活動策劃

活動策劃經典(5篇)

活動策劃 篇1

　　一、活動目的：

　　在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

　　二、活動主題：

　　彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動時間：待定

　　四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。

　　五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心

　　六、活動主流程：

　　1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

　　2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）

　　3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。

　　7、活動成果展：我們將在比賽的`第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

　　七、活動節目方案：

　　1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

　　2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。

　　3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

　　八、預期效果：

　　通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。

　　學生聯合會外聯部

　　20xx年X月X日

活動策劃 篇2

　　一、比賽主題：

　　牢記歷史 唱響青春

　　二、比賽時間：

　　20xx年7月8日 19：00——20：30

　　三、舉辦地點：

　　美加五樓報告廳

　　四、比賽目的：

　　通過此次活動，以歌聲釋放我們的青春，展示我們的活力。唱革命歌曲，提升團隊精神;唱時代歌曲，放飛青春激揚。

　　五、比賽對象：

　　全體營員

　　六、比賽內容：

　　1、革命歌曲 學生演唱各個時期的'革命軍旅歌曲

　　(如《咱當兵的人》《游擊隊歌》等)

　　2、時代歌曲 學生演唱各個時期的具有時代意義的歌曲

　　(包括經典老歌，現代流行歌曲等)

　　七、比賽流程

　　1、主持人宣布拉歌比賽開始

　　2、主持人宣讀比賽規則

　　第一部分：革命歌曲，兩個隊伍輪流演唱革命歌曲，要求符合主題，聲音洪亮，最多30秒思考時間，時間過了接不出來就算對方營隊得一分，紀錄本場得分數。

　　第二部分：時代歌曲，兩個隊伍輪流演唱經典老歌和現代流行歌曲，要求如上，紀錄本場得分。

　　3、兩場比分相加，評出勝利隊伍，授予歌唱最佳營隊稱號

　　4、主持人宣布最佳歌唱營員名單，某某領導頒發證書

　　5、比賽結束，各隊整隊離開會場

　　八、比賽要求及規則：

　　1、集體性的活動，全員參與

　　2、現場紀律規定，哪個營隊紀律不好取消一次接歌資格

　　3、演唱的歌曲必須具有完整性，至少一段

　　九、評出最佳歌唱營隊一個，最佳歌唱營員4名(每隊各兩名)

活動策劃 篇3

　　繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：

　　一、目的要求

　　繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪畫人才起著積極推動的作用。

　　通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，繪畫特長得到更好的`發展，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、社團成員

　　繪畫社團的成員不應太多，活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。

　　三、活動時間

　　時間：每星期二的下午第4節課 ，小組成員必須準時到達美術教室。

　　四、活動地點

　　美術教室

　　五、指導老師

　　丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭

　　六、活動安排

　　本學期繪畫社團學習的內容主要從速寫方面著手，鍛煉學生的觀察力及造型能力。

　　社團具體的活動內容分為三個：

　　（1）重點輔導學生了解最新的科技知識；

　　（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

　　（3）指導學生進行美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術品味的作品。

　　七、活動措施

　　1．活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

　　2．結合學校工作舉辦學生作品展覽

　　舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。

　　3．參加美術繪畫比賽

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

　　開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

活動策劃 篇4

　　活動名稱：智勇大闖關活動

　　活動時間：XX年x月——x月

　　活動主辦方：社會實踐部

　　活動地點：體育與生存場地及操場

　　一、活動對象

　　質量與安全工程學院“黨員之家”

　　二、活動背景

　　中國計量學院質量與安全工程學院“黨員之家”是聯系學生黨員與群眾的學生組織。有先進的思想和嚴謹的管理制度，是一個相當團結和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入，亟待培養干事能力。此類活動在其中起到一定作用。

　　三、活動目的及意義

　　為了更多地了解黨史，拓寬知識面;為了不斷關注有關黨方面的時事政治，緊跟時代步伐;同時也為緩解同學平時學習的壓力，促進各部門之間的融合聯系，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些關于黨的各方面基礎專業知識，故舉辦智勇大闖關活動。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂。

　　四、swot分析

　　優勢：促進團結協作，強身健體，動腦;

　　劣勢：舉辦該活動有諸多不確定性，例如：積極性，黨支部配合度等;

　　機會：擴大黨員之家的影響力;

　　危險：越障過程中注意防護。

　　五、活動時間安排

　　時間

　　項目

　　具體實施方案

　　3月16日至3月26日

　　前期準備

　　包括收集比賽問題，邀請黨支部嘉賓，制作宣傳物品，借用比賽場地

　　3月28日至4月1日

　　前期宣傳

　　在部門會議及辦公室內部進行宣傳，在各個宣傳欄張貼海報

　　4月2至4月7日

　　報名

　　在各展板前面接受同學們的報名，在4月2日公布比賽流程圖（看具體情況，也可有外部人員報名參加比賽）

　　4月7日至4月21日

　　積分淘汰賽（預賽）

　　4月22日至4月29

　　8進4比賽

　　4月29日至5月6日

　　決賽

　　5月11至5月12日

　　后期總結

　　六、活動具體實施安排

　　一、前期策劃準備

　　1)收集比賽所需問題，構建題庫：

　　向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內容為黨史知識，一些學院相關的'有趣題目以及少量創新實踐題。

　　2)宣傳物品的制作：

　　由宣傳部制作兩塊大展板，至于g3食堂門口;并制作數張海報，在醒目處(如宿舍、教學樓)張貼并宣傳該活動。

　　3)場地租借：暫定為體育與生存場地及操場。

　　4)主持人：各部長會議選定。

　　5)現場報名：以部門內部人員為主。同時在展板前現場接受同學們的報名，同學須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系。

　　二、活動流程

　　1)在兩個星期內進行積分淘汰賽。進行體育與生存越障比賽。兩兩進行比賽，時間越短積分越高，由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。

　　2)決出8強后進行8進4的比賽。每兩隊進行比拼，第二輪為競答環節，兩隊進行搶答，回答出的問題多者積分高。四組優勝隊進入4強。

活動策劃 篇5

　　一、主辦單位：檢驗藥學系團總支

　　二、策劃、承辦單位：檢驗藥學系學生會體育部

　　三、活動目的：為了加強檢驗藥學系新老生的交流，增進同學之間的友誼，提高學生身體素質，弘揚亞運精神，展示我系大學生的'精神風貌，豐富同學們的課余生活，為熱愛籃球的同學提供展現自我的舞臺，也為系部籃球隊選拔優秀隊員。

　　四、活動時間及場地：20xx年9月25——30 日于運動場南側籃球場。

　　五、活動流程：1、同學在自己所在班級體委處報名，各班體委于9月21日之前將本班參賽人員名單交至C403體育部干事于志鵬處。

　　2、體育部以專業為單位進行分組比賽，各班體委于9月25日組織參賽選手到籃球場參加第一輪比賽，隨后按抽簽方式進行兩兩對抗。

　　3、體育部將在9月30日比賽結束后，宣布獲獎隊伍的名單，并評選出3名最佳球員。

　　六、參賽對象：檢驗藥學系09級、10級各班男生

　　七、參賽條件及注意事項:

　　1.必須是檢驗藥學系09、10級學生,且身體健康適宜參加這項運動者。

　　2.比賽方法:

　　①.參加比賽的男生以班級為單位參加比賽（同班男生組隊）,每隊報5名隊員，需選一名同學擔任隊長（比賽中隊長是唯一發言人），比賽時僅3名同學上場。

　　②.比賽階段部長負責具體賽程安排，干事負責計時計分，由夢幻籃球社負責裁判工作。

　　③第一輪比賽09、10級學生按專業對抗，勝出者進入第二輪比賽，通過幾輪淘汰賽決出參加半決賽的4支隊伍，最終在決賽中進行冠亞軍的角逐。

　　3. 注意：

　　①隊伍要求：在比賽開始前，要統計好各隊員的姓名、身高、班級、聯系方式，隊長需

　　標明，在參加比賽時需出示學生證或校園卡等證件證明身份，不可代他人參賽。凡參

　　加比賽遲到10分鐘的隊伍按棄權處理。

　　②紀律：比賽中如有爭議，應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定，如有異議，

　　由該隊隊長和裁判進行交涉。

　　八、比賽規則：

　　1. 比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。

　　2. 比賽時間：比賽分五輪，第一，二輪每場15分鐘，無休息時間；第三輪比賽分上下半場，均為10分鐘，中場休息5分鐘，半決賽，決賽分上下兩個半場，每半場8分鐘。上半場之后休息4分鐘再進行下半場。

　　3. 比賽開始，雙方以猜拳的形式決定發球權。

　　4. 比賽開始和投籃命中后，均在發球區（中圈弧線后）擲球入場算作發球。

　　5. 每次投籃命中后，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在底線發，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。

　　6. 防守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球（傳）出三分線外，方可組織反攻，否則判違例。

　　7. 進攻時間為20秒，超過算違例，對方底線發球繼續比賽。

　　8. 雙方爭球時，爭球隊員必須分別站在罰球線上跳球。

　　9. 比賽中，每個隊員允許5次犯規，第6次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。

　　10. 比賽中每隊有2次暫停的機會，時間為一分鐘。

　　11. 比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，則進行加時賽，時間為5分鐘。

　　九、獎項設置：

　　1、本次比賽設冠亞季軍，最佳團隊獎，三個優勝獎，每位隊員頒發獎狀。

　　2、本次比賽根據隊員場上表現評定三名最佳球員，頒發獎狀以示鼓勵。

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