活動策劃

活動策劃5篇[優選]

活動策劃 篇1

　　主題

　　魅力泉城，騎跡泉城

　　口號

　　我們就是喜歡創造騎跡

　　宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式，（我們協會的宗旨是啥來的？）

　　意義

　　一 這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應橋長時間的騎行，為以后參加大型活動做準備

　　二 在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的.方式，游遍濟南

　　三 我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來，低碳，環保。綠色

　　四 增強我們協會的影響力，增加與其他學校的交流

　　五增進協會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。

　　活動時間 XX年4月24日

　　參加人數 以四月二十四號出行人數為準

　　活動費用 這次活動為中程活動，只需自備飲用水，帶足餐費

　　前期準備 XX年3月21日~XX年4月24日

　　1資料準備

　　由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。

　　2體能積聚

　　周一至周五在學校操場晨跑，周六在學校后山集體登山

　　路線及行程安排

　　我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，到達大明湖為最后一站，然后返程。

　　具體行程安排

　　7：30從西門出發

　　8：30到達達黨家莊鐵軌處

　　9：40到達經十路與南辛莊街交匯路口

　　10：00到達馬鞍山

　　10：40泉城公園

　　11：00——12：00就餐

　　12：30到達千佛山

　　1：30泉城廣場，趵突泉公園

　　3：00大明湖

　　4：20返程

　　5：30國道104與南辛莊街交匯路口

　　6：40黨家莊鐵路處

　　7：40到學校。結束活動。

　　可行性分析

　　1正值春季，適合郊游，根據天氣預報推測天氣晴好，適合騎行

　　2屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現隊員身體不適，適合初行者的體制

　　3路況較好，不需要爬坡，多為公路，

　　4前期準備充分

　　附件

　　隊長：XX

　　前旗：XX

　　后旗：XX

　　隊醫：XX

　　《山東女子學院自行車協會簡介》

　　《山東女子學院自行車協會章程》

　　《山東女子學院自行車協會日常訓練考勤表》

　　《山東女子學院自行車協會出行條例》

　　《山東女子學院責任細則》

　　活動負責人 xx

　　聯系方式

　　地址 XX

活動策劃 篇2

　　一．活動背景

　　冬末春初的季節，校園衛生是個重要的問題，創造美好的環境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環境是同學們的責任和義務。

　　二．活動目的

　　此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的'熱情，去共同美化綠色校園。

　　三．活動主題

　　美麗校園，從我們做起

　　四．活動內容

　　教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

　　五．活動單位

　　XXXX青年志愿者協會

　　六．活動時間和地點

　　時間：20xx年03月15日（星期四）下午15:00~18:00

　　地點：校園內

　　七．活動流程

　　1.活動前期具體流程

　　（1）.組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內容和分工。

　　（2）.由會長負責向學校有關部門借用活動所需物品。

　　（3）.由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

　　2.活動中具體流程

　　（1）．14：30之前活動人員準時到禮堂中心前集合，并由秘書長組織人員簽到。由會長給各組分配任務，并宣讀注意事項。

　　（3）．15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

　　3.活動后具體流程

　　（1）．活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

　　（2）．由秘書部做活動總結，并做好記錄，以備下一次活動參考。

　　（3）．由文藝部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

　　八．活動經費預算

　　海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。總計97元。

　　九．活動中的注意事項

　　1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產安全。

　　2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，積極認真的工作。

　　4.參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。

　　十．備用方案

　　1.若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所在組的負責人。

　　2.若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。

　　青年志愿者協會策劃部

　　20xx年3月4日

活動策劃 篇3

　　新學期轉眼之間就到來了，我們武術協會在上個年度各方面都取得了良好的成績，不僅豐富了校園文娛活動形式，也為武術愛好者提供了學習交流的平臺，會員都非常積極的參加院、系組織的各項表演交流活動，對于自己也是一個提高。

　　我們認真總結了在過去一年中的工作經驗，以現有的優勢基礎，從多方面進行了深刻的思考與總結，做出了這學期的計劃：

　　一、召開全體會員大會。在會議上簡單回顧一下上年度的工作，并對本學期的.計劃和相關內容做一下說明，并說明這學期的教授內容。

　　二、每雙周周二中午將舉行全體會員例會，會上主要說明該周安排，并且與會員交流想法、心得。

　　三、按計劃教授會員新的內容。 四、根據具體情況安排節目表演：

　　五、組織會員參與院迎新晚會表演，挑選優秀會員加入舞龍舞獅第二課堂。 六、根據各系的邀請組織表演節目。

　　我們的協會在成長，我們的隊伍在壯大。在這一學期中，協會將以“更高、更快、更強”為目標，秉承：團結、進取、務實、創新，在奧運年里充分發揚奧運精神，對于未來一年我社團的發展，請大家充滿信心，以上只是一個初步計劃，在實際工作中，根據各種細節因素來調整活動計劃安排，但是我們要始終堅持向我們已設定的目標努力，學習其他方面的技術，引進來、走出去，把我們武術協會壯大、做強。 希望全體會員們一起努力，全心全意的為我們協會的發展盡一份心力，我相信在不久的將來我會并將更好，請大家拭目以待。

　　院武術協會計劃

　　20xx年9月12日

活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　利用我院學生的專業優勢，讓學生自己動手美化學院環境，讓他們“走下網絡、走出宿舍”，培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力，打造學院藝術設計工作室富有專業品位的.文化墻，構建傳媒學院特色文化風景線。

　　二、活動宗旨

　　匠心技藝高，精彩青年繪

　　三、主辦單位

　　傳媒學院分團委

　　四、協助部門

　　傳媒學院社團聯和會、宣傳部、志愿者協會、藝術類專業班集體

　　五、工作內容

　　墻體彩繪區域為教二樓南面四、五層藝術設計工作室，根據不同專業特點文化，對樓道公共墻面進行彩繪、美化。

　　本次活動所需顏料、工具等，由學院統一提供。

　　六、活動要求

　　1.請各部門、各班級積極發動同學參與，以班級為單位，團支書于下周一例會時，將名單（班級，姓名，電話）交給袁靖。

　　2.志愿者要遵守統一安排，積極、認真工作，做到有始有終，保證按時按質完成繪制任務。

　　3.參與活動的同學需自行登錄pu平臺，登記志愿服務的學時。

　　4.表現突出的個人或班級，將進行獎勵，并作為文明修身成績認定和評選先進集體的重要依據。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景及活動目的

　　為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學術氣氛，增強同學們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養優秀辯手，同時為同學們創造一個相互學習，共同進步的良好環境

　　二、比賽時間與地點時間可有微調

　　初賽前由班級舉行

　　復賽-新校區綜合教學樓地點另行通知

　　決賽-大活

　　三、參賽要求

　　由學生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。

　　各參賽隊必須按照比賽規則參賽并進行辯論，嘉賓及評委根據評分標準為團體和個人進行評分。

　　每場比賽本著公平公正公開的原則，由各隊負責人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場次辯題。

　　因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理，且需提前通知負責人最遲在開賽前兩天。

　　四、比賽賽制

　　四對四團體辯論賽。

　　五、比賽程序策劃

　　主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場

　　主持人介紹本場比賽規則，并宣布比賽開始

　　正方一辯開篇立論，時間分鐘，反方一辯隨后

　　正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規則相同

　　正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規則相同

　　正方一辯進行攻辯小結，針對攻辯中的內容進行簡單小結，時間分秒，反方一辯隨后進行

　　雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各分鐘，由反方先發言

　　觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個問題雙方選手回答問題共分鐘，一個問題分鐘，觀眾提出的問題需經評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為正反正反

　　反方四辯總結陳詞，時間分鐘正方四辯隨后，時間相同。

　　評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的`辯隊為該場比賽勝者，個人得分高者為該場最佳辯手。

　　評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評

　　大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及最佳辯手

　　本場比賽結束，雙方辯手退場。

　　六、辯論賽細則

　　開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發言。攻辯及攻辯小結階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發言。自由辯論及總結陳詞階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒用時滿時，以長鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　在自由辯論環節中，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發言若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

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