活動策劃(精品8篇)
活動策劃 篇1
一、活動目的:
提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
二、活動時間:
20xx年4月24日(星期日)
三、活動地點:
教學樓A111
四、活動參與人員:
XX級全體同學
五、活動形式:
辯論及互動。
六、活動內容:
1、以專業為單位組成團隊,分為兩組進行辯論,兩個主題分別為“現代社會更需要通才,現代社會更需要專才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每個團隊由三人組成共同完成任務。
2、抽簽決定各隊的辯論立場和主題,從而確定各隊的對決隊伍。
3、辯論賽活動流程
①宣布辯題
②介紹參賽代表隊及所持立場
③介紹參賽隊員、評委及規則
④辯論比賽
⑤規則評委退席評議
⑥觀眾自由提問時間
⑦大眾評審投票
⑧娛樂互動時間
⑨宣布比賽結果(評委的投票以及大眾評審投票共同決定)
⑩辯論賽結束
4、比賽程序
①自述階段
正方一辯陳述自己立場的觀點(3分鐘)
反方一辯陳述自己立場的`觀點(3分鐘)
②自由辯論環節
正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。
③總結陳詞階段:
正方三辯做總結陳詞(3分鐘)
反方三辯做總結陳詞(3分鐘)
④評委點評階段:
經過評委討論,由一位評委代表對正反方進行點評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。
⑤主持人致辭:宣布辯論賽的結果,頒獎,宣布該場辯論賽結束。
七、經費預算(支出與收入要大概做個統計)
①獎狀6張
②布置現場,裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元
③互動環節小禮品,約15元
計算機與信息工程系學習部
20xx年04月08日
活動策劃 篇2
六月,是孩子的節日,六月,是童年的太陽。“六·一”兒童節快到了,也許你正忙著為你的孩子或弟弟妹妹準備“六·一”節的禮物,給他們籌備一個快樂的兒童節。當你和你的家人奔忙于商場、書店的時候,你是否想起了福利院的那些孩子。他們也渴望被關愛,渴望與外界交流,期盼著過一個快樂的節日。“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。勵行公益更是我們每個公民的職責。每當看到孩子們坐在寬敞明亮的教室里認真聽講的時候,每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪笑容的時候,每當看到他們和親人在一起手牽著手幸福快樂的時候。你是否會想起,在這個世界上還有許許多多需要我們關心、幫助以及愛護的孩子們!他們有著一般人所沒有的困難與艱辛,他們最需要的是別人的幫助。
那么在“六·一”來臨之前,讓我們走進福利院,走近那些可愛的'孩子,和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛童年的夢想,用關愛與期盼迎接未來的希望。為此xxxxxxxxx公益聯盟文山群組織此次活動,現將活動策劃方案公布如下:
一、活動時間:20xx年5月29日15時-17時
二、參加人員:久久團隊成員及各界愛心朋友
三、組織安排:云南愛心久久公益聯盟文山群負責本次活動人員聯絡、攜帶物品安全檢查、登記參加人員及人員組織安排工作。
現暫定活動聯絡人及聯系方式:
xxx:13987629044
xxx:13887642128
xxx:15812292808
xxx:136xxxx9219
xxx:159xxxx0399(活動報名具體聯系人)
xxx:137xxxx0280
xxx:13887539196
四、活動行程:
1、5月29日上午10時組織人員把燒烤采買的東西送到福利院并布置會場,下午14時參加活動全體人員準時在福利門口集合,聯絡人組織人員登記,佩戴統一標志(群服、群帽和群徽),整理好隊列統一于14:30分進福利院。
2、達到福利院后,放置妥攜帶物品和清單,大家有序進入會場。
3、15:00時,請福利院領導講話,介紹福利院概況。
4、15:10時,總群代表說話,表達久久團隊的關心及對社會福利事業工作的支持,對福利院進行捐贈,物品暫定孩子用的尿不濕、鞋子,老人每人一條床單(可以邀請參加活動的愛心朋友發表感想)。
5、15:20,文藝表演及與有自主能力的孩子開展親子活動。
6、16:30,活動結束后參加活動的全體人員返回硯山紅舍克(距硯山18公里)吃農家飯,開篝火晚會.(燒烤,跳弦子)
五.注意事項:
1、根據部分網友的要求,對于一些活動當天沒有時間到福利院的朋友,我們可以將他們捐贈的物品代為轉交,并根據自己意愿在群論壇予以公布;對于一些愿意捐錢的朋友,我們將在銀行設立專門的賬戶,并開通網上銀行,接受捐款,開戶銀行:中國建設銀行,賬號:62270039 xxxx xxxx036,開戶人:xx華。所捐的全部款項我們都將結合福利院的實際需要購置相應的物品,并將所有收支情況在群論壇予以公布。
2、關于我們所帶物品,尤其是食品和飲料這一類,一定要注意保質期,最好是都有獨立的小包裝。捐贈的衣物要整理干凈。
3、在我們參觀福利院兒童生活區的時候,大家要保持安靜,不要大聲的喧嘩,要管好帶好自己的孩子。
六、活動事后:
1、在總群和文山群論壇公布此次活動的一切開銷及捐贈清單;
2、活動結束后自愿自發組織(aa制)聚餐,促進久久團隊及愛心朋友朋友的交流與溝通。
注意事項及免責申明:
1、凡報名人員在本次活動主辦方擬定的免責聲明書上簽字視同默認,一切民事及法律法規行為由本人自己承擔。
2、凡活動參與者均視為有完全民事能力者,如在活動進行中發生意外,所有參加人員有義務對同行人員進行全力救助,但不承擔法律責任。組織者應全力協同被保險人進行符合保險條款的賠償,保險條款外的由本人自己承擔責任。
活動策劃 篇3
活動主題:大學生支援中部基層發展
主辦單位:大學生支援農村發展協會
指導老師: 待定(待請到指導老師后再修改上去)
活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)
活動背景:改革開放使東南沿海城市率先發展起來,西部大開發戰略大大促進了西部九省(直轄市)的各方面發展,而今,中部崛起戰略的實施,預示著中部迎來了前所未有的歷史機遇!大城市的發展固然重要,新農村建設、城鄉一體化建設等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現在的大學教育已經跟不上社會發展的需求,供需關系不對稱,而且大學生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業、政府、學校等單位都有責任,但我們大學生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學生支援基層發展,不僅僅是為了協助中西部的基層發展,同時,也是為了提升我們大學生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠,幅員遼闊,人力有限,嚴重阻礙了當地經濟的發展,但是當地旅游、礦產、養殖等各種資源都很豐富,正有待開發。而且,從來沒有哪屆“三下鄉”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當地發展狀況,可以成立9個不僅有意義而且很有現實價值的課題,涵蓋了地質資源、科技養殖、科技種植、旅游開發、區域文化發展、教育改革發展、水資源利用與保護等各個領域(當地背景)。
活動目的:通過本協會(現在中正在申報,應該稱作學生組織)組織舉辦此類活動,可達到以下效果:
1、 根據當地的`情況,確立合適的主題,真正為當地的發展做出有實際意義的活動;
2、 組建專業化的團隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學生的動手操作能力,同時,在有限的時間內,高效的完成科研項目,提升我們大學生的高效辦事能力。
3、 跨校組隊(包括數名外國隊員),加強校際交流和合作,提升參與活動的學生的組織協調和配合能力;
4、 通過開展高難度的社會實踐活動,可以加強參與活動的學生的自我挑戰能力和吃苦耐勞能力
活動形式:學生組織實地考察、交流
活動內容:(10個科研項目)
1、 組建地質考察隊考察鄖西縣境內的化石及礦產資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質、石油相關專業學生優先)
2、 組建旅游愛好者團隊考察鄖西縣境內的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業學生優先)
3、 組建養殖愛好者團隊考察當地的環境(以馬頭羊為例,華農等校養殖相關專業的學生優先)
4、 組建農業種植團隊考擦當地的土質,引進科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農等校的種植相關專業學生優先)
5、 組建心理學專業和勵志小組為高三學生心理輔導(華師心理學專業、華科、武大學生優先)
6、 組建文學院學生小組對鄖西縣地區文化科研調查(以七夕文化的發展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學院學生優先)
7、 組建團隊對農村水資源的利用和保護的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學等高校的水利水電專業學生優先)
8、 組隊對農村醫療條件發展的科研立項(武大醫學院、湖北中醫學院、鄖陽醫學院等相關專業學生優先)
9、 組建團隊對小城鎮職業培訓的專題調研(以縣職業技術學校、民生培訓為例,武職等高職高專院校學生優先)
10、 組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營及發展專題調研(理工科、機械制造等對口專業學生優先)
注:每個課題小組還有詳細的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
預計每個團隊10人左右,共計100人,選拔的學生不限國籍、不限學校(湖北省內)、不限專業、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點:鄖西縣相關單位或野外場地
活動時間:4月22號——5月4號
日程安排:
4月22號—28號:組建團隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準備活動,募集經費等;
4月29號晚:從武漢出發,次日到目的地鄖西,細化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結相關考查資料;
5月3號晚:從鄖西出發,返回武漢。
活動效果:通過此類活動,初步可以達到一下效果:
1、大學生對跨小組隊做“三下鄉”社會實踐活動有個初步的認識,為以后開展類似的社會實踐活動積累經驗;
2、參與本次活動的大學生們的組織配合能力和適應能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協調分工能力;
3、每個隊的專題都跟自己的專業關系很密切,這樣可以通過活動使靈活性強的學生將理論知識在科研中得到實踐和驗證;
4、此系列“三下鄉”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結果將會給鄖西縣相關部門留一份,對鄖西縣的未來發展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作,預計使湖北省一百多萬大學生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來,預期使60%以上的學生都可以分享我們的活動成果。
費用估算:
1、 隊服每人一件:15元/件×100人=1500元
2、 打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、 來回車費:200元/人×100人=XX0元
4、 住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元
5、 吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元
總計:1500+150+XX0+3000+3000=27650元
活動經費:向學校申報“三下鄉”項目,先由選拔出來的學生aa制平攤,每人276元左右,活動結束后,如實的向學校匯報,再由相關學校補貼。
注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團隊組建以后,還要細化每一個專題的各項內容(由十個小組組長具體負責)。
活動策劃 篇4
一、活動全稱 (沒活動名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題。)
二、舉辦機構:1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個權限問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\地點\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)
六、活動主題
(活動目的) (交代清楚為什么要舉辦這個活動,活動的意義何在。很多時候,策劃者不可能當面對審批者進行說服,這段文字也擔當著說服的作用,為什么審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?)
七、宣傳活動:
1)宣傳期
2)宣傳重點、方法 (一個好的產品,沒有好的銷售手段,也不可能成功活動也一樣,沒有好的宣傳方式,活動也不會火。所以,審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況,如果預測不會很成功,那何必浪費經費去舉辦?)
八、場地設置
(各賽段) (看到這里,審批者一般都認同你的活動了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什么效果,而且經費方面有沒有浪費,是否值得如此布置,布置是否合理)
九、活動流程
(各賽段) (在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束(甚至結束后的后續工作)的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了,一般問題不大,一定要詳盡!有問題一般會退回要求修改)
十、工作分配
(此項一般審批者已經不會很詳細看,這項也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的.一個項目)
十一、預計費用
(衡量此項活動的價值,一般審批者看完上面的策劃,心里已有個大概數目,如果花費比審批者心里的數額差很遠也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過審批開始活動了。)
活動策劃 篇5
此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!
一、活動主題:
“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”
本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。
二、活動目的:
促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程當中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的'服務社會而努力。
三、活動對象:
四川省**市**鄉**小學
四、活動準備:
1、確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。
2、與活動單位取得聯系,協商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯系人的聯系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協議書。(如果達成協議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)
3、將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4、制定本組的“組規”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。
7、活動過程當中要注意的事項:a實踐過程當中的車票、發票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。
五、活動的可行性:
六、活動時間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)
七、活動安排:
1對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。
2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態度等。
3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業的發展,對當地的農民開展一次農業科普教育,不僅增長他們的農業知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發展。
4、處于豐收農忙季節,可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。
★5、與當地學校建立共建基地,長期服務更能取得效果,可以在支教小學設立“才苑助學基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點并進行分發和整理,幫助貧困學生上學,與該學校領導商討上課事宜,安排學生上課;
6、對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的素質教育。
7、如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目;組織村民觀看科教知識電影;
8、聯系疾病控制中心,向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發放;
9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)
10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業)贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。
八、具體活動計劃
九、經費預算:
十、活動的可持續發展:
十一、活動效果分析:
通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。
十二、項目風險:
十三、存在問題
(1)學生沒有掌握很好的學習方法
(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。
(3)城鄉教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。
(4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。
十四、活動的后期工作:
1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。
2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。
活動策劃 篇6
一、 活動主題
八秩盛典·百年宏愿·學院巡禮·跨越發展
二、指導思想
為迎接我校八十華誕,慶祝建黨九十周年,本著展示我校各學院特色、學生風采、繼承和發揚西電良好文化傳統的活動宗旨。在全校范圍內舉辦以“八秩盛典·百年宏愿·學院巡禮·跨越發展”為活動主題的第十一屆學院工作文化巡禮月活動。
三、形式內容
以校學生會與各院學生會聯合組織,廣大學生參與的形式,各學生會在領會本次活動指導思想,遵守校學生會統籌安排的前提下,利用多種宣傳方式展示西電風采各院風采。營造濃郁的文化氣氛。同時借此機會各學生會認真總結工作,整合資源。使得學生會可以更好的履行為學生服務的職責。
四、活動目的
以濃厚校園文化氛圍為目標,展示豐富多彩的主題活動,努力打造精品活動,為校園文化活動提供新的思路,注入新的活力。同時回顧過去一年,用成功的經驗進一步加強學生會自身隊伍建設和素質培訓,強化活力、凝聚力、資源整合力、學習創新能力;立足當前,協調統籌走出去和引進來戰略,在走出去交流與服務同學的同時將其優秀的建設理論引進來;展望未來,打破舊觀念、舊思想,彰顯青春的個性,積極創新、努力探索以實現學校學生工作的巨大跨越,發揮學生會“科學引導、科學管理、科學服務”使我們更好的為全校學生服務。 本屆學院工作文化巡禮月本著服務于廣大學生的目的,改善并增進各院工作,加大學院間的交流與合作,共創學生會組織的明天,為八十校慶獻禮。
五、籌備委員會名單
籌委會顧問:李波
籌委會主任:朱文凱
籌委會委員:李準董維孔祥宇
執委會:校學生會校院一體化部
六、日程安排
(1) 活動宣傳
① 5月9日
形式:召開學院學生會主席例會。
內容:會議上向各院主席發放巡禮月相關文件,要求各院學生會統一學習領會文件精神,明確工作要點。并在會議上討論各院會是否有更加新穎,更加多元化的展示方式。
在完成文件中規定活動的`情況下可自行增加宣傳方式。
② 5月22日
形式:在海棠、丁香和竹園附近進行海報宣傳,同時通過廣播站、網站(人人、睿思、好網等)進行全面宣傳。
內容:與此次活動相關,鼓勵全校同學能夠積極關注并參
與到本次學院工作巡禮月活動。
(2) 活動開展 本次活動共分三個階段;
第一階段:5月10日----5月15日
各院領會活動思想,根據校學生會統籌安排,結合自身實際,安排和開展各項工作。同時,校學生會利用各種宣傳媒介積極做好本次學院工作文化巡禮月的前期宣傳工作,召開學院工作文化巡禮月開幕大會,點燃全校學生參加本次活動的熱情。
第二階段:5月16日----5月23日
各學院全面展開各項活動,圍繞“名師導航”、“名家風采”、“全優學長”、“青春勵志”、“各院風采展示”、“各院工作交流會”等活動。鼓勵各院結合自身實際發掘一切資源,開展新穎、多元化的方式展示本院風采,形式不限。同時各院提交工作總結,以進一步做好本次活動的總結工作。
第三階段:5月22日---5月27日
以外場巡回展示的方式向全校師生展示本次學院文化巡禮月的各項工作和活動;舉行大型學院文化巡禮月活動閉幕式暨頒獎典禮,表彰本次活動中表現突出的院學生會;借助網絡和活動海報做好活動后期宣傳工作。
具體安排如下表:
“第十屆學院工作文化巡禮月”
活動策劃 篇7
一 活動目的
勁歌起舞大賽是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
二 活動對象
三年制:09 10屆全體學生 五年制:10 09 08 07屆全體學生
三 活動時間
1 :自9月15號開始報名,至9月20號結束報名。
2 海選時間:9月21至9月22。
3 預賽/半決賽時間:9月25號開始預賽,決賽名單10月15號定出。
4 決賽時間:10月22號(星期五)下午。
四 場地安排
1海選: B200
2預賽/半決賽: 文體中心
3決賽: A樓前小操場
五 評委及評分標準
1海選:評委:團委各部委員
2預賽/半決賽:院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人
3決賽:院團委書記劉明學老師,張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商
評分標準
(1) 大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。
(2) 評委應嚴格按照評分標準進行評分,嚴禁人情分。
(3) 本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會
(4) 各項評分標準具體說明如下:(以10分為總分)
A、音樂基礎:2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。
B、藝術表現:2分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。
C、現場感染力:2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
D、參賽態度:2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。
E、 綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
六 前期準備:
(1)以院團委的名義向各班下發通知。
(2)各班統一將參賽名單于截止之前交于相關負責人。
(3)在人流量最大的食堂大廳前后入口及A B樓大廳張貼新穎的海報,通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳,最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪,增加宣傳的力度。
(4)預賽選手提前03分鐘到準備教室做準備;現場相關負責人提前半小時到場簽到;決賽選手提早30分鐘到達會場簽到,各相關負責人員(主持人、選手、禮儀、舞臺調度等)提前30分鐘到達會場,活動前工作人員負責道具,舞臺燈光,多媒體,相機,禮品等相關物品的.租借和購買等相關事務。
(5)決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場,然后由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師,然后由主持人宣布大賽開始,參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹,然后依次上場比賽,在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀眾互動節目,即在觀眾中間搜集節目。至少準備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分,然后由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣布。
(6)決賽期間穿插抽獎活動,由贊助商抽出幸運觀眾;到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。
七 決賽現場環境布置
1. 在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口,和其它物品發放的準備工作。
2. 設計一個以青春為主題的布景。
3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。
4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
5 社團部負責地毯鋪設,組織部負責舞臺搭建工作,宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。
八 獎項設置
一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書
二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書
三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書
進入決賽的選手均為優秀獎,每位選手頒發榮譽證書。
對在比賽過程中紀律表現良好,有一定組織性的班級頒發組織獎
九 活動預算
項目
器材
個數
單價
價錢
氣球
十包
8
80
彩帶
五卷
8
40
宣傳海報
十三張
10
130
舞臺
一個
800
800
條幅
五條
20
100
服裝
八套
200
1600
拉花
五十
3
150
化妝
五套
40
200
礦泉水
兩箱
15
30
道具
五件
20
100
燈光及音響
一套
500
500
鮮花
四組
200
800
獎品
五份
60
300
請柬
十張
6
60
總計 4890
備注:根據活動實際情況可相應作出調整
獎品包括選手獎和觀眾獎
十 應急措施:
1.由于本次活動是在戶外舉行,若有陰雨天,則由指導老師,臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2.若晚會期間發生停電狀況,當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場;當停電超過半小時,則由主持人宣布晚會延遲舉行,全場工作人員應按部就班的繼續工作,并加入到調整會場紀律的任務中。
3.若決賽時有伴奏出現問題,則盡量不伴奏演出;若歌手臨時出狀況,則將其節目后調,若歌手不能堅持則立即取消其節目,其它節目照常進行。
4.活動中若有其它情況發生,由機動組負責處理。
5.若本活動提前舉行,則一切計劃提前進行;若延后,前期計劃照常進行。
院團委工作具體安排
策劃:策劃部負責活動前期策劃書整理
宣傳:宣傳部打印活動通知
宣傳部負責海報及張貼工作
由宣傳部負責聯系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道
決賽過程中:
1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作
2抽出4名女生負責算分
3一名干部負責在準備室告知下一位出場選手讓其準備
4賽場附近通道留4名干部在比賽開始后負責阻斷通行,防止無關人員進入比賽場地影響比賽
5 沒有分到具體任務的干部負責維持觀眾秩序,盡量維護好決賽現場紀律,杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。
6全體干部負責準備場地及賽后場地清理工作
7各部抽出4名干部作為機動組隨時準備應付比賽過程中的突發狀況
備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對于其他的工作不予以分配。
活動策劃 篇8
一、活動概況
活動主題:三月女人天,快樂女人節
活動時間:3月8日 9:00-17:00
活動地點:力志·御峰營銷中心
活動目的:
1、積聚客戶群,收集客戶檔案,為后期銷售打下堅實的基礎;
2、突出力志·御峰的品牌優勢,提升品牌的美譽度;
3、提高力志·御峰品牌的媒體曝光率,增強媒體對力志·御峰的信賴感,讓媒體成為力志·御峰有力的臂膀。
參加人數:300人 參加人群:安溪所有女性為主
備注:凡3.8節當天到現場女性客戶,均可獲得精美禮品一份。
業務配合:凡3.8節當天成交的女性客戶,均可獲得3000~5000元以內的電冰箱一臺。
三、女性專場DIY活動
1、美甲護膚體驗
手對女人而言是第二張臉,無論什么場合什么地點,保持干凈手、手指都是對別人的一種尊重,和對自己的'愛惜。現場提供美甲及手部護理服務,將愛美的女士留在現場一同度過美好的女性專屬節日。
2、插花
—DIY鮮花盅制作喜愛美好的事物是所有女人的共性,體驗現場鮮花盅的DIY,展現一個心靈手魅力女士。
3、現場制作壽司
大多數女性都是烹飪高手,心靈手巧是她們的代名詞,聘請日式料理師為大家現場制作壽司供大家品嘗,感興趣的來賓也可以自己動手制作。
4、精致糕點
現場準備精致糕點供來賓品嘗
四、現場布置
花藝是借助于自然界的花草作為修身養性、陶冶情操、美化生活的一種方式;也是浪漫的精致呈現。
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