活動策劃3篇[精]
活動策劃 篇1
一、活動預期目的:
1.在歡快的氛圍中,讓客戶再次體會郵儲銀行的文化內涵;
2.答謝老客戶,和客戶成為朋友;
3.推介新業務,與客戶攜手共贏。
二、晚宴主題:感恩 攜手 創新
三、活動主體思路:
專業主持+節目表演+體驗活動:
①專業主持:在當地受大家喜歡的主持人。
②節目表演:第一部分為邀請當地專業人士(建議邀請與企業形象訴求一致的人物)歌、舞、古樂器表演等,這部分節目突出的分格偏向高雅、時尚(節目數量控制在5個之內,時間約在20—30分鐘);第二部分節目構想,這個部分可突出企業員工的精神風貌,突出的風格可以是輕松活潑多樣化的,可以組織排練1—2個活力動感的舞蹈,讓客戶感受到與工作中不一樣的交行人(節目數量2—3個,時間控制在15分鐘之內)。
③體驗活動:這部分主要是一些活躍氣氛的嘉賓參與游戲,游戲設置要簡單易操作,游戲必須設置獎品。四、具體流程:
活動總體時間應該掌握在90—120分鐘,環節設置為3個,每個環節約為35分鐘。
開場:主體部分為1.主持人宣布晚宴開始,由行長或指定人員及嘉賓致歡迎詞(兩個代表就可以,時間10分鐘以內);2.古樂(比較奮進的曲子)開場,主持人提示展示一年來風雨兼程所走過的路途以及所獲得的成就,(作為背景,此時主席臺開始播放準備好的ppt文件),專人講解并組織播放,帶領所有人回顧一年來所走過的`風風雨雨。(時間控制在10分鐘) 3.可推介新產品、新業務。(時間10分鐘左右)
聯歡部分:節目部分:節目組織部分按照預先準備好的兩個部分來進行,可以相互穿插,員工的節目應該相對集中在一起,突出一下,歌曲、舞蹈、相聲、小品或者其他自創才藝表演等都可出現,但都要與“感恩 攜手 創新”有聯系;節目中途可以穿插互動游戲,調節場內氣氛。(可以請政府領導、知名企業家、書法名家共四位(提前聯系確認)當場獻寶)書寫的內容分別“郵儲銀行的企業文化理念”,“提供更優金融方案 持續創造共同價值”、“建設價值卓越的一流國際金融集團”、“責任立業 創新超越”、“誠信永恒 穩健致遠”。
(節目總數量約為8個,時間60分鐘)具體安排:1.來賓留下“手印”,意為“攜手共贏”。2.歌曲《感恩的心》。3.舞蹈。4.互動游戲。5.員工自編舞蹈,反映青春活力。6.互動游戲。7.歌曲(激勵)。8. 員工表演自編小品(主題反映員工的生活)。9.名家當場做畫或名家的書畫作品、部分適合的收藏品等,最后由政府領導和郵儲銀行領導贈送給與會的重要人士(古樂作為背景,歡快喜慶)。8 郵儲銀行領導致感謝辭。9.回報嘉賓:設置抽獎,設置不同獎項,一等獎(獎品數量和質量可根據預算進行調整)由出席的重要領導抽出。保證每位到場嘉賓均有禮物。10.共同舉杯,相互祝福。11.晚宴結束,歡送曲(古樂演奏)。
(以上書法環節政府領導參與,可改為“十佳”文明標兵頒獎)
五、需要準備的東西投影儀、屏幕、影像設備、手印模、禮品、水果、盤子、水、蛋糕等。
六、攝影(照片)、攝像(視頻)資料保存。
活動策劃 篇2
一、3.8婦女節活動方案:
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、
三、活動時間
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的.著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
二、3.8婦女節活動方案:婦女節活動方案——紙鶴傳真情
一、活動目的:
以“三·八”婦女節為載體,結合感恩教育活動,結合我校“華亭老街文化之旅”探究活動的開展,通過學習制作紙鶴,傳遞隊員對長輩的感恩之情,并激發隊員對折紙藝術的興趣。
二、活動時間:
20xx年3月5日——20xx年3月8日
三、活動內容:
1、學習、制作紙鶴(時間:3月5日——3月7日)
2、向女性老師及長輩贈送紙鶴(時間:3月7日——3月8日)
四、活動過程:
1、了解折紙藝術
各中隊利用探究課、班隊課等形式,結合“華亭老街文化之旅”了解和學習有關的折紙技巧
2、學習、制作紙鶴
2、由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象
2、全體隊員通過少兒電臺觀看錄象,學習并制作紙鶴
3、向女性老師及長輩贈送紙鶴
23月7日,各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的紙鶴。
23月8日當天,隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩,以表達節日的祝賀。
五、活動要求:
1、根據電視臺《學學做做好開心》欄目要求,自己或和同伴一起制作紙鶴。
2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。
3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上,每班再選派一位同學到現場學習,然后在班中進行指導。
4、第四周各中隊上交5件或以上作品,交三校區大隊部。
活動策劃 篇3
一、活動前言:近年來環境問題日益嚴重,伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的':在12月5日,第29個國際志愿者日到來之際,強化文明意識,創建綠色和諧環境,共建生態文明,馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志愿者開展走進社區志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,并提醒人們環保要從身邊做起,從小事做起。
三、活動主題:共建生態文明,共享綠色未來 四、主辦單位:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位:“綠色足跡”大學生環保協會
六、協辦單位:青年志愿者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間:1、志愿者報名:12月3日(暫定)
2、召集志愿者開會:12月4日(暫定)
3、正式開展活動:12月5日(暫定)
八、活動地點:雨山區向山鎮
九、活動對象:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志愿者
十、宣傳方式:1、制作海報對活動進行宣傳;2、聯系校報對本次活動進行全面報道;3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳;4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃準備:1、跟社區負責人聯系,取得他們的支持
2、召集志愿者開會,強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志愿者要準備自行車
十二、活動流程:1、12月5日12:20所有志愿者在南區食堂門口集合,活動負責人組織志愿者,強調注意事項。
2、12:30所有志愿者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13:30活動正式開始:(1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區域,向廣大市民宣傳環保知識,加強市民環保意識;(3)第四組志愿者在市民密集固定區域,向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環保意識;(4)第五組志愿者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志愿者到規定地點集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項:(1)志愿者必須穿志愿者服裝(2)所有志愿者必須騎行前往活動地點(3)本次活動志愿者按小組安排在指定區域內分段清理。(4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。(5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。
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