活動策劃

活動策劃實用(4篇)

活動策劃 篇1

　　活動時間： 20xx-08-26

　　活動地點: 武漢

　　主辦方： 武漢鐵路橋梁學校社團部

　　所服務人員：20xx屆來校報到新生及陪同人員

　　活動負責人及參與人員

　　總負責人： 程樂樂 電話：12345678

　　帶隊老師; 學校老師N名

　　參與成員： （志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生）

　　一、組長：老師 副組長：一名 成員：三十人 負責：學校

　　二、組長：老師 副組長：一名 成員：十二人 負責：回校路上

　　三、組長：老師 副組長：一名 成員：五十人 負責：火車站

　　四、組長：老師 副組長：一名 成員：二十八人 負責：汽車站

　　五、組長：老師 副組長：一名 成員：十五人 負責：機場

　　聯系電話：總負責人程樂樂 帶隊老師xx 各組長 及所有成員

　　活動宗旨：熱情 安全 快捷 服務周到

　　活動目的： 展現橋校風采 保障新生安全到校 不遺漏學生

　　活動流程

　　準備工作

　　提前兩天到校，做好準備工作：

　　由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關工作

　　一、統計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）

　　二、講解注意事項，以安全，服務為主（程樂樂老師負責）

　　三、聯系未到校志愿者，如人員不夠，聯系在校其他學生（由各組長負責）

　　四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話（程樂樂為主，組長為輔）

　　五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發票責任制）

　　七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的`老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）

　　八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）

活動策劃 篇2

　　一是創造活動的眼，眼的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。大型活動策劃同樣需要創造這樣一個非常精彩的地方，要有高潮，要把這個環節設計得更有傳播性，這是大型活動創意的核心和關鍵。

　　二是應該有一個比較能夠表達我們主題的氛圍設計，今天大家在大會會場看到大會主題形象宣傳板，很清晰，而且它有中英文，這些宣傳板帶出這次大會主題氛圍，也帶出了國際公共關系交流的概念，這是很用心思的策劃。我們應該重視通過場地的設計，氣氛的設計，把活動的主題氛圍帶出來，這點往往有很多人不太重視，他們只考慮某一個活動環節上的創意，而忽略了場地上的創意。

　　在大型活動的策劃和實施過程中，還有很多技巧可以利用，只要我們不斷總結提高，就一定能創作出更多、更有影響力的大型活動。

　　公關活動策劃與實施是企業策劃部、公關公司、策劃公司、廣告公司在工作中常用的技術手段。成功的公關活動能持續提高品牌-全球品牌網-的知名度、認知度、美譽度、忠誠度、顧客滿意度，提升組織品牌形象，改變公眾對組織的'看法，累積無形資產，并能從不同程度上促進銷售。很多組織都運作過公關活動，但沒有目標、沒有重點、虎頭蛇尾、不夠嚴謹的公關活動屢見不鮮。有的公關活動由于策劃欠周全或危機處理不力，導致活動失敗、損失較大，甚至釀成事故，造成人員傷亡，受到法律制裁。

　　公關活動策劃有常規的方法可供遵循，但也有不少技巧。三分策劃，七分實施。

　　一、目標一定要量化

　　公關活動特別是大型公關活動往往耗費很多人力、物力、財力資源。一個新產品在中心城市的上市傳播費用，一般都在百萬元以上。為什么要進行這樣大的公關投入？為了企業的傳播需要，為了建立品牌的知名度、認知度、美譽度，為了更多的目標消費者去購買他的產品，這就是新產品上市公關活動的目標。沒有目標而耗費巨資做活動是不可取的，目標不明確是不值得的。筆者遇到一些保健品企業，看到同行做節日公關活動，他也要做，而且要求活動規模更大、規格更高、發稿更多，但說不清楚為什么要做，要傳播什么樣的賣點、概念，沒有設立目標。有的企業做公關活動，設定了不少目標，比如，提高知名度、美譽度，促進銷售等，但是沒有量化（提高知名度、美譽度的百分比，促進銷售的貨幣額度），方向模糊，錯把目的當目標。目標一定要量化，它不是希冀式的觀測，而是指日可待。只有量化目標，公關活動策劃與實施才能夠明確方向，才會少走彎路。

　　二、集中傳播一個賣點

　　公關活動是展示企業品牌形象的平臺，不是一般的促銷活動，要確定活動賣點（主題），并以賣點作為策劃的依據和主線。很多公關活動，花了不少錢都不知是什么活動，留不下很深的印象。只有提煉一個鮮明的賣點，創造公關活動的眼并傳播，才能把有關資源整合起來，從而完成活動目標。這里的賣點是公關活動環節設計中最精彩、最具傳神的地方，活動事隔多年，情節大多被人淡忘，但仍能讓人記起的一個情節。公關活動策劃需要創造這樣一個非常精彩的高潮，要把這個高潮環節設計得更有唯一性、相關性、易于傳播性。當然，集中傳播一個賣點，并不是只傳播一條信息，而是把活動目標和目標公眾兩項因素結合起來，重點突出一個賣點，提高活動的有效性。

　　三、公關活動本是就是一個媒體

　　隨著公關新工具、新技術的不斷涌現，同新聞媒體、廣告媒體一樣，公關媒體也在發生著革命，網絡等新興媒體被應用于公關活動。殊不知，公關活動本身就是一個傳播媒體，它具備大眾媒體的很多特點，其作用和大眾傳媒相比，只是公關活動實施前不發生傳播作用，一旦活動開展起來，它就能產生良好的傳播效應。公關活動因其組織利益與公眾利益并重的特點，具有廣泛的社會傳播性，本身就能吸引公眾與媒體的參與，以活動為平臺通過公眾和大眾傳媒傳播。在策劃與實施公關活動時，配備好的相應的會刊、通訊錄、內刊、宣傳資料等，實現傳播資源整合，能提升公關活動的價值與效果。

活動策劃 篇3

　　活動目標:

　　1、表達與同伴、老師短暫分別的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣,感受典禮上歡快的氣氛。

　　3、對幼兒暑期進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。

　　活動準備:頭飾。

　　活動過程:

　　一、幼兒入場:快樂的一天開始了。

　　1、童聲合唱:《郊游》《小蝌蚪》

　　2、園長講話。

　　二、活動開始

　　1、表彰、留影。

　　“勇敢小軍人”——王宵凌、鮑俊丹、陳璨羽、何曉冬、吳龍杰、張思婕。

　　“小博士”、——常征、吳悠、陸秀蓉、楊悅懌、張懿雨、李云星。

　　“小巧手”——張昕雨、沈詩奕、張怡雯、張銘嵐、王璐瑤、陳曉艷。

　　2、情景劇《臟小弟》,中一班表演。

　　3、歌曲《夏》,中二班表演。

　　4、教師情景劇表演《小動物過暑假》。

　　旁白:

　　時間過得真快,快樂森林里的小動物們馬上要放暑假了。小兔、小豬等小動物在動物幼兒園里學到了很多本領。瞧,他們的歌聲多么動聽,他們的舞姿多么優美,美麗的圖畫躍然紙上。小動物們在接下來的日子里可以好好的休息一下,他們想對老師說:老師,你們辛苦了;老師,謝謝你。

　　旁白:今天早上,可愛的大公雞蹦蹦跳跳地在家里玩。

　　大公雞:今天開始放假了,爸爸媽媽不在家,我在家里想做什么就做什么。

　　大公雞:大公雞一會兒搭積木,一會兒看電視,玩了一會兒,大公雞覺得沒意思了。

　　大公雞:我要溜出去玩一會兒。

　　旁白:大公雞一個人在草地上玩,天慢慢地黑了起來。公雞爸爸回到家里找不到大公雞,真著急呀。最后,終于找到了他。

　　公雞爸爸:寶寶,你以后不可以一個人到很遠很遠的地方去玩,爸爸媽媽要著急的。外面壞人很多,你要當心。

　　大公雞:爸爸,我知道了下次再也不亂走了。

　　旁白:小兔和小豬是好朋友,他們兩個人在家中做游戲。

　　小兔:我們看一看外面的小朋友在干嗎?樓下的人多不多?說完要爬上窗臺。

　　小豬:不行,這個動作太危險,要出大事情。

　　小兔:哦,我知道了,下次我再也不爬了。

　　旁白:小兔和小豬又高高興興地玩了起來。

　　旁白:小動物們在一起,不玩火,不玩電,不玩水,高高陽臺我不爬,危險動作我不做,從小自己來保護,爸爸媽媽很放心,快快樂樂過暑假。

　　三、活動結束:各班回教室

　　活動反思:

　　今天,對于我們中班的孩子們來說是一個難忘的日子,因為在今天的結業典禮上,孩子與孩子、孩子與老師、阿姨將做一個短暫的告別。園長在典禮上對孩子們寄予深切的希望,同時也祝孩子們能過上一個愉快、安全的暑假。

　　通過此次年級組活動,再一次提供了孩子們相互交流、展示自我的平臺,孩子們在活動中表現出了積極的一面。中二班動聽的歌聲唱出了夏天的'美麗景色、美好心情;中一班的情景劇《臟小弟》,教育了孩子門養成良好的衛生習慣;舞蹈《紅炮仗》的精彩表演得到了孩子們的熱烈掌聲。我組老師的情景劇《小動物過暑假》,孩子們看得非常投入,他們聯系自己告訴小動物應該怎樣過上安全的暑假,如:不能爬陽臺、不玩煤氣、不玩電器、不跟陌生人走等。

活動策劃 篇4

　　一、主辦單位：黨建辦公室組織部

　　二、活動名稱：機械工程學院黨建辦工作室部門交流活動

　　三、活動目的：

　　1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作

　　2、構建學院新老成員之間互相交流的平臺，營造一個和諧團結的黨建大家庭

　　四、活動內容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲

　　五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員

　　六、活動地點：燈光籃球場

　　七、活動時間： 20xx年xx月xx日星期x

　　八、具體流程：

　　（1）分組：游戲分成4組。女生單獨一排，其余按部門排隊，然后從第一個人報數，每4個人從1到4報一次數，最后念到相同數字的人為同一組共4組。

　　（2）每組選出一個組長，由組長帶領組員贏得游戲

　　（3）各組員先進行簡單的自我介紹，游戲開始

　　九、游戲規則

　　游戲一：解救同伴大作戰

　　1. 游戲開始前，大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字，同時用自己的 方式解說自己名字，爭取最大化地讓大家能把你的.名字記住。

　　2. 介紹完之后，抽簽由每組的4個成員去闖關，解救被抓走的另外4個同伴，每一關由其他 組的成員把守，這4個人組隊去闖關，闖關時必須說出把守人的名字才能通過

　　3. 在規定的時間內到達最后一關時，派出一人一次性說出所有把守人的名字，大門才能打開， 同伴被救

　　4. 4組每組都來闖關，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

　　懲罰：沒有闖關成功的一組，需要出一個娛樂節目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當的給與獎勵。

　　游戲二：杯水傳情

　　道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平

　　游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個人的紙杯里倒半杯水，原地轉圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中，下一個人才能繼續開始轉圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判，在規定的時間內按水量的多少定勝負。

　　賽后懲罰措施：最后輸的兩隊隊伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

　　道具：棒棒糖，紙牌

　　游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,其余的人為猜測者),然后由主持人會把要猜的動物名讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完，然后一個模仿給下一個，直到傳到最后一個人，若最后一人能猜出表演者所做動作的動物，就算過關.在限定時間內猜對最多的隊勝出，給予獎品獎勵。賽后獎勵措施：每人一根棒棒糖，組長高舉“我贏了”的紙牌合影留念

　　游戲四：擁擠的公交車

　　概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

　　方法：

　　1、全員分成數隊。

　　2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）

　　3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。

　　4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

　　5、全員最快完成的一組獲勝。

　　賽后懲罰措施：組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。

　　游戲五：快速移動（15 分鐘）

　　道具：氣球，尼龍繩一圈

　　游戲規則：每組中每個人每只腳上綁著一個氣球，兩隊人互相PK，等主持 人發出指令后，音樂同時開啟，雙方進入對方領地，腳上的氣球被踩爆后，自動 退出比賽，直到音樂停止時，雙方統計未被踩爆人數，重新PK,直到音樂再次停止時，雙方統計未被踩爆人數，未被踩爆人數最多的一組獲勝，人數最少的組失敗，賽后懲罰措施：贏方可以要求輸的一方進行有娛樂性的懲罰，比如真心話，大冒險等等

　　活動結束

　　游戲結束之后，大家分組坐下來吃東西，分享體會今天的活動的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲 開心過后，所有黨建辦公室成員進行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。

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