活動策劃大全[6篇]
活動策劃 篇1
一、活動主題:拒做手機低頭族,請你抬頭看看我
二、活動背景:“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我們坐在一起,你卻在玩手機。”這一網絡上流傳甚廣的段子,卻成為了許多人娛樂聚會的真實寫照。
隨著智能手機的增多,原本用于溝通交流的手機,使人們的日常生活發生變化,“低頭族”興起。手機確實方便了我們的生活,帶給我們很多樂趣,但它也漸漸成為了現代人的“情感稀釋劑”,讓我們變得不再習慣用真切的語言來噓寒問暖。因此我們需要擺脫“手機依賴癥”,拒做“低頭族”,以防讓手機阻斷了我們的情感交流。
三、活動目的:通過開展此次的拒做手機“低頭族”活動,讓同學們意識到手機的'危害性,減少手機的使用,加強彼此的交流,倡導人們給身邊的親人、朋友多些關愛、多些溝通與交流。呼吁大家尤其是青少年減少對手機與網絡的依賴,拒絕過度沉迷,珍愛生命,健康生活。
四、活動時間:*年*月*日
五、活動地點:***
六、活動對象:閩南師范大學全體成員
七、活動開展階段:
1、前期準備階段
(1)、書寫活動策劃書,上交審批;
(2)、通過微博、QQ、定點宣傳等途徑做好宣傳;
(3)、提前邀請評選老師;
(4)、提前借好帳篷、桌子等;
(5)、安排人員拉贊助,以取得活動資金;
(6)、制作“拒做手機低頭族”倡議書,橫幅,面具等;
(7)、提前下載相關“拒做手機低頭族”宣傳視頻;
(8)、提前聯系好食堂的相關負責人,以便屆時宣傳視頻的播放;
(9)、提前通知宣傳中心的人畫好活動的宣傳海報;
(10)、提前排練好宣傳時的表演動作;
(11)、確定交稿時間、地點和形式,作品要求,比賽時間等;
(12)、做好后期獲獎作品的展覽工作。
2、活動開展階段
活動一:“拒做手機低頭族”宣傳活動
(1)、提前安排人員在宣傳地點搭好帳篷、桌子等;
(2)、部分志愿者戴好事先做好的面具,在宣傳地點表演“低頭族”的經典動作;
(3)、另一部分志愿者分發有關手機危害性的宣傳單,并呼吁同學們拒做“低頭族”,在活動橫幅上簽名。
(4)、在飯點的時候,由志愿者到食堂的電視機播放事先下好的“拒做手機低頭族”宣傳視頻;
(5)、將簽滿名字的橫幅懸掛在顯眼的地方。
活動二:“拒做手機低頭族”微語錄、明信片、漫畫征集比賽
(1)、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名;
(2)、確定比賽時間、地點,由參賽選手對所畫作品進行闡述含義,請相關評選老師進行評選,選出優秀作品;
(3)、留念合影,為獲獎者頒發獎狀及獎金(活動設一、二、三等獎及優秀獎);
(4)、獲獎作品展覽。
作品要求:
1、參賽作品形式可以是微語錄、明信片、漫畫三者之一。
2、內容原創、有創意,符合主題,有一定的含義(含義另附一張紙)。
3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯系方式。
活動三:“你被手機“綁架”了嗎?”優秀班級團日活動評選
(1)、安排人員到班級宣傳報名;
(2)、由報名班級自行圍繞主題策劃活動、開展活動,活動后期上交策劃書、活動照片、微博截圖、新聞稿等相關材料;
(3)、由相關人員對各個班級上交的材料進行評分,評選出優秀的團日活動(活動設一、二、三等獎及優秀獎);
(4)、對獲獎班級進行表彰。
活動四:“拒做手機低頭族”情景劇拍攝大賽
(1)、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名;
(2)、參賽選手自行圍繞主題拍攝情景劇,將所拍視頻上交,由相關人員上傳網絡,設置微博投票。
(3)、確定比賽時間,由參賽者播放所拍攝作品,并對之作品進行簡單的闡述,由評選老師進行評分。作品得分由評選老師得分和微博投票得分加權而得,評選出一二三等獎及優秀獎。
作品要求:
1、參賽視頻格式為MP4格式,時長10分鐘以上。
2、內容原創,緊扣主題,富有深意。
3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯系方式。
活動五:“拒做手機低頭族”征文比賽
(1)、安排人員定點報名及下班級、宿舍進行宣傳報名;
(2)、參賽選手圍繞主題寫一篇文章,進行投稿;
(3)、由相關人員進行評選,選出一二三等獎及優秀獎;
(4)、優秀文章展覽。
作品要求:
1、參賽文章文體不限,字數1200字左右。
2、內容原創,不可抄襲,緊扣主題。
3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯系方式。
3、后期總結階段
(1)、整理拍攝材料,完成活動的總結以及宣傳;
(2)、通過微博等渠道展示本次活動的成果;
(3)、總結此次活動的不足與優點,以便下次活動的更好舉辦。
八、活動資金預算:***
九、活動可行性分析
(1)、活動新穎,同學們積極性高;
(2)、活動時間安排合理,不會與課程沖突。
(3)、活動得到某商家的贊助,活動資金充足。
(4)、活動期間人員安排得當,各項工作有條不紊。
十、活動預期效果
(1)、同學們很好地了解了手機的危害性,減少手機的使用;
(2)、加強了同學們之間的溝通交流。
十一、活動注意事項
(1)、注意活動后期的宣傳;
(2)、前期工作安排要得當;
(3)、合理安排各項比賽時間,避免沖突;
(4)、相關作品的評選注意公平、公正;
(5)、切實做好后期優秀作品的展覽。
活動策劃 篇2
為熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年,熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就,以豐富多彩的'文藝活動表達**社區居民迎接共和國61華誕,為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進,勇創佳績的豪邁心情,“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:
一、活動主題
“與時代同步讓青春飛揚”
二、指導思想
為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區廣大居民的假日生活,**社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長,推動社區精神文明建設。
二、組織機構
主辦單位:**社區居委會
承辦單位:武術協會、**社區紅歌會
三、活動內容
1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應橋北社區居民奮發向上的精神面貌。
四、活活動地點
**社區
五、節目表演形式
主要表演形式為唱紅歌等。
六、活動時間
演出時間10月3日
七、工作要求
1、突出主題,統籌協調,積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的十七大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國60周年活動的宣傳工作。
活動策劃 篇3
一、活動引言
歲月如歌,學府華章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學府,源遠流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良,仁愛身修,精勤業廣,興我華夏,爭做棟梁。吸取科技精華,弘揚人文理想,仁愛身修,精勤業廣,興我華夏,爭做棟梁。”伴隨著校歌迎來了湖南師范大學樹達學院10周年華誕,十年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養數萬計的各類人才,讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓,倡導師范仁道,追求高尚;倡導愛人以德,追求和諧;倡導研精思覃,追求真理;倡導勤奮踏實,追求卓越,發揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神,保持“行勝于言”的作風。
二、活動主題 知校 愛校 榮校 三、 活動目的使同學們通過這次愛校主題班會對學校文化,現狀以及取得的成就有更多的了解,從而增強愛校情結,激發愛校的情感,激勵同學們奮發向上,愛校之行,起于今朝。以“新氣象,新發展”的`實際行動,拒絕陋習,倡導健康文明的校園行為和校園文化;嚴于律己,營造奮發進取的學習氛圍和生活環境,展現師大良好的學子精神風貌。
四、活動時間11月5日
五、活動地點第二教學樓202
六、活動對象12級藝術設計一、二班
七、策劃主辦單位12級藝術設計一、二班
八、前期宣傳1、通過網信部宣傳,宣傳委員負責海報的宣傳。
2、活動預期效果:通過這次班會使我們學習效率得到提高,
讓同學們深深懂得熱愛學校,集體是一種神圣的情感,努力學習并自覺維護好校園,團結、互助、友愛,共建和諧校園;促進了同學們“菁菁校園,文明生活,從我做起”的主人翁意識,為同學們在新校區健康安全、文明快樂的學習和生活奠定了良好的基礎。
3、經費預算
海報: 10元
礦泉水:9 元
共計: 19元
4、注意事項:活動正式開始后,維持活動的正常秩序,包括紀律、衛生更重要的是調動活動氛圍,加強配合其它各項目工作人員工作,工作按部就班,有條不紊的進行。
九、活動流程1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。
2、全班齊唱湖南師范大學校歌。
3、由工作人員播放PPT影音,照片展示學校的發展史和光輝成就,以及相關學校背景資料等。
4、詩歌朗誦。
5、“我知我校”知識問答。
6、學生才藝表演,聲情并茂地再現了在校學習、生活中得點點滴滴,充分體現了他們關心、關愛學校的主人翁責任感和為學校健康、持續、跨越發展的自豪感。
7、安排人員負責活動現場拍照。
8、活動主持人進行總結,宣布會議結束。
9、安排人員整理會場。
十、活動后期整理活動材料,宣傳委員作后期的班會宣傳,張貼活動照片進行展示,并做好班會總結。
XX級藝術設計二班團支部
11月9日
活動策劃 篇4
——真心話與趣味運動會
策劃人:郭祖達
一.活動背景
剛進入大學的我們,對一切還不了解,同時又充滿好奇,懷揣著夢想我們進入了學生會這個大家庭,因為我們對彼此還不了解,特舉辦這個戶外拓展活動,以增進學生會各成員之間的情感與默契。
二.活動目的
我們這樣一個新家庭,為了有更好的默契和團隊信任感,為了一致我們的方向,堅定坦然地一往無前,我們選擇這樣的活動來磨礪、融合我們。力求通過本次活動達到以下目的:
1.培養團結一致、密切配合克服困難的團隊精神;
2.換位思考,挑戰自己,將看似不可能完成的任務變成現實,培養戰勝困難的決心和信心;
3.消除相互間的隔閡,建立同伴之間的信任與依賴,使隊員深深體會到信任與被信任的美妙感覺;
4.增強同伴間相互理解與包容,增強學生會部員之間的責任心,培養為團隊的奉獻精神。
三.活動時間
星期天下午1;00-結束,具體時間待定
四.活動地點
十一棟教學樓前草坪
五.活動主辦方
華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯
六.活動組織方
華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯辦公室
七.活動準備物品
氣球兩袋,打氣筒,帶有數字(1-14)的A4紙14張(打印),桌椅一套,朔料繩一卷(在趣味運動會時用作起點和終點的標記),兩袋棒棒糖(比賽獎品)
八.活動前期準備
1.活動舉辦前辦公室內部人員完成本次活動的策劃書,并由辦公室主任劉雪峰在部長會議上通知本次活動的有關事宜。
2.辦公室準備活動當天所需物品,并留好收據,以便活動結束之后報銷。
3.辦公室內部根據本次活動的策劃書討論有關細節并分配有關任務,例如;當天活動那個部員拿哪個號碼,怎么計時等,真心話時部員怎么組織等,趣味運動會的場地布置等。
九.活動流程
1.活動當天辦公室人員提前到達場地,并帶好相關物品,同時將氣球吹好,并由辦公室人員負責簽到。
2.活動當天1;15之前各部門由各部部長組織集合完畢,辦公室主任劉雪峰作相關講話,并宣布活動開始。
3.各部門部員報數,然后各部門報1的部員和辦公室部員拿1號碼的人員站在一起,并圍成一個圈坐在草坪上,,報2的部員和辦公室部員拿2的人員站在一起,依次類推,共有14個圈,找相應的`地方坐下來,各部門剩下的人組成一圈,各部部長和副部隨機插入一個圈。
4.坐在一起的人彼此不認識,此時由拿辦公室的部員首先組織大家作簡短的自我介紹,然后開始玩游戲真心話;由一人開始創造對話情景,依次往后延續編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”,B接著說:“看到了什么?”C說:“天上飛的”,D說:“大雁(必須具體)”??(如果誰沒有接上,就接受懲罰。),選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險,則出錯人接受對面人的一個難題。
5.真心話結束之后,辦公室人員布置好場地,開始趣味運動會
(1) 辦公室人員示范 辦公室人員在比賽開始前示范比賽進行方式,讓參加人員對比賽有所了解,然后在終點計時。
(2)比賽開始 第一組選手拿氣球后開始搬運,在起點出發時,兩人用背部夾住氣球,中途不能以手觸球,若氣球破了則應重新回到起點;若中途氣球掉落,拾起重新開始。
(3)選手交接 第一組選手到達目地地后兩人用力夾破氣球,下一組選手開始運送氣球,依次交接直到最后一組選手到達終點夾破氣球。
(4)比賽規則 每隊共七組,由各隊辦公室人員互換計時 ,然后由辦公室人員根據計時時間分出前三名。
注:參賽選手有以下表現的:
(1)違反比賽規程的。
(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3)其他不應有的行為。
返回起點重新開始本組比賽,對于交接時違規現象,重新開始上一組比賽。
6.活動結束,由各隊辦公室人員組織本隊人員集合,然后由團學聯主席講話,并分發獎品,前三名的隊員每人一顆棒棒糖。
十.活動注意事項:
1.要求每個同學積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需要向班長請假,經批準后方可;
2.在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切活動聽指揮,
3.每組各位成員務必團結協作,相互幫助,共同進退;
4.保護環境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。
5.此次活動的主要目的是為了增強學院學生會成員的團結意識,體現的精神風貌,展現成員的特有風采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!
6.記者站負責對本次活動拍照。
十一.活動經費及預算(39元)
華中科技大學武昌分校機電與自動化學院團學聯二0XX年二月一日
活動策劃 篇5
活動目標
1.了解變色龍的變色特性,感受顏色變化的美。
2.嘗試選擇相應的顏色給變色龍涂色,積累涂色經驗。
3.體驗藏藏找找游戲的快樂,初步感知名畫。
活動準備
1.材料準備。
繪本PPT,梵高的名畫背景圖(《向日葵》《鳶尾花》《小樹林》),水粉顏料,棉簽,白色變色龍狀卡紙,透明的變色龍塑料膜片。
2.經驗準備。
師生共讀繪本《它藏到哪里去了》,了解變色龍的變色特性,熟悉故事中的語言句式。
活動過程
一、賞一賞、議一議
1.出示繪本課件,引導幼兒討論。
“莎莉(繪本中的人物)的變色龍藏到哪里去了?變成了什么顏色?”
2.鼓勵幼兒學說故事中重復性的語言句式。
“變色龍藏在棕色的猴子中間,變成棕色的了;藏在橙黃色南瓜中間,變成橙黃色的了;藏在綠色的青蛙中間,變成綠色的了……”
二、選一選、涂一涂
1.出示名畫背景,教師將“透明變色龍”放在不同的名畫中,觀察其顏色的變化,進一步感知變色龍變色的特性。
2.將白色變色龍卡紙放到名畫中,引導幼兒選擇與背景相應的顏色,探討、體會用棉簽涂色的方法和順序(頭部一身體一四只腳—尾巴)。
三、變一變,藏一藏
1.鼓勵幼兒選擇自己喜歡的背景及相應的.顏色大膽涂色。
“千萬不能留空白,否則變色龍很容易被發現。”
2.將涂好色的變色龍藏到背景中。
“變好色的變色龍快點藏起來吧,一定要藏好,不要被別人發現啊!”
四、找一找、說一說
鼓勵幼兒大膽運用故事中的語言句式講述。
“你的變色龍藏到哪里了?”
“找一找,哪一條變色龍最容易被發現?”(及時發現并解決幼兒的涂色問題。)
小班美術活動:花兒朵朵
設計意圖:秋天是豐收的季節,秋天也是菊花綻放的季節,幼兒園里種著許多美麗的菊花,這幾天開得特別旺盛,每次帶孩子們到園里散步時,孩子們都爭著問我:“老師,這些是什么花呀?”其實我也只知道它們都是菊花,具體叫什么,我也不知道,但是孩子們常常會被這些漂亮的花兒吸引,在那里留戀忘返,我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢?于是我想到了手指點畫,這是一種新的作畫方式,不僅可以提高孩子們的動手操作能力,也讓孩子們體會到不同的作畫方式可以帶來不同的樂趣。
活動策劃 篇6
一、活動背景
大學是知識的海洋同時也是近視集中的地方,對于很多的同學都不知道如何愛護自己的眼睛。萬新光學致力于 “萬新光學眼視光健康中國行”免費驗光活動,在桂林找到了合作伙伴邦鈮眼鏡公司。所以數學科學學院青年志愿者協會與萬新光學、邦鈮眼鏡公司,走到了一起,希望能為廣大師生出一份力。
二、活動目的:
1、秉承青年志愿者協會“無私,無償,熱心,奉獻”的精神,使青協這一協會深入到每個人的心目中,讓更多的同學自愿地參與今后青協舉辦的`活動,共建和諧校園;
2、 關心同學眼睛的健康,有利于穩定近視同學的鏡片度數;
3、 增加廣大師生對自己的眼睛的了解,更好的愛護自己的眼睛
三、活動主題:愛心護眼,免費驗光
四、活動意義:
1、 使同學感受到愛心無處不在;
2、 使同學對眼鏡護理、眼睛保健知識有較好的了解,及時了解自己的眼睛度數;
3、 使眼睛店贊助商的技術好,價格優惠等信息得到了宣傳,為配鏡同學提供了一個較好的選擇;
4、 向贊助商反饋同學對產品的需要情況以及對本次活動的滿意程。
五、策劃主辦單位:廣西師范大學數學科學學院青年志愿者協會
六、活動負責人:何清清 劉 海
七、活動時間:xx年4月20日
八、服務時間:9:00----18:00
九、活動地點:圖書館門前
十、活動對象:廣西師范大學全體同學、教師及領導
十一、前期準備:
1、 向學校申請活動場地、電源(劉海);
2、 聯系眼鏡店贊助商,洽談活動細節(劉海,何清清);
3、 申請掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭)
4、 出海報(海報中突出活動主題),宣傳此次活動的意義(宣傳小組);
5、制作服務登記表、簽到表(何清清)
6、由理事在班級里宣傳,做好招募志愿者的工作(項彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長軍);
7、單排志愿者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮)
8、做好物品的租借等工作(劉海、何清清)
十二、活動流程:
1、向老師、同學解釋我們這次活動的內容(清洗眼睛、免費驗光、贈送小禮品)
2、由在場工作人員做好眼鏡的清洗和維修工作,在眼光車旁安排固定的人員接引;
3、向等候清洗眼鏡、驗光的師生宣傳有關護眼的小知識;
十三、后期活動安排:
1、21日晚,對服務對象的信息進行整理;
2、召開總結大會;
十四、注意事項:
1、活動由我協會負責安排,客戶公司負責監督,工作人員不地擅離職守,并且要熱情服務,真誠對待;
2、工作人員要以師生為主題,盡可能得使師生滿意;
3、負責人或執勤組長維護好現場秩序,分配好工作;
4、值班人員需佩戴會徽,綬帶;
5、為避免清洗后有拿錯眼鏡的現象,志愿者要溫馨提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡,確認無誤后方才離開;
6、為避免因清洗眼鏡的同學過多而導致清洗時間不足,眼鏡仍有污垢的現象,應準備多個清洗工具同時進行工作。
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