活動策劃

[熱]活動策劃9篇

活動策劃 篇1

　　為了讓大家進行以后的各項攝影實踐理論知識，讓協會每位成員更好地交流一下，增強成員之間的友誼，創造一個美麗溫馨的大家庭，弘揚當代大學生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學生活過得有滋有味。我們將在這期間進行一次社會采風活動。

　　一、活動主題

　　鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。

　　二、活動目的：

　　1、為了培養攝影愛好者的興趣，了解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑒賞。

　　2、提高大家對攝影這方面的積極性，培養自己的實踐能力。

　　3、豐富我們的校園生活，展現我們的校園文化。

　　4、增強校園內的藝術氣象，為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。

　　5、也給我們帶來一次展現自己的機會，抓住每一分每一秒，多多關注大自然美的.一面。

　　6、同時又營造良好的社團學習氛圍，以及為我院教學評估所做的一份工作。

　　7、將來也為我們在以后的攝影展中籌備一些美觀的照片，展現我們校園風采。

　　三、活動內容：

　　組織大家在目的地采風以實地拍攝為主。

　　四、活動口號：

　　回歸自然發現美麗

　　五、活動時間：

　　20xx年4月18日

　　六、活動地點：

　　星星竹海

　　七、活動對象：

　　攝影協會

　　八、活動流程：

　　1、前期宣傳

　　2、各部門負責人通知大家準備

　　3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開

　　4、達到地點，進入游戲環節

　　5、留影紀念

　　6、活動結束

　　九、指導老師：

　　十、活動負責人：

　　活動目的：通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動策劃 篇2

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　活動形式：

　　比賽、游戲等。

　　活動過程：

　　引入：

　　同學們，你們好！我們一年級 “ 安全警鐘應長鳴 ”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進校門的一年級學生，我們對怎樣注意安全還不夠了解，但是我們聽到了一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊會，讓大家對怎樣注意安全有個了解，下面請看圖片：踢足球。出示圖片，老師講解圖片內容

　　同學們，聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

　　小結：

　　是啊！這多危險啊！為了小小的`足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

　　下面我們來進行選擇題比賽。（老師提問）

　　1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　　2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　　4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。要注意安全，請聽快板—— （播放錄音）

　　節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

　　點炮引，要用香，別用火柴打火機；

　　啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　沖天炮，危險大，引起火災害人家；

　　別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

　　放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

　　師說：我們小學生，也應知道一些消防知識：

　　發現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）

　　師說：同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。

　　接下去我們去讀一讀一些安全警句吧！

　　朗讀：（小黑板出示）

　　(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

　　(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

　　(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。

　　(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。

　　總結：

　　學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的與活動主題

　　在學校黨委的領導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展。

　　二、活動概況

　　(1)主辦單位：共青團廣東技術師范學院委員會

　　承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

　　(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

　　地點：廣東技術師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)

　　宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

　　面向：廣東技術師范學院全校師生

　　三、活動內容

　　風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　　(1)前期資料的收集匯總;

　　(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

　　(3)板報的設計，照片粘貼，文字的編輯;

　　(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

　　(4)風采展展出;

　　(5)活動總結。

　　備注：工作安排詳見附錄一

　　五、經費預算

　　六、活動效果展望

　　通過“廣東技術師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

　　附錄一：廣東技術師范學院風采展策劃組工作安排

　　本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設計組和機動組，總負責人是宣傳部。

　　1、資料組

　　資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內容和形式需要經過輔導員老師和主席的審批方可展出。

　　(1)宣傳部

　　負責收集學校團委的資料，風采展資料的匯總和整理，照片的統一沖洗，確定風采展的'最后方案;

　　(2)秘書部

　　負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料，風采展介紹的撰寫;

　　(3)團總支

　　負責收集民族學院和教育技術與傳播學院團總支、學生會的資料;

　　(4)技術部

　　負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料;

　　(5)學習部

　　負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，匯總資料文字的修飾;

　　(6)生活部

　　負責收集自動化學院、美術學院團總支、學生會的資料;

　　(7)外聯部

　　負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料;

　　(8)女生部

　　負責收集教育學院學院、經濟與貿易學院團總支學生會的資料;

　　(9)體育部

　　負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料;

　　(10)文娛部

　　負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。

　　備注：資料收集時間段為11月6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統一交到學生會宣傳部(譚龍勁松13710154245、短號614245)，以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之后，秘書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。

　　2、設計組

　　宣傳部主要負責版圖的設計，機動組協助。設計組要在11月13日將風采展的設計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。

　　3、機動組

　　學生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯系方式報給機動組負責人黃為為。本次活動機動組的主要職能是協助資料組和設計組以及風采展過后的清場工作，在資料組和設計組組需要協助的時候一定要服從安排，若本人有什么急事要提前向機動組負責人請假并找到其他人代替。

　　一、活動目的與活動主題

　　在學校黨委的領導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師范學院風采展。

　　二、活動概況

　　(1)主辦單位：共青團廣東技術師范學院委員會

　　承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

　　(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

　　地點：廣東技術師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)

　　宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

　　面向：廣東技術師范學院全校師生

　　三、活動內容

　　風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

　　風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化為主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

　　四、活動流程

　　(1)前期資料的收集匯總;

　　(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

　　(3)板報的設計，照片粘貼，文字的編輯;

　　(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

　　(4)風采展展出;

　　(5)活動總結。

活動策劃 篇4

　　設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

　　同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2.制作壽星卡

　　3.幼兒調查表

　　4.重陽糕120塊

　　活動時間：20xx年10月2日上午9：30

　　活動內容：

　　一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1.了不起的爺爺奶奶。

　　(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的'故事。(事先聯系好)

　　(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2.給爺爺奶奶表演節目。

　　3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

　　4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：1、活動準備

　　(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　2、實踐活動：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、 活動后：

　　(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　(2)交流：對今天的活動的感受?

　　(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

活動策劃 篇5

　　一、3D電影與4D電影的區別

　　3D立體影院

　　3D立體影院是在普通投影數字電影基礎上，在片源制作時，片源畫面使用左右眼錯位2路顯示，每通道投影畫面使用2臺投影機投射相關畫面，通過偏振鏡片與偏振眼鏡，片源左右眼畫面分別對映投射到觀眾左右眼球，從而產生立體臨場效果。

　　觀看4D電影用的眼鏡

　　3D立體影院一般設計成弧幕形式，立體感更強。3D立體影院的設備構成上主要由片源播放設備，多通道融合處理設備，投影機(左右通道數×2)，投影弧幕，偏振鏡片，偏振影片，音響等其他設備。

　　4D動感影院

　　4D動感影院——是相對3D立體影院而言的，就是在3D立體影院基礎上，加上觀眾周邊環境的各種特效和專業動感座椅。環境特效一般是指閃電模擬/下雨模擬/降雪模擬/煙霧模擬/泡泡模擬/降熱水滴/振動/噴霧模擬/噴氣/噴霧/掃腿/耳風/耳音/刮風等其中的多項。形成了一種獨特的表演形式，這就是當今十分流行的4D動感影院

　　二、影院的宣傳

　　作為影院行業，宣傳推廣是行業重中之重，好的推廣不但影響影片的票房收入，更直接影響影院及周邊的商業情況，在此簡單介紹以下幾點宣傳推廣方式。

　　1、陣地宣傳

　　每部影片上映前在影城的宣傳窗口，宣傳欄都要設計制作出圖文并茂的廣告，根據影片的內容對影城內、外環境進行裝飾、布置，讓觀眾感到濃烈的影片氣氛，并在每個宣傳廣告中突出影片的看點和上映日期。

　　2、媒體宣傳

　　每部影片上映前都可通過電視、報紙或廣播電臺等輻射面廣告宣傳媒體上刊登影片內容，花絮、看點及上映日期，電影屬于一種娛樂新聞報紙電視等媒體也需要它們充實自己的板塊，我們營銷人員要與各媒體記者建立良好互動關系，可助于影片宣傳中做到少付費或免費刊登。

　　3、戶外宣傳

　　每部影片上映時，不僅于影城和媒體宣傳也要以各種不同形式的宣傳方式來進行推廣，也就是說的戶外宣傳。戶外宣傳包括戶外的大型廣告位，臨街橫幅、宣傳車、宣傳單等在影城外圍宣傳。這里也要求我們營銷人員在做好影城宣傳外要與各個管理這方面的職能部門保持一種良好關系。

　　4、推廣活動

　　我們營銷人員在每部影片上映前負責組織開展有創意的，推廣活動來炒熱、炒活影片，并通過各種活動來樹立影城形象，強化觀眾“看電影到影城”意識。

　　5、排映影片

　　一部影片經過以上的宣傳和推廣，再確定影片排映上映的影廳和時間。每部影片排映廳和時間的不同將直接影響它的票房收入，這是作為一個營銷人員不能忽略的一件事。在掌握本地區域消費者的生活習慣后，根據預測此部影片的票房收入再合理的科學安排影片和時間及場次。

　　三、營銷計劃

　　一、建立影院網站

　　影院網站建立是作為影院一種必須宣傳工具，它可以全方位發布影院信息并能方便廣大影迷觀眾隨時查閱影城近期上映的電影和動態。

　　二、影片海報

　　1、在影院門口貼海報的方式，宣傳近期的電影放映的節目預告，包括片名、片長、國別、聲音制式、畫幅格式、廳號、映出時間表、價格表等。

　　2、在影廳內的門廳、飲吧、休息廳、電梯里、衛生間的墻面貼上最近放映影片的海報。

　　三、電子顯示屏

　　在售

　　票廳設置電子顯示屏，在電影放映前播放近期電影的節目預告和觀眾須知。

　　四、報刊架

　　在影院內放置報刊宣傳品自取架，讓觀眾自取本影院介紹和近期電影節目預告單。

　　影院每月應根據自己要上映的影片情況定制影院介紹單，影院介紹單的內容大致包括：整個影院的主題;影片介紹(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活動(長期活動、短期活動);影院基本信息(影院的LOGO、全稱、地址(示意圖)、聯系電話、影院的基本業務(團體票、包場、場地租賃等);

　　五、小禮品

　　在影院售貨前臺，放置標有本影院地址、電話、地圖的名片，供觀眾自取。也可制作一些印有上述信息的鑰匙鏈等小禮品，作為觀眾購物后的獎勵與紀念。

　　六、視頻播放

　　十余臺彩電組成電視柱，循環介紹影片預告及花絮，帶給觀眾撲面而來的視像震撼。

　　七、廣播傳送

　　廣播傳送是訴諸聽覺的媒介形式，它的載體是本影院的廣播。店內廣播是宣傳影院介紹和近期影片預告的最佳舞臺。影院可以在觀眾廳放映前或休息廳內進行播放，這種方法具有很好的靈活性和隨機性，并且成本不大。

　　三、團購營銷計劃

　　團購市場作為影院拓展電影收入的一種固定渠道。團體購買。在影院的經營過程中要建立與各

　　個行業的良好公共關系來推動團體電影購買市場。電影除了作為一種商品外，還有它一定的教育意義，所以電影團購市場基本分為以下幾種：

　　1、學生愛教片，在每個學期學校都會組織學生觀看一至兩場對學生有著教育意義的電影。

　　2、愛國教育影片，又分為兩大種：

　　3、企業包場觀看。

　　4、個人生日和婚慶包場。

　　5、針對不同行業放映的`專業電影。

　　團購市場主要是對學校和企業推銷、推廣電影。我們的營銷人員要對每部影片的內容，教育意義都必須能熟悉它并能陳述出來，再逐步與學校、企業決策人接觸了解并與他們建立成良好合作伙伴關系，這樣團體市場才能逐步的操縱好。

　　一、大學校園的市場活動

　　大學生是影院觀影的主要人群之一，他們有活力、對電影文化有很強的需求與興趣。可以在附近的大學做一些市場活動，如“讓電影走進校園，讓數字貼進學生”為主題的一些活動，可以給大學生做“數字電影”的專題講座，可以在校園內做影院宣傳的現場活動，與大學的學生會和電影協會保持好的合作，支持他們的活動。在開展這些活動時，要備好一些電影免費券或打折券，以及影院宣傳與近期電影預告的宣傳單、小禮品等。

　　二、社區的市場活動

　　影院周邊的社區居民是本影院的主要觀影人群，針對他們做一些市場活動，對于發展新觀眾和穩固老觀眾有很重要的意義。可以為社區的居民發放一些免費或優惠的觀影《松鶴卡》、《親情卡》、《年卡》，讓社區居民到影院里觀影，一方面，我們影院為社會做了些公益事業，另一方面，也宣傳我們影院的品牌與服務，增加了我們影院的美譽度，有這些好的口碑宣傳，會為影院帶來新的觀眾。

　　三、商家互動

　　影院與商家互動分為幾種形式：

　　1、電影廣告貼片，電影放映前播放廣告達到宣傳企業產品和品牌達到獲得贊助目的，影城既可取得另一種經營效益。

　　2、聯合促銷：電影放映期間，可與企業合作進行聯合促銷，例如買產品送電影票，或者買電影票送企業提供的產品等多種形式。

　　1.可以與其他通訊店、大型服裝店、超市、知名餐廳、便利店聯合售票。

　　2.可以向大中小學出售團體票。

　　3、捆綁推廣宣傳，在電影前期的宣傳推廣中，可通過相關企業產品的捆綁，共同進行宣傳活動。一部影片上映前，我們營銷人員不斷要熟悉影片的內容，而且要找到它的突破點和它的目標消費者，并能在第一時間告知，推銷給消費者。

活動策劃 篇6

　　一．活動主題

　　“管理——無處不在”知識競賽活動

　　二．活動時間和地點

　　1. 時間：11月8日 14：00——15：40

　　2. 地點：4—308教室

　　三．活動組織

　　劉春梅老師和會專5112班團支部

　　四． 活動對象

　　會專5112班全體同學

　　五． 活動目的

　　通過這次活動，希望能夠提升同學們對管理學的學習興趣，鍛煉同學們的口頭表達能力，并且讓同學們了解老師備課的辛苦，在以后的學習和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學們的學習形式，增強學習效果。

　　六．活動內容

　　本次活動的說課內容主要分為六個部分：

　　1. 組織的影響因素；

　　2. 組織的設計原則；

　　3. 分工部門化；

　　4.管理幅度；

　　5.直線和參謀；

　　6.授權

　　七．活動的前期準備

　　1. 活動采取自愿報名原則，先報優先考慮；

　　2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學習活動；

　　3. 由團支書分配6人的主講內容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內容；

　　4. 六名主講人必須認真備課，可以參考網絡，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學出版社出版，林志揚編著的《管理學原理》 ；

　　5. 11月6日的晚自習檢查各組的準備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。

　　八．活動流程

　　1. 由主持人導入主題，宣布活動開始；

　　2. 六名主講人按說課內容的先后順序依次上臺說課；

　　3. 每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；4. 依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進行總結。

　　九．活動要求

　　1. 各位主講人必須認真備課，緊扣自己說課內容的主題，確保本次活動的'質量；

　　2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；

　　3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內；

　　4. 在活動的進行過程中，全班同學必須保持會場安靜，認真聽取主講人的說課內容，認真做好筆記；

　　5. 本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；

　　十．活動注意事項

　　1. 本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發起的一次全班參與的學習活動；

　　2. 本次活動的結果將計入管理學平時成績，直接影響各位同學的期末成績，因此希望各位同學認真對待，積極準備；

　　3. 我們班委會也將對表現突出的小組與個人做出加分鼓勵；

　　4. 本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優秀備課小組”等集體榮譽；

　　5. 對于優秀集體和優秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質獎勵；

　　策劃人：

　　會專5112班團支部

　　20xx年11月3日

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的.聯系。

　　二、活動目的：

　　寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：x月x日 下午x點

　　地點：xxxx

　　四、主辦單位：信息工程學院學生會

　　五、策劃承辦單位：信息工程學院學生會外聯部

　　六、責任部門：信息工程學院學生會外聯部

　　七、參與對象：信息工程學院學生會全體成員

　　八、節目要求：

　　1、內容健康、積極、樂觀、向上。

　　2、風格、類別不限，但必須為群體節目。

　　每個節目時長控制在6分鐘以內。

　　節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

　　九、活動前期準備

　　策劃準備：

　　1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格（詳細見附表一）。

　　2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格（詳細見附表二）。

　　3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

　　場地準備：

　　1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖。

　　2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節目準備：

　　1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別。

　　2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限。

　　3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節目所需道具自備）。

　　4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

　　5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

　　后勤準備：

　　1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

　　2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

　　時間安排：

　　4月16日4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目。

　　4月19日4月25日：召開各部門主要負責人會議。活動經費籌集完畢。

　　4月26日5月6日：場地準備完畢。節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢。

　　5月7日5月14日：后勤組將所需物品準備完畢。節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

　　總負責：王逸 15970689973 李呂琪 15879003365

　　十、活動內容及流程：

　　時間：5月16日下午2點整

　　地點：大學生活動中心

　　準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會場布置：

　　于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

　　晚會流程：

　　1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

　　2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

　　3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

　　6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

　　11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

　　十一、游戲細則：

　　站起來了游戲規則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

　　比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

　　你比我猜游戲規則：

　　比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

　　十二、可能突發事件及應急方案：

　　1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

　　2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作。由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

　　十三、活動所需資金預算

　　略。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　20xx年10月10日是第二十個世界精神衛生日，也是我們青島心理成長研究所首屆“關注兒童、青少年精神健康”活動月，舉辦此次活動，旨在關注兒童青少年在成長過程中的心理和情緒問題。

　　二、活動主題

　　為了家長更好的關注兒童青少年在成長過程中的心理和情緒問題將有多位有經驗的'心理咨詢專家向兒童及青少年的家長提供心理咨詢，針對孩子和家長提出或存在的具體問題，予以相應的咨詢、指導和幫助。提倡心理咨詢，促進兒童青少年精神健康。

　　三、活動內容：

　　專業的心理咨詢服務：

　　原價400元1小時的心理個體咨詢現在僅需100元!

　　咨詢內容包括以下幾類青少年心理問題：

　　一、是人格缺陷，比如自卑、沖動、敏感多疑、交往障礙、偏執等。

　　二、是心理障礙，主要是學校適應障礙、考試綜合征、神經衰弱等。

　　三、是心理疾病，如兒童多動癥、抑郁癥、精神分裂。

　　四、專家簡介：

　　1、劉杰：青島大學外聘講師，著名婚姻關系、親子關系指導師，中華講師網特聘講師，青島婦聯情融校園行特聘專家，青島電視臺《生活在線》、《青島全接觸》等欄目心理學專家，電臺《父母學堂》特聘專家，劉杰老師不僅是一位優秀的咨詢師，同時還是兩個孩子健健和康康的好母親，育有一子一女龍鳳胎。

　　2、付鑫，國家勞動部認證二級心理咨詢師，二級職業指導師，青島市心理咨詢師協會會員。曾參加過海靈格家庭系統排列、薩提亞家庭治療、意向對話、沙盤等多個體驗工作坊及其他各種心理技能技術培訓。青島經濟廣播電臺《心理對話》節目特邀嘉賓。

　　3、禹文卿，20xx年至20xx年，就讀于俄羅斯最具盛名的莫斯科國立大學心理系，掌握了堅實的理論功底與國際先進的咨詢技術。中國職業資格認證心理咨詢師。5.12汶川大地震青島首批特派心理咨詢師。

　　五、活動時間：

　　20xx年10月10日至20xx年10月30日

　　六、咨詢注意事項：

　　需要提前3天進行電話或QQ預約，預約時請簡要的介紹您的情況(咨詢內容、聯系方式、咨詢時間等);如有變化，請提前24小時聯系。

　　七、活動咨詢熱線：

活動策劃 篇9

　　一、 社團介紹

　　河北經貿大學攝影協會是一個以攝影為主題的極具特色的交友交流協會，自開創以來就受到了廣大學生的歡迎，在這里有一群酷愛攝影的人們用他們手中的相機書寫著自己對生活的無限熱愛。無論是身邊平凡的人還是遠方極致的風景都能觸發他們內心的小宇宙，爆發出超乎想象的靈感，用相機幻化出他們眼中別樣的精彩世界。這個世界或瘋狂或恬靜，里面的人里面的`一草一木都是無盡的故事。

　　交流、學習和感悟是我們社團的宗旨，在這里我們一起交流攝影心得，學習攝影技術，感悟攝影魅力。將生活中的點滴用相機定格，把生活中的感受用相機典藏。

　　20xx年我們將采用全新的特色社服和會徽（招新活動時將一并展出），為成員打造更個性更自由的發展空間。

　　我們的奮斗目標就是為大家提供更廣闊的攝影交流學習平臺，培養更多的經貿攝影人，組建更好的更極具特色和活力的經貿攝影協會大家庭。

　　二、 招新活動介紹與安排

　　【活動主題】：加入我們小家庭，樂享攝影大世界。

　　【活動時間】20xx年9月

　　【活動地點】韶華路（具體地點以學校審批結果為準）

　　【活動對象】全校大學生（重點大一新生）

　　【活動背景】隨著電子數碼類產品的逐漸普及，擁有相機的大學生越來越多，大家對攝影的興趣和要求也隨之越來越高，簡單的傻瓜式拍照已不能滿足當代大學生的需求，而攝影協會的出現順應了這一歷史潮流，為廣大學生提供了進一步學習攝影技術的機會和平臺。

　　每年的大一新生入學時期也是學校各大社團換屆后的集中招新時期，也是攝影協會實現奮斗目標的大好機會，借此機會可以擴大社團規模，鞏固社團地位，提高社團形象，同時可以實現與贊助商的互利共贏。

　　【活動目的】

　　1、招收新的社團成員，擴大本社團規模，吸收更多攝影人才。

　　2、展示更多的社團攝影作品，宣傳社團新形象。激發大家更多的攝影興趣，增進大家對攝影的了解。

　　3、增進與贊助商的合作與交流，實現互利共贏。

　　【活動具體安排】

　　（一）活動前準備工作

　　8.26開學社員返校。

　　8.27-9.1以外聯部為代表去各商家拉贊助，并為其做好宣傳準備。同時會長做好會徽設計，副會長做好社服定制，并部署好社聯申請工作。

　　9.2召開社團大會，根據社費制定采購計劃。印制好傳單、條幅，沖洗好照片。

　　9.3-9.5以事務部為代表制作好宣傳展板，借好桌椅。組織部做好新成員的登記表格。

　　（二）活動開展

　　1、活動當天早上6:30全體成員著新社服到指定地點集合，將帳篷、桌椅、條幅、展板、照片、傳單、票據、筆、登記表格等物品清點后帶到活動場地。

　　2、完成現場布置。支好帳篷，擺好桌椅，掛好條幅，放好展板，各部門標牌、資料、用具悉數放好。照片一計劃方案完成展示（懸掛于綠枝條，夾在繩線上等方式。具體方式眾議決定。）

　　3、將成員分為三組。一組同學在攤位鎮守，準備好為新成員做接待和登記辦理，并負責看好社團物品；二組同學在攤位前及新生宿舍樓前分發社團宣傳傳單、介紹社團特色指引攤位方位；三組同學負責現場攝影作品的宣傳介紹，并為感興趣的同學做攝影的簡單指導，開展攝影的小體驗活動。

　　（三）活動善后工作

　　①工作完成后大家合影留念。

　　②將條幅、帳篷、展板等物品收起放回指定地點，桌椅等所借物品悉數歸還。

　　③所收新社員社費和所開收據交給副會長，新成員登記名單交由事務部編排印制。

　　④活動后認真打掃活動現場

　　三、商家宣傳方案

　　1、 傳單：我們可將贊助商的宣傳信息隨社團傳單印 制，或單獨印制商家宣傳傳單隨社團傳單一起分發。（單獨印制費用由商家提供）

　　2、 條幅：活動期間在校園顯著處懸掛商家宣傳條幅。擴大贊助商在校園的知名度。

　　3、 社團聚會等集體活動所用消費場所和物品可優先 考慮所得贊助商家。

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