活動策劃

時間：2024-08-20 12:09:04 活動策劃我要投稿

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活動策劃精華10篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題

活動策劃精華10篇

　　幫殘互助，體驗殘障，關注殘疾

　　二、主辦單位

　　校團委

　　承辦單位

　　土木工程學院青年志愿者協會

　　三、活動背景及意義

　　每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

　　殘疾人事業是一項公益事業，是一項社會事業，更是一項慈善事業。需要政府和全社會會的共同關注和支持。作為一名有責任感的大學生應該關注殘疾人，關愛殘疾人。

　　向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走回社會，為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗！

　　四、活動內容

　　1、宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業。

　　2、展示和紀念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻

　　3、親身體驗殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的'。

　　五、活動形式

　　1、制作展板，張貼宣傳海報、圖片等；

　　2、問卷調查，看看大家對殘疾人事業了解多少；

　　3、做游戲在游戲中體驗殘疾人生活

　　①擊鼓，銜水，跳步

　　將選手分三人一組，編號1 2 3；

　　一號帶眼罩到對面擊鼓；

　　鼓響后，二號從鼓處出發，口銜裝滿水的紙杯出發，到一號出發點將水倒入一容器，裝滿為止；

　　三號攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處，再跳回

　　②盲人貼鼻子規則不用說

　　4、去聾啞學校或相關地慰問演出，與殘障學生交流，學習手語

　　六、活動對象

　　全校學生

　　七、活動進程

　　1、11月29日至11月30日展板海報等預報，以及校廣。搞好宣傳工作

　　2、12月1日中午問卷調查，宣傳“國際殘疾人日”

　　3、12月2日換位游戲

　　4、12月3日慰問演出

　　其它略

　　備注：能找找殘聯的老師什么的來講些東西也不錯！

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　廢舊電池內含有眾多重金屬，尤其是汞離子，不僅容易引起一些疾病，而且落入土壤中常年不會腐蝕，對水體和土壤造成很大污染，嚴重威脅人類健康和環境安全。通常大家把廢舊電池都是直接扔在垃圾桶里，或是隨意丟棄，不能對其進行恰當安全的處理，從而導致了環境的嚴重污染。

　　二、活動目的：

　　1、為留一片凈土，為留一潭碧水，為了雙牌有一個美好而安全的生活環境。

　　2、讓廣大居民了解更多的廢舊電池隨意亂扔的危害和正確的處理方法。

　　3、回收廢舊電池，為保護環境奉獻義工志愿者的綿薄之力。

　　4、通過回收廢舊電池活動，讓保護環境真正的進入每個雙牌人的心里。

　　三、活動主題：

　　廢舊電池回收，安全與環保并行

　　四、活動對象：

　　全體義工

　　五、活動時間：

　　20xx年12月

　　六、活動地點：各居民小區住宅區

　　七、主辦單位：雙牌縣義工協會

　　八、活動流程：

　　1、將人員分組，為中期回收階段做準備。（秘書處負責）

　　2、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的包裝，寫上“回收廢舊電池回收箱”幾個字，每個宿舍樓底下放一個，作為回收廢用具。（社工部負責）

　　3、安排協會內部人員將自己宿舍及臨近宿舍的廢舊電池收集起來。并安排協會成員定期回收自己分管小區的廢舊電池。（秘書處負責）

　　4、到各個宿舍進行廢舊電池的回收，并讓更多的居民了解廢舊電池的危害及回收后的'好處。

　　5、設專門人員管理此次活動，活動結束后，方便義工繼續回收廢舊電池。

　　九、后期處理階段：

　　聯系雙牌縣環保局，與其共同處理回收到的廢舊電池。同時在濱江廣場以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的廢舊電池總數、處理方式等。并呼吁廣大居民在以后的生活學習中以環保的方式處理廢舊電池。可列出集中較為可行的處理廢舊電池的方式。（宣傳部負責）

　　十、經費預算：

　　橫幅一條：40元；廢舊電池對環境的危害宣傳單：200元。（宣傳部負責）

　　十一、注意事項：

　　1、首先要讓協會每個義工了解有關廢舊電池的知識。

　　2、去宿舍樓放電池回收箱時，要事先與各小區物業或樓管協商好，并注意禮貌及措辭，避免沖突。

　　3、主動與過往居民交流，耐心細致宣傳廢舊電池回收的好處。

　　4、對回收的廢舊電池做好展示的保管工作，防止回收電池發生再次污染。

　　5、負責人員做好記錄等份內的工作。

　　6、提高辦事效率，爭取圓滿完成任務。

活動策劃篇3

　　活動背景：

　　本次活動是在校資助管理中心的支持下，以各年級豐田助學金受助學生為主體的一次義務志愿者活動。

　　活動地點時間：

　　森林公園，時間為五一假期間

　　活動目的：

　　為了使豐田自我成長小組成員之間的關系更加緊密，加強豐田自我成長小組內部的凝聚力，更主要的是向社會展現我們豐田助學金受助學生的感恩情節，特開展本次志愿者服務活動。

　　活動準備：

　　大約需要20名左右的小組成員開展活動，提前幾天過去熟悉一下森林公園內部景點分布以及衛生間和出入口，并且制作簡易路線圖，回來后復印。需要大概20頂志愿者小紅帽。交通方式可以是公交。另外需制作大約10米長的宣傳橫幅，具體字樣為“寧夏大學豐田自我成長小組森林公園志愿者活動”。由于森林公園面積較大，為充分發揮本次志愿者活動的作用，可能活動會持續到下午3點左右，因此需要攜帶中午的`食物以及飲水。1名成員負責攝影，捕捉我們的汗水瞬間。

　　活動內容：

　　1.到達森林公園，發放志愿者小紅帽，分配個人管轄的區域。（到達時間）

　　2.假期期間，人流量以及車流量較大，幫忙疏導人群和將自行車放整齊。（主要執行時間為上午九點到十點左右，正是游客入園的高峰期，也是最亂的時間段）

　　3.由于森林公園面積較大且樹木高大，難免造成部分的游客找不準方向和出口，所以我們可以在幾個路口處設立一兩名同學充當向導指引道路。（主要執行時間為上午10點到12點，也就是大量游客游園時間段）

　　4.休息娛樂階段，這個時間段是促進小組內部人員聯系的時刻，大家可以聊聊天（家鄉，學業，事業），唱歌，做游戲（撲克牌，七上八下，顛三倒四），也可以帶些體育器材（羽毛球，籃球），吃午飯，休息等等。（主要執行時間為中午1點到2點，大部分游客的休息時間）

　　5.清理假期高峰期時游客或是商販造成的垃圾。（主要執行時間大概為中午2點以后，因為大多數游客會在中午時間坐在草坪上休息吃東西，休息完之后可能會有垃圾）

　　6.合影留念，活動結束。在森林公園正門口，用相機記錄下我們今天美好的一天。（主要執行時間在4點之前，也就是游客出園高峰期基本上結束）

　　活動預算：

　　1.交通費用80元（20人次×4元／人=80元）

　　2.橫幅費用50元（10米×5元／米=50元）

　　3.飲水費用40元（2件×20元／件=40元）

　　4.食品200元共計：470元

活動策劃篇4

　　活動背景；

　　針對紀檢部自身工作的特性，也面向學校面向建工學院舉辦一次。《營造美好工學院影響建工學院》的一次主題活動。宗旨在提高同學們從小事做起，從身邊做起，應道優雅、文明的學習、生活環境。通過商學院每一位學子的努力讓商學院成為北院一流的文明學院，優秀學院。同時希望開展活動的同時，影響到其他學院，從而提高北院活力，發揚北院校風。也是展示我院大學生風采的可選活動。

　　一

　　（1）活動主題：

　　《營造美好工學院影響建工學院》

　　（2）活動目的及意義：

　　活動目的意在加強同學的集體榮譽感，使命感。通過自己發現，自己努力提升自己集體的綜合素質，綜合能力。同時帶動大的集體一起行動起來。

　　（3）活動目標：豐富同學們的日常生活，美化學習，生活環境，提高同學們的生活質量。發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。同時，通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。

　　（4）活動安排：

　　【1】具體安排：

　　活動初期：以班級團員為單位，可以組織課余活動，評比來開展活動，突出展現文明，積極，健康的思想態度來表現積極進取的`班級，個人。同時也要展現熱愛北院的優秀傳統，發揚優秀商院的意識。以每人進步一小步，班級進步意大步的思想來積極參與，通過自己的改善來完善班級環境，系環境。最終各班級以展板的形式來表現自己班級在活動的成果及感悟。也可以是活動中的過程展示。

　　活動中期：各班級自愿報名，參加《優秀班級，影響建工院》的活動，各班級可以用PPT DV 文藝表演的形式來表現活動的主題，著重表現出以自己優良行動，帶動身邊的人營造良好環境；先進班級努力，完善院系的環境。

　　活動后期：評比參選優秀作品，集中展示。讓同學明白怎么做，如何做能讓自己的班級，院更好，更優秀。最重要的是能通過作品的展示能有所想，有所作為。

　　（5）操作流程：

　　1，前期宣傳，做到大家明白活動意義，目的。

　　2，開始初期的班級展板活動

　　3，組織開始收集各參賽團體的作品，對作品進行評比 4，選擇出優秀作品進行展示，以深入人心

　　（6）獎項設置：一等獎二等獎三等獎

　　獎品（待議）

　　活動中應注意的問題和細節：

　　1。設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力

　　2。要求實事求是

　　3。活動意在交流結果靠后

　　二

　　（1）活動主題：

　　《青春我做主，紀檢部就職演講》

　　（2）活動目的及意義：

　　讓紀檢部的每一個成員知道在這個部門工作的具體意義，讓每一個成員都能站好崗，對工作認真，對自己的部門負責，出去，我們就是以建工院紀檢部為整體的名譽而不在是以個人的了……

　　（3）根據自身的情況，每個人對紀檢部的意見和觀點，大家討論說說，并在此提出，以讓我們部里面的成員知道和改進，讓紀檢部更好的在學生部生存下去，讓我們能更好的鍛煉自己的能力。

　　（4）最后在總結，規劃……

　　三

　　（1）活動主題：

　　對學習，生活，工作的要求

　　1會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執

　　行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

　　2不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節嚴重性處理。

　　3定時檢查晚自習出勤情況，每周總結記錄，對無故缺席人員依情節

　　處理。對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。

　　4及時了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。等等…………

　　根據紀檢部的需求，我們還可以和其他兄弟部門聯合搞活動，只要需要我們，并且能力在我們的范圍內就行了，比如和社會實踐部一起在校園幫助他們招攬的公司做宣傳；幫宣傳部宣傳各類活動和知識；等等，活動只有我們做不到，但不會有我們想不到的，只要有需求就有承辦方，一切都是人定的……

活動策劃篇5

　　活動產生的背景:

　　隨著新《綱要》的頒布和幼教改革的不斷深入，在幼兒科學教育實踐中，老師們越來越多地認識到，幼兒園的科學教育應該注重保護幼兒永久的好奇心和探究欲望，發展幼兒實際解決問題的能力，讓幼兒親身經歷科學探究的過程，培養幼兒樂于探究和從不同的角度發現問題的態度。而不是簡單的“是這樣的”、“那是什么”的科學知識的傳授。其實，早在上個世紀我們偉大的人民教育家陶行知先生就提出了獨特精深的“教學做合一”的思想。他認為：“教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。在做上教的是先生；在做上學的是幼兒。從先生對幼兒的關系說：做便是教；從幼兒對先生的關系說：做便是學。先生拿做來教，乃是真教；幼兒拿做來學，方是實學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。”由此可見，以“做”為中心的“教學做合一”理論與皮亞杰的建構主義認知理論、瑞吉歐方案教學模式、“做中學”教學模式所體現的理念都是相通的。本節科學活動“數碼照相機”的產生源自于孩子們對我們使用數碼照相機的.興趣，“潘老師，你的照相機和我們家的相機不一樣”、“潘老師，我想看你拍的照片，怎么看？”、“潘老師，拍下來的照片在哪里呢？”……我們用的數碼照相機竟引起了孩子們濃厚的興趣，面對孩子們好奇的眼睛，仔細想想，數碼照相機確實有很多值得我們探索的地方(如照相機各部件的名稱、功能以及正確的拍出照片等等)。讓幼兒的科學活動從生活中的事物著手，從身邊開始，既能引導幼兒關注周圍生活和環境中常見的事物，通過一些簡單地操作探索活動發現其中的奧妙，又有益于保持幼兒的好奇心，激發他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發現，勤于實踐和探索。

　　活動目標：

　　1、了解數碼照相機主要部件的名稱及功能，學習用數碼照相機進行拍照。

　　2、能細致地觀察研究數碼照相機各部件，積極表達交流自己的發現。

　　3、能小心使用數碼照相機，并體驗拍照成功所帶來的成就感。

　　活動準備：

　　數碼照相機(卡片式)人手一個、課件、視頻展示臺、電腦一臺、毛絨玩具

　　活動過程：

　　1、導入課題，激發幼兒拍照的興趣，知道要小心使用數碼相機。

　　師：小朋友用數碼相機照過相嗎？我們一起來學習照相。今天老師給你們帶來數碼相機，它可是貴重物品，我們應該怎樣使用呢？

　　2、幼兒在邊拍照邊探究的過程中，了解相機的主要部件的名稱及功能。

　　第一次拍照：

　　師：請你找一個喜歡的小動物拍照。

　　集中：哪些小朋友成功了，你是用了相機上的哪些地方進行拍照的？（結合課件部分演示）

　　[page_break] 第二次拍照：

　　師：請小朋友再試一試，看看還有哪些地方沒說到；沒有成功的小朋友你們可以再試試。

　　集中：我們拍照時還要用到哪些地方？（再次結合課件演示）

　　第三次拍照：

　　師：我們用到的地方，都是數碼照相機的主要部件，可是這些部件又有什么用處呢？請你把相機上的這些部件分別試一試，試完后，把你的發現告訴大家。

　　① 幼兒嘗試探究數碼照相機的主要部件，教師個別指導。

　　② 幼兒交流自己的發現(教師借助視頻展示臺進行操作)

　　③ 師生共同小結（結合課件全面演示）： a、開關按紐：打開、關閉相機 b、快門按紐：拍照片

　　c、閃關燈：提供光源 d、鏡頭：他是照相機的眼睛，就像我們的眼睛一樣。 e、顯示屏：取景、看照片 f、調焦按紐：可以調節近拍或遠拍 g、模式轉盤：轉動轉盤可以選擇不同的模式

　　h、多重選擇器：給我們拍照片提供幫助。

　　3、幼兒為客人老師拍一張大頭像、一張全身像，鞏固對各部件的使用。

　　4、結束：今天我們小朋友照相技術都提高了，回去后為爸爸媽媽拍照，好嗎？

　　教學活動反思

　　通過這個活動，我深切地體會到，教師只有具備敏銳的觀察力或洞察力，才能及時發現幼兒身邊有價值的教育活動，才能真切貫徹“將科學教育密切聯系幼兒的實際生活，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象”的《綱要》精神。同時也體會到，開展探究型科學活動要切實有效地調動幼兒探究事物的興趣和能力。

　　一、從知識建構上看，幼兒科學知識的建構需要親身體驗，科學知識并不是用語言就能讓幼兒理解的。如果用直接的方式告訴幼兒“數碼照相機有哪些部件，這些部件有什么功能”也未嘗不可，但幼兒對數碼照相機的理解一定是外在的、不深切的。當我們提議讓幼兒嘗試三次不同要求拍照，嘗試為客人老師拍2 張不同的照片。幼兒在一次次拍照中獲得經驗，這些經驗不是成人用語言告訴他們就能獲得的，而是需要幼兒在親身體驗中獲得的感受，并將其內化成個人經驗的。

　　二、從教學內容選擇上看，在本節活動中，數碼照相機只是探究的契機，在探究數碼照相機的過程中幼兒提升的是：①觀察與描述事物外部特征的能力；②在集體中交流自己發現的表達能力；③領悟、學習、運用的能力；④積累經驗不斷探究的能力。所以，本節科學活動呈現大班科學探究的一種方式：讓幼兒圍繞一種事物進行科學探究，提升幼兒科學經驗，同時極大地調動幼兒探索事物的興趣，引發幼兒探索事物的積極態度。

　　三、從活動過程看，活動過程是幼兒自主學習，自主探索，自主參與，自我提升的過程。教師把科學教育的價值取向定位于為幼兒學習的興趣培養和探究能力的發展上，在組織科學活動時，優先考慮的不是知識的灌輸，而是情感態度的培養，把培養幼兒的自信心、主動性以及重視孩子探究知識的過程和方法放在首位，允許幼兒在活動中出現和產生不會的現象，給幼兒足夠的時間去發現問題和得出結論。教師在活動過程中注意傾聽每個幼兒表達，貫徹了《綱要》中提出的“要耐心傾聽、努力理解幼兒的想法與感受，支持、鼓勵他們大膽探索與表達。”這樣每位幼兒在活動過程中都獲得了一定的經驗，同時在活動中也獲得了成功的體驗。

　　四、從現代教育技術在教學中的運用看，本節活動借助視頻展示臺將幼兒探究過程中的發現及時放大，讓幼兒可以及時的、清晰的看到自己的發現，并通過課件來做小結，讓每位幼兒都能清楚的觀察到數碼照相機的不同部件以及不同部件的功能，從而幫助幼兒歸整探究中獲得的經驗。

　　新《綱要》精神明確指出幼兒科學活動的目的在于對幼兒進行科學素質的早期培養。因此我們的科學教育應使孩子的探究更專注，更富有熱情；孩子們的思考更嚴謹而深刻；孩子們的學習更生動而有效；讓孩子們更熱愛科學！

活動策劃篇6

　　活動背景：在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球范圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。

　　活動名稱：大富翁嘉年華

　　活動理念：讓同學們了解到經濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。

　　活動內容：

　　大富翁，大贏家——初期知識競賽

　　這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。

　　大富翁，你我他——活動進行時

　　玩法就和“大富翁”差不多“游戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標志，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。

　　與“大富翁”等棋盤游戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動游戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣 20xx，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。

　　一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關消息，然后就可以判斷走勢，做出選擇。

　　活動意義：

　　（1）人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的`思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。

　　（2）本游戲為同學帶來額外收獲，不僅能了解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，了解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。

　　（3）把風靡于大眾的紙上及網上的游戲，加以改革，靈活運行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。

　　（4）通過游戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。

　　（5）游戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。

　　可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。

　　活動安排：

　　第一階段：前期的策劃宣傳以及初期的選撥

　　（1）在網上發布帖子，并在校內宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報，必要時進行校園內的傳單發送。統一活動日期，宣傳口號等。進行廣泛的輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學關注。

　　（2）準備初試的題目并訂下時間進行選撥或將題目在報名時傳送一份給報名者，在規定日期內回傳答案。

　　第二階段：活動具體實施

　　（1）選撥出進行活動的人，并提前講其召集開會，具體說明活動的流程和意義。

　　（2）設計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。

　　（3）準備好活動當天所需用品

　　（4）準備好在活動當天提前布置，人員的分配。

　　第三階段：活動后期宣傳

　　通過校園網，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響。

　　活動事宜：本次活動的活動對象預期為護理學院學生，需提前準備好選撥用的題目（專業知識+腦筋急轉彎+生活常識），然后張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準備充足的三種卡（機會卡，命運卡，動動卡）和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負責報告匯率情況），裁判1人，監獄長1人。活動者共3組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個扔骰子。每組指派至少 1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。

　　大富翁嘉年華活動策劃書

　　活動預算：（1）50*50*1（單位厘米）泡沫板156張

　　150元+運費10元

　　（2）超級大充氣骰子*3

　　45元+運費10元

　　（3）安全警示帶7cm寬，100米*3

　　30元+運費15元

　　(4)搞怪鞋*3

　　45元+運費10元

　　（以上皆屬于循環利用資源，一次投資多次使用）

　　（5）獎品40元

　　【共計】355元

活動策劃篇7

　一、活動地點：

　　龍崗區南澳鎮西沖海灘區域

　　二、活動時間：

　　xx年7月14日（星期四）中午———xx年7月15日（星期五）中午（第20周）

　　三、活動人數：

　　秘書組全體人員與家屬（每人只能帶一名家屬）

　　四、活動策劃、

　　負責人：陳俊江、肖凱旋

　　五、活動目的：

　　讓全組的人來一次海灘，不僅可以更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯系，并且讓大家學會有責任感。

　　六、活動內容：

　　燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲（暫時保密）、自由活動、k歌（沒有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家開心，都可以玩）

　　七、活動流程：

　　14日上午12：00學校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16：00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束，回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9：00早餐時間→10：00后續活動→12：00午餐是時間→中午休息→15：00集體坐車回家

　　八、活動細則：

　　16：00—19：00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼（特別注意：由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離，前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全）

　　19：00—19：30燒烤前的準備

　　19：30—22：00全體人員燒烤

　　22：30以后自由安排（搓麻將、看電視、睡覺等）

　　05：30—07：00全體人員海邊觀日出

　　07：00—09：00全體人員早點時間（自己負責）

　　10：00—12：00后續活動

　　12：00午飯時間

　　15：00準時登車返回市區

　　九、注意事項：

　　1、安全、環保、自助的戶外活動理念：本次活動地點為海灘，大海本就神秘莫測，加之西沖海灘并未完全開發，海岸處礁石林立，水下暗流涌動，極易形成水下漩渦，水況復雜，存在相當程度的`風險，加之未知的天氣、風浪等因素，極易出險，故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態；不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自己承擔。

　　2、自備垃圾收集袋等環保用品，鼓勵拾撿垃圾，提倡環保，盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡；原則上全程需獨立自助，同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神；以此樹立良好形象。

　　3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水（泳圈自備），否則不得下水，若下水一切后果自負；身體不適者必須告知負責人，并且不得下水。

　　4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友，以備緊急時聯絡；并請記住緊急求救電話；

　　5、費用實行aa制，所有參與活動人員，按人數分攤活動費用，家屬也是自費，費用以人數最后定奪；關于活動的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發給各位。

　　6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能；請大家自覺遵守活動規則，謝謝大家合作。

　　7、活動中聽從指揮，發揚團隊協作精神，倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念；嚴禁單獨行動，不遵守規則者將受到相應的處罰。

　　8、此次活動可以帶家屬，限制每位只能帶一位家屬，家屬安全由帶家屬者自己負責。

　　9、本次活動每人的費用是150元（包括交100元+50元已交的組費），家屬由于未交組費需交150元。（費用暫定的，會根據最后人數多少進行合理預算）。

　　10、本次活動是海邊，大家必須做好安全措施再下水，為了大家的安全，請不要去危險的海域，不要私自活動。

　　九、準備物資：

　　自備：毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

　　十、安全措施：

　　所有參與活動人員平均分成若干個小組（形式上的分組，不影響活動自由），便于安全組隨時清點人數以及了解人員去向，免生意外和不必要的驚慌。

　　十一、經費預算：

　　初步核算費用為：組員150元（100元/人和組費50元），家屬150元，此費用包含除上述提到的所有項目外，還有住房、門票、包車費、燒烤（包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等）、細微變動視到場人數而定。（注：宵夜不包）

　　十二、活動負責人（暫定）：

　　總負責：范爽丹、蘇商娜

　　副負責：肖凱旋、陳俊江

　　購買物資：后勤組

　　配合（暫定）：余俊磊、江亮亮

活動策劃篇8

　　一、活動主題：“團結互助，增進友誼”“強身健體、更好工作”

　　二、活動背景：時值春天，無論是氣候情況還是從公司員工

　　身心角度考慮都是很適合戶外活動.

　　三、活動目的：登山可以愉悅人心、放松自己；陶冶情操，保持良好心態；調節工作壓力，改善自己的工作狀態；豐富大家的課余生活，增進員工之間的友誼；培養團隊合作精神，享受生活樂趣，提高工作的'積極性。

　　四、活動時間：20xx年 3 月 8 日（星期二）

　　五、活動地點：云梯山大巴車電話：順發 67890456

　　六、活動發起部門：人資部、副總辦

　　七、活動經費：往返車費800，水100，飯費：200

　　八、活動成員：全體員工

　　九、活動流程：

　　1. 上午8：30云梯山門口集合，預計半個小時之后集合完畢出發。

　　2. 上午8：30出發至山頂。

　　3. 爬山過程中pk爬山速度、到頂峰團員可觀賞風景，合影留念。

　　十、活動注意事項：

　　1. 活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅做決定。

　　2. 衣著、鞋子要適合登山運動。

　　3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。

　　4. 準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

　　5. 記得帶傘，以防天氣有變。

　　6. 注意安全，爬山過程中要小心。

　　7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　8. 負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。

　　梯子山是濟南最高的山，至今仍未開發成為景區，海拔976米，位于濟南西營梯子山村。在遍布圈地、坐收門票的濟南南部山區，梯子山以原始的自然生態固守著最后的蒼涼，可以稱為濟南最美麗的后花園，因此也成為濟南當地及外來驢友選擇徒步的好去處。

　　自駕信息：英雄山路南行——省道103線南行——仲宮大橋省道103線——柳埠鎮，沿柳埠大街——根據沿路指示牌——水簾峽風景區。公交信息：濟南市區乘坐67路公交車（市內經過站點：八里橋－堤口路－長途汽車總站－成豐橋－天橋南－大觀園－英雄山－重汽技術中心）至終點站李家塘南行5公里。

活動策劃篇9

　　一、活動目的

　　重陽節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題：“關愛老人，我們給您送禮”

　　三、活動對象：針對高中低不同的人群進行不同的重陽節促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間：10月12日——10月21日

　　五、活動形式：打折；贈送；抽獎

　　六、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發放節日酒店。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備

　　促銷活動方案二——周年慶典——美食節

　　活動時間：xx年9月6日——xx年9月10日

　　目的'：不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費（增加人氣），獲得更多的剩余價值（利潤）。

　　要求：要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。

　　活動形式：

　　1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等

　　2、打折消費：

　　3、贈送優惠券：凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。

　　4、免費贈送飯菜：凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

活動策劃篇10

　　春節將至，為讓廣大職工過一個歡樂祥和文明的春節，按照市委辦公廳“關于在全市集中開展“雙節”期間走訪慰問貧困群眾活動的通知”的要求和市總工會“關于開展20xx年度送溫暖活動的.通知”即邯工發（20xx）20號文件的精神。經局黨委研究決定，我局計劃在春節前繼續開展以“心系職工情，溫暖進萬家”為主題的送溫暖活動。具體方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年1月6日至1月26日

　　二、慰問重點

　　1、我局在全國總工會幫扶網上建檔的困難職工、困難勞模以及因家庭成員患大病、子女上學等原因導致生活特別困難的特困職工。我局目前在冊的困難職工共計544人，其中特困職工26人，脫困無望職工2人。

　　2、鞏固擴大“一幫一”活動成果，重點是慰問我局結對幫扶的31戶困難戶。

　　三、工作方案

　　（一）我局困難職工慰問

　　目前，幫扶資金共計29.8萬元。其中：1、市總工會已撥付我局困難職工幫扶資金28.36萬元。2、困難勞模救濟補貼金6000元。3、我局領導登門慰問28戶特困職工，每人300元物品和一條棉被，合計8400元。

　　幫扶資金、物資分配：

　　以局屬各單位在冊特困職工、困難職工和脫困無望職工人數為依據，結合我局今年各單位新增困難職工實際情況，在保障在冊職工全覆蓋救助的情況下，制訂以下幫扶資金分配方案。

　　1、市總工會撥付的28.36萬元，專項發放給544名在冊的困難職工和特困職工（注：特困職工每人900元現金，我局共有28名在冊的特困職工，共計發放資金2.52萬元；剩余25.84萬元分配給其他516名困難職工）。發放情況如下：

　　局機關2人，1000元；舊城改造開發公司12人，6000元；修建公司2人，1000元；裝修公司19人（特困3人），10700元；光明處37人，18500元；叢臺處7人，3500元；羅城頭處13人（其中4個特困），8100元；城關處29人（其中1個特困），14900元；交易中心2人，1000元；擔保公司1人（1個特困），900元；住宅公司420人（其中19個特困,2個脫困無望職工），218000元

　　2、困難勞模救濟補貼金6000元。專項發放給高銀柱3000元，靳延軍3000元。

　　3、市總工會分配的28條被子專項發放給在冊的28名特困職工，另外局領導登門慰問特困職工，每人送去價值300元的慰問物品，合計8400元。

　　（二）“一幫一”春節走訪慰問

　　全局有幫扶任務的31名干部職工要在春節前，按照《邯鄲市“一幫一”結對幫扶活動管理細則》文件精神，對幫扶對象進行一次慰問。要在查擺前期幫扶工作得前提下，帶上慰問款物到幫扶對象家中走一走、看一看，面對面、心貼心地與幫扶對象進行交流，噓寒問暖，精神上給與鼓勵、物質上予以幫扶，讓每一戶困難群眾度過一個祥和快樂的春節。

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