；

　　3、展板：活動開展之前，各個團總支宣傳部制作出一塊展板，并將其放在小區指定地點；

　　4、校園網絡：我們將委托新聞工作室為此次活動在網絡上進行宣傳，加大宣傳力度。

　　（二）活動中期宣傳

　　1、實時報道活動進程及其開展情況，并以照片文字相結合的形式制作成海報、展板，及時告知同學們的初賽結果和下個活動地點、時間的安排；

　　2、向各個班級及時傳達有關活動所有信息及其活動要求，確保活動的順利圓滿開展。

　　（三）活動后期宣傳

　　1、把活動圖片以展出的形式附貼在展板上，以此宣傳本系列活動擴大活動對同學們的廣泛影響；

　　2、將活動的相關資料分發至每個班級，一方面擴大活動的影響力，另一方面為各個班集體提供經驗，為其以后的班集體建設奠定基礎。

　　十一、前期準備：

　　1、賽前準備：

　　（1）做好每個活動的宣傳工作，確保活動內容、形式、目的、要求及其時間安排通知到各個班級。

　　（2）確定每個活動每個環節的負責人安排。

　　（3）充分做好每個活動的前期準備工作，預先策劃好針對活動過程中可能出現的突發事情

　　2、人員準備：

　　（1）會場布置：第一、二、三團總支組織部、生活部

　　（2）秩序維護：第一、二、三團總支辦公室、素拓部

　　（3）后勤安排：第二團總支義工部

　　（4）機動人員：第一、二、三團總支學習部、體育部

　　（5）宣傳小組：第一、二、三團總支宣傳部

　　3、內容準備：

　　（1）確保每項活動有完整的評分材料及其獎勵辦法；

　　（2）制定詳細的.活動規則制度，確保活動有序順利進行；

　　（3）充分準備好每項活動所需的比賽資料，安排好各個項活動出席的評委及其嘉賓名單。

　　十二、活動概述：

　　1.班級文化建設：

　　（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“徽灑青春，百花旗放”

　　（2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“班歌嘹亮”

　　（3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“史無前例”

　　2.班級思想建設：

　　（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“我的班級我的家”

　　3.班級內部建設：

　　“稍息，立正，齊步走”系列活動之“藍皮書”

　　4.班級體育建設：

　　（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“拔河比賽”

　　（2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“籃球對抗賽”

　　（3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“羽毛球友誼賽”

　　活動項目

　　時間

　　承辦單位

　　地點

　　內容

　　徽灑青春，百花旗放

　　11月19日-12月4日

　　團總支宣傳部

　　慧園

　　班旗班徽設計

　　班歌嘹亮

　　三月下旬

　　團總支素拓部

　　慧園

　　班歌比賽

　　我的班級我的家

　　三月份

　　團總支組織部

　　主題班會

　　藍皮書創意大賽

　　11月中旬

　　團總支辦公室

　　慧園

　　班規、訓

　　拔河比賽

　　待定

　　團總支文體部

　　慧園

　　拔河

　　史無前例

　　待定

　　待定

　　慧園

　　小說寫作

　　十三、“立正，稍息，齊步走”系列活動頂級班級評選

　　1、每個班級是否積極參加每項活動，參賽和觀賽人員是否到齊；

　　2、將每個班級參加的每項活動所得的成績累加起來，按此最終選出所得分數最高的6個班級；

　　3、獎項設置及獎勵：

　　一等獎（1個）：“金牌團隊”獎狀+100元

　　二等獎（2個）：“銀牌團隊”獎狀+80元/個

　　三等獎（3個）：“銅牌團隊”獎狀+50元/個

　　十四、活動具體安排

　　第一章：班歌嘹亮

　　(一)活動目的：

　　1、培養同學們的集體榮譽感，以“小家“促“大家”，加強班級凝聚力建設；

　　2、展現大學生青春、熱情、活力的風采；

　　3、為各班班級同學之間的交流和了解創造條件，促進班集體的和諧健康發展。

　　(二)活動時間：待定

　　(三)活動內容：班歌比賽

　　(四)承辦單位：第一、二、三團總支文體部

　　(五)比賽形式及賽程安排：

　　1、初賽：×月×日由各團總支自行組織選拔，各團總支在初賽基礎上選出5-7個參賽班級進入復賽（至少5支隊伍），并填寫復賽統計表。

　　2、復賽：×月×日由第二團總支文體部組織比賽，最終選出10個參賽班級進入決賽，并填寫決賽統計表。

　　3、決賽：×月×日。地點待定，將進行現場進行評比、表彰。

　　(六)比賽要求

　　1、比賽以班級為單位進行，參賽班級人數不少于10人，多者不限（班級全員出席參加加1分）。

　　2、班歌內容積極向上，以團結、奮進、青春為主題。

　　3、班歌必須為自創或改編歌曲，能夠表現出班級、專業特點，具有代表性。

　　4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統一，每個班級要有指揮員。

　　(七)活動氛圍營造：

　　做好背景設計和排版，力求將本次活動的主題淋漓盡致的表現出來，營造良好的視覺效果；然后做好背景音樂的選擇和播放，以求能夠與本次活動的主題及背景交相輝映，創造較佳的聽覺效果，共同形成完美的活動氛圍。

　　(八)評分標準：

　　1、隊形（20分）

　　2、創意（20分）

　　3、演唱（50分）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情。

　　4、指揮（10分）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏。

　　（注：班級全體成員參加加一分）

　　(九)獎項設置及獎勵辦法：

　　1、一等獎（1名）：獎金+證書

　　2、二等獎（2名）：獎金+證書

　　3、三等獎（3名）：獎金+證書”

　　第二章：百花旗放，徽灑青春

　　（一）活動目的

　　1、為了提高同學們的創造思維能力，增強自主參與意識和動手實踐能力，培養和激發同學們的愛班、愛校情感；

　　2、為了展現各班良好的班風、班貌，提升社區文化，培養學生創新意識和審美興趣，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進學生綜合素質的提高，促進班級整體文化氛圍的形成。

　　3、通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　（二）活動內容

　　充分發揮同學們的想象力，設計能代表班級精神，體現班級風貌的班徽、班旗。

　　（三）活動時間：11月18日-12月10日

　　（四）承辦單位：第一、二、三團總支宣傳部

　　（五）活動要求

　　1、各班在統一規劃的設計范圍內，要有作者自己的思想和創意（不能抄襲網上作品），可以突出班級特色，設計應力求與眾不同，使設計能體現班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。

　　2、班旗設計要求圖文結合：有設計的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設計作品中所包含的寓意等。

　　3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”（尺寸統一為：

　　4、作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識和良好的藝術修養；

　　5、作品版面要求簡潔大方，具有美感。

　　6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。

　　（六）比賽形式及其賽程安排

　　1、初賽：12月3日由各個團總支自行選拔出5幅優秀作品，并填寫決賽統計表

　　2、決賽：12月10日由老師及藝術專業生評比，并進行表彰。

　　3、最后會根據獲獎班級的設計底稿統一制作成其班班旗、班徽，并且會在比賽結束后進行展出。

　　（七）指導老師：甘溦老師

　　（八）評分標準：

　　1、創意：主題明確，內容健康向上，創意新穎獨到，班徽、班旗要體現大學生奮進求真的精神，并有本班級特色。（40分）

　　2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當，美感獨具。（30分）

　　3、內容：有內涵，徽標、班旗設計有象征意義，并與文字說明內容相符合。（30分）

　　（注：發現抄襲的取消本項活動比賽資格）

　　（九）獎項設置及獎勵辦法：

　　一等獎（1個）：證書+獎品

　　二等獎（2個）：證書+獎品

　　三等獎（3個）：證書+獎品

　　單項最佳創意獎（2個）：證書+獎品/個

　　第三章：我的班級我的家

　　（一）活動目的：

　　1、提高學生的綜合素質，培養學生的各種能力；

　　2、培養學生興趣，發展學生特長，養成健康向上的優良品質，成為新一代朝氣蓬勃，能經受風雨的、面對挫折有信心的、遇到困難勇于開拓進取的新型的社會主義建設事業的接班人。

　　3、逐步構建刻苦學習、努力鍛煉、互相關心、求實向上的班集體，從而形成強大的班級凝聚力。

　　（二）活動內容

　　以建設班級、促進班級團結為主題的“我的班級我的家”主題班會

　　（三）活動時間：11月23日-12月16日

　　（四）承辦單位：第一、二、三團總支組織部

　　（五）比賽形式及賽程安排：

　　1、初賽：12月3日-12月4日由各個團總支組織初賽，自行選拔出個隊伍，并填寫決賽統計表。

　　2、復賽：12月14日-12月16日由老師、慧園團委、各個團總支主席團共同評分，12月16日公布結果并進行表彰。

　　3、比賽形式要多樣化，可以采用論理式、交流式、文體式、競賽式等，既要符合班會主題，也要達到開展此班會的目的。

　　（六）比賽要求：

　　1、主題鮮明突出，針對性強，有吸引力；

　　2、內容豐富，形式生動活潑，為學生所喜聞樂見；

　　3、班會必須全體同學出席，參加表演節目的人員要積極廣泛；

　　4、具有教育性，對學生的思想有極其重要的意義，能夠為同學之間的交流創造更多的機會；

　　5、充分發揮學生的興趣愛好和特長，增進學生的智慧和才干。

　　（七）評分標準：

　　1、主題：主題鮮明，時代感強，重點突出，整個班會自始至終均能圍繞主題展開。（15分）

　　2、內容：班會內容具體，能用學生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，貼近實際。（15分）

　　3、特色：能針對本班學生的認知水平，充分挖掘本地、本班學生的特長，富有創造性地組織活動。（35分）

　　4、形式：形式新穎生動且豐富多彩，突出學生的主體地位，互動性強，參與面廣。（15分）

　　5、效果：充分展示學生精神風貌和健康向上的班級文化，同學之間進行真實的思想與情愿交流。（20分）

　　（八）獎項安排：

　　一等獎（1個）：證書+獎品

　　二等獎（2個）：證書+獎品

　　三等獎（3個）：證書+獎品

　　最佳組織獎（1個）：證書+獎品

　　第四章：齊心協力

　　—拔河比賽

　　（一）活動目的：

　　1、為近一步豐富同學們課余文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛；

　　2、通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動班集體精神文明建設。

　　（二）活動時間:待定

　　（三）承辦單位：第一、二、三團總支文體部

　　（三）活動宗旨：積極、向上、團結、奮進、運動、健康

　　（四）活動需要資源:

　　小旗、口哨、粗繩、細繩、白灰

　　（五）活動規則：

　　1、初賽：各個團總支自行選拔出5個參賽隊伍，并填寫決賽統計表。

　　2、決賽：由第二團總支組織部和文體部共同負責

　　（1）報到：比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。檢查學生證件，沒有本人學生證取消此人參賽資格。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

　　（2）隊員人數的規定：每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

　　（3）每班派2個比賽監督員，對照名單清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

　　5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

　　6、比賽方法：

　　（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

　　（2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

　　（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共15支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的8只隊伍進入半決賽。

　　（4）復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的7支隊伍，由體育委員進行抽簽分組進行循環賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。

　　（5）半決賽：9支隊伍由體育委員進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

　　（6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　（六）比賽要求：

　　1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

　　2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

　　3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

　　4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

　　6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

　　（七）獎勵辦法：

　　1、一等獎（1名）

　　2、二等獎（1名）

　　3、三等獎（1名）

　　4、精神文明獎（3名）

　　第五章：籃球對抗賽（見具體策劃書）

　　在甲流來襲之際，通過此活動提高同學們的身體素質、增強班集體的凝聚力，共同對抗甲流。此項活動由各個團總支文體部自己組織進行初賽，各選拔出6支獲勝隊伍。下學期，由第二團總支統一組織進行決賽。

　　注：比賽進行時，參加比賽班級的同學必須全體出席參賽觀賽，并且要保持一定現場秩序、體現大學生的文明精神。

　　*第六章：史無前例

　　旨在提高同學們的寫作水平，增強同學之間的聯系，促進班級文化建設。

　　主要以班級每個同學為主人公，以某一事件為背景，由班級同學共同創意編寫出一部有關自己的班級歷史小說。

　　（注：作品力求以事實為基礎，以大膽獨到的創意，以班級每個同學的思想為依據，以追求原創為目標，充分發揮才智，創作出非凡的“班史”。）

　　*第七章：羽毛球友誼賽

　　十三、活動經費預算方案（1480元）：

　　（一）獎項設置：（1000元）

　　金牌團隊：500元

　　銀牌團隊：300元

　　銅牌團隊：200元

　　（二）活動其他開支預算：（480元）

　　純凈水：50元 白紙：80元

　　簽字筆：40元 橫幅：100元

　　通訊費：50元 機動費：100元

　　獎品：60元

　　十四、注意事項及緊急預案：

　　注意事項：

　　1、某班集體成員可能會因個別原因與工作人員發生沖突。

　　2、某班集體可能成員因事沒能某項活動，但卻未告知所在團總支組織部，而是另外找其他班集體的人代替。

　　3、參賽人員由于人數、某些突發原因或者是積極性過高，而導致會場紀律混亂。

　　緊急預案：

　　1、安排好觀眾的退場工作，保證秩序井然，安靜快速。

　　2、要設置專門人員負責突發狀況的處理，做好應急措施和維序工作。

　　3、每個活動如有時間和活動節目有更改，再做另行通知。

　　4、合理調節，緩解矛盾。

　　5、制定相關約束規則，避免此類情況發生。

　　6、隨時安排機動人員，巡視檢查，防止上述情況發生。

　　十五、后期準備：

　　1、報道：學生會新聞部對本次活動進行后續報道

　　2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，

　　3、活動總結：每個活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

　　4、網絡：關于每次活動的詳細介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時間在校園網絡上發布。

　　5.安排專人負責活動的恢復工作，清理觀眾離場后遺留下的垃圾和物品，并檢查活動設備是否良好。

　　6.對每次活動中表現突出的工作人員給予一定的鼓勵和表揚。

　　7.此次系列活動結束之后，召開一次全體成員大會，進行全面的總結和學習，優點繼承和發揚，缺點去之且改之，為以后活動的舉辦積累寶貴經驗。

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　鄭大是我家，美化靠大家，不管是哪個年級的學生，大家也都來鄭大有一段時間了，在這個花園式的校園里，我們感覺到了溫馨、舒暢、愉悅等等。校園美麗的畫面總會讓我們陶醉于其中，遨游于知識的海洋。但是，也會有不盡人意的現象出現，比如有些素質稍差的同學隨地亂扔垃圾并且離開教室后多不關燈，造成電力資源的浪費。在學習的欄桿、墻壁上亂貼小廣告等等。我覺得這些行為嚴重影響了鄭大的校容校貌，因為倡導開展一次志愿者撕小廣告和節水節電的美化校園活動。也體現我們青年志愿者的平等、友愛、互助、奉獻的志愿者精神。

　　活動時間： 20xx年xx月xx日下中午12點到13點

　　活動地點：北核心教學區

　　活動形式：

　　1 清理宣傳板上的廣告：比如宣傳餐館、首飾店之類的。對于不能撕下來的廣告，要用弄濕的刷子刷掉，清理干凈。

　　2 對于教室未關掉的燈和衛生間的水龍頭我們志愿者給關掉。

　　活動目的：

　　(1)、為美麗鄭大的永恒做出自己應有的貢獻。

　　(2)、提高學生的思想道德的素質，從小事做起，從身邊的.事情做起。

　　(3)、為廣大有志青年提供一次參與社會實踐的機會，鍛煉自己手能力。

　　活動準備：

　　(1)為活動開展找20名志愿者，分為若干組，分別分區值班。

　　(2)會有一些廣告紙粘貼比較牢固，不易揭下來，故要準備好充足的工具：比如刷子、水桶;

　　(3)與校學生會的同學做好溝通，另外也要與其它院系的志愿者做好交流和溝通。

　　活動要求：

　　(1)志愿者必須佩戴志愿者帽和徽章

　　(2)工作人員在活動開展前提前半小時到達活動地點，工作人員分工協作，及時準確的將相應的活動物品擺放到位。

　　(3)清潔小廣告要徹底，不能隨便應付。

　　(4) 活動期間要注意物品的保護。

　　(5) 由于天氣逐漸變冷，參加活動的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。

　　(6)此外，還要做好活動結束后的總結，吸取經驗教訓，力爭在以后的志愿者活動中能夠做的更好，更優秀。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　通過觀察我校校園內出現垃圾遺留問題。例如：教室、操場、校園草地等公共場所，部分學生未及時將自己產生的生活垃圾帶走放入垃圾桶。導致校園衛生環境遭到破壞，不利于教學學習，不利于養成良好的校風校紀。為改變這一狀況開展一次校園環保活動顯得刻不容緩。

　　二、活動目的

　　為響應貫徹“五大發展理念”的要求，改善我校公共場所的衛生情況，向廣大學生廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召同學們一起節能減排，一起愛護環境，同時推動建立健全環境愛護協調機制，深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代大學生的使命感和義務感，喚醒學生愛護環境的'意識。讓環保的思想深入每一個同學的心中。

　　三、活動地點

　　貴州民族大學馬克思主義學院

　　四、活動對象

　　馬克思主義學院思想政治教育專業全體本科生

　　五、活動內容

　　（1）通過學生會向學生宣傳“垃圾自攜，文明升級”的活動初衷，組織學生學習綠色低碳的環保理念。

　　（2）采購便攜式環保袋，分發給全體本科生，倡導同學們在日常學習生活中通過環保袋隨身帶走身邊的垃圾。

　　（3）以寢室為單位，采用室長負責制，對本寢室成員的環保袋攜帶情況和隨身處理垃圾的情況進行督促和監督。

　　（4）通過學生會生活部不定期抽查，以寢室單位，將攜帶情況優秀的寢室以加分的形式計入本學期優秀文明寢室的評比積分中。

　　（5）在我院開展情況甚好的基礎上，以分發環保袋的形式向其他學院同學進行推廣。

　　六、經費預算

　　環保袋100只（每只約5元）；

　　總計約500元整。

活動策劃 篇5

　　一 活動背景

　　女生節在各個高校已經有一定歷史，而女生節的來源則是各有其說，但無疑都是為了慶祝女生的節日，女生節是一個慶祝范圍較三·八婦女節小的節日。慶祝形式多種多樣，以展示女生的健康、氣質、美麗與智慧。作為大學生的`我們，正值青春年華，身上擁有許多優秀女性的優秀特點，我們應該用于展示我們優秀女生的良好形象，讓全校師生一度女生的風采。 我校是一個女生人數比例遠超男生的學校，女生節必定是一個適宜在校園中展開的活動。

　　二 活動目的

　　關愛女性，尊重女性，號召全校女生都參與進來，樹立自尊自愛、自己自強的積極健康形象，展示女生風采，凸顯女生美麗，增強廣大女學生的自信心。提倡女生生活時尚新概念，給每位在校女生送上祝福，創造良好的尊重女性的校園風氣。

　　三 活動主辦單位

　　山西財專禮儀隊

　　四 活動協辦單位

　　五 活動宗旨

　　展現女生風采，增強女生自信

　　六 活動主題

　　魅力天使，活力青春

　　七 活動對象

　　山西財專全校學生

　　八 活動時間

　　建議分天舉行

　　九 活動項目

　　1 女生節開幕儀式

　　2 女生文化展示

　　3 許愿活動

　　4 女生電影播放

　　5 女生節文章征文比賽

　　6 首屆女生節閉幕式暨首屆女生節征文比賽及女生節貢獻獎頒獎晚會

　　十 活動流程

　　1 女生節開幕儀式 第一天

　　① 介紹到場嘉賓

　　② 請活動主辦方至開幕詞

　　③ 請嘉致辭

　　④ 介紹活動背景

　　⑤ 開幕式結束

　　⑥ 女生文化展示

　　⑦ 許愿活動

　　2 女生文化展示 第一天

　　展板展示(內容主要以展示女生風采，關愛校園女生權益等女生話題為主)

　　由禮儀隊隊員充當引導進行講解

　　活動時間長短就人流而定。

　　3 許愿活動 第一天

　　主要以條幅簽名活動，和在許愿板上貼即時貼許愿為主

　　條幅簽名，條幅兩條，條幅內容分別為為

　　“祝全體女生，女生節快樂。 ------山西財專全體男生”

　　“展示女生風采，增強女生自信。 ------山西財專全體女生”

　　許愿板分兩塊

　　一塊為男生給女生的祝福

　　一塊為女生給自己的祝福

　　4 女生電影播放 第二天

　　電影內容主要以展示女生風采，增強女生自信，女性成功人士的自傳性電影為主。

　　5 女生節文章征文比賽 從第一天到閉幕式前一天

　　在全校范圍內展開征文比賽，由各系各社團推薦優秀文章。

　　活動時間 從女生節開幕至閉幕式前一天。

　　設一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　優秀獎六名

　　頒獎定在閉幕式上

　　6首屆女生節閉幕式暨首屆女生節征文比賽及女生節貢獻獎頒獎晚會 最后一天 活動地點 山西財專報告廳(待定)

　　活動目的 通過文藝晚會及頒獎典禮完美收尾首屆女生節

　　活動方式 文藝演出，頒獎典禮

　　活動流程

　　① 主持人開場介紹到場嘉賓

　　② 文藝演出穿插頒獎活動及展示女生節成果

　　③ 請禮儀隊隊長至閉幕詞

　　④ 合影

　　⑤ 清理現場

　　附表一

　　物料準備

　　宣傳展板(最好由各系配合，一個系兩塊，禮儀隊做兩塊)

　　許愿展板 兩塊

　　條幅 開幕式條幅(山西財專首屆女生節開幕儀式)

　　許愿條幅(“祝全體女生，女生節快樂。 ------山西財專全體男生”“展示女生風采，增強女生自信。 ------山西財專全體女生”)

　　許愿用即時貼

　　筆

　　附表二

　　經費預算

　　女生節征文比賽及女生節突出貢獻獎獎品

　　水

　　條幅

　　即時貼

　　筆

　　附表三

　　首屆女生節閉幕式暨首屆女生節征文比賽及女生節貢獻獎頒獎晚會 節目單

　　附表四

　　優勢及風險預測

　　我校是一個女生眾多的學校，女生節的舉辦在我校必定有廣泛的群眾基礎。 樹立女生健康形象，提高女生自信心。

　　引導學校輿論，造就尊重女性良好環境，促進男女平等。

　　活動時間較長。

　　活動需要多方面配合，恐協調不便。

活動策劃 篇6

　　一、活動宗旨：

　　為提升團員青年的綜合素質，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，推動企業文化建設，團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的.習慣，拓展知識面，提高內在修養，豐富精神世界；并通過本次活動，促進團員青年相互之間的交流。

　　二、活動主題：我讀書，我收獲

　　三、活動流程：

　　1、階段一：暢所欲言

　　時間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

　　內容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想；并將文章發送至郵箱。

　　2、階段二：舉辦讀書交流會

　　時間：20xx年11月18日（周日）

　　地點：聯合檢測中心二樓會議室

　　內容：在輕松的環境中每位團員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。

　　3、階段三：讀書專欄

　　時間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

　　內容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡， 1979年2月，中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節。在集旅游城市與工業城市為一身的洛陽，環境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是洛陽環保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。

　　二、活動主題

　　植下春天的承諾，留住身邊的和諧

　　三、活動目的

　　在植樹節到來之際，我院青協通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環保意識和生態意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

　　四、活動時間

　　20xx年3月12、13日

　　五、活動地點

　　食堂門口、校內、周山森林公園

　　六、活動主體

　　動科院青年志愿者50人

　　七、活動流程

　　1、前期準備

　　1) 項管部聯系場地、借志愿者服裝50套

　　2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗

　　3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的`老師聯系

　　4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創可貼等)

　　5) 項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干

　　6) 10號(周三)辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關信息，確定參與活動的志愿者名單

　　7) 11號中午參與植樹節活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡

　　8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節

　　2、活動內容

　　1) 12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識

　　2) 12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾

　　3) 垃圾拾撿完畢后集合留念

　　4) 13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數，強調安全

　　5) 7：15準時出發

　　6) 三人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹

　　7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業等)卡等

　　8) 活動結束，集合并合影

　　9) 清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校

　　10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作

　　3、后期總結

　　1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作

　　2) 收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還

　　3) 宣傳部寫通訊稿

　　4) 活動部寫總結

　　八、可能出現的問題和解決方法

　　1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級

　　2) 宣傳大板以“環保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環保”為參考內容

　　3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪

　　4) 植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水

　　5) 活動時遵守相關規定，林區嚴禁火種!聽從負責人安排

　　6) 活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口

　　7) 植樹活動結束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況

　　8) 時刻注意志愿者形象

　　9) 其他問題靈活解決

　　九、資金預算

　　宣傳用紙 元

　　藥品 元

　　洗照片 元

　　其他 元

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：新老成員室外交流會

　　二、活動背景

　　新學期，新氣象。新的一輪青協成員已經加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對我們協會不大了解，助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協會成員之間的溝通了解，增加本協會的凝聚力，增加兩個分會之間的交流與合作、經協商，化工學院與計信學院分會決定于11月4日聯合舉行新老成員交流會。

　　三、活動目的

　　1、讓新成員熟悉內部各位成員，加強溝通，促進大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎。

　　2、讓助理和會員了解各部門的工作任務與工作性質，以及相關的`聯系。

　　3、為了增強協會的集體感，促進我協會以后更好的發展。

　　4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯系。

　　四、參與人員

　　五、活動時間

　　XX年11月4日9：00—14：00

　　六、活動地點

　　桂林市象山公園

　　七、參與人員

　　化工學院和計信學院青年志愿者協會的新老成員

　　八、策劃主辦單位

　　化工學院和計信學院青年志愿者協會

　　九、活動準備

　　1、會干助理集中討論干訓的各項事宜，明確活動的主要流程及各主要注意事項。

　　2、確定活動進行的地點及費用具體要求。

　　3、確定小游戲

　　1） “我對青協知多少”

　　a） 介紹：這個小游戲主要是以問答的形式，考核大家對于青協這個組織的了解，回答最快最好的同學將會有獎勵。

　　b） 題目：

　　i、 中國青年志愿者協會是哪一年成立的？（1994年12月5日）

　　ii、 中國青年志愿者協會的品牌活動有哪些？說出兩點即可（關愛農民工子女、西部計劃、海外服務計劃、抗震救災志愿者、上海世博會志愿者服務、志愿者微笑服務奧運會）

　　iii、

　　2） 瞎子穿拖鞋

　　a） 概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲

　　b） 方法

　　i、 各隊輪流派出1人

　　ii、 把拖鞋放在起點前方5步的地方

　　iii、 回到起點蒙眼旋轉三次以后出發

　　iv、 能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝

　　4、聯系新老成員，確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的要求等事項。

　　5、借相機及活動全程拍照

　　6、邀請前任老會干、老成員等

　　7、活動宣傳的展板

　　十、活動流程

　　1、早上9點在西門門口集中清點人數，并分組，講明注意事項（人身和財產安全），然后步行到站點上車到達目的地。（“我說我的大學”團組織生活策劃書）

　　2、到達目的地后將人員再次清點人數，負責人再次強調注意人身安全。

　　3、首先進行負責人講話，介紹會干。

　　4、進行有關“我對青協知多少”的趣味活動。

　　5、進行

　　6、之后宣布回程時間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。

　　7、集中搭車返校。

　　十一、活動總結

　　收集有關活動照片，寫活動總結并發到社團部和總會郵箱

　　十二、注意事項：

　　1、要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具，及相關費用要求。

　　2、在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數。

　　3、在帶領成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。

　　4、活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢，并做好明細賬。

　　5、邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發表講話，要先與其溝通好。

　　十三、預期效果

　　通過這次的交流活動，加深了新成員對協會的認識，促進了協會各成員的相互認識和相互了解，活躍了社團的氛圍，為今后建設更好的本協會打下良好的基礎。

　　十四、物資準備

　　化工學院準備

　　項目數量所需金額（元）

　　香蕉5斤7、5

　　花生2斤12

　　橘子10斤15

　　面包2袋11

　　飲料兩瓶13

　　一次性紙杯一袋5

　　薯片2袋5、8

　　青棗2斤10

　　水性筆6支9

　　筆記本7本10

　　小蛋糕4袋14

　　合計（元）112、3

　　計信學院準備

　　項目數量花銷（元）

　　礦泉水20xx

　　拖鞋110

　　門票220

　　合計 50

活動策劃 篇9

　　一、 活動主題 春季防流感

　　二、 活動標語 待定

　　三、 活動宗旨1、增加校園生活的質量，構建和諧校園。

　　2、提高同學的健康意識，了解防流感途徑、方法。

　　3、豐富同學課余生活，樹立健康向上的校園觀念。

　　四、 活動時間待定

　　五、 活動地點學三樓前主干道

　　六、 活動對象徐海學院全體學生

　　七、 活動內容1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

　　2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

　　3、隨機采訪同學關于春季防流感的'問題，向百匯醫院醫生請教。

　　4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺投放，進一步加強宣傳。

　　八、 人員安排指導老師： 喬成誠

　　總策劃： 汪瑋 張帥

　　秩序負責： 朱楊軍

　　現場布置： 金欣 袁帥英

　　現場拍攝： 數字采編中心

　　后期宣傳： 新媒體中心

　　九、可能存在的問題1.宣傳效果沒達到預期。

　　2.現場秩序有些混亂。

　　十、聯系方式院學生會副主席：

　　院學生會生活部部長：

　　徐海學院新媒體中心平臺：待定

活動策劃 篇10

　　一、活動目的：

　　為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。

　　二、活動時間：

　　20xx年十一月

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、參加人員：

　　木鋒法學社內部成員

　　五、活動步驟：

　　（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責

　　1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的

　　2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣

　　3、要與我們大學生的生活息息相關

　　4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；

　　5、另設留言板供大家留言

　　（二）法律講堂，由學術部負責

　　1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。

　　2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

　　3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業的學生，對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。

　　（三）法律問卷調查，由宣傳策劃部負責

　　1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。

　　2、 以“關注社會，積極參與；以所學回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚法治精神，推動社會主義法制建設為己任，依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量，建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當代大學生的法制意識

　　3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的

　　4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

　　5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點， 在未來的.路途上，我們將繼續努力，不斷前行。

　　（四）模擬法庭，由秘書處負責

　　1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業余生活，木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。

　　2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。

　　3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。

　　4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

　　六、注意事項

　　1、活動開展前準備好所需物品。

　　2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。

　　3、要提前布置好會場。

　　4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。

　　5、要注意各部之間的配合。

　　6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。

　　7、各負責人及時聯絡， 有問題大家盡早解決。

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