【推薦】活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
xx年10月x日——xx年10月x日
三、活動內容
活動一：“小鬼當家” 親情回報活動
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
三、四年級每班上交3份。
上交時間：xx年10月x日
活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動
農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的`風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間：xx年10月x日
活動三：“別樣的親情” 親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月x日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神�；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
活動策劃 篇2
一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園
二、活動背景
xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的`交流和互動。
四、活動時間
xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學校園
六、活動對象
歧安小學的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學院社團聯(lián)合會的網站、做宣傳
九、活動經費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
xx年4月29日
活動策劃 篇3
一、活動名稱： “放飛青春活力”系列活動
二、活動主題： “放飛青春活力”系列活動——社聯(lián)成果展
三、活動背景： 大學生是一個積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運抗爭。終于踏入了夢的.殿堂，我們作為他們的學長學姐，我們有義務，讓他們在新的起點上，感受大學社團活動的魅力，為他們的目標濃墨彩妝。
四、活動目的：作為學院的六個組織，我們有義務展示我們作為學院生命力和血液的作用。我們有義務將我們好的一面展示給那些帶著夢進來的的新生，也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準備，接納新鮮血液來營養(yǎng)自己和補充自己，不斷提升各個組織的影響力。
五、活動時間：4月24號 19：00——21：00
六、活動地點：教學樓七樓學生活動中心
八、主辦單位：共青團師大人民武裝學院委員會
承辦單位：人民武裝學院學生社團聯(lián)合會
支持媒體：記者團、廣播部、文學社院刊
參與人員：各專業(yè)人員（11級，20人）
九、活動內容 以晚會的形式開展，安排16個節(jié)目
十、經費預算：300元（全部費用由社團聯(lián)合會提供）
活動策劃 篇4
一、活動目的：
2、通過征文比賽的'形式，讓新會員從中鍛煉寫作技巧和體會語言藝術的魅力。
二、活動依據:
《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》
三、活動主題：
弘揚愛國主義精神，構建和諧青春校園
四、活動形式：
向會員征集文章，并評出獎項
五、活動對象：
20xx年第六屆朗誦藝術團10級新會員
七、活動內容：
前期安排
1、由團支部與主席團討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門部長負責通知本部門會員。
3、由外聯(lián)部負責購買一些獎品。
4、由策劃部請專門人員對參賽作品進行嚴格的評審。
5、由宣傳部負責制作一張簡易海報，用于征文比賽結束后在E教門口張貼。
活動流程安排
a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團支部。
c、評審團評選出作品中的優(yōu)秀者。
d、在E教門口進行海報張貼，并并派發(fā)獎品。
后期安排
各理事成員寫活動總結，秘書長記錄參賽會員，為會員評選提供依據。
八、注意事項：
1、切實要求各部門長把征文信息傳達給每一位會員。
2、專門評審人員要及時請到位，莫耽誤了時間。
九、人員安排
1、宣傳策劃：宣傳部、團支部
2、物品、費用管理：外聯(lián)部、財務部
3、請評審人員：策劃部
4、通知會員：各部門部長
5、征集文章：各部門部長
6、總負責：團長、副團、團支部
十、另附活動經費預算
朗誦藝術團
活動策劃 篇5
活動主題：
美化校園，愛我家園
活動背景：
今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學生節(jié)，迎來又一個團活動日，作為新一代大學生和優(yōu)秀團員，我們意氣風發(fā)，昂揚向前。我們又國家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任，并能踐行之！
活動對象：
樹臨一班全體同學
活動時間安排：
活動地點：
湖南師范大學正校門
活動目的和意義
紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以“美化校園，愛我家園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，引導同學們積極為社會作貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
活動流程
9:10班長分配任務，勞動開始
10：30整理工具，勞動結束
10：35全體同學合影留念
流動過程具體分工
1. 1.活動策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤
2. 2.活動過程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿
3. 3.活動負責人：張瑜、劉文濤
4. 4.團日活動總結：劉文濤、鄭劍、李謹
二 義務活動過程總結
2.活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
三 活動自我評估
1、縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛我家園”為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1. 準備充分
“凡事預則立，不預則廢”充分體現(xiàn)在此活動中，正因為班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，才有了成功開展活動的前提。
2. 配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內容的.確定參考了同學們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。
3. 分工具體，安排合理
在活動開始前，負責人就已經分配好了勞動工具、任務，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們反映普遍良好。
4. 活動影響范圍較大
我們美化學�！懊嫒荨睂⒋偈谷熒鷤儛圩o我們可愛校園的每一寸肌膚。
成功的背后，我們也認真反省了我們的不足
1. 場面有點混亂。
活動雖然經過具體分工、詳實安排，但操作過程中人員較多，場面有點混亂，人員到場時間參差不齊，由于工具有限，個別人員無事可干。
活動策劃 篇6
1.活動目的
我們在大學校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三畢業(yè)季有將到來了，回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們在這里相聚，相識，相知。這里有我們最美好的回憶，最寶貴的經歷，最貼心的朋友，最負責的老師，最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯(lián)起手來，一起說出心中想對母校，對老師們，對同學們，想說的話，為他們獻上祝福，說出我們的愛。
2.活動主題
“我想對你說”（暫定）
3.活動安排
在12屆的畢業(yè)生中各班各找1至2名活動負責人，負責人負責聯(lián)系本班同學并向他們講明本次活動的目的'和意義，然后告訴同學們活動的要求和方案并敦促同學們按時交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發(fā)給主要負責人（潘正宇，鄭澤廣，王繼蓉）。進行統(tǒng)一整理和制作。
4.想說的話
1.給母校加油：
2.XXX（同學或老師等），我想對你說：
3.母校給你最大的印象（記憶最深刻的地方）是：
4.四年最大的收獲是什么：
�。榱私y(tǒng)一制作視頻，最好統(tǒng)一話題
每個不同話題之間相隔5秒，以方便視頻剪輯）
5.時間推進
5月30 日： 主要負責人開始聯(lián)系各班負責人。首先向他們講明活動的各個事項。
由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿。
5月31 日： 各位班級負責人開始聯(lián)系同學，說明活動目的和要求。要求他們開始
錄視頻或拍照片！說明視頻，相片的要求。（洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。）
�。ㄒ曨l照片里面最好要有所在學�；虍數氐臉酥拘越ㄖ�，照片要以將自己想說的話寫在大紙板上的形式以方便觀看，當然如果有同學會p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便，由于軟件原因，對視頻和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻，請大家見諒。如果再有什么要求會即時通知大家。）
6月1日：各位同學借周末的機會完成照片或視頻的拍攝，如果有洪湖二中的校友在同一所大學可以一起制作，這樣效果更好！
6月3日： 各班負責人收集本班同學的材料并進行初審。
6月5日： 各班負責人將整理好的材料交到主要負責人處。
6月7日： 再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續(xù)續(xù)交到主要負責人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日： 開始視頻的剪輯和制作，主要由潘正宇負責。
6月11日：視頻制作初步完成。發(fā)送給各個班級負責人進行觀看，提出意見后再次進行修改。
6月15日： 將做好的視頻傳到“優(yōu)酷”和“洪湖二中貼吧”，并給所有活動者觀看。
批注：
1.活動中要求同學們互相配合，相互體諒盡力避免矛盾發(fā)生！
2.活動肯定會有很多客觀因素影響，如果不能按時完成各項任務，可以適當的延后，但是整個活動必須在端午節(jié)假期結束前全部完成！
3.活動完全本著自愿的原則對于不愿意參加的同學不做要求！
4.由于宣傳的原因，可能材料收集的時間比較靠后了，大家不用著急！
活動策劃 篇7
“ 心靈茶座 ”活動
部門名稱：心素會
部 長：邵煜誠
聯(lián)系方式：
申請時間：20xx年3月14日 申 請 材 料
和諧心靈
活動主題：
1、“學習與愛情” （4.9）
在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標，！
活動背景：
作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的'認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動目的：
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
活動時間：20xx.4.9以及20xx.4.16。
活動地點：11# 510。
活動對象：機電學院大一學生。
活動流程：
一、前期準備：
1、向學院提出活動申請
2、工作人員職能確定
3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名
4、對活動地點進行布置
二、活動進行：
�。�1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大家更好的認知和了解活動主題。
�。�3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場活動，調動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
�。�5）中間適當插入游戲。
�。�6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
�。�7）主持人總結，結束活動。
三、后續(xù)工作
根據活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份 關于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。 注意事項：
1. 主持人控制活動時間（2個小時）
2.討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
活動策劃 篇8
活動名稱：甜甜話大搜索
活動目標：
1、激發(fā)幼兒與朋友相處時的快樂、甜蜜情緒，感受競賽游戲的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒社會交往、口頭表達、快速奔跑能力及相互學習的能力。
3、學習與別人交往時的文明禮貌用語，能在教師指導下遵守游戲規(guī)則進行合作游戲。
活動準備：
1、準備游戲；
2、四個沙盤，將寫有甜甜話的'枝條揉成團埋入沙中；
3、幼兒工具人手一件。
活動過程：
1、教師用甜甜話向幼兒問好，如：可愛的小朋友，你們好！我喜歡你們等。請幼兒說說聽到甜甜話有什么感覺。
2、教師問幼兒：你會說哪些甜甜話？組織幼兒自由結伴，用自己會說的甜甜話相互問候后請幼兒談談：說了甜甜話和聽到甜甜話有什么感覺？
3、教師和幼兒進行甜甜話“搜索”行動，組織幼兒分組（每組幼兒數量相等）進行游戲，游戲結束后將幼兒“搜索”到的甜甜話進行統(tǒng)計管理，規(guī)定時間內“搜索”到的甜甜話數量多的小組為優(yōu)勝組
4、教師教幼兒學說“搜索”到的甜甜話，請幼兒相互學說，自由結伴運用甜甜話進行問候。
5、請幼兒相互交流活動中的感受，體驗快樂情緒。
社會活動設計――防身絕招
活動目標：
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉膸追N自我保護的方法。
2、萌發(fā)探索動物奧妙的興趣。
活動準備：
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動材料第三冊第25-26頁《隱身妙招》。
活動過程：
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動物？
3、老虎來了以后，小動物們躲在哪里？為什么老虎找不到他們？
4、這些動物有什么隱身妙招？請多個幼兒回答。（隱身讓自己身上的顏色和周圍環(huán)境的顏色接近，來把自己隱身，讓老虎找不到自己。）
二、防身絕招。
1、你知道動物還有哪些保護自己的方法？
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護方法嗎？
3、讓幼兒充分討論。
根據幼兒的討論，請幼兒閱讀幼兒活動材料上的相關的內容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
活動策劃 篇9
一．活動背景棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的`風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。
二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
三．活動目的以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
四．活動時間
五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
六．參賽對象機電、電子全體學生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽簽對決進行比賽。
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