活動策劃

時間：2024-08-16 15:58:01 活動策劃我要投稿

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活動策劃9篇【精】

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃9篇【精】

　　當前社會經濟快速發展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。

　　天宇自然博物館是平邑歸來莊金礦開發的一個涉足金外的產業項目，也是"全省唯一的、全國少見的、世界一流的'博物館"，先后被省科協、省教育廳批準為山東省青少年科普教育基地，被省關工委、省科協、團省委、省教育廳批準為山東省關心下一代科普教育基地。

　　二、活動目的：

　　拓寬孩子的視野，陶冶情操，對孩子進行科普教育

　　三、活動主題：“走進天宇博物館，見證歷史的奇跡”

　　四、活動對象：

　　臨沂第一實驗小學三河口校區二年級三班的全體學生和陪同家長、老師

　　五、活動時間：20xx年3月22日早8:00集合

　　六、活動地點：平邑天宇博物館()

　　七、活動主辦單位：xxxx

　　八、安全保衛及醫務急救：xxx

　　九、行程路線：三河口小學門口 ---博物館---午餐—回校

　　十、活動流程：

　　前期準備：

　　1、毛小萌爸爸和博物館進行溝通約定時間與人數；

　　2、李德洋媽媽負責聯系車輛。

　　3、家委會各組長負責收取參觀、午餐費用。

　　4、王珺琿媽媽總負責費用

　　5、楊雅迪媽媽、毛小萌爸爸、田書寧爸爸準備好攝影器材；

　　6、陪同家長和老師負責安全。

　　活動中期：

　　1、老師和家長們負責在校門前組織好學生并拍照；

　　2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；

　　3、博物館講解員帶領大家有序參觀，并提供講解服務；

　　4、家長和孩子們拍攝照片收集素材；

　　5、參觀完畢有序出館。

　　活動后期：

　　1、孩子們寫活動感受；

　　2、劉佳老師進行活動總結；

　　3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受；

　　4、班會進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足；

　　十一、注意事項：

　　1、本班學生要準時到校；

　　2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；

　　3、注意保持館內的環境清潔，不能帶零食進入館內；

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　強身健體，團結向上，青春飛揚

　　二、活動目的：

　　提高我們的綜合素質，是我們更加積極向上；豐富同學們的課余生活，是我們的課外生活更加豐富多彩；培養大學生的積極向上的情操；增進我們之間的友誼，加強同學之間的'交流，放松心態，是同學們更好的投入到學習中去。

　　三、活動意義：

　　舞會營造積極向上的校園氛圍，可以更好的展現大學生的青春向上的風貌，借此機會擴大FOLLOWME健身協會的影響能力，把力，把團結向上和充滿活力的健身協會展現在大家面前。推動了校園文明建設活動，活躍了校園文化生活，豐富了同學們的業余生活，提高了大學生的整體素質。

　　四、指導機構：石家莊經濟學院華信學院社團聯合會

　　主辦單位：石家莊經濟學院華信學院社團聯合會

　　FOLLOW—ME健身協會

　　石家莊人民醫學高等專科學校舞之威健身協會

　　媒體支持：我愛競賽網、

　　五、活動時間：4月23日星期五晚7點

　　六、活動地點：實驗樓前場地

　　七、對象：我們向石家莊經濟學院華信學院和石家莊人民醫學高等專科學校全體同學發出邀請，希望廣大同學踴躍參加，展現自己的風采，也希望校領導及老師屆時光臨，我們將奉上一次精彩紛呈的舞會。

　　八、活動具體安排策劃：

　　（1）活動準備期：于4月19—22日，舞會宣傳：展板宣傳、海報宣傳、自習室宣傳、橫幅宣傳；

　　（2）申請場地，準備活動用具：音響話筒，燈光，拉花，氣球

　　（3）聯系贊助商，拉贊助等；

　　（4）活動流程：

　　1、到場的前200名發送號碼牌，在舞會期間及尾聲會現場抽獎。

　　2、6點30—7點播放優美音樂，預熱現場氣氛，邀請石家莊經濟學院華信學院社團聯合會各部及各社團協助表演及石家莊人民醫學高等專科學校舞之威健身協會協助表演，表演開場舞、中場舞等節目。

　　3、主持進行開場白，宣布舞會開始，介紹所邀請的專業舞蹈教師，并請其發言，示范舞蹈并教授舞蹈動作，邀請現場同學參與學習。現場成果展示，彼此學習，并且評選當晚的“舞王”“舞后”給予獎勵。

　　4、現場抽獎

　　5、在歡快的舞曲中，燃放煙花（放飛孔明燈或其他），帶上華麗的面具，隨FOLLOWME健身協會領舞隊一起舞動。

　　6、這次舞會以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。

　　7、再次對專業舞蹈教練表示感謝，以再見歌舞集體舞蹈結束此次舞會

　　（注：活動流程順序及具體安排見節目單）

　　九、注意事項

　　1、請同學們準時到場，領取號碼牌（注意領取情況，酌情處理）

　　2、舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

　　3、注意維持場地的清潔

　　4、活躍現場氣氛，注意互動活動

　　5、嘉賓領導講話要保持會場安靜

　　6、放飛孔明燈、煙花或其他的時候注意安全，勿擁擠

　　7、發放號碼牌時，注意中間及結尾的抽獎活動、

　　8、注意照相工作等

　　9、音響話筒事先準備好，避免現場出現問題

　　10、活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數。

　　十、活動經費

　　熒光棒75元

　　條幅30元

　　獎品100元

　　氣球15元

　　孔明燈、煙花40元

　　燈光50元

　　總計310元

活動策劃篇3

　　一、指導思想：為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

　　二、活動主題：體驗農村生活，提高實踐能力。

　　三、活動地點：

　　茂南區上吉水村第五支隊四、參加對象：經濟管理系青年志愿者協會

　　四、運行方案：

　　1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系，洽談有關活動事項。

　　2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

　　3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

　　4、宣傳部負責活動的'宣傳工作。

　　五、活動宣傳：

　　1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

　　2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

　　3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

　　六、活動方式：

　　為各戶農戶無償提供割稻谷服務，并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。

　　七、活動機制：

　　本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動。

活動策劃篇4

　　一、活動前言

　　現代社會，隨著經濟的飛躍發展和外來文化的沖擊，人們誠實守信的觀念越來越淡薄。作為大學生，也存在著許多不誠信的行為和觀念，如考試作弊、逃避歸還助學貸款、戀愛動機不純、騙取獎學金、偽造假證等。因此開展誠信道德教育，倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，引導大學生爭做誠實守信的人，堂堂正正的人尤其意義深遠。

　　血液是拯救傷病員生命的重要物質，至今仍無法人工制造，只能依靠人們用愛心提供。每當人們不計報酬地獻出自己寶貴而有限的血液，去換取他人生命的延續或新生，我們的社會就多了一份關愛。倡導無償獻血是拯救生命的需要，是社會文明和進步的體現。

　　二、活動主題

　　弘揚誠實守信，倡導無償獻血。

　　三.活動目的：

　　通過開展形式多樣、內容豐富多彩的游戲活動，認識失信的危害和誠信的對我們成長的意義，強化當代大學生的誠信意識，培養誠實守信的良好品質。使我們大學生養成誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。培養我們成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的'建設者和接班人。無償獻血是一項利人利己的社會公益活動，是每個健康公民的義務。所以，作為21世紀的大學生，我們應該成為獻血行動的積極響應者。

　　四、活動對象

　　13教育學班全體學生

　　五、活動時間

　　x月x日星期五10：00~11：30

　　六、活動地點

　　南二教室D101

　　七、活動準備

　　1.租借教室、簡單布置場地。

　　2.游戲準備：黑板，粉筆，卡片，秒表，記錄表。

　　3.購買獎品、食品。

　　5.分好活動小組，確定小組組長。

　　6.團支部成員及活動工作人員確定分工情況。

　　7.做好活動通知工作。

　　八、活動流程

　　1.團組織委員及工作人員組織同學們進場，安排分組，宣讀小組名單及組長，使活動有序進行。

　　2.團支書導入話題，揭示活動課題--誠實守信。(第一環節)

　　3.活動正式開始--游戲人生，體驗誠信。本次活動將進行三個游戲競賽--給我一滴水、你猜我畫和口不對心。(第二環節)

　　4.大家有話談。游戲結束后，各組派代表自由暢談對誠信、無償獻血的看法。(第三環節)

　　5.分享與總結。團支書最后將同學們的看法匯總，總結誠實守信活動的意義。

　　6.拍照留念、團日活動結束。

　　九、注意事項

　　1、分組進行，分組要兼顧男女協調。

　　2、注意活動組織，使活動安然有序進行。

　　3、注意活動安全。

活動策劃篇5

　　一、概念

　　所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態，趕緊上互聯網上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。

　　二、格式

　　活動方案的書寫應規范，以利操作。以下為比較規范的格式：

　　第一部分：前言要用文字語言對活動的`意義內容進行簡單的描述。

　　(1)活動的題目(名稱)。

　　(2)活動的目的。

　　(3)活動的主題。

　　(4)活動的時間、地點、參加人(包括主持人)。

　　(5)活動的特點(為活動做出基本格調。比如：本次活動融豐富的想象、人生處世哲學為一體，氣氛輕松愉快，整個活動富有浪漫色彩)。

　　第二部分：內容要點出活動的4個階段：開始、發展、高潮、結尾。

　　(1)活動內容、方式、步驟、整個流程(要求詳細、具體)。

　　(2)活動的準備工作(寫明活動所需物品、文字材料和其他)。

　　(3)注意事項。

　　(4)活動效果預測(對即將開展的活動全過程進行虛擬描述，要用文字語言對活動的特定氣氛、活動內容、方式、效果等進行敘述。)

　　第三部分：結尾對本次活動進行總結。

　　策劃部門×××××

　　××年××月××日

　　活動方案的格式不是固定的，主要是根據活動內容而定。需要包含那些內容就寫那些內容。除以上內容外方案中有時還需要一下內容：活動背景、資源需要、經費預算等等。

活動策劃篇6

　　一、活動概述

　　1、活動名稱：校學生會—紀檢部“郊外春游”活動

　　2、活動時間：4月15日

　　3、活動地點：南昌市艾溪湖森林濕地公園

　　4、參與人員：校學生會—紀檢部，所有部門成員（有事無法參加活動的必須提前5天請好假）

　　5、活動目的.：部門成員一起通過外出游玩的方式，進一步增強部門成員之間的感情，增進部門成員間的交流與溝通。有助于成員之間工作協調性的培養。

　　6、活動宗旨：快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學習。

　　二、活動內容

　　活動前期

　　①：由所有部門成員共同商討活動的具體流程，統一意見后由程海林統一稿件，統一編輯，統一打印。

　　②前期考察：由個別成員組織考察，考察：活動路線，活動時間，活動地點，聚餐地點，活動經費。（已完成）

　　③交通工具：由鄒xx負責提前預定：10輛雙人自行車，3輛單人自行車。預定使用時間：1天，（預計23人）。

　　④經費預算：由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費，所有開銷必須開好收據。

　　⑤活動通知：4月13日，組織活動會議通知具體時間。

　　⑥物品購買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料，開好收據等。

　　⑦集合地點：校學生會簽到地點（主席臺）

　　⑧集合時間：4月15日9：30（am）

　　⑨組織人員：

　　⑩聚餐預定：由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂，預定菜單。

　　活動中

　　①集合時間：出發：4月15日1：30（pm）

　　②集合地點：出發：校學生會簽到地點（運動場主席臺）

　　③交通工具：10輛雙人自行車，3輛單人自行車

　　④活動路線：集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

　　⑤游玩內容：游覽風景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做游戲，拍照合影。

　　⑥返回時間：返校：4月15日5：30（pm）

　　⑦集合地點：學院超市前

　　⑧聚餐集合時間：4月15日6：30（pm）

　　⑨集合地點：校圖書館前

　　⑩聚餐內容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

　　1、買單結算：曹明芳負責結算開收據。

　　2、集合返校：就地集合，清點人數，統一返校。

　　注意事項：活動途中必須注意安全，做到出行統一，游玩統一，返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園管理條例，活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。

　　活動后期

　　①返還自行車：由鄒xx統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

　　②經費結算：由曹xx負責活動經費結算，多余的經費有所有部門成員商討決定如何使用。

活動策劃篇7

　　一、活動目標：

　　1、嘗試按數群整2整5整10地點數，并說出總數。

　　2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

　　3、樂于參加數學活動，體驗用不同方法數數的樂趣。

　　二、活動準備：

　　1、教具準備：“猴子撈月”掛圖，三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片（各20 個）。（磁鐵若干，走線音樂）

　　2、學具準備：“猴子撈月”（20個*10份）。（籃子兩個，小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張）

　　3、作業紙“數氣球”（3份）、小汽車圖（4份）、記錄單加上“彩色棋”（3份）、鉛筆10支等。

　　三、教學重點：

　　能按數群整2整5整10地點數。

　　四、教學難點：

　　在數數時將要數的東西排列成2個、5個、10個一組，最后不是一組的要一個一個接著數。

　　五、活動過程：

　　1、預備活動：

　　師生互相問候。走線，（要求：抬頭挺胸，雙手叉腰，腳尖挨著腳跟往前走。）手指游戲：“手指變變變”。（兒歌附后）

　　2、集體活動：

　　（1）創設情境，探索整2整5整10的數數方法。

　　師：小朋友，剛才我們玩手指游戲里有好多的動物，今天林老師帶你們去看一種動物，（出示掛圖）就是猴島上的猴子。看，山上的猴子可真多，誰能用什么方法來幫老師數一數到底有多少只猴子？

　　（2）請個別幼兒操作，并說一說自己是怎么數出來的。

　　老師引導幼兒說一說怎樣數猴子的辦法和想法：要把它們排得整整齊齊的，2個一組數、5個一組數、10個一組數。

　　（3）發學具“猴子撈月”，幼兒集體操作，教師引導幼兒用自己數數的方法說出總數。

　　幼兒操作，老師巡回指導。

　　師：我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數猴子的?一起來比較哪種方法能數得更快？數群越大，數的`次數越少，點數得更快。

　　3、分組活動：

　　師：玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想請小朋友來幫忙數一數。

　　第一組有記錄單和“彩色棋”，請小朋友來數數有多少“彩色棋”，然后把數出來的“彩色棋”總數用鉛筆寫在記錄單上。

　　第二組是“數氣球”，你用什么方法數就用鉛筆圈出來，假如是5個5個數就把5個氣球圈一個圓圈，最后把總數寫在括號里。

　　第三組是數小汽車，把總數寫在括號里。

　　幼兒操作，并展示作品，說說自己對不同點數方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

　　4、交流小結，收拾學具：

　　今天我們學習了一個新的本領，叫“按數群數數”。可以是2個2個一組數、5個5個一組數、還可以10個10個一組數。數群越大，數得越快。

　　請小朋友用群數的方法，回我們的班里數數班上有多少個小朋友，將結果和自己數數的方法告訴老師。

活動策劃篇8

　　活動目標：

　　1、引導幼兒養成良好的午睡習慣：不蒙頭、不趴睡；

　　2、使幼兒能區分不同的音樂情緒，在音樂中入睡和起床；

　　3、以游戲的方式激發幼兒主動、愉快入睡。

　　活動準備：

　　1、用及時貼自制七色花若干；

　　2、錄音機，優美舒緩及活潑的磁帶各一盤。

　　活動過程：

　　1、激發興趣：（出示七色花）師：小朋友，這是什么花？（引導幼兒認識七種顏色，說出名稱"七色花" ）知道是從哪來的嗎？（孩子們討論）小結：告訴小朋友一個秘密，這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花，因為呀，甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。

　　2、提出午睡要求：（1）小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室里；

　　（2）躺好后，自己蓋好小被子，把胳膊放在被子外面，千萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡；

　　（3）只要小朋友不講話，不玩別的.東西，閉上眼睛聽著音樂一會兒就睡著了。

　　3、播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失，教師指導幼兒入睡。師：老師發現有的小朋友睜著眼睛。那樣，小仙女就不會來了。只有等小朋友都睡著了以后，小仙女才會悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。

　　4、教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。

　　5、播放歡快音樂，聲音由小到大，幼兒陸陸續續起床。

　　6、尋找七色花：師：小朋友找找看，小仙女送給你七色花了嗎？（孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花，互相觀看，歡呼，高興極了）活動評析：小班的孩子午睡習慣基本沒有形成，教師及時捕捉到了這一教育契機。本次活動中，教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點，設計了"小仙女送花"來引導孩子主動午睡。入睡前后不同音樂的運用，起到了穿針引線的作用，銜接自然，恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來，區分不同音樂的情緒，培養了初步欣賞音樂的能力。

活動策劃篇9

　　一、指導思想

　　為加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學模范，做模范，引導孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風尚。我校在全校范圍組織開展第二屆“美德少年”評選主題教育活動。

　　二、組織領導

　　為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我校 “美德少年”評選小組。

　　組長：鄺XX

　　副組長：鐘XX

　　成員：楊XX

　　三．評選對象

　　全校學生

　　四、評選內容及標準

　　1、孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

　　2、助人為樂好少年：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的`同學，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務活動，為班級、為學校、為社區等做力所能及的志愿服務。

　　3、環保節約好少年：熱愛科學，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護公物，勤儉節約，積極參與愛惜糧食、節約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環保活動，環保節能意識較強。

　　4、誠實守信好少年：能自覺遵守中小學生的行為規范和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。