活動策劃[集合9篇]
活動策劃 篇1
大學生活是人生的重要階段,在倡導學生自我服務、自我管理和自我教育的同時,自律委員會將在團委的指導和關懷下,在學生的配合中,以學生會總的章程為基準,貫徹自律委員會的基本章程,積極創新開展自律委員會的基本工作以及與學生會的配合工作,為同學們營造一個健康、文明、和諧的學習生活環境。
一、定期召開部門會議
定期召開工作會議,首先有針對性的進行內部問題的解決,強化服務意識,并進一步增強內部成員的交流。同時,在會議上及時傳達團委及學生會的最新指示,使自律委員會統一思想,增強委員會的協調能力、凝聚力、戰斗力,也使委員們樹立責任感意識,團隊意識和大局意識,全面提高委員們的整體素質,充分發揮委員們自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的功能,同時也進一步規范委員們的日常行為,明確自律委員會開展工作的方向和目。
二 力爭創新,積極開展日常工作
1、同學們有一個良好的身體素質,切實做好早操的督察工作,要進一步改善早操的`檢查方式,在同一核實各班出操人數,統一上報各班實際出操人數,統一匯總各抽查班級實際出操人數的基礎上繼續改進,使之更加合理化實用,明確規定出出操時間、請假制度、站操標準等。同時我們還要努力在實踐中進行探索,結合實際對出操進行檢查,使早操成為同學們積極參加鍛煉的方式。
2、做好每日的晚自習考勤和紀律檢查工作,督促各班的晚自習期間的紀律。檢查以登記督促為主,做好每日的記錄,每周進行一次小匯總,每月一次大匯總,并及時把結果反饋到各班,根據各班存在的問題,與班委進行溝通,加強與班級的交流,及時了解班級管理存在的困難,以便幫助解決困難。
3、進行衛生的不定期抽查。為了同學們的身體健康以及良好衛生習慣的養成,自律委員會將繼續配合衛生部做好對個班級的衛生檢查工作。檢查工作主要以抽查為主,并將檢查的結果記錄存檔,作為
將來評選優秀班級的參考數據,并不定期組織班級衛生委員召開座談會,為各班提供一個交流的平臺,讓各班相互取長補短,完成班級的衛生工作。
4、不定期進行學生宿舍檢查,以監督同學們的歸寢問題和宿舍安全問題。對各個宿舍進行檢查,做好不歸、晚歸學生的記錄,并報送系輔導員,配合好輔導員做好學生的監督工作,確保同學們的人身安全。同時也對宿舍的大功率電器使用進行檢查,杜絕用電安全隱患,維護宿舍安全。
5、針對不文明就餐進行檢查,促使同學們養成良好的就餐習慣。主要采用思想引導,引導同學們爭做文明大學生,同時對于餐廳的衛生、菜價、飯菜質量等進行監督,切實維護好同學們的利益。
6、做好每次升旗及其他活動的秩序維持。活動開始前,自律委員會成員應該提前到達現場,安排位置,制定出相關應急方案。活動開始時,應以最快的速度維護好現場的秩序。
三、廣泛聯系、積極協調
作為系自律委員會,我們不僅要促進做好本職工作,也要努力促進與其他自律委員會及學生會的聯系。積極參加院校活動。在溝通交流的過程中不斷改進我們內部的運作方式和活動內容。
大學生自律委員會在本學期繼續本著“全心全意為同學服務”宗旨,努力完成本職工作。我們相信責任比能力重要,做比說重要,以后的工作中,我們將始終以飽滿的工作熱情和認真負責的態度,團結一致,開拓創新,力求一切做的更好。
服裝工程系自律委員會
2 0 1 2年 4 月1 3日
篇六:校自律會創意T恤DIY大賽活動策劃書
活動背景
現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
活動意義:繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。
活動主題
校園魅力無限,個性自我展現
組織機構
主辦單位:華僑大學社區中心
承辦單位:華僑大學校自律會
活動時間:XX年x月x號到x月x
活動地點:華僑大學
參賽對象:全校學生
報名方式:現場報名
活動內容
一、前期宣傳:
(時間初步設定x月x日開始)
1、 攤點宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。
b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。
5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)
9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評選。
注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。
評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。
復賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱, 由全校師生投票。本次結果占總分的30%。
2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評價打分其占總分70%。
3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。
三、獎項設置
手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤
二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤
三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀
活動預算表物資數量金額海報120*80cm手繪海報:20*3=40元
120元橫幅2條48*2=96元t恤(庫存70件)50件8元*50=400元宣傳單/報名表500張500*.4=200元復賽電腦組作品打印30份1*30=30元證書9張6*9=54元獎金 350元賽后電腦組t恤制作3件*3090元比賽用水1箱:28.8元28.8元布置會場 200元不可知預算 100元總計1668.8元
活動收尾
自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。
活動策劃 篇2
一 活動前言
白血病是造血系統的一種惡性疾病, 在我國各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位。《騰訊公益頻道,【存在】第十二期:沒有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數據:在QQ空間里,白血病求助類信息537243篇,而在微博上,同類信息有28358957篇。目前,白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細胞白血病治療、慢性淋巴細胞治療、中樞神經系統白血病的治療、干細胞移植,其中,干細胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此,造血干細胞的捐獻對于治愈白血病患者至關重要。然而,在我國的供求缺口卻非常巨大。 紅十字會副會長周錦文不無沉重地說,“有關統計資料顯示,我國現有白血病患者400多萬,白血病的發病率為十萬分之三,而且每年又以4萬余人的數字在遞增,其中絕大部分是青少年兒童。
截至去年,中國造血干細胞捐獻者資料庫(俗稱“中華骨髓庫”)已登記備案的捐獻者資料只有30萬余份。400萬比30萬,兩者數量實在太懸殊了。”捐獻者數量的稀少,使得配型成功率大大降低。所以,鼓舞國名參與造血干細胞的捐贈,豐富中華骨髓庫,對于挽救白血病患者,有著重要意義。與此同時,本次造血干細胞捐獻活動得到了省紅十字在專業技術方面的支持,確保為廣大愛心人士提供安全可靠的捐獻平臺。除此之外,造血干細胞捐獻活動對于弘揚社團宗旨、建設社團精神文明、開拓活動新思路和培養社團建設性人才有著重要意義。
二 活動目的宣傳普及造血干細胞(骨髓)捐獻的相關知識,讓更多人造血干細胞捐獻的過程和意義,并鼓勵榆中校區師生加入造血干細胞捐獻的志愿者隊伍中來,為日后的造血干細胞捐獻工作打下堅實的基礎。喚起在校大學生對白血病患者的關愛。弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神,構建社會主義和諧社會,踐行社會主義核心價值觀。弘揚社團宗旨“一切為了我們的同學、朋友和家人。”
三 活動名稱
捐獻造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火
四 目標人群
蘭州大學榆中校區全體師生
五 活動時間
XX年6月16日-17日
六 活動地點
蘭州大學榆中校區視野廣場
七 活動方案
6月1日-6月7日
(第14周)前期策劃準備
A.志愿者招募。將志愿者分為負責6月16日-17日當天活動和負責社團微信微博公共QQ宣傳周兩個工作小組。
B.急救艾滋部負責造血干細胞資料的采集與整理:主要采集與白血病有關的基本知識(病因、危害、傳播方式、防治);白血病在中國的現狀;造血干細胞(骨髓)捐獻的相關知識,造血干細胞捐獻的過程和意義。
C.宣傳部負責宣傳海報設計與制作,同時設計宣傳明信片。
D.橫幅打印:捐獻造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細胞捐獻紀念章的設計與制作。
6月8日-6月14日
(第15周)前期宣傳
A.粘貼海報
B.沿隆基十字做有關白血病和造血干細胞的明信片展。
C.在社團公共QQ、微信、微博每天更新有關有關白血病和造血干細胞的'知識及宣傳活動過程。(網絡平臺宣傳持續到活動結束)
D.6月14日對志愿者進行造血干細胞活動培訓。(重點培訓造血干細胞捐贈過程及意義、活動當天包括填表等細節的注意事項)
6月16日-17日
(第16周)線下活動
A.宣傳單發放及知識宣講。
B.志愿者引導造血干細胞捐獻者正確填表。
C.省紅十字會專業人員進行造血干細胞采集。
6月20日活動總結與反饋
A.活動負責人就活動做總結報告。
B.表彰活動中表現出色的團體和個人。
八 風險評估
1、場面控制。我們能夠找到足夠多的認真負責的志愿者,并且我們已經與省紅十字會建立起合作關系,省紅十字會能夠提供及時正確的救護方式。所以我們能夠保證活動當天不因為人多或突發性事件而導致場面混亂。
2、物資方面。我們已經與省紅十字會建立起合作關系,省紅十字會能夠給予宣傳海報、宣傳冊、資金等幫助。
3、知識技能方面。我們已經與省紅十字會建立起合作關系,省紅十字會能夠為志愿者提供相關知識和技能的培訓。活動當天,省紅十字將派出專業的造血干細胞采集人員,確保捐獻者能夠安全放心地捐獻造血干細胞。
4、可行性方面。造血干細胞捐獻活動是我社聯、省紅十字會和我社共同舉辦的活動,我們有足夠的人力物力財力來確保此次活動的順利開展。
九 社團及負責人
蘭州大學紅絲帶愛心社
十 經費預算
物品單價(元)數量總計(元)
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報XX0
紀念章12565
合計 345
蘭州大學紅絲帶愛心社
XX-05-28
活動策劃 篇3
一、活動名稱
“走下網絡、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站running man”
二、活動單位
主辦單位:共青團xx學院委員會 xx學院體育學院
承辦單位:xx建設大學生科技服務團
協辦單位:紅十字會秘書長助理團
三、活動對象
xx學院全體學生
四、活動時間
初賽: XX年4月18日
決賽: XX年4月19日 下午14:00
注:如遇下雨或其他安排則順推一天,以短信通知為準。
五、 活動地點
初賽:xx學院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區田徑場
決賽:xx學院、同心廣場
六、活動內容
【一】初賽
a)時間:XX年4月18 日
b)地點:xx學院奇邁籃球場(簽到)
c)活動流程
1.團體接力大pk:
地點:xx學院奇邁籃球場
規則:
隊伍中4人,a進行投籃直到投進3球后與b擊掌; b進行競走(過程中只能競走不可跑,否則視為犯規),競走到終點后與c擊掌;c開始跳繩10個與d擊掌,d將餅干放于額頭,不能用手而吃到餅干。全程計時。
由工作人員統計算出用時最短的前六個隊伍。本輪游戲獲勝者可抽取對接下來游戲有利的條件,第一名的隊伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利條件包括:pass卡、求助卡、
提示卡)
2.我和路人有個約定:
地點:二三組之間大道
規則:
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處,領取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk,四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲,否則要馬上尋找另一個路人,重復以上規則。完成這一輪的任務后,工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜:
地點:四組食堂背后的`空地(四組1棟和2棟之間的空地)
規則:
參賽隊伍,每人抽取一張紙條(紙條里有3個或2個題目或1個題目)并回答問題,全猜中后,工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選:
地點:東肖操場的榕樹下
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙,直到8張本輪參賽資格紙貼完為止,即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽,其他的隊伍淘汰。
【二】決賽
a)時間:XX年4月19日 下午14:00
b)地點:東區田徑場大榕樹下(簽到)
c)活動流程
1.解密:
地點:xx學院
規則:
本輪需要參賽隊伍通過尋找暗語卡,并解出答案,到達指定位置,回答問題,答對后獲得決戰邀請函。邀請函只有三份,且藏在不同的三個地方,根據提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌:
地點:體育館
規則:
進入本輪的隊伍,會由工作人員帶往指定位置,到達后請耐心在所在的位置等待,直到工作人員收到開始比賽的信號,即可開始比賽。參賽人員在體育館內尋找名牌,只有找到那個人的名牌才可以撕;若還未找到,就撕了其他參賽隊伍名牌,將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發獎狀。此外,個人淘汰他人最多的,還可獲得“最強者”獎項。
注意事項:若找的自己的或者本隊的,則可自己找個隱蔽的地方藏起來,不可放于身上,否則視為犯規。
評選“最強者”標準中:例如b未找到a名牌誤撕b而導致被淘汰的,記b淘汰他人次數一次。
七、獎項設置
一等獎(1名)
二等獎(1名)
三等獎(1名)
優秀獎(5名)
最強者 (1名)
八、活動要求
各院團委收到相關通知后,組織學生報名參加,并于4月1日前將報名表以電子檔形式發送到校科技服務團官方郵箱258502xxxx@qiewo.com。(報名表見附件1.)由每個學院自行組織篩選出2個代表隊進入初賽。
每個隊伍規定4人,2男2女。
活動策劃 篇4
一、 活動目的:
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,檢驗教學成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業及學前教育專業“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,以活動提升學生的口才水平,以活動檢測學生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業技能訓練,夯實專業基本功和常規教學管理,提高課堂教學效率,促進各專業學生職業技能提升,使每位學生都能體驗學習的樂趣,體驗表達的樂趣。
二、活動主題:講故事,我成長,我快樂
三、參加對象:教育系09—10級學前教育專業及初等教育專業全體學生
四、比賽時間:
初賽:3月29-31號
決賽:四月初
五、比賽地點:初賽在各班教室,決賽地點另行通知
六、活動步驟:
本次活動分為二個階段:
第一階段:班級內初賽
1.比賽方式:讓班上的每位學生都在班級參加講故事比賽,各專業各班級的學生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現場技能展示并評選出最優秀的一位選手,將名單上報并進入系里的決賽。
學前專業必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》(后三篇在09級《學前兒童文學書上》)
初等專業必備稿件:《好事情》(09級《兒童文學》書上的)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評委:各年級班主任輔導員及專業老師。
第二階段:分專業進行決賽 比賽方式同初賽
七、活動說明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。
2本次比賽不設復賽,一次比賽決出名次。
3評分標準:
主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(40%)
口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。(40%)。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
選手比賽時間控制在3—5分鐘內,脫稿,獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時繼續進行,超時的`按規定扣分。(10%)
本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于分。現場公布成績統計到小數點后面兩位,再后的分值四舍五入。
本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均
4.評獎方式:現場結分(取平均分)。
5.評獎名額:一等獎4名,二等獎6名,三等獎9名*
八、統分人員: 學習部干事或文藝部干事
九、后期工作:新聞編輯部寫活動總結并將活動的有關文字信息及圖片上傳至系部網站
活動策劃 篇5
活動簡介:家鄉秀是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有香飄海大、風土民情秀、歡樂一家親等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的:此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
a.策劃宣傳階段
時間:20xx年X月X日~20xx年X月X日
地點:浮山校區、嶗山校區
項目:
1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發放
X月X日,負責部門:活動部
宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發放負責人:紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳 負責人:白雪芳
4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
b.報名階段
時間:20X年X月X日
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報名方式:
1.現場報名 于X月X日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機短信報名:于X月X日~X日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
報名名單匯總:X月X日 負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
c.比賽階段
一.香飄海大美食街
時間:20xx年開學后第二星期
地點:浮山校區新苑餐廳門前
內容:參賽選手將自己準備的'家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)
時間:20xx年開學后第二個星期
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)
時間:開學后第三星期
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)
內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。。。
其余優勝獎 小紀念品。。。
中國海洋大學旅游學社活動部制
20xx年X月X日
活動策劃 篇6
活動目標
1、通過操作、觀察,知道光是沿直線傳播的,把物體放在光源前會產生影子。
2、會做光和影子的游戲。
2、能大膽與同伴交流自己的發現。
活動準備
手電筒,白紙、記號筆,小動物圖像,娃娃等。
活動過程
1、用謎語引起興趣。
師:今天老師請小朋友猜個謎語,你跑它也跑,你站它也站;有時它長,有時它短;沒有光亮它就不出現。
2、探索光與影子的關系。
(1)用手電筒向前發出一束光,照亮了白墻。
(2)在手電筒的光前出現一個玩具小鹿,光把小鹿也照亮了。但是,墻上出現了一個小鹿的影子。
(3)在手電筒的光前換上一個娃娃,光把娃娃照亮,墻上出現了一個娃娃的影子。(可以讓幼兒操作、演示)
(4)提問:影子什么時候會出現?為什么娃娃的影子和這個娃娃—個樣?為什么影子都是黑呼呼的?
(5)總結:通過實驗我們知道,手電筒的.一束光線射向前,光線一直朝前照射到墻上,墻上被照亮了一大片。不管是什么東西,出現在光線前的,擋住了光線的前進,光透不過去,它的后面都會有自己黑呼呼的影子。
3、幼兒兩兩合作操作,在白紙上記錄影子。
用準備好的手電筒、小動物圖像等讓幼兒操作在白紙上形成影子,并用記號筆描出影子圖。
4、游戲“猜猜是什么影子?”
讓個別幼兒出示剛才描出的影子圖,請大家猜猜是什么的影子。
5、游戲鞏固
幼兒做“手影”。用自己的手做成各種形態,互相看手形。(在陽光下,燈光下實驗。)
活動延伸
(1)戶外玩“踩影子”的游戲。
許多幼兒在場地中四散地跑,一個幼兒踩他們的影子,其他小朋友設法不讓自己身后的影子被人踩到。被踩到影子的小朋友需離開場地。看誰的影子最后沒有被踩著,誰就是勝利者
活動結束:
觀察太陽的位置與影子的關系。
活動策劃 篇7
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發同學們學習英語的熱情,提高英語口語的.表達能力和應用能力,最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。
三、參賽人員:建筑工程學院全體學生
四、比賽時間:12月13日(周四)18:30 比賽地點:待定
五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽:
必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)
比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。
才藝大展示:此環節為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現漢語,漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現場亮分,各檔分差為10分。
經過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽:
趣味搶答:搶答題(內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。
出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內,要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現場亮分,各檔分差為5分。
游戲互動:
在比賽開始前,工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。
活動策劃 篇8
一、 前期準備
1. 材料:
報名表、評分表、號碼牌、話筒、場地圍欄、彩紙、彩帶、跑道專用紙箱設施、引導道具、獎品、獎牌(5只,福娃形象)、領獎臺(由5只呼啦圈裝飾成奧運五環)、宣傳看板;
2. 人員安排:
另:評委由各級代表(現場市民、贊助商等)組成;
3. 場地設置:
由圍欄圍成一個略大于“20××”跑道的長方形。圍欄須貼地面,以防寵物鉆出。跑道僅在第二環節放入場地;
二、 活動內容
1. “體操新秀”:
由主人在1分鐘內用以上彩紙、彩帶等道具打扮寵物(名為設計體操服),然后由寵物輪流“走臺”(如有特殊技能可在此時表演);
2. “火炬傳遞”:
讓寵物佩戴火炬示意環站在起點,主人及兩名工作人員排列于場地另一邊(相距5米),開始令下后讓其自由活動,要求在最短時間內跑到主人身邊。允許主人設法引導。小型犬時限25秒,中型犬20秒,大型犬15秒,超時者失敗;
3. “穿越20××”:
將紙箱拼接成“20××”字樣,開始下令后寵物開始依次從箱子的一個入口鉆入鉆出。鉆完“20××”字樣,以到達的先后順序給分;
4. 頒獎典禮:
獲獎寵物及其主人站在五環內,由評委頒發獎牌、獎品以及獲獎證書,同時由藝術學院學生現場素描作為獎品,并合影留念。
三、 評分細則
1. 除“穿越20××”外所有有考核項目采5分制,精確到小數點后1位;
2. “體操新秀”:結合主人打扮寵物時的審美與創意以及寵物走臺時的行姿與坐姿;
3. “火炬傳遞”:扣分制。小型犬5秒內傳遞到主人身邊的滿分,每多用5秒扣一分,超過25秒0分。中型犬4秒,大狗3秒內傳遞到主人身邊的`滿分,以此類推;
4. “穿越20××”:計時制,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分,此后不得分;
5. 特殊技能加分不高于3分;
6. 評獎辦法:依據總分評選總冠軍1名,單項獎3名(單項總分最高,同分者比總分),為表現出色的最年長寵物設特別獎。共5個獎項。
四、 參賽表格
1. 報名表
2. 評分表
活動策劃 篇9
雙十一活動策劃方案---勇敢脫單,大聲說出你的愛!!!
“雙十一”馬上就要來到,
你還單身嗎?想不想脫單呢?
你是否還在默默守望,卻不知如何開口?
單身的你,快點看過來!
照片照片,有趣的照片,結合活動
禮品照片,參加活動即送精美禮品(香水?)
你只要將心底最想對他(她)說的話告訴我們,我們會寫在明信片上并與這份精美禮品一起,將驚喜轉送到他(她)的手中。
勇敢脫單,大聲說出你的愛!!!快來參加我們的.活動吧!!!
這個“雙十一”你將不再孤單!!!
【報名方式】
1.編輯“對方的姓名和聯系方式+最想對他(她)說的話+自己的姓名和聯系方式”到本微信后臺。
例如王某某參加此次活動,編輯“李某某136xxxxxx+我很喜歡你+王某某135xxxxxx”。
2.發送“對方的姓名和聯系方式+最想對他(她)說的話+自己的姓名和聯系方式”到XXX郵箱。
3.撥打電話XXXXXXXX報名。
【活動獎品】
1.轉發本活動到朋友圈還可獲得XXX禮品
禮品照片
2.如果表白脫單成功,請帶上你的他(她)來XXXX店面,一起參與抽獎,獲得XXX大禮。
禮品照片(合影照片、花、電影票、化妝品、XX券等)
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