（優秀）活動策劃10篇
活動策劃 篇1
活動名稱：“立足校園、服務社會”愛心義賣報紙活動
一.活動單位中南民族大學工商學院電子商務學系青年志愿者協會
二.活動主題具體時間待定（應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會 成員商量之后決定。）
義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。
三.活動時間 XX年XX月XX日
四.活動地點
以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區。
五.活動目的與意義通過號召全系的同學參與其中，一方面同學們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學們也鍛煉了自己，學會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。
六.活動對象社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
七.活動內容及流程
（一）活動前期準備工作
1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準和支持；
2.由我們協會的成員發動全系的學生參加，召開動員大會，讓所有參加這次活動的學生對義賣的行為有更深入的了解和熟悉。也可以讓以前參加的人向我們的10級學生傳授一些有用的經驗，讓這次的活動可以圓滿成功；
3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙提供商）進行溝通，商量相關的事宜；
4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領，確保這次活動的順利進行；
5.準備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。
（二）活動中具體安排
活動當天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領下，各組去完成各自的任務。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務。
（三）預計達到的活動效果
通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！
（四）活動中的注意事項
1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯系，一旦出現問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應的報道），從而使活動順利的進行。
3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的'時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待，不應有抱怨的心理，既然參加了，就應該認真的完成。
6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。
7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。
八、活動宣傳
1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。
3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。
4.、利用魚兒論壇、校園網進行網絡宣傳。
5、聯系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。
電商青協陽光捐助部
XXX年九月二十一日
活動策劃 篇2
一、早接
1、親切主動的與幼兒打招呼，并向家長了解幼兒在家情況。
2、鼓勵不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。
二、早餐
1、給幼兒營造安靜的就餐環境。
2、鼓勵幼兒自己吃完自己的那份早餐。
三、餐后活動
1、 鼓勵幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動。
2、讓幼兒學會玩完自己把玩具收好。
動手區：用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果
美術區：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙
語言區：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進行角色扮演
娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演
數學區：把圖形送回家、按數字擺動物卡
四、體育：
小螞蟻運糧食
活動目標：
1、 引導幼兒練習手膝著地爬，發展動作的協調能力。
2、 鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。
環境創設與材料準備：
1、 沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、獨木橋兩個
2、錄音機和音帶
活動流程：
模仿小動物入場——練習手膝爬——小螞蟻運糧食
活動過程：
1、動物模仿操
(1) 教師扮螞蟻媽媽，帶領小螞蟻入場。
(2) 教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(為爬的動作做一些準備)
2、 練習手膝著地爬
(1) 啟發引導幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧!”(音樂節奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細觀察)
(2) 教師請個別幼兒演示，解決爬法。
3、 小螞蟻運糧食
(1) 教師：“現在天氣越來越冷了，得儲存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們去找糧食，來跟媽媽來!”
(2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”，來到空地。(有節奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導糾正) 教師：“這里又很多糧食，我們把他們運回家吧!”
(3)幼兒手拿“糧食”跑回起點把“糧食” 放在筐內后繼續爬過“山洞”走過 “小橋”去運糧食。
(4)教師小結并糾正不正確的`爬姿，并講解一些爬的動作要領。
(5)幼兒繼續運糧食。
4、 結束
小朋友這兒有這么多的糧食，我們去分一部分給別的小螞蟻吧!
五、分組活動
A ：學穿襪子
1、 了解襪尖、襪跟的位置。
2、 初步掌握穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。
3、 會翻襪子。
B：手工
1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。
2、 初步掌握團圓和搓的方法。
六、小動物模仿操
1、幼兒都能和教師一起做操。
2、鼓勵幼兒添加適當的動作。
七、游戲
1、小兔乖乖
(1) 幼兒能夠了解游戲規則，并能遵守游戲規則。
(2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。
2、網魚
(1) 幼兒能夠了解游戲規則，并能遵守游戲規則。
(2) 學會聽口令做動作。
八、玩球
1、初步學習拍球、滾球、踢球的技能。
2、能與同伴合作游戲
活動策劃 篇3
一、活動主題：“回憶傳統喜迎冬至”
二、活動目的；
1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗；豐富我們的學校生活，并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化；
2、借此機會來促進教師之間的感情，增進同事之間的友誼，增強集體凝聚力。
3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。
三、 活動時間和地點
時間：20xx年12月22日（冬至日）
時長：預算四個小時
地點：餐廳
四、 活動內容及流程
1、 活動內容：比賽包餃子活動并一起聯歡
2、 活動進程：
① 準備工作：采購材料，邀請老師，布置會場
② 預計參加人數：50人（鼓勵全體教師參加，包括教師家屬等）
活動前向大家宣傳，征集教師意見，采用自動報名主動申請的'原則鼓勵大家踴躍參與進來。
③ 活動形式：以餃子特色食物為原型，發揮教師們的動 手能力，大家都融入到一起，分小組比賽包餃子
3、 參賽方式與具體要求
① 以分組為單位各派出一支參賽隊伍，進行比賽。從準備材料到和面到調餡，進行包餃子。各組自行準備使用廚具。
② 由組委會老師為裁判員，保證活動的公平公正。
③ 每組派出數位具有實力的拉拉隊成員，為自己的隊 友鼓氣。
④ 遵守友誼第一，比賽第二的原則，對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵，優先吃餃子。
4、 活動前的注意事項
① 要提前準備好所需要的材料和工具，自己和面，調餡，加工。
② 要嚴格把守衛生觀，每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗，還要佩戴口罩。
③ 各組準備集體節目和個人表演。
5、 評比
對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比
6、 活動后工作
① 對此活動進行總結
② 對餐廳的衛生進行打掃
五、 活動經費預算
豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、 白菜 2顆、 胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、 面粉1袋。
六、 活動組委會
組 長：
副組長：
裁判員：
照相攝像：
會場布置：
七、活動要求
1、 本活動一定要在安全衛生的條件下進行，如不能做到 這一點，可以放棄本活動。
2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮，如有異議，請及時向組委會反應。
申辦時間：20xx年12月22號
活動策劃 篇4
一、活動背景:
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務，繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力，給孩子們帶去關愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關懷。
二、活動主題：延伸愛的舞臺 攜手溫情世界
活動目的：
通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。
活動主題：
你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。
活動地點：鹽城市兒童福利院
活動時間：
20xx年5月22號
參加人員：高級1409班學生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹
活動前準備：
1、召開活動會議，為開展兒童福利院志愿活動做好前期準備。
2、準備娛樂節目。
3、制作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。
4、組織者認真做好分工。
活動流程：
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。（禮物統一購買）
2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。
注意事項：
1、在去兒童福利院的.路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
活動經費預算：
1、路費： 80元
2、禮物：200元
活動意義：
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動。
專業三部
20xx年5月19日
活動策劃 篇5
一、活動主題：我和我的心靈之約
二、活動背景：大學階段是人一生中“心理發展”最為重要的關鍵時期之一，是大學生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩定，價值觀，人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度，復雜，多變，不穩定等不易把握等特點。大學生對各種需求呈現不斷增長形趨勢，而且不斷產生新的含義，當內在的心理支持和這種需求，以及理想和現實出現很大的`距離，出現不平衡時，這種心理落差的產生就會引發心理問題，導致心理疾病的產生，主要表現為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經衰弱，精神分裂等。大學生存在的心理問題已日益嚴重，狀況令人擔憂，大學生在面臨各種各樣的問題時的自我調節潛力有待提高
三、活動目的：本次活動旨在透過心理知識的競答讓心理問題進入大學生的視線，讓心理知識在大學生身邊傳播，提高大學生的心理素質和處理問題的潛力四、活動時間:6月13日，星期一五、活動地點:大活第一活動室六、活動對象:針推院大一大二學生
七、主辦單位：針灸推拿學院科技創新協會心理部
八、活動形式：將以團隊的形式參賽，同學自己組隊，每隊不超過三人，各隊有自己的口號(與心理有關的)九、活動流程
1、報名：在各班心理委員處報名，注明小組人員，專業，電話，及心理口號2、開場：將以心理情景劇的形式開幕，我們會寫好劇本，找適合的人演出。各個團隊將會在主持人的介紹下登臺亮相，并喊出自己口號3、比賽流程：
A.必答(答題板模式，所以隊伍同時進行)B.景表演(模擬劇情)/發泄箱
C.選答(口述，一個隊伍一個隊伍的來)累計分數，自己選取答題數目，對一
題加10分，錯一題扣20分，可選繼續或停止【有一次求助現場觀眾的機會】此過程穿插發泄箱或情景表演
D.中場休息(可進行舞蹈表演)，統計各選手得分E.淘汰
F.才藝表演---復活賽(委根據表演者的才藝進行合理打分)
G.問答題(主持人提問問題，每隊選出一代表，進行問題的回答，委根據現
場的表現，語言的表達等方面進行打分)
H.根據最后得分，出一二三等獎，其余為最佳參與獎，最佳組合獎十、活動要求及準備:
1)主持人兩名，會在部內挑選適宜的人2)部內自制PPT，做好各環節的銜接
3)活動將會邀請輔導員老師等院內領導，學生會及個協會主席部長4)會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協助5)以海報，班內通知，食堂門口或圖書館B區宣傳6)
證書以及獎品準備注：1根據報名人員的多少，決定是否再采取其他方式約束人數，如人員過少將會思考采取硬性措施，如人員過多將會在正式比賽前就行筆試，保留適當的人數2、正式比賽前會對參賽人員進行一次小型培訓
活動策劃 篇6
一、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的'活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了河北金融學院又一屆“寢室文化節”活動！通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各系在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約保定”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現金院學子的思維活躍的特點。
三、活動時間：20xx年x月xx日---xx日
四、活動地點：公寓中
五、活動構成：
（一）宿舍書法繪畫展覽
（二）宿舍手工制品展
（三）公益廣告設計
六、活動流程
（一）宿舍書法繪畫展覽
1、主題：團結宿舍，由你我共建
2、內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況，著重體現宿舍成員相親相愛，和睦相處，富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
（二）宿舍手工制品展
1、主題：變廢為寶，保護環境
2、內容：
①參賽作品小手工藝品。
②此環節的手工藝品是由廢物或垃圾轉換而來，本著節約資源，保護環境的理念，
以變廢為寶為主題，用巧妙的雙手來制造工藝品。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
（三）公益廣告設計
1、主題：自律、節約、環保、平安。
2、內容：
①作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可。
②以廣告形式對大學生身邊的人和事，通過藝術設計，充分地進行展現，弘揚現
代宿舍文化建設。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：x月xx日
七、承辦單位
河北金融學院大學生自我管理委員會公寓部。
八、宣傳方式
1、宿舍公告欄宣傳
2、層長進入宿舍宣傳
九、預算
獎品：暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干，卡貼若干 200元
獎狀：若干個 xx元
總計：xxx元
策劃人：公寓部 劉潔
活動策劃 篇7
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動流程：
（一）熱身----大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5-10分鐘
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的.人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
（二）盲行之風雨人生路
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
（三）廣告劇的設計
活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
（四）畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
（五）尾聲
請用一句話說說今天的感受。
活動策劃 篇8
一.活動內容
1，周末拉練
本活動具體計劃是每周末會員自行組織進行近距離騎行活動，范圍在百色市郊區，來回行程在30公里以內，如環城拉練，活動強度一星，參與人員為協會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權，調動會員積極性，在活動中使會員了解和學習自行車運動知識和出行注意事項，并為協會的中遠距離出行的進行體能儲備和組織協調訓練。
2，周末及假日遠騎
不定時利用法定假日與周末進行遠騎，范圍為百色附近郊區、縣、城、鎮，來回行程為20—150km，參與成員面向全校師生招募，活動目的為使會員與廣大師生充分感受車協文化的精髓“樂在騎行、健康隨行、綠色出行”，又可以利用此口號充分宣傳協會，擴大影響力
3，校內聯誼活動
為加深會員大家庭感情，可開展協會聯誼活動，活動內容不定。 4，學校要求舉辦的各項活動
二，騎行活動規定 領隊職責：
1、領隊需對當天的騎行活動做具體安排，清楚參與活動隊員的名單，指定好領騎、第二領騎、包尾等人員并熟悉當次騎行的所有計劃。
2、協調好隊員之間的關系，監督騎行紀律。
3、在騎行過程中，領隊在隊伍中的位置需處于靠后。
領騎職責：
1、熟悉基本騎行手語，了解當天騎行計劃、清楚行進路線，以及制訂好沿途的休息點及補給點。
2、控制好騎行速度，不宜過快（平路無風狀態下25Km/h以下）。以隊員多數能跟進隊伍為宜。
3、領騎需一直處于隊伍最前端。如遇岔路，可讓第二領騎留守岔路引導后方隊員通過。在人口稠密、大車流量、路口眾多的城鎮一般不留人員指揮后續隊員，隊伍集合靠攏緩速行進。
第二領騎職責：
1、第二領騎應緊跟領騎。主要任務為協助領騎與其它隊員的
聯絡，并在領騎指定的路口留守為后續隊員進行線路引導。
2、作為領騎的替補。當領騎因故退出騎行或不能騎行活動中居于第一的位置時由第二領騎補上，并全權履行領騎的職責。
3、在平路編隊騎行中，如遇大風阻，第二領騎與領騎輪流交換第二與第一的位置，以節省和平衡領騎的體力。
包尾的`職責：
1、處于隊伍的最末端。后旗應該了解當天騎行計劃、清楚行進路線，以及制訂好的沿途的休息點及補給點。
2、包尾需掌握一定的單車知識和攜帶簡單的維修工具，對因技術問題而離隊的隊員進行維修。
3、包尾應當對落后的隊員進行鼓勵，并跟領騎保持聯系。同時包尾負責所有脫離隊伍的隊員的騎行活動。望參與騎行活動的領隊、領騎與包尾熟讀以上規則，所有的條款都為保障隊員的安全而存在！
活動策劃 篇9
活動時間：5月16號上午8：00----11：00
活動地點：堯山田徑場
比賽形式： 由已晉級的16支隊伍中，重新抽簽制定對陣表，進行單淘汰賽直到最后final four大決賽，大決賽直接決出冠、亞、季X
活動內容: 游戲測試環節+游戲環節+分享環節
·游戲測試環節: 在5月14號晚, 召集學生會的全體成員進行游戲測試,并且當天把游戲需要改進的地方作記錄.5月15號晚再次對各裁判及場地負責人培訓.(李建銘總負責)
·游戲環節:
1.給各隊伍介紹分享指導師及當天的比賽規則
2. 隊伍進行游戲，游戲過程中，分享指導師進行跟蹤，觀察。每個游戲結束后由分享指導師把隊伍帶到空地處（或大本營），由分享指導師進行分享，如此循環，直到游戲結束。
3.每個游戲結束后,被淘汰的隊伍,可到開心區進行有獎游戲.
4·游戲內容：面對面過獨木橋（16進8候選）雷區取水（8進4）孤島求生（大決賽）
工作組及工作人員安排
1.活動前期：
（一）工作組設置
會務組：韋日禎 李建銘 組長：韋日禎
分享組：劉賢臣 李建銘 組長：劉賢臣
引領組：萬志芳 李鵬 組長：萬志芳
宣傳組：宣傳部 組長：林杰鋒
后勤組：生活部+辦公室 組長：李 X
場務組：體育部 組長：莫曜偉
外聯組：劉力搏 蘇艷楠 組長：劉力搏
開心組：鐘永昊 商翠翠 王董運 組長：鐘永昊
裁判組: 團委學生會全體成員 組長：李建銘
裁判分工如下:
1面對面過獨木橋: 鐘永昊(!) 劉賢臣 莫春龍 韋日禎 李建銘 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠
2雷區取水: 莫春龍(!) 劉賢臣 鐘永昊 韋日禎 李建銘 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠
3孤島求生: 李建銘(!) 劉賢臣 莫春龍 韋日禎 鐘永昊 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠
注: 名字后帶“（!)”標記的，為游戲主負責人，負責此游戲的裁判分工及裁判的培訓。
（二）工作組職責
會務組：負責隊伍的抽簽工作以及制定對陣表，對陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報（5月13號中午前）
宣傳組：1負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、隊伍對陣表的噴繪海報制作與張貼（5月14日晚之前）
2負責活動前、中、后的圖片資料的收集
后勤組：1、負責活動當日所需物品道具的前期準備（各游戲道具應在5 月
15號前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯組。
場務組：1、負責活動當天除游戲外所需物品的借用及搬運及搬運工作(所用物品包括桌椅、音響、對講機等)
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯組。
外聯組：1、負責場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯系（5月14號落實）
2、根據后勤及場務組列出的清單，與其溝通。
開心組：1.負責準備活躍活動當天氣氛的內容。包括音樂的選取以及吉祥物與現場
觀眾的'互動（5月14號前）
2.負責準備開心區的游戲環節,以及所需禮品,禮品需及時跟外聯部與后勤部溝通.
引領組：讓各班級把本班的心里歷程完善，并安排好決賽階段有關心里歷程的相關事宜（5月14號前）
分享組：1.負責聯系分享指導師(5月15號前)
2.負責分享指導師的培訓
3.安排分工每個隊伍的分享指導師
裁判組職責:
1.制定游戲，統一游戲規則，并制定一些游戲爭執的應急方案。（5月13號前）
2.把游戲道具清單列出，跟后勤部溝通（5月13號前）
3.主裁判與各裁判進行溝通，統一規則（5月15號晚）
2.活動當天：
（一）工作組設置
廣播組：居子雯 商翠翠 李建銘 組長：居子雯
宣傳組：宣傳部 組長：林杰鋒
記錄組：辦公室 組長：屈培先
后勤組：XX 王嬋英 組長：李 X
開心組：鐘永昊 商翠翠 王董運 組長：鐘永昊
裁判組： 已安排裁判名單 組長：李建銘
（二）工作組職責
廣播組：負責控制現場的總體氣氛及秩序
后勤組：1.負責活動所需的道具均到位，并準備現場游戲道具器材的補給
2配合場務組完成活動現場布置工作。
3.成立醫療小組，保證同學安全。
宣傳組：把比賽成績及時公布
記錄組：負責現場的照片、文字或其他方式的記錄，并把數據交給宣傳部宣傳
裁判組:
1.督促游戲道具及相應物品的落實，及時完成游戲道具的現場搭建
2.與每組的組長進行溝通，使參賽隊伍盡快投入到游戲中。
3.保證游戲的正常進行，應對游戲過程中發生的應急事件。
4.負責游戲勝負的裁決并做好記錄，最后交記錄組記錄
開心組：負責活動當天吉祥物與同學們的互動，有獎游戲等
分享組： 1.與裁判組溝通組織分享指導師參與到各隊伍中
2.游戲結束后，歡送分享指導師
活動策劃 篇10
一、 活動背景
以開展宣傳“diy”自己動手作活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計新穎，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股diy旋風以增強學生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。
二、活動主題
以愛為名，張揚個性，炫舞青春
三、活動目的
1、弘揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神，增強青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。
2、 激發我們對手工藝術的熱情，培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設計和制作相結合。
3、 推廣布藝的“用自己的雙手創造美麗的奇跡”的diy理念。在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。
四、活動要素：
1、主辦單位：重慶能源職業學院青年創業社
3、協辦單位：團委社會實踐部
4、支持單位：重慶能源職業學院
5、活動時間：xx/5/21/—xx/5/30
6、活動地點：重慶能源職業學院
7、活動對象：全體師生。
8、活動方式：服裝設計比賽及其優秀入圍作品秀并現場進行拍賣，拍賣所得全部捐給“紅十字協會”。
7、活動主體內容：
1、服裝作品征集及評眩
2、服裝秀及義賣捐贈活動。
9、征集服裝作品
1）作品主題：環保、創意
2）作品材料：選手自選（以t恤有環保理念的即可）
3）征集范圍：全體學生
4）征集時間：xx/4/25起xx/5/1/
5）報名時間和方式：4月20、21號在圖書館 報名或者電話聯系社團宣傳部報名（聯系電話：136378359618王耘 13110115152張弘揚
）參賽者必須在5月10日之前上交設計稿，20號交設計作品。
6）獎項設置：
一等獎1名 獎金為200元；
二等獎1名 獎金為100元；
三等獎1名 獎金為80元；
最具創意獎1名 價值50元的`精美禮品一份；
最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份；
優秀獎若干名 獎品由贊助商提供；
以上獎項均頒發榮譽證書，
（注釋：各獎項的設置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整）
五、活動流程安排：
1、4月20日—30日，選手報名；
2、5月10日之前選手上交設計初稿；
3、月—日，評委針對設計稿評出入圍作品稿；
4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓；
5、月日—月日，入圍選手各自按設計稿進行服裝制作；期間，協會給沒有帶模特的選手提供模特，并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度，并拍攝vcr用于晚會展示；
6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選，設計舞臺布置及舞臺動作；
7、月日第二次彩排，評出獎項，安排晚會節目。
8、月日，頒獎晚會 以及捐贈活動
頒獎晚會計劃：
時間：
地點：
道具：多媒體（播放背景音樂及vcr ），背景幕布（可打贊助商信息），現場裝飾（裝飾藝術系布置）燈光
節目安排：1）開場舞 2）贊助商代表講話 3）第一批模特秀 4）。。。5）第二批模特秀 6）觀眾互動（知識競猜，獎品為贊助商提供或者作品）7）頒單項獎 8）節目9）服裝造型秀10）頒一二三等獎11）舞會開始
注：服裝單秀的時候，播放制作過程短片vcr，同時設計者解釋設計含義。
六、前期準備
1、前期宣傳（宣傳部負責）
a宣傳地點：生活區、校區、寢室樓下宣傳欄
b宣傳方式：橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網站上發表比賽相關事項
c宣傳內容：服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動
d宣傳用品的制作及購買
2、贊助：（外聯部具體負責）
3、向學校申請活動及地點（秘書長負責）
4、晚會前期工作安排
a背景音樂選擇、購買，請柬、榮譽證書、獎品購買：財務部
b聯系評委及協辦單位（包括邀請影視媒體（社長負責））：外聯部
c選擇模特：自愿報名，形象氣質佳，身高165左右
d評選主持人：
e舞臺設計及布置，特色禮品制作：裝飾藝術部
f組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備：
5、彩排：全體理事、協辦單位
6、晚會
a場務
演員席： 觀眾席：宣傳部 多媒體：廣播臺
嘉賓席：外聯部 后 臺：財辦部
b礦泉水：
c禮 儀：
d活動安全：請校衛隊進行安全保衛工作。
e場地衛生：各理事
七、支持單位的宣傳方式
1、海報：在校內同時粘貼海報
2、橫幅：舞臺上方的橫幅，校區、生活區的橫幅
3、冠名：詳見“補助方案”
4、舞臺大背景：標明贊助商
5、獎品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定
6、工作服：贊助商提供，晚會上成為流動宣傳
7、現場鳴謝：主持人現場鳴謝贊助商
注：本次活動為多家贊助，贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位，出現在活動中，并享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的結果，我們將樂于接受。除了贊助的資金，公司還可以實物作為贊助，如贊助晚會的獎品等。
八、活動后期工作
1、要整理和清掃好活動場所。
2、做好活動總結吸收經驗和教訓。
3、活動結束后給某某。。等媒體發通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。
4、將現場節目錄成dv刻成光盤保存檔案。
5、在社團博客及各網站上發布晚會的文字及圖片信息。
6、做好財務工作 （秘書部）
九、經費預算
獎金（現金）：
獎品
橫幅*條
宣傳單、海報、報名表、請柬
舞臺布置
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