活動策劃[匯編8篇]
活動策劃 篇1
每個新的時代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學生,鍛煉自己,挑戰自己是必需的`。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式,不僅可以從中學習知識,還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽,它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維,提高同學們對數學的興趣,吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。
一、活動主題
感悟數學之美,分享數獨之樂!
二、活動目的
用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣,豐富會員的課余生活,力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。
三、活動時間
xx年12月1日晚19:— 21:00
四、活動地點
十棟a區014,015
五、主辦單位
井岡山大學數學建模協會
六、參與對象
數學建模協會全體成員
七、活動流程及時間安排
1、xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。
2、活動審批后,協會宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。
3、xx年12月1日晚6:00,協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。
4、xx年12月1日晚7:00,主持人開場白,協會理事長致辭,之后進行賽題的發放,比賽時間是兩個小時,比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。
5、xx年12月8日晚,理事會公布比賽成績,并為獲獎同學頒發放證書和獎品,理事長對本次比賽進行總結。
八、經費預算
獎品購置費 250元
獲獎證書工本費 100元
宣傳材料制作費 20元
賽題及名單打印費 30元
共計 400元
九、注意事項
1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責,學習部參與制作過程;
2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門協同完成;
3、比賽場地需由理事會事先準備,并管理好比賽秩序,使之有序進行;
4、由協會財務部負責購置證書及獎品,辦公室負責打印證書;
5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。
井岡山大學數學建模協會
二o一二年十一月十三日
活動策劃 篇2
一、活動策劃
1、活動主題:揮灑激情,陽光籃球,團結進取,增進友誼。火熱的籃球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類綠色的圣地,感受籃球給我們帶來的歡樂與激情,訴說我們無法表達的愿望,這個深秋注定與籃球結緣而變得更加火熱。
2、活動目的:
如今通州分校在籃球方面已經取得了優秀的成績,同學們對于籃球的興趣也愈發的濃厚。為了滿足同學們對籃球賽的熱情,為了滿足同學們對體育部以及對學生會所提出的想舉辦一場籃球賽的愿望,為了豐富通州分校同學們的課余生活,提高我校學生的.身體素質,增強同學們的團隊精神和集體凝聚力,展現我校學生積極向上的風貌,在學校團委的支持下,我校學生會體育部將在本學期舉辦籃球賽和趣味性比賽。
為新老同學提供了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。希望本學期的體育活動,遵循 “友誼第一、比賽第二”的宗旨,充分展現我校學生良好的精神風貌和全面的優秀素質。
3、 活動時間:20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四(如有特殊情況不能正常比賽,如天氣原因;將會提前通知,比賽將向后推遲一天)
4、活動地點:校籃球場,體育館
5、活動面向對象:全體實驗學院在校專科生
6、活動主辦方:北京工業大學通州分校·體育部
二.活動安排
(一)賽事宣傳:
方式:
1、初賽宣傳:
(1)、時間:9月17日(周二)
(2)、形式:于體育館前懸掛宣傳橫幅、大噴、擺放小噴,使用小音箱進行有聲宣傳。
(3)、所需物品:橫幅一張、大噴一張、小噴一張
2、四強宣傳:
(1)、時間:10月23日(周三)
(2)、形式:擺放球隊對陣小噴、大噴、以及復賽海報掛在操場及甬道、宿舍等地、使用小音箱進行有聲宣傳;在人人網進行宣傳 。
(3)、所需物品:小噴兩張、海報四張
3、決賽宣傳:
(1)、時間:11月7日(周四)
(2)、形式:決賽對陣小噴、使用小音箱進行有聲宣傳;并擺放活動獎品、繼續播放決賽隊伍宣傳片、晚上進行串宿;地標、路標宣傳;人人網;學校廣播站。
(3)、所需物品:投影儀及電腦、音響、活動獎品
前期準備:
1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五,申請周一至周四中午兩個整場場地。
2、向體育組借3個籃球,準備比賽用哨、記錄表100張、記分牌1個、藥箱2個、8個紅色標志物,記錄臺桌椅,隊員號坎2套,隊長袖標2個
3、活動小禮品于比賽前一周準備好
4、宣傳用彩噴,傳單,小音箱的準備及申請
5、賽事公告,對陣安排的彩噴制作
6、最終獎品,獎牌及獎杯的購買及定做
7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老師對部員進行籃球裁判培訓、
醫療培訓。
8、賽前彩排(確定裁判)
(二)活動過程:
每天工作流程
1、賽前準備:每日11:40-11:50將記錄臺桌椅碼放到位,準備好藥箱、2個比賽用球、比賽用號坎、記分牌。
2、比賽:裁判將所有參賽隊員集中到記錄臺前,講解比賽相關事宜,之后進行入場,隨后比賽正式開始,維序人員注意維持現場群眾秩序。兩場比賽在兩個場地同時進行。半場時間20分鐘,上半場比賽時間為12:00-12:20,中場休息5分鐘,下半場比賽時間為12:25-12:45。
3、比賽結束:由每場主裁負責收回比賽用球并及時通知雙方隊長到記錄臺簽字,維序同學負責收回雙方比賽號坎,空閑人員負責將標志物及比賽用球,記錄將記錄臺收回并確定比賽結果。
人員安排及會場布置:
1、計劃共有部員9人,男生6人、女生3人。
2、裁判:13級:
12級:
任務:賽前帶領隊員簽到,分發號坎,賽中邊線裁定,賽后收回比賽號坎。
3、記錄:每場2人,共2人,主要為12級1名、13級一名。
任務:賽前負責參賽隊員的簽到,賽中記錄比賽得分與判罰情況,賽后將記錄臺收回并確定結果。
4、計時兼瞭看:每場1人,共1人,為13級部員輪換。
任務:賽前幫助記錄收學生證,賽中記錄比賽時間,并核對記錄結果,賽后幫助記錄歸還證件。
5、維序:剩余部員配到賽場。
任務: 賽中維持場外秩序,若有受傷的急時主動拿藥箱前去幫助,負責照相。
6、平時物品歸屬:
(1)負責拿藥箱:13級部員兩名(具體待定)
(2)負責拿記分牌:13級部員一名(具體待定)
(3)負責通知比賽時間: 13級部員兩名(具體待定)
(4)負責拿、洗號坎:13級部員一名(具體待定)
(5)負責寫記錄表、統計、打印、粘貼賽程及結果公告: 13級部員2名(具體待定)
(6)負責借比賽用球:李軒,13級部員一名(具體待定)
注:以上待定人員均在例會完畢后進行合理安排
(三)賽事亮點
籃球賽向來是一個比較吸引學生眼球的看點,而本屆的籃球賽與以往相比,更加精彩紛呈,亮點突出,吸引了全校師生的高度關注。為活躍學生課余文化生活,增強同學體魄,培養大家的團結合作意識,鍛煉同學們的身體素質,展現大學生良好的精神風貌,本次比賽由我院八個專業派出的八個代表隊組成,采用循環賽制,按照每場比賽勝負積分選出優勝團隊,希望經過激烈的較量,初賽、半決賽和決賽成功落下帷幕。 本次比賽,我部門經過仔細研究籃球分組問題,決定延續傳統5對5的比賽方式。使籃球愛好者更容易的投入進來,更加的貼近同學的生活。在最后的決賽階段,我們打算舉辦全明星賽和籃球嘉年華。打造工大實驗學院的NBA籃球嘉年華。我們會準備小游戲讓同學們都能積極的參與到其中來,例如:后衛技巧大賽,投手大賽,中場射手,挑戰冠軍隊等等有意思的游戲。
中場小游戲環節
1、投手大賽:三分球5個點 ,每點兩球,共10個球,每球3分。按規定時間內投完,得分最多者獲勝
2、中場射手:每隊3個人(兩男一女),女生在罰球線、男生在中場進行投籃。規定時間進球數量最多者獲勝
3、技巧大賽:選手從底線出發上籃,必須進球,上不進者可補進。在指定地點拿球運球穿過球場上的障礙物,在指定地點將球擊中目標物,再在指定地點拿球并按指定路線運球穿過所有障礙物上籃,必須進球。
(四)時間推進:
涉及專業:大一 大二 專科:市場,工商,國貿,會計,建工,旅游,網絡,汽運。
共8個專業,分2個小組(大一、大二)
如有棄權隊伍,名額鏤空。小組賽抽簽決定。小組賽抽取名簽:A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A隊B隊)
晉級賽名次由小組晉級決定。
活動策劃 篇3
一、活動主題:奉獻愛心,從點滴做起
二、活動目的:
1、關愛老年人生活,奉獻愛心;
2、增進大家的社會實踐經驗,增強自身能力,提高大學生素質;
3、增強同學們協作能力,增加同學之間感情。
三、活動地點:北渡鎮鳳蘭敬老院
四、活動流程:
1、下午1:00在2#樓前集合,整隊,佩戴小紅帽;
2、1:10準時出發,路上一律靠右走,注意安全;
3、到達目的地以后,雙方負責人商議相關事宜,然后分配人員負責掃地、拖地和陪老人聊天等。
五、預期效果:
1、希望利用周末時間增強大家的社會實踐經驗和提高社會意識;
2、通過本次活動增進同學間交流和友誼,增進同學之間的感情。
六、注意事項:
1、靠右行走,男女各一隊,人與人之間的距離不能拉得太大;
2、打掃衛生和表演節目的時候要有一定的`秩序;
3、和老人聊天的時候,避免碰觸老人的傷心往事。
4、去之前,帶好抹布。
活動策劃 篇4
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,那些年,是我們實現夢想的搖籃;畢業也是一個夢開始的時候。不管是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,當離開時對這個校園會有一份留戀,但我們希望畢業生在人生的旅途從這一天起會飛的更高。
一、活動時間:
20xx—6—5 20:00—22:00
二、活動地點:
成都信息工程學院航空港校區體育館
三、活動對象:
成都信息工程學院XX屆學生
四、活動內容:
1、晚會前半個月聯系各個院學生會,商量具體細節即相應工作的分配,并安排晚會節目
每個學院至少出一個節目,晚會節目請以活力青春為主,小品類以幽默詼諧為主等,節目的順序要有高低起伏感,防止參加晚會的人員流失和晚會現場的冷場。
2、策劃申請,和外聯資金的到位
晚會提前一周每個學院分別將策劃書上交各個學生會審批,社團交校團委審批。確保晚會的正常舉辦。
外聯資金提前一周確保到位,負責外聯的人員要和合作商家簽好擬定合同。
3、宣傳海報的設計和宣傳視頻的`拍攝
ps海報的制作,在外聯資金到位后將其打印,提前三天在每棟寢室樓下、教學樓、第一田徑場等人流量很大的地方張貼。
宣傳視頻包括大四的寄語、每個學院黨委書記的寄語以及大四學長在學校的一些青春回憶記錄,并提前三天晚上在二食堂門口或者一食堂門口進行播放。
4、橫幅的懸掛
主辦方至少制作6條橫幅,分別在二食堂、一食堂、中心花園、健康大道等懸掛,每條橫幅落款加上主辦方和一個學院或者協會。
5、五月二十號確定演出節目并監督排練
節目的排練和監督由每個學生會自行負責,節目進展情況上報晚會節目組,節目組根據節目的進展安排時間。
6、租借場地,準備道具,安排服裝
節目組請提前一周確保體育館的申請以及每個學員表演節目所需的服裝和道具。(道具如氣球、熒光棒等)
服裝等請于在天府廣場陜西街租借。
7、晚會前一天在正式場地彩排一次
晚會彩排請參加晚會所有工作組到現場,對正式晚會進行各方面的彩排和做具體要求。落實到每個學院、社團,落實到每個人上面。
8、晚會前三天相應老師和同學等嘉賓發放請帖
五、活動流程
1、播放入場音樂《最后一個夏天》和《那些花兒》循環播放,同時播放連州中學及海大風景照片并迎賓進場 20:00—20:30(看人數定開始)
2、主持人介紹來賓 2分鐘
3、鄉長致詞(禮福,戰勝) 5分鐘
4、接著播放大四師兄師姐的回憶視頻(緩慢熄滅燈光) 8分鐘
5、游戲———超級猜歌隊 20分鐘
6、游戲——————模仿動作one by one 15分鐘
7、歌曲表演———《那些年》 5分鐘
8、工作人員代表鄉會送禮物給畢業生(咼慧敏,海花),同時播放原唱《那些花兒》全體一起唱,放歌詞出來 10分鐘 10、主持人帶動全體10,11,12屆一起大聲對畢業生說:祝師兄師姐,前途似錦 2分鐘。
活動策劃 篇5
(一)、前期準備
1、冠名
2、邀請嘉賓
3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節”
4、參賽牌(注:用于初賽,便于學生投票和后期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。
5、與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。
6、對外聯系:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。
(二)、中期運作評選
1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳) b、展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的.意見和建議向后勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。 d、調查報告:通過各學院向班級發放問卷調查,全 面了解學生對學校食堂的想法。 (2)學生免費品嘗會 a、時間:20xx年11月8日(周五)晚6:30b、地點:學二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家:由各食堂經理選出商家。 d、活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嘗,當場對食品評分。
2、 決賽 a、時間:20xx年11月13日(周二)晚6:00b、地點:國際交流中心餐廳二樓 c、活動內容:由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,后勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嘗,并對各個菜品進行評分,最后由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。
活動策劃 篇6
促銷活動目的:
旺季搶量,同時強化×××音樂手機,完美音質的形象定位,通過主推音樂手機,提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內容:
主題:完美音質,隨身暢響
20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日,凡購買×××音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹:該贈品為便攜式旅行小音箱,主要的用戶利益點在于手機音樂的共享,可以在郊游,聚會等時刻,隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式:此次促銷活動,全國統一開展,贈品全部由工廠采購,公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法:根據各地促銷活動其間的`音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額
完成數量/任務數量(最高為100%)×單臺禮品價格
各地的贈品需求數量由各地確定,原則上是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存。 配合本次促銷活動,公司將專門制作陳列,形象展示,現場活動用pop物料。
除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達各一級倉庫。
贈品配送方式::贈品必須由促銷員控制,贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。
促銷活動注意事項:從全國來看,音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推。因此,我們的促銷活動重點在此類售點開展。
招聘臨促。旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,并且能加大活動范圍,加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍,才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客,協助試機以及替顧客排隊交款。
促銷員演示樣機配備。k098,k028,k128必須配真機。
陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務必在大賣場,核心售點,專區中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1-2節柜臺做
專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖,各地務必按照示意圖執行。
各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。
本次促銷贈品,很好地和音樂手機完美音質的賣點相切合,可以在銷售時加以演示,進一步突出完美音質的概念。因此,促銷品的備貨和補貨非常關鍵。
搶占銷售賣場的關鍵陳列位置。陳列位置越好,越多,越大,銷量就會成倍提升。因此,各地在12月15日前,要設法拿下關鍵陳列位(人流大,留駐率高)。
注意資源的投放和集中優勢兵力。旺季的時候,其他品牌也是重兵投入,參照五一聯想在長沙市投放的的臨促數量(300名臨促),估計各品牌的投入力度會更大。因此,各地要注意借力打力和集中優勢兵力,必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關鍵環節。
業務團隊銷售競賽和短信互動。在春節三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內各地銷售。
*注意春節人流特點。對歷次節假日旺季的觀察表明,以國慶為例,第1,2天,省會城市,二級地市的人流量會大,第1天的銷量會達到平時7-10倍,第2天達到平時的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,縣城,鄉鎮,銷量為平時的1.5—2倍;第6,7天,一級城市又有所上市,但總量增長不大,和平時周末類似。各地注意根據此人流特點,安排促銷活動開展和資源調配。
*春節當天要準備低價格機器沖量。比如:k218等。
預防問題:贈品的流失問題,必須有嚴格的流程控制,促銷員必須填寫《贈品發放登記表》。每發放一個贈品,都必須在表上做相應填寫。
活動效果延續性的問題。要設定促銷目標,開展分組競賽;促銷活動過程中強化業務員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果;利用銷售獎勵政策拉動鄉鎮客戶持續關注和主推。
活動策劃 篇7
一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身
二.活動背景:
21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。
三.活動目的:此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的`人。
四.活動參與人員:xx班全體同學
五.活動時間:xx年x月xx日
六.活動地點:xx
七.主要負責人:xxx
八.活動前期準備:
1.商討活動詳細安排,確定活動方案。
2. 撰寫活動策劃書,確定活動細節
3.提前占一間教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)
6.活動記錄與活動總結的撰寫
九.活動流程:
1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.4:30準時開始,主持人致開幕詞
3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。
8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!
9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!
10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。
十.活動經費預算:
道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢
十一.活動意義:
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
活動策劃 篇8
一、 晨間活動
目標:
1、穩定個別幼兒情緒(錢一笑),引導幼兒學說“老師早”。
2、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面玩具。
3、學習聽信號將桌面玩具放回原處,培養良好的活動常規。
二、 晨間鍛煉:滾皮球
目標:1、學習兩人對面對滾皮球,基本掌握滾皮球的方法。
2、喜歡參加玩皮球活動,愿意和大家一起玩。
準備:皮球若干 場地上畫好一條線
過程:
1、出示體育器具—皮球,說說你會怎么玩。
2、教師和一幼兒示范滾皮球,幼兒徒手練習。
3、幼兒尋找合作伙伴,兩人一組。
4、幼兒領球,站在場地線上練習,注意個別指導。
5、幼兒展示表演,教師講評。
6、放皮球,整隊回教室。
三、 集中活動:語言:粉紅鴨
目標:
1、了解故事情節和角色形象的特點,初步理解故事內容和主題。
2、逐步克服膽怯心理,樂意和同伴一起玩。
3、學習正確發音:怕羞、陌生人。
準備:大班情景表演 教學掛圖
過程:1、觀看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鴨為什么叫粉紅鴨?(幫助理解和學習發音:怕羞陌生人)
2、教師邊演示教具,邊講述故事邊提問。
①小花貓來了,粉紅鴨怎么說?(小兔子、小烏龜來了,粉紅鴨怎么說?)
②小烏龜怎么了?粉紅鴨這樣好不好?為什么?
③一條蛇向粉紅鴨游來了,粉紅鴨是怎樣做的?結果怎么樣了?
3、遷移、擴展經驗。
你喜歡粉紅鴨嗎?為什么?
你怕羞嗎?你和哪些朋友一起玩?
4、延伸活動《粉紅鴨找朋友》
學習句子:**我和你一起玩好嗎?**我和你一起玩**。
請一粉紅鴨按要求找朋友后去玩區角游戲。
四、盥洗、點心
要求:1、能正確的入廁和洗手,養成良好的衛生習慣。
2、能獨立辨認自己的學號,按學號取放杯子,用自己的毛巾擦手。
五、戶外活動:玩沙
目標:1、愉快地參加玩沙活動,感知沙的特性:松、軟、細等特性。
2、培養良好的活動常規:蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
準備:各類玩沙工具
過程:1、交代內容、要求
戶外玩沙,蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
2、自由玩沙---探索沙子的`松、軟、細等特性。
3、集中說說感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活動:聽故事
要求:1、愿意聽老師介紹飯菜,喜歡吃飯。
2、學習安靜的傾聽故事,能說出故事中的主要角色,知道簡單的故事內容。
七、音樂活動:合攏放開
目標:1、能和教師一起學唱歌曲,對唱歌活動感興趣。
2、熟悉歌曲旋律,根據歌詞內容做相應的動作。
準備:音樂磁帶
過程:1、游戲:合攏放開
①幼兒聽有節奏的口令,用手指做合攏、放開的動作。
②教師邊做動作邊提問:小手放哪里?(或小手干什么)
③幼兒邊做模仿動作邊回答:小手放腿上(或小手拍拍拍)
2、學念歌詞。
① 教師念歌詞,請幼兒說出小手能做哪些動作。
② 幼兒有節奏地念歌詞并學做動作。
3、學習歌曲。
① 教師完整演唱兩邊,請幼兒說出小手做了哪些動作。
② 播放錄音帶,師幼共同學唱。
③ 帶領幼兒邊唱歌曲邊在相應的動作。
4、欣賞歌表演
教師邊演唱邊表演,激發幼兒繼續學習的興趣。
八、離園活動:整理活動、分五角星
要求:1、安靜地玩自帶玩具,并能整理好自己的玩具。
2、能主動地對老師說再見。
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