活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:知識大富翁,快樂大家行
二、活動簡介:
為豐富學第三屆“社團文化節”系列活動的內容,為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行,進一步豐富大學生活,促進我校“學在長大,朝氣蓬勃”的優良學風形成,鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨,攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。
三、活動目的:娛樂身心,豐富大學生活,讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養,同時為全校學生提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會
四、活動主辦方:共青團長江大學委員會長江大學圖書館
五、活動承辦方:長江大學讀書會
六、活動贊助方:172校園活動網等
七、活動時間:20xx年10月18日——20xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活動對象:全日制在校本(專)科學生、研究生、留學生
九、活動總負責人:鄭呂
十、活動流程:
(一)、宣傳階段及報名階段
1、宣傳負責人(東:陸楊洋西:黎倩蕓)
2、宣傳時間:20xx、10、18~20xx、11、05
3、宣傳方式:a、團委直接向各院系發通知
b、圖書館館訊、網站、社團聯網站
c、讀書會博客、qq群
d、宣傳板、海報及橫幅
e、各校區流動報名點
4、宣傳內容:a、對此活動的內容介紹
b、報名方式
c、入圍決賽名單
d、表彰人員名單
5、橫幅宣傳方式和力度:
a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動,同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳
b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱,在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱
c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商
d、以上橫幅均由贊助商提供,橫幅以宣傳讀書會活動為主
6、報名時間:20xx年10月18日——20xx年11月05日
7、報名方式:
a、電話短信報名:在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話,看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人,各負責人負責記錄報名者的信息(屆時會下發報名者的報名登記表)
b、現場報名:東校區在13、14教設報名點,西校區在網球場設報名點,分別由陸楊洋(東)、黎倩蕓(西)負責安排人員值班,登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單,有意向者可現場報名,同樣如實填寫相關信息
8、報名截止后,由何明源進行匯總分類,將東西校區的報名人數理清,最后整理出一份報名人數總表(電子檔和紙質檔)
(二)、初賽階段:(根據報名人數決定是否舉行初賽)
1、初賽分兩個校區:東校區選手在東校區參加比賽,西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。
2、在初賽之前,由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點
3、初賽時間:20xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初賽地點:東、西校區到時分別通知。
5、初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,包括天文地理,文學歷史,人文風情,政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題,并由指導老師審核,所有參與出題的.人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成,并由總負責人密封保存。
6、初賽評委:主要為讀書會核心成員,為了兼顧公平,會邀請指導老師或學生會成員,其他協會負責人共同參加初賽審評。
7、東西校區初賽同時進行。
8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。
9、初賽評分及錄取:初賽按照分數從高到低的排列順序錄取,錄取人數視情況而定。(預定前二十名)
10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。
(三)、決賽階段:
1、決賽統一在西校區或者東校區進行(視校區入圍者而定)
2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。(東西校區讀書會宣傳部人員負責)
3、聯系評委:長江大學讀書會指導老師,圖書館參考咨詢部黃老師,專業知識老師,學生干部,贊助商代表(如果有的話),總數為5-6(6-7)名為宜,提前一周聯系預約評委
4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目(盡量選取容易編排的節目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置會場
a、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球、彩帶裝飾
b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格,剩余的20個方格在臺下粘
6、大賽決賽地點初定:東校區12教大教室或西校區一工部報告廳
7、大賽決賽時間:20xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、決賽主要流程:
a、選手到場,選手需提前至少1小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環節等事宜)
b、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委發小評分表
c、主持人開場,介紹本次活動及到場領導和評委
9、比賽環節:
a、第一環節:選擇題(此組題目均為二選一)共有20名選手進入決賽,根據比賽開始前的編號作為順序號,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪,淘汰至剩下12名選手,該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。
(注:當選手數目與預期中的12位不符時,采取復活制度,有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人)
b、第二環節:必答題
共10題,每題十分,共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk)
c、第三環節:選答題
共六組,分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,題目分值分別為10分、20分、30分,各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。
(注:同分值者,按第二環節方法處理)
d、第四環節:前四名晉級選手自我介紹,才藝展示,每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式,4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格,20分題前進兩格,30分題前進三格,答錯題,則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現場作答或表演。
(注:此環節若出現同時到達終點的情況,則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次)
e、第五環節:評委點評并評定名次。四個獎項分別為:博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書(注:證書會在第十五周統一頒發)
10、決賽結束:11月14日將結果公示(校園公示和網站公示)
(四)、注意事項:
1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節,觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現場觀眾,答對同樣有獎。
2、當其中一位選手到終點,贏得博士時,比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優缺點
4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退場,外聯部人員負責清理賽后場地。
5、獎品:博士:證書及現金一百元狀元:證書及臺燈一個榜眼:證書及高級保溫杯一個探花:證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格,及參加“萬人創百星”的評選。(另外設有優秀獎及幸運觀眾獎)
6、所需物品:卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干,6米長橫幅4條,麥克風2支,抽獎箱一個,膠帶若干,小紙箱6個,答題板15個,彩帶若干,氣球等
十一、活動經費預算:
(一)、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元
(二)、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用
(三)、獎品400元,老師紀念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期總結整理打印、裝訂文件、制作相冊等150元
(六)、其他(包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品)300元
共1600元
十二、活動的效果分析:
長大校園里不乏愛學習的人,在學校里,學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味,學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話,不僅不會感到厭煩,更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠,記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下,定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺,讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識,交到志同道合的朋友,從而提升大家的人文素養,陶冶大家的生活情趣。
此次活動耗時長(長達七周),有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳,這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時,我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功,收到雙贏的效果。
我們已有了舉辦大型活動的經驗,加上團委和圖書館的大力支持,指導老師的細心指導,以及我們協會全體成員的共同努力,還有廣大同學的積極參與,相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動!
活動策劃 篇2
一、活動主題:
展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風采”生物標本展
二、活動目的:
為展現我院的生物科技作品,弘揚我系的專業特色文化,體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業特色,交流實習經驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。
三、活動宗旨:
本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現我系學生實習成果,同時提高同學們的綜合素質,以促進學生的全面發展。
四、活動特色:
本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本,以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張,各類標本上百件。展覽內容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現我系的.專業特色,并且能展現我系響應“注重實踐,善于動手”的教學思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。
五、活動安排:
活動時間:11月
活動地點:綜合樓前
六、活動籌備
1、活動指導
沈xx 舒x
2、策劃
陳x 高xx 梁xx 冉xx
3、籌備組成員
陳x 高建xx xx 冉xx
4、籌備組人員具體分工
1)植物標本準備:陳x 高x
2)動物標本準備:梁x 冉x 許xx 樊xx
3)野外實習照片收集:許xx
4)教具準備:邱x
七、活動內容及流程
1、前言(展板)
有關本次展覽主題及意義;關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關于本次展覽內容的基本介紹。
2、展板——圖片一(20張)
歷屆實習中領導檢查實習的照片;教師指導學生做標本的照片;學生野外采集制作標本的照片。
3、展板——圖片二(60張)
梵凈山珍稀動植物圖片,有關梵凈山生態圖片。
4、動物標本
1)浸制標本(20份)
2)獸類標本(5份)
3)蝴蝶標本(14大盒)
5、植物標本(40份)
八、活動所需物品統計
展板:3張
桌子:20張
斜面桌子:7張
相關音響設備
展覽條幅
九、活動注意事項
1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置,展覽于當日下午5點正式結束。
2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。
3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。
4、活動結束后,整理好活動物品,并做好現場的衛生清掃,做好活動相關總結。
活動策劃 篇3
活動背景:
女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們財經系學生會女生部精心策劃一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動主題:
給力女生,神馬都幸福
活動時間:
三月7日、8日、15日
活動地點:
xx南博學院(廣東xx學院)
活動參與人員:
全院女生
活動流程:
l 活動內容:
1.愛心簽語
2.熱情男生,傳遞溫暖
3.看電影
4.讓女生的自信行到底
l具體流程:
愛心簽語
為讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到陽光般的溫暖。
時間:7日
地點:1、2、3號飯堂
具體安排:
1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂
2.布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的`幫助。為讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定,讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。
時間:7日
地點:6、7棟女生宿舍
具體安排:
1.中午1點半到2點半;下午5點到6點
2.全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運動,以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,解自己,做一個優秀的女性!
時間:8日晚修
地點:多媒體教室
具體安排:
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影收看
3.當天晚上委員提前到場布置現場
4.試播電影,檢查有無異常問題
5.準備就緒,等待觀眾進場,只允許女生進場
6.離場時,請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請成功女性分享她的經驗,解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時間:15日晚修
地點:未定
具體安排:
1.邀請成功女性、老師
2.申請講座所需要用的教室
3.大力宣傳當晚有講座
4.女生部委員當晚應提前到場布置現場,為嘉賓準備水
5.女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授
6.結束時,嘉賓先走,再組織女生們走
活動注意事項:
1.本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作,其他部門協助工作。
2.做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.計算費用,外聯部拉贊助商,
4.購買所需要用到的物品
5.申請場地,邀請嘉賓
6.注意安全、衛生
活動策劃 篇4
活動前言:
為了豐富我校大學生的校園文娛生活,讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂,學習音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的'了解,也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平臺,共同創造和諧·友愛·多姿的大學校園。
一 活動目的:
創造一個音樂交流平臺,讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素質。
二 活動時間:
開學第三周(初定為周三)
三 活動地點:
學校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動對象:
南方技師學院廣州校區全體師生
五 主辦單位:
南方技師學院廣州校區吉他社
承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
六 活動形式:
吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動流程
活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節目審核,并制作節目表
活動當天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺
2安排現場工作人員接電源開始試音,調試設備
3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準備
4下午4點 保證所有設備準備就緒,所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社所有成員清理現場
八 人員安排:
1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)
2 副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負責搬運物資,樂器設施
4 其他沒有表演的人員負責維持現場秩序
5 完場后全部工作人員清理現場
九 所需物資:
各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅
十 資金預算:
1各種樂器設施 免費 (華春平老師免費贊助)
2各種樂器設施的來回運費 500元
3宣傳海報 100元
4橫幅 100
總共700元
十一 策劃書:
黃興智
十二 總負責人:
華春平老師
南方技師學院廣州校區吉他社
XX年3月14日
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的:
為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的'窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽
三、活動時間:11月10日開始
四、活動地點:綜合樓教室(待定)
五、活動對象:全院各個社團
六、主辦單位:院團委·社團部
七、承辦單位:演講與口才協會
八、活動前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完
2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經費預算
活動策劃 篇6
一、 活動目的和策劃思路:
1. 隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環境造成的污染也越來越嚴重。為保護環境,中國已經在國民經濟和社會發展“十五”計劃中增加了可持續發展的重要指標;同時加大了國家環境保護機構的能力建設;實施了大規模生態工程;并在經濟結構戰略性調整中把加強環境保護作為重要內容。保護環境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環境宣傳教育力度,結合昆明市委、市政府將昆明市創建為“全國衛生城市”“國家環境保護模范城市” 的目標和“中國公民道德建設”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的“環保在你身邊”活動。
2. 昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業人員、低保人員再就業為目的的非正規就業組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯、市工會、市勞動和社會保障局、市就業局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業的`兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3.此次活動,通過采取統一回社區住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區居委會發到各家庭的活動方式,將綠色環保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經濟負擔,還有助于保護環境,這是一種創新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯合起來,共同保護人類賴以生存的環境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區各修建5個“垃圾廢物收集亭”(貸款),配合昆明市環境保護局創建“環保綠色社區”,做一些探索和示范工作。
5. 通過此次活動,吸納更多“環保志愿者”參予到各種環保活動當中來。逐步組成一支長期從事環保宣傳和推廣的“環保志愿”隊伍。
二、 活動單位:
主辦——(政府有關職能部門)
協辦——(熱愛環保的企業)
承辦——昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站
三、 活動名稱:“環保在你身邊”關心春城社會公益活動
四、 活動時間:20xx年
五、 活動內容:
1. 啟動儀式:20xx年月日,某辦事處社區(某社區廣場)。邀請市委市政府、市環保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。
2. 收集廢舊物品:在昆明市范圍內,以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監督下由豐盛服務站統一收購。
3. 捐贈:所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區居委會散發到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區示范點的居民住戶。
4. 在活動結束時,舉行儀式現場捐贈。擬邀各有關領導參加,并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
六、 活動宣傳形式:
1、現場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
七、 活動所需的費用:
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃,望政府有關領導給予指導和支持。并幫助協調有關部門使活動順利開展!
活動策劃 篇7
一、轉換角色,力求適應新的崗位要求
我來活動中心之前,幾十年從事的都是教學一線和班務工作,一面對學生我就渾身布滿了干勁,教學上是內行工作經驗也豐富,學生愛戴家長稱贊,可調進活動中心后依照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環境我一下子極不適應,就猶如沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領導請教,向同事學習,又在領導的安排下外出學習,把其他單位先進的管理方法取回來鑒戒使用,也使自己的思想漸漸改變,逐步喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動中心作出自己全身心的努力。
二、精心策劃,宣傳活動中心新形象
在很多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設何用,針對這類狀態,自己盡早假想精心預備,撰寫解說詞,,設計新奇版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師來源,培訓管理職員和培訓時間等做了詳實的說明和宣傳,并和其他同事走進校園、走向群眾聚集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學生對活動中心有了愈來愈清楚的了解,思想匯報專題并愿意走進活動中心來發揮自己的特長。
三、積極工作,開辦中國小記者培訓班
和培訓部的職員一起幾次前往渭南,和小記者渭南分站聯手開辦了小記者培訓班,對中小學生的寫作和作為一位小記者應具有的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來小記者們對我縣教育系統所展開的各項大型活動都做了采訪和報導,比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際采訪,深進縣博物館就我縣的`歷史發展和風情做了詳實的了解和宣傳,并根據天氣變熱這一現狀到縣氣象局做了采訪和學習,小記者們的見聞報導攝影等作品上百篇在中國小記者網站上發表,暑假期間小
記者學員參加了由北京總部組織的“走進世博”活動,世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛煉了能力。
四、發揮特長,展現活動中心新風采
我一直熱愛寫作和攝影,之前在學校只能業余弄,現在我就發揮了自己的特長,每當活動中心舉行各種演出或活動,我都積極拍照錄相,然后配合辦公室在全國校外活動網站上上傳,而且堅持之前的習慣不該,在自己新建的校外網站空間里一年來發表了文學、報導、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界熟悉活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網絡記錄我們的成績,也讓廣大網友更多地了解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷進步我縣青少年活動中心的著名度和影響力。
五、熱忱主動,美滿完成各項演出活動
活動中心多了一個劇院也多了一個展現自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質量地完成,其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經典朗讀,從開始的下鄉驗收節目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,用時近一個月,我逐一熟習節目內容、撰寫三臺晚會的串連詞,學習燈光音響等的銜接和調和,
既學到了在學校里沒有學過的知識,也品味到了和同事們協作的樂趣,固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。依照領導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎大會,也是從驗收指導節目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領導的肯定。
一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多,首先是培訓部主管的文化課培訓因受各方面因素的影響寸步難行,一年來基本上沒有大的改觀,從本學期開學的勢頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯后,放不開手腳,沒有開辟和創新精神,安于現狀不求上進。
根據目前這類狀態,征詢領導同意并在領導的大力支持下。我們決定把工作的中心轉移到基層學校,在幾個學生人數較多的學校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對他們闊別縣城、想學習一些特長又不方便的實際,送教下鄉,現在前期的招生宣傳已結束,各學校訂在統計報名情況,預備根據各校的實際從下星期就開始授課,我想在我們領導的重視和調和下,經過各方面的努力,培訓部的工作應當漸漸走進正軌。
活動策劃 篇8
活動背景: 春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我系女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛,特舉辦本屆女生節
活動時間:20xx年3月7日
地點:安徽中醫藥高專
主題:快樂女生,幸福的你
活動:
活動前:辦公室準備卡片若干,部分寫上祝福語,并將其疊成紙鶴、心形卡片等,同時準備好心愿墻,做好宣傳工作。
1、每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。
到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米)
2、瞎子背瘸子 每組派出兩位隊員(可以男女搭配),一個當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。
此游戲以計時方式進行。
3、我眼中的他 每組分派2人上臺(最好是一男一女),然后每組兩人目光相互對視,不許眨眼,兩人中有一人眨眼即終止,堅持最長的一對搭檔獲勝。
4、女生許愿墻 男生也瘋狂 過往女生用便簽紙寫下自己的小心愿,并留下自己的QQ號等聯系方式,貼于指定的展板上,經過許愿墻的同學(特別是男生)覺得哪個愿望是自己可以實現的',可將便簽紙揭下,聯系該女生,幫她實現愿望。
對于每位揭下愿望小紙條的同學,現場都將得到小禮物一份。
另外設置一塊展板,主題為“假如我是女生,我的最大愿望(最想做的事)”,由過往男生寫自己的心愿,貼于展板上,供女生觀看,從而讓女生感受到自己作為女性的優越感。
《我們可以設一個平臺,中介平臺,“愿望快遞”作用,傳遞已經實現的愿望,哪一位女生看到有自己的愿望被實現了可以來領取。》
5、“水果吃不到” 一男一女為組,男生蒙上眼睛,在女生的言語指導下向各個方向移動并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的一串水果,先吃完組為勝。
(角色可以互換)
活動安排 :
1、前期準備:贊助活動所需道具以及獎品;在此期間,男生工作人員可以戴上假長發
制作海報并將海報于
月3日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍,3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。
2、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
3、動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
4、注意事項:
(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間
(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作
活動策劃 篇9
一、報名方式:
1、自主報名:在教學區內設定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦:
分發報名表,各個系根據實際情況上報合理的推薦人數,具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數,最后向各個系的主任回報。
二、報名時間:
20xx年12月02日(周二)至20xx年12月05日(周五);
三、初賽事宜:
時間:20xx年12月09日(周二);
地點:209侯場區 團委辦公室評選區;
其他:初賽結束后,取比分靠前的15名選手進入決賽;
四、決賽事宜:
時間:20xx年12月11日(周四);
地點:407教室;
其他:決賽結束后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;
五、比賽內容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)
1、自我介紹(1~2分鐘);
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);
3、個人才藝展示(與做禮儀有關的才藝展示,2~3分鐘);
4、談談對元旦晚會禮儀的認識(2~3分鐘);
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師,包括:引領領導入席,為領導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內容);
六、具體工作人員安排
組織部:選手的登記和檢錄;
宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的布置設計方案,人員包括通訊組);
秘書處:選手分數的統計和計算;
學習部:必要的報道配合宣傳部;
體育部:活動場地的秩序維持;
綜合部:后勤保障(工作人員用水,領導評委的用水,場地的布置);
文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽);
女生部:整體活動的負責;
備注:
前期的準備工作:
1、報名表的設計制作:秘書處;
2、報名地點的工作人員的安排:女生部;
3、通知下發到各個系:女生部和組織部;
4、截止后的'人員的名單的整理:秘書處;
5、宣傳海報的制作:宣傳部和學習部;
6、決賽階段的領導和評委的邀請:女生部和組織部;
7、活動用品的購買:綜合部;
后期的總結工作:
1、活動的總結報告:女生部部長;
2、結果的公布:宣傳部和學習部;
要求:
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執行的情況,并且上報。
團委·學生會
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