活動方案策劃
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案策劃，歡迎閱讀與收藏。
活動方案策劃1
年會時間：
1月22日下午3點到21點
年會地點：
公司會議室
年會人員：
公司全體人員（不可缺席）
年會內容：
簡介（聚餐、總結、表彰、活動、領獎）開年會就得有一個氛圍，那就是裝扮會議室，以下幾點值得大家參考。
首先的一個小重點：許愿簽到墻這個我不知道其他公司做不做但是我們公司是每年都要做的，這個有個深遠的意義呢，大家都把新一年的愿望寫上去，等到年會結束的時候，我們就會將這些簽到愿望小心的整理好，這個不僅是一個公司的文化同時也可以作為了解公司員工的途徑，只有真正關心了解了員工的需求、愿望，公司才可以做出一系列的安排措施，更有利于員工積極的工作公司的發展。其次得說一下鮮花的布置，小細節決定大成功：會議室鮮花布置：會議室鮮花布置的形式以低矮、匍匐形，宜四面觀賞的西方式鮮花為主，在沙發轉角處或靠墻處茶幾上也可用東方式鮮花。無論哪種鮮花形式，一是花要新鮮、艷麗、盛開。二是花無異味或濃香。三是花的高度切忌遮擋與會者發言或交談的視線。鮮花的規格依會議的級別而定。再次就是氣球，這個是要為年會活動做準備的，因此一定要做充分了。
我們公司自己組織了些人，大家奮力吹氣球順便把獎品能放的都放了進去、不能放的也貼上獎品，一共買了100個氣球，各種各樣的，就是要這種氣氛，同時同事之間也更加團結合作，促進了感情。個人覺得還是以粉色、紅色為好更加貼切。
再次就是會議室空間布置，總的而言就是要留下一個主席臺，場中要有一個大的空間方便大家活動，再就是酒水吃點要做的充分哦。準備工作都準備好了，就等正點。
我們公司年會準時下午3點開始：
1、boss宣布年會開始，宣讀開幕詞，做一個年底的總結、表彰，并且為下一年的工作做一個部署。
2、各部門經理做一個總結，為下一年的工作做部署。
3、先進個人做一個演講
4、表彰先進個人、先進部門
5、聚餐活動開始大約18點左右上述流程就可完成了（因此主持人一定要把握好時間），接下類就是大家歡聚一起共同吃喝玩。大家都知道喝酒就得助興要不大家就喝不起來的，因此一些必要的活動還是要有的，這下前面的布置就起到了作用。
下面就是我們的游戲環節：
1、成語接龍：道具：酒水、若干人規則：主持人說一個成語指定下一個人要以第一個人成語的最后一個詞為開頭對接以此類推，誰么有對上來對不起請喝酒（女士可以飲料）
2、猜動物人數：多人用具：紙片方法：用事先準備好的`紙片，在上面寫好各種動物，然后讓每個人分別抽取一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜是什么職業。最終由一個裁判判定。
一：表演者沒能夠表演出自己角色，罰酒。
二：表演者生動的表演出了自己的角色，但回答者沒有才出來，回答者罰酒。
3、報拍7人數：無限制（夠大）用具：沒有方法：多人參與，從1—99報數，但有人數到7的倍數（包括7）的時候，不許報數，還要拍下一個人得后腦勺，下一個人繼續報數。如果報錯或是拍錯認，嘿嘿，就得罰酒。雖然是個很小的游戲，很簡單的算術，但是沒有人可以避免犯錯。所以說：“人數是越多越好”
4、熊來了（我愛你更有趣）參加人員：約束8—15人，分成若干組
游戲規則：
（1）各組第一個人喊“熊來了”
（2）然后第2個人問：“是嗎？”
（3）第1個人再對第2個人說：“熊來了”，此時2號再告訴3號“熊來了”
（4）3號再反問2號“是嗎？”，而2號也反問1號“是嗎？”
（5）前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去
（6）如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎？”然后再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的說“熊來了”
（7）每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲說：“不得了了！快逃！”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。注意：正確了解規則，確實地重復回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣5：活躍氣氛、搞笑成語接龍：這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時七上八下……游戲只是一個輔助，我們最終的目的就是要大家可以吃好喝好玩好，就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個團體中，增加團隊能力。
要點：
1.經費一定要提前到位（清晰明了）
2.時間還要精準把握（不要太晚）
3.錄像拍攝（豐富企業文化）
4.各個過程各個環節人員的精準把握（分工明確）
參會人員須知：
一：員工無特殊情況必須參加公司年會，年會進行當中有急事需要離開現場的，需報經辦公室主任批準同意后方可離開。
二：晚宴及活動中，員工可著休閑裝或運動裝等；但在員工大會上，建議主持人及參加述職的人員著正裝出席。
三：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己
條件：
在活動前的一周，確定活動參與人數，定制酒水、菜單，做好活動的各項工作，確定專門負責人。最后總經理做一個總結祝福，間斷明確，散會。
活動方案策劃2
為進一步貫徹落實省、xx市有關文件要求和xx市委組織部關于在全市干部中廣泛開展談心談話活動的實施意見（xx發
【20xx】x號）文件精神，切實加強我局領導班子和干部隊伍的思想政治建設，進一步發揚黨內民主，暢通溝通渠道，充分了解我局干部職工對黨組織的期待和訴求，經局黨組會議研究，決定在我局開展談心談話活動。根據xx發【20xx】x號文件精神，并結合實際情況，制定如下實施方案。
一、活動目的
始終堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞當前我局工作實際和干部職工思想作風現狀，科學確定談心談話內容，講究談心談話方式，遵守談心談話程序，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護干部職工，達到進一步激發凝心聚力、共謀發展的工作熱情，為順利推進xx市“xxx”工作計劃提供堅強的組織保證。
二、談心談話活動的時間、范圍、程序、內容和方式
（一）、談心談話時間安排：20xx年xx月至xx月
（二）、談心談話范圍：本次談心談話活動，在全系統在崗干部職工中進行，要求人人必須談到。談心談話分為四個層次，即：領導班子成員之間開展談心談話，班子成員和分管科（室）、中心、隊、所負責人開展談心談話，科（室）、中心、隊、所負責人和所屬科（室）、中心、隊、所人員開展談心談話，科（室）、中心、隊、所負責人之間相互談心談話。
（三）、談心談話程序：局領導，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，帶著感情、帶著目標、帶著問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對干部的關心愛護，促進干部職工健康成長。
1、談話前準備。
談心談話前，要做到“兩個提前”，即提前與談話干部職工溝通日程安排，將時間、地點、內容、要求通知被談對象，讓其有充分的準備時間；提前梳理談心談話對象的工作、學習和生活有關情況，確定談話重點，確保談心談話的針對性和有效性。
2、談心談話方式。
談心談話時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌；注意合理安排談心談話對象，提高效率；注意講究談話藝術，營造寬松氛圍；注意啟發引導，保證質量；注意嚴格保密制度，消除談心談話對象的心理障礙和思想顧慮。談心談話原則上不對時間進行嚴格限制，充分尊重干部、理解干部。要認真記錄談心談話對象提出的意見、建議、要求等情況。
3、跟蹤服務。
談心談話后，要及時對談心談話記錄進行梳理、分析、匯總，并將相關處理意見反饋給談心談話對象，盡量做到讓談心談話對象滿意。
（四）、談心談話內容：
1、向干部職工轉達組織的關心和問候；
2、了解干部職工在思想、工作、生活等方面的情況，特別是存在的困難和問題，掌握干部職工對黨組織的`期待和訴求；
3、聽取干部職工對領導班子建設、對各科（室）、中心、隊、所工作的意見和建議；
4、聽取干部職工對國土資源管理工作的意見、建議、愿望和要求，收集和整理制約國土資源管理工作科學發展的主要問題；
5、對在開展國土資源管理工作中群眾反映的問題或建議向相關領導進行反饋，并協助領導積極解決反映的問題。
（五）、談心方式：按照干部管理權限、層級管理和對口分工原則開展談心談話活動。主要采取雙向約談、分級談兩種方式進行，上級要主動約請下級，認真做好談心記錄。
三、活動要求
（一）高度重視。
開展談心談話活動是加強我局領導班子和干部隊伍思想政治建
設的一項基礎工作，要作為政治任務擺上議事日程，積極支持配合，做好相關工作。各科（室）、中心、隊、所主要負責人要帶頭開展談心談話活動。緊密結合xxx市“xxxx戰略”和xxx市xxxx工作計劃，堅持整體謀劃、協調推進，確保各項工作有序開展。
（二）認真對待。
全體干部要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己
的關心、愛護和幫助，實事求是地匯報思想、反映情況、說明問
題，對自身存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改要求。
（三）確保實效。
結合實際，創新談心談話方式，豐富談心談話內容，力爭談出動力、談出精神、談出干勁。局領導要以實際行動為干部職工作出表率，確保談心活動取得實效。
（四）完善機制。
進一步拓寬組織部門與黨員干部的溝通交流渠道，全面開展組織部長與黨員干部“雙向約談”工作。各科（室）、中心、隊、所要以此為契機，結合實際，建立長效機制，每年至少開展1次廣泛的談心談話活動，達到加強溝通、統一思想、增進團結、促進工作的目的。
二0xx年xx月xx日
活動方案策劃3
一、活動時間、地點和對象：
時間：20xx年xx月xx日【星期x】 地點：xxx
對象：同心協會所有成員及干部
二、活動流程：
(一)前期準備
1、 撰寫通告，通知同心協會成員關于戶外活動的時間、地點以及其他事項
2、 協會里的干部以及部分成員討論好活動細則
3、 統計參加活動人數，記錄好請假人數
4、 安排人員去購買活動必需品，如：燒烤所需食物(注：活動所需的`燒烤叉盡可能借回來，免得浪費)
5、 進行活動踩點，避免活動期間出現不必要的事故
※具體安排如下：
經費預算：xxx元 包括活動經費以及備用經費(活動經費是野炊，燒烤，劃船，還有羽毛球和毽子所需買的食物，飲料，炊具，碗筷，游戲用具;備用經費是以備不時之需，剩余后平均退還給各人員)
(二)后期準備
活動人員安排(事務安排)：
1、負責野炊項目：xxx
2、負責燒烤項目：xxx
3、負責劃船，羽毛球，毽子，拍紀念照項目：xxx
4、后勤人員：xxx
5、重要人物：
①會長：xxx，電話：xxx
②副會長：xxx，電話：xxx
③各組組長：
(1)xxx，電話xxx
(2)xxx，電話xxx
(3)xxx，電話xxx
(4)xxx，電話xxx
(注意：請各位成員記好以上人員和電話號碼，請各位組長登記好自己組員的名單與電話號碼)
三、整體流程：
1、 星期x早上
2、 各組人員按事前安排到指定地方去負責自己的工作
3、 野炊和燒烤結束后自由活動，可以打羽毛球，可以踢毽子，可以劃船(若附近有游樂場，可以加上去，說經費自理)
4、 下午x點在哪里集中，若途中有急事提前離開，應打電話給本組組長，本組組長再匯報給干部(切記，保持聯絡，切勿關機)
5、 特殊情況：如天氣有變，則順延至下個星期x。
活動方案策劃4
主題：綠色行動，共建美好家園
時間：3月12日
地點：市郊公園
活動內容：
舉行啟動儀式，由主持人介紹活動背景、目的和意義，激發大家參與的'熱情。
安排專業植樹指導，讓大家了解植樹的方法和注意事項，確保植樹成活率高。
組織志愿者分組進行植樹，每組有專人負責協調和指導，確保活動有序進行。
植樹結束后，舉行集體合影，留下美好回憶，并在現場設置宣傳展板，宣傳環保知識和植樹的好處。
活動意義：
通過此次植樹節主題活動，不僅能夠提高大家的環保意識和責任感，同時也能夠美化城市環境，為市民創造更加宜居的生活環境。讓我們一起行動起來，共建美好家園！
活動方案策劃5
引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關系到武夷茶經濟的發展，作為武夷學院茶與食品學院茶學專業的我們有責任和義務為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！
武夷學院坐落于茶鄉武夷山，現有1XX多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對宣傳和推廣武夷山茶文化事業有著極大的推動作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應該加大對學生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。
武夷學院茶與食品學院茶學專業成立于XX年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國茶界輸送數量可觀的尖端人才。而現在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。
活動主題: 因茶而聚 共享佳茗
活動目的：弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化
活動時間：10-27~~10-28
活動對象：全校師生及愛茶人士
活動地點：圖書館門口，大致現場布局如下圖：
活動流程策劃：
一、10月26日晚上7:00~9:30
（1）茶文化藝術節開幕式（與迎新晚會一起舉辦晚會）
地點：校報告廳
活動：1.領導及贊助商致辭發言
2.主持人宣布本次活動主要內容安排并現場
謝贊助商。
二、10月27日上午9：00~11:00
主題一
1）茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)
品茗區右邊兩個茶室用于茶點的展示（每一個茶室配一名專業人士）
2）1、茶葉觀賞平臺（巖茶、紅茶）
2、茶文化知識競答（有獎競答）
3）茶席設計展示
露天進行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。
主題二 無我茶會
時間：10月27日下午3:30~5:00
地點：圖書館廣場
活動對象：武夷學院、桃園校區、武職、贊助商
三 10月28日
主題一 斗茶賽
時間：10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活動：1.太極表演
2.斗茶知識介紹
3.現場斗茶
評委團：陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳
獎項：金獎、銀獎、茶葉優質獎
注:獎項為獎杯+獎牌+證書
主題二 茶文化知識模塊
時間：10月28日下午4:00~4:30
地點：圖書館廣場
活動：1茶葉品種及價格競猜;
2贈茶、游戲交流活動;
3茶產品創新產品展示 品茗區有邊兩個茶室用于展示上一次的產品（配相關人士）并激發新生的興趣。
系列活動
1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）
2、 可邀請專家來校進行講座交流 （地點：報告廳 ）
商家派代表在學校進行講座交流
2、茶藝大賽
報名時間：10月27到11月10日
報名對象：本校、桃園、武職、贊助商
比賽時間：11月4到11月10日
3比賽內容：
茶專業知識、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）
4獎項：一等獎（500+禮品）、二等獎（200+禮品）、三等獎（100+禮品）最佳人氣獎（禮品）、最佳茶藝獎（禮品）、最佳禮儀獎（禮品）、最佳氣質獎（禮品）、最佳優秀獎（禮品）
閉幕式
1、茶藝大賽總決賽
時間：11月10日19:00~21:30
地點：校報告廳
活動：1.系領導及贊助商致辭發言
2頒獎環節（茶藝大賽，斗茶賽）
3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名
4.主持人宣布本次活動結束并現場鳴謝贊助商
2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術節最后的活動項目)
一、 活動對象：全校學生
二、 活動時間：10下旬至XX年六月初
三、 活動地點：武夷學院圖書館門口
贊助理由：
當今，國際茶葉市場強勁，我們中國的茶葉經濟也在飛快發展，武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增，武夷茶歷史悠久，擁有很深的文化底蘊，在此環境下，茶學（茶文化經濟方向）本科專業XX年12月經教育部批準設立。該專業由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術指導，茶學泰斗、百歲茶人張天福先生為顧問，著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授，擁有一支包括我國著名茶文化經濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周圣弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業以其獨特的視覺受
到社會人士的關注。楊江帆校長又是茶學方面的專家，我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金，而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支持，這些都是我們的`優勢，我校的茶
學有很大的發展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業。每個企業都會在宣傳方面投入大量資金，從而擴大企業知名度，增加產品銷售量，為企業的進一步發展開拓新的平臺。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1XX多名來自全國各地的師生，是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。
此次，由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術節，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領導，校團委，系領導，系團委的高度重視。
此次活動，我們需要用到許多相關的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動的宣傳，以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進，辦好武夷學院茶文化藝術節。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。容易受周圍環境的影響，消費易引導，產品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
活動方案策劃6
一.活動時間：
20xx年5月1日-5月20日
二. 活動主題
快易拍珠寶——我最喜歡的定情信物
三.活動背景：
“情定三生”的成語人們耳熟能詳，相愛即是緣，我們都相信“緣分寫在三生石上面”，中國幾千年前就形成了定親“下彩禮”的傳統習俗，中國人是很喜歡用珍稀的寶物來見證婚戀的確定，而且由于傳統的觀念影響，人們對“定情”或“定親”又尤為看重，所以我們就迎合了這種心理，在××珠寶全國加盟店/柜推出“快易拍珠寶——我最喜歡的定情信物”活動。
四.目標顧客：20-28歲的青年人
這類人是中端收入者，對品牌的忠誠度不高，容易受影響，對這類顧客我們應展開營銷攻勢和情感訴求，使之購買“真愛無季”系列珠寶，同時此情感訴求可使之隨著年齡的增長逐漸成為××珠寶的忠誠顧客。
五.活動目的：
1. 通過此次活動增加活動期間賣場人氣;
2. 提高快易拍珠寶品牌在當地知名度，搶占市場份額;
3. 進一步提高快易拍珠寶的品牌美譽度，以利于長期推廣銷售。
六.活動內容：
1.“情定××珠寶”：
每個顧客在快易拍珠寶全國加盟店/柜都可參加“情定××珠寶”活動，參與方法為：購買××珠寶鉆飾，即可獲得著名影星××珠寶品牌代言人蔣雯麗、××珠寶專店全體員工簽名的定情見證祝福卡，讓××珠寶一起來見證“情定三生”的誓言。
2.“我最喜歡的定情信物”有獎評選活動：
在全國范圍內舉辦“我最喜歡的第一次定情信物”評選活動，參加者將自己“××珠寶——我最喜歡的定情信物”的照片和一段介紹的小文章或相關小故事，也可以是“最想收到的定情信物”送往××珠寶專店即可參加有獎評選活動，快易拍珠寶全國加盟店/柜聘請當地珠寶、文藝界人士組織評選，獎品設置如下：
最深情信物獎 1名 獎價值1888元的攝像彩屏手機一部
最創意信物獎 5名 獎價值888元的'精美mp3或家電一部
入圍信物獎 10名 獎××珠寶代言人蔣雯麗精美電話卡一張
3. 保養服務：
凡在××珠寶購買任一款首飾的顧客加10元即可送一盒首飾清洗液(成本費用算入首飾價格中，即首飾價上浮30元左右)，同時顧客還可免費獲得首飾保養、清洗的知識。
七. 活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《××珠寶——我最喜歡的定情信物》，內容包括“情定××珠寶”、“××珠寶——我最喜歡的定情信物”有獎評選等活動的參與細則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“情定××珠寶”、 “××珠寶——我最喜歡的定情信物”有獎評選活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
(4)注意與當地報紙媒體記者聯系，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的;
八. 活動控制與評估
1. 在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2. 活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
九. 活動經費預算（略）
活動方案策劃7
一.活動時間：5.1-5.7
二.活動主題：五一好運“與日俱增”
三.活動內容：1.關愛“五一”幸運者：凡51年出生、51周歲、5月1日出生、身份證中有“51”(連號)、手機號碼中有數字“51”的顧客來××珠寶購買鉆飾或翡翠即優惠51元(素金不參與優惠活動)。2.好運“與日俱增”：5月1日凡購買鉆飾或翡翠即優惠51元5月2日凡購買鉆飾或翡翠即優惠52元5月3日凡購買鉆飾或翡翠即優惠53元5月4日凡購買鉆飾或翡翠即優惠54元5月5日凡購買鉆飾或翡翠即優惠55元5月6日凡購買鉆飾或翡翠即優惠56元5月7日凡購買鉆飾或翡翠即優惠57元(素金不參與優惠活動)
四.活動宣傳與推廣(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《“五一”愛上鉆石》，內容包括“關愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的參與細則;(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的'形式在電視臺上做“關愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五.活動控制與評估1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六.活動經費預算1.宣傳費用約3000元;2.x展架：85元;3.總計：3000+85=3085元。
活動方案策劃8
一、主題及目的：
主題：踏歌起舞，激揚青春
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點：足球場舞臺時間：12月29日19：30—22：00（暫定）
三、組委：
組長：覃忠健
組員：陳瑞南李益輝洪禮明梁貴雄王程陳龍梁延雄覃舒
黃旭文梁琳唐健梅
四、晚會人員安排：
職員：xxx
策劃：梁延雄 黃旭文 唐健梅 梁琳
導演：黃旭文
電源、燈光：嚴強志 楊永勝 覃炳志
音樂編輯：黃旭文
音源播放：趙云云
調音：梁琳
統分：李蘇瓊
攝像：李益輝黃旭文
演出調度：覃舒
節目總監：黃旭文
舞臺設計：梁琳 黃旭文
頒獎：梁延雄
布景、場地：梁延雄 覃舒 梁琳 團委、學生會成員
后勤保障：李益輝
評委：唐健梅 陳柏全 駱海珠 蔣雁容 覃秀敏 韋靖 楊美燕
主持人：待定
五、安保工作：校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場（領導、嘉賓、師生入座）
2、主持人開場白，介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。2、具體的`節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1）各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上；
2）各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。
3）演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演；
4、質量要求：
1）各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2）小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核后才能排演。
3）班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
八、評獎名額：
活動方案策劃9
一、活動主題：
迎新年，共輝煌。
二、活動時間：
20xx年XX月XX日
三、活動地點：
商場內
四、活動內容：
跨年晚會：組織一場精彩的跨年晚會，邀請知名藝人和現場觀眾共同歡慶新年的到來。晚會將包括歌舞、小品、魔術等多種表演形式，讓顧客在購物的同時享受藝術的`魅力。
打折促銷：為了吸引更多的顧客，商場將在跨年期間推出一系列打折促銷活動。例如，全場商品8折優惠、購買滿額贈品等。
幸運大抽獎：消費者在商場消費滿一定金額即可參加幸運大抽獎，獎品包括電子產品、旅游券等，讓顧客在購物的同時還有機會贏取豐厚獎品。
互動游戲：商場將設置多個互動游戲區，如投籃、射擊、拼圖等，讓顧客在游戲中放松心情，同時還能贏取精美禮品。
新年許愿墻：設立一面新年許愿墻，顧客可以在上面寫下自己的新年愿望和祝福，增加節日氛圍。
五、活動預算：
根據商場的實際情況和活動規模，預算將包括場地布置、音響設備租賃、藝酬、獎品采購等方面的費用。
六、活動宣傳：
通過商場內部廣播、電子顯示屏、微信公眾號等多種渠道進行廣泛宣傳，吸引更多的顧客參與活動。
活動方案策劃10
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校擬舉辦20xx年讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。方案如下:
一、活動目的':
1.通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,培養語文素養。
2.使學生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為學習發展奠基。
3.通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設。
二、活動主題:
享受文字之美體驗讀書之樂
三、活動口號:
與書同行,收獲甌小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
開卷有益,為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動時間:
4月20日――5月24日
五、活動內容及具體要求:
時間 參加人員 內容 具體要求 完成時間
指導、落實
籌備階段
活動策劃
讀書節方案定稿,公告
4月13日
德育處語文組
活動準備
召開家長會:特邀溫州市教師教育院曹鴻飛副院長給全體家長做親子閱讀講座。
4月13日
德育處語文組
啟動階段
全校師生
啟動儀式
1.學生表演朗誦《弟子規》;
2.顧老師動員講話
4月20日
德育處語文組
看一本好書
學生自選一本課外讀物進行閱讀并進行摘錄。
4月20-4月26日
班主任語文老師
屏幕宣傳
學校環境布置:橫幅、電子屏
4月20日
辦公室德育處
活動階段
全校層面活動:
內容 時間
責任人
經典誦讀
利用晨讀15分鐘時間開展經典誦讀
語文老師
班級圖書角評比
4月27日
德育處圖書室
親子閱讀
利用雙休日,要求家長、孩子共讀一本課外書
班主任家長
教師閱讀
要求教師在讀書節中閱讀一本書
各位老師
年級層面活動:一、二年級集體經典誦讀
三年級:班級故事會
四年級:班級讀后感比賽
項目要求
時間
責任人
展示階段
一、二年級
集體古詩吟誦經典誦讀比賽
全班人人參與,時間5-6分鐘
5月22日
班主任
四年級
讀后感比賽
每班推薦10份作品參加年級評比。
評出一二三等獎。
5月6日
班主任
三年級
故事大王比賽
每班推薦2名學生參加年級評比。
評出一二三等獎。
5月15日
班主任
總結階段
全校師生
閉幕式
總結、頒獎
5月25日
德育處
江甌小學德育處
活動方案策劃11
活動主題：夏至星空，探索宇宙奧秘
活動背景：夏至是一年中白天最長、夜晚最短的時刻，此時夜空清澈，星星閃爍，是觀測星空的時機。
活動內容：
天文講座：邀請專業天文學家講解夏季星空知識，如星座識別、天文現象等。
星空觀測：組織參與者使用望遠鏡觀測星空，記錄自己的`發現。
星空攝影：提供相機和支架，讓參與者拍攝星空照片，并評選優秀作品。
星空繪畫：準備畫板和顏料，讓參與者通過繪畫表達對星空的感受。
活動目的：提高公眾對天文的興趣，增進對宇宙的了解。
活動方案策劃12
為了扎實推進“書香校園行動”，進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習慣，特制訂學校第五屆讀書節活動方案。
一、活動主題：讀美文經典，創書香校園
讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我成長，我快樂！ 二、活動目的：
1、通過活動，激發學生讀書熱情，使學生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。 2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。
3、 通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。
三、本屆讀書節宣傳口號：熱愛書籍，享受閱讀，品味人生 四、活動時間:
20xx年9月3日----12月31日 五、活動內容及安排：
第一階段：營造氛圍 (9月3日―9月15日)
1、教務處制定第五屆讀書節活動方案。
2、各班主任做好宣傳、發動工作，制定班級讀書節活動計劃。 3、發放學生課外閱讀書目。
4、各年級明確讀書活動內容、讀書比賽項目等。 5、讀書節開幕式。（9月3日）
6、開放學校圖書館、閱覽室。建立圖書借閱制度，安排借閱程序。 第二階段：品味書香（9月15日--12月20日）
教務處將根據不同年級學生的閱讀特征，推出各年級主題式讀書活動。各班應根據本班實際情況，制訂班級讀書活動方案，認真有效地組織、開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。 1、好書推薦主題班隊會-----九月份
活動要求：每個備課組長要按月定期推出本年段“每月新書好書推薦榜”，語文老師要引導學生廣泛閱讀，讓校園內的每一個角落都能聞到書香，讓孩子隨時都讀到好書。9月25日，班隊會課的時間，組織全班開展“好書推薦主題班隊會”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂。在班隊會開展前讓學生整理閱讀書目，準備“我最喜歡的一本書”的發言稿，在班隊會中指導班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。 2、建立“班級圖書角”[參考書目附后]----九月份
活動要求：各班自行建設（或完善）圖書角，要求圖書角有自己的命名與主題，能夠體現班級特色。（20xx年9月29日評選“優秀班級圖書角”） 評價方式：
（1）書籍數量、質量：班級圖書角的課外書籍至少150本，書籍至少7成新；
（2）書籍種類：雜志類控制在書籍的20%以內（25本以內），以各種文學作品、科技作品、傳記作品、教育類作品為主；
（3）書籍擺放：分組擺放、整齊美觀、粘貼標簽、小組管理；
（4）書籍登記、借閱：有專人擔任圖書管理員，有書籍借閱情況登記本，有書籍借閱評比獎勵機制并切實執行；
（5）圖書角外圍建設：美觀、整潔、實用、有新意。 3、“好書伴我成長”讀書小報展評活動----十月份
三年級以上學生出一份以讀書為主題的小報（介紹名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、抒發讀書感受等），小報用紙標準是八開紙。美術老師必須用一兩節課對學生進行小報的版面設計指導。語文老師要布置學生利用國慶節七天假把作品完成。每班至少推薦５幅作品參加評選。（10月8日完成） 4、制作書簽比賽----十月份
征集讀書名言，制作精美書簽活動。要求二至六年級美術老師組織學生制作小書簽，指導學生把讀書名言、格言警句等制作成漂亮的書簽，每班至少選送
5張，學校將推薦優秀書簽展示在校園宣傳櫥窗。（10月15日完成）
5、讀書主題黑板報----十一月份
開展以讀書為主題的黑板報評比。如本周推薦好書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語等，學校將評選“班級最佳讀書板報獎”。（11月12日完成）
6、征集“最美的讀書照片”———十一月份
用鏡頭記錄老師、家長、學生讀書活動的精彩瞬間，體味閱讀之美。班主任平時要注意收集“親子共讀”或師生讀書的照片，優秀作品將在校園的.讀書節活動專欄展示。每班至少提供5張照片給張曉娟老師。（11月15日完成） 7、開展“書香校園”讀書征文比賽。——— 十二月份
三至六年級同學開展以“好書伴我成長”為主題的征文比賽，描述讀書的心路歷程，抒發對閱讀的熱愛，每班選出3篇最佳文章參評。另外選送“讀后感”、“好書推薦”習作各3篇（不參評）。學校將遴選學生優秀作品廣播，同時優秀作品將刊登在習作專欄。（12月16日完成） 第三階段：總結階段：（12月23-31日） 1、開展“我讀我演”活動。———十二月份
發動學生通過講故事、朗誦、課本劇表演等形式，豐富閱讀形式，生動展示閱讀所得所思，體驗閱讀的快樂，增強學生讀書積極性，提升閱讀效果。（12月30日舉行迎新年經典誦讀匯演 ）。
2、整理、完善讀書節活動的過程性資料。
各班上交讀書節活動計劃、總結等材料。（12月31日完成） 3、評選百名“閱讀之星”、十佳“書香班級”。（12月31日完成） 全校共評出一百名“閱讀之星”，每個年段評選20名；參考各班活動的開展及效果，各年段前兩名優勝班級為學校“書香班級”，學校將給予表彰。 附件一：
推薦教師閱讀書目：
1、《影響教師一生的100個好習慣》主編：宋運來 2、《孩子們，你們好》（蘇）阿莫納什維利
3、《給年輕班主任的建議》張萬祥，華東師范大學出版社，
4、《教育——財富蘊藏與其中》聯合國教科文組織國際21世紀教育委員會，教育 科學出版社，1996年
5、《做最好的老師》李鎮西，漓江出版社，20xx年4月 6、《教育大境界》東纓，北京大學出版社，20xx年12月
7、《李吉林小學語文情境教學—情境教育》（李吉林）山東教育出版社，20xx年 8、《綻放心靈的玫瑰》作者劉海虎
9、《教育的奇跡——十八個讓人刻骨銘心的教育故事》 作者朱永新 10、《把整個心靈獻給孩子》蘇霍姆林斯基 11、《朗讀手冊—大聲給孩子讀書吧》吉姆·崔利斯
12、《新教育之夢》（朱永新）人民教育出版社，20xx年7月版
13、《世界是平的》，[美]托馬斯·弗里德曼著，何帆、肖瑩瑩、郝正非譯，湖南
科學技術出版社
14、《學會生存——世界教育的今天和明天》聯合國教科文組織國際教育發展委
員會，華師大比較教育研究所譯，邵瑞珍等譯.教育科學出版社，1996年 15、《和教師的談話》，(蘇)B·贊科夫著，杜殿坤譯，教育科學出版社，1999年 16、《教育的奇跡》（主編朱永新）
17、《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海 出版社，20xx年7月
18、《最震撼心靈的教育》感動中國的100個教師故事 作者趙國忠 19、《葉圣陶教育名篇》
20、《教育的智慧從哪里來》——點評100個教育案例（小學）作者王曉春 21、《愛彌爾》，[法]盧梭 著、李平漚 譯，商務印書館， 22、《愛心與教育》，李鎮西 著，四川少年兒童出版社 23、《不跪著教書》作者吳非
24、《誰拿走了孩子的幸福》作者李悅兒
25、《教育和美好的生活》，[英]伯特蘭·羅素著，楊漢麟譯，河北人民出版社， 26、《班主任工作漫談》，陶行知，漓江出版社，20xx年版 27、《論語》，孔丘 著，上海辭書出版社 20xx-11-1
活動方案策劃13
一、活動背景
城市夜景是城市文化的重要組成部分，也是吸引游客的重要因素之一。為了豐富游客的夏季旅游體驗，我們推出“城市夜游嘉年華”活動。
二、活動目標
打造獨特的'城市夜游體驗，讓游客感受城市夜晚的魅力。
提升城市形象，促進旅游業的發展。
三、活動內容
夜景觀光：組織游客乘坐游船或觀光車游覽城市夜景，欣賞城市燈光秀。
文化體驗：參觀城市博物館、藝術館等文化場所，了解城市的歷史和文化。
夜市美食：游覽城市夜市，品嘗當地特色小吃和美食。
四、活動亮點
獨特的夜景體驗：通過游船或觀光車游覽城市夜景，讓游客感受城市夜晚的獨特魅力。
豐富的文化體驗：結合城市的文化場所，為游客提供豐富的文化體驗。
美食之旅：夜市美食是城市夜游的重要組成部分，讓游客在品嘗美食的同時感受城市的生活氛圍。
活動方案策劃14
活動目標：
感謝顧客長期以來的支持，通過回饋活動提升顧客滿意度。
促進商場中秋節期間的銷售增長。
活動內容：
會員專享優惠：商場會員在中秋節期間享受額外折扣和專屬禮品。
積分兌換：顧客可使用商場積分兌換中秋特色禮品或購物券。
感恩抽獎：所有進店顧客均可參與感恩抽獎，獎品包括商場代金券、品牌商品、中秋特色禮品等。
宣傳策略：
通過郵件、短信等方式向會員發送活動通知和優惠信息。
在商場內部設置活動宣傳海報和展板，提醒顧客參與活動。
與當地電臺、電視臺合作進行活動宣傳，擴大知名度。
活動方案策劃15
一、指導思想
根據《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強和改進中學生思想道德建設，強化中學生思想行為責任感，引導學生養成愛學習、守規矩、懂感恩的良好習慣，培養和增強學生優秀品質，為學生的健康成長和長遠發展打下堅實的基礎。
二、領導小組
組 長： 彭 鋒
副組長： 周明祥
成 員：王名慶 劉良文 劉云貴 陶紅霞 各班班主任
三、主要內容
市縣調考、學業水平考試和高考在即，我們將5月定為“責任感教育”活動月。責任感教育包括崗位目標教育、惜時教育、激勵教育和習慣養成教育四大部分。以崗位目標教育為“責任感教育”的切入點，以惜時教育為“責任感教育”的保障，以“激勵教育”為“責任感教育” 的主要方式，以習慣養成為“責任感教育”的落腳點。
四、活動安排
（一）崗位目標教育（5月4日----5月10日）
1、以五四青年節為契機宣傳教育：中學生的責任
（1）政治處召開班主任工作會議，部署班級責任感教育與培養工作。
（2）召開學生干部座談會，調整分工，強化工作責任感。
（3）分板塊召開學生會，指出責任感缺失的表現及規范努力的方向：
劉良文負責召開4棟學生會議
劉云貴負責召開通學生會議
陶紅霞負責召開1、2棟學生會議
（4） 班主任對本班學生加強責任感教育： 總結得失利弊，強調過硬措施。（班主任手冊，劉良文主任負責）
2、制定班級學生崗位責任制目標及強化措施
（1）班主任制定切實可行的班級奮斗目標及強化措施（安全、紀律、品德、學風等方面）并概括為本班班訓由班長負責交政治處陶紅霞。
（2）政治處開辟櫥窗展示各班班訓。（陶紅霞負責）
（3）各班班委會安排記載上課自習遲到缺席請假學生名單等情況，由班長交政治處。班級記載的具體事實不作為班級評分的依據。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉云貴負責）。
（4）政治處檢查各班目標及強化措施落實情況。突出四方面
安全目標：無安全隱患、無偷竊失盜等；
紀律目標：無翻墻上網、無打架斗毆等；
品德目標：無損人利己、無亂丟亂扔等；
學風目標：無頂撞老師、無逃課輟學等。
（除了亂丟亂扔、請假銷假和逃課輟學等情況由劉云貴主任負責組織檢查記載外，所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載）
（5）綜合評價各班崗位目標教育與實施情況，總結表彰優勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
（二）惜時教育（5月11日----5月17日）
1、惜時懇談：政治處召集上周責任得失典型學生懇談會。
2、惜時要求：在嚴格遵守作息時間的基礎上，政治處對幾個關鍵時段作出特別規定。
（1）每天上第一節晚自習提前5分鐘進入教室；
（2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進入寢室。
3、惜時教育：責任告訴我們：不能逃避現實，只能勇于擔當。崗位責任目標要靠珍惜時間才能落實。班主任利用有利時機進行惜時教育，引導學生自覺遵守作息時間，嚴格按照政治處關鍵時段特別規定辦事。（班主任手冊，劉良文負責）
4、惜時宣誓：要求各班班委會研究寫出本班班級誓言，并利用一個專門時間，班長領誓，全班學生舉起右拳進行宣誓（學生會檢查）。
5、惜時管理：
（1）班級誓言全班同學簽名后由班長交政治處陶紅霞。
（2）各班班委會負責安排記載遵紀守規情況并評選出遵紀守規優秀同學2名由班長交政治處。班級記載的具體事實不作為班級評分的依據。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉云貴負責）
（3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點檢查和追究的是
午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區域檢查)
翻墻上網；早自習下午第一節上課遲到；晚自習第一節遲到（提前5分鐘）；不經請假出校門、通學生違規等 （政工值日安排檢查）
（4）政治處總結表彰優勝班級，總結表彰優秀學生，做到學有榜樣。（政治處情況匯總，劉良文負責）
（三）激勵教育（5月18日----5月24日）
1、榜樣激勵：各班團支部負責將上周優勝班級和優秀學生之典型事跡寫成廣播稿由團支部書記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團委會檢查并評出等級）
2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學之間要有挑戰和應戰，形成競爭氛圍。后勁趕先進，先進更先進，全班齊頭并進。各班團支部負責寫出本班挑戰書或應戰書，團支部書記利用恰當時間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳（團委會檢查）。
3、教師激勵：班主任老師每天做到“三個一”，即每天送給學生一個微笑，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談心。對學生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩定。對學生要多關愛，要多找他們的長處，多表揚，鼓勵他們奮進。（班主任手冊，劉良文負責）
4、自我激勵：加強班級文化建設，讓學生生活在自信的.氛圍里。
（1）政治處發放資料：自我激勵100條（供參考）
（2）各班團支部書記負責安排每天在黑板上寫上自我激勵語一條（團委會檢查）
（3）各班團支部選擇或自創一條以上適合本班且同學認可的最有感召力的激勵語作為本班的座右銘并由團支部書記交政治處陶紅霞。
5、評價激勵：
（1）班主任總結評價本班管理教育情況。談談班風有什么進步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經驗值得大家學習。要有具體事例并組織成文由團支部書記負責交政治處評出等級（陶紅霞負責）。
（2）各班班委會安排記載那些不利于班風建設的遲到缺席等違紀違規情況由班長交政治處劉云貴。
（3）政治處檢查各班班風情況。好的班風特別注重五有
有科學富有活力的輿論導向----不反感、不逃避、不懈氣等；
有嚴明的紀律----無翻墻上網、無打架斗毆、無打牌等；
有安全整潔和諧的環境----無安全隱患、無偷竊失盜、無亂丟亂扔等
有濃厚的學習氣氛----無頂撞老師、無逃課輟學、無違規課堂等
有很強的集體榮譽感----扶貧助困積極、公益活動積極、團結凝聚積極等
（4）評教議教。
政治處對照班風5方面要求針對各班班級管理情況進行調研并根據調研結果評出等級。（劉云貴負責）
（5）政治處綜合評價，總結表彰優勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
（四）習慣養成教育(5月25日----5月31日)
1、班風開道：各班根據《中學生守則》，結合本班班級管理特色，提煉出具有本班模式的“班風”。由團支部書記負責交政治處陶紅霞。
2、習慣教育：班主任要教育學生養成良好的行為習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。習慣能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗。你想成功嗎？那就及早培養有利于成功的好習慣。習慣的力量是驚人的，35歲以前養成的習慣決定著你是否成功。（班主任手冊 劉良文負責）
3、自我找茬：班委會組織同學對照本班班風要求找出班上還存在哪些不良習慣，研究出改正措施和落實辦法。由班長交政治處陶紅霞。
4、習慣養成：
（1）各班班委會對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習慣詳細記載，由班長交政治處劉云貴。
（2）政治處加強日常規范的檢查。強調五大好習慣
負責：對自己對他人對集體對社會負責，忠、孝、信。
守規：遵紀守法，規范秩序，安全行為，明辨是非。
關愛：關愛生命，關愛自己他人和環境，扶貧助困。
禮讓：禮貌，謙讓，寬容，團結合作，關系和諧。
上進：進取，認真，嚴格，自信，創新，重視奮斗過程。
（3）全校評選好習慣十佳標兵。各班班委會推薦2名代表寫好自我評價材料，由班長交政治處（陶紅霞負責）。
（4）政治處綜合評價，總結表彰優勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
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