（推薦）萬圣節活動策劃
萬圣節活動策劃1
一、活動目的
1.讓學生了解萬圣節的起源和時間，感受西方文化節的氣氛。
認識萬圣節相關的'人、事、物、歌。
二、活動計劃
時間：20xx年10月29日
形式：室內
對象：培訓班學生（非培訓班學生可邀請）
三、活動前準備:
1.通知家長和學生參加本次活動。
(各班老師)
2.布置教室環境。
3.活動所需物品:
a、游戲物品：蘋果、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、糖果袋、環境布局圖片、獎品、相機等。
b、活動所需音樂：兔舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂
c、活動PPT
四、活動流程
1.開場舞——兔子舞(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞，激發現場氣氛，激發孩子的興趣，達到熱身效果。
2.主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)
3.主持人歡迎學生，讓學生說出今天的日期，告訴他們今天要過一個有趣的節日。活動中可以吃到美味免費的糖果，引出萬圣節的主題。
3.簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)。老師介紹了萬圣節的故事，讓孩子們了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。(猜題見副表。
4.與英語老師互動學習萬圣節相關英語單詞，學習唱萬圣節歌曲。(10分鐘)
5.游戲活動1:搭蘋果(5分鐘)
游戲規則:1分鐘內，2人一組，看哪組孩子把蘋果搭得最高，數量最多。
游戲2:魔法氣球(5分鐘)
游戲規則:2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到AB，1分鐘時限。
6.戶外活動:不給糖就搗蛋(30分鐘)
萬圣節活動策劃2
一、活動主題
bats—carnival—dark（萬圣節狂歡夜）—————惡魔在身邊let—me—guess—who—you—are（讓我猜猜你是誰）
二、策劃簡要
在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“the—eve—of—all—saints’day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。
1。不給糖就搗亂（trick—or—treat）的由來
萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”（trick—or—treating）。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：＂trick—or—treat！＂（意即不請客就搗亂），主人家（可能同樣穿著恐怖服裝）便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。“tricke—or—treat”游戲起源于愛爾蘭。古代的愛爾蘭異教徒相信，在萬圣節前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設宴款待。因而，在“宴會”結束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導鬼魂離開，避邪免災。同時村民們也都會在屋前院后的擺放些水果及其他食品，喂足鬼魂，使它們不會傷害人類和動物、或者掠奪其他收成。后來這一習俗一直延續下來，就成了孩子們取笑不慷慨之商家或家庭的“trick—or—treat”游戲。
在蘇格蘭，小孩要糖果時會說：＂the—sky—is—blue，the—grass—is—green，may—we—have—our—halloween。＂（天是藍色，草是綠色，齊來慶祝萬圣節前夜），然后以唱歌跳舞等表演來博得糖果。
2。南瓜雕空當燈籠的故事
這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack—lanterns”，而古老的.蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的jack—o—lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。
我們的主旨就是：既然大家都認不出彼此，就請敞開心扉吧~！
三、活動組織機構
（1）主辦單位：xx網（社區活動部）
（2）承辦單位：xx
四、活動對象
xx社區活動部人員、網友、現場人員
五、活動相關事宜
時間：xx月xx日晚6點——9點
地點：xx廣場
報名人數：限xx人
報名截止日期：xx月xx日
工作人員：
1。活動部人員
2。網友
3。所有出席的工作人員必須著costume
活動參與者：
1。必須著costume出席
2。可以自己裝束完畢過來，或在xx聯系專業化妝師
六、活動流程
（一）前期準備
1、鬼臉面具30個（發放給參與者）
2、羽翼面具20個（發放給參與者）
3、南瓜燈籠20個（場內裝飾）
4、骷髏頭5個（場內裝飾）
5、蜘蛛8個（場內裝飾）
6、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊工作人員
7、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）（隱藏在卡座與色盅）
8、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
（二）場景布置
1。外場景布景
（1）原門口掛燈籠處掛大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
（2）門口制作告示牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
（3）全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。
（4）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
（5）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
2。場內布置
（1）場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
（2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
（3）所有工作人員穿鬼袍，戴鬼面具。
（4）用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網 。
（5）由于是鬼節party，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
（6）去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。
（7）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
（8）2名外國鬼（已買2套制服）滿場走動，給客人分發糖果。
（9）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、活動具體安排
1、時光美南比賽。
全程攝影，但是也要化妝，評選出最佳南瓜獎，并拍照留戀。
2、惡魔在身邊（猜猜我是誰）
a、裝束完畢后挑選幾個學員（或自愿），讓大家猜是誰。如果被大家一致認出的話，將接受懲罰。
b、由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人———最搞怪之星，天王星人———偽裝最成功之星，冥王星人———最不像自己之星，地球人———鼓勵獎之星。
ps：惡魔的形式可以多樣，允許各種各樣形式的鬼，可以中西結合。不拘泥于形式，大家可自由發揮。
2、時光搞鬼尖叫場（鬼故事比賽）：嚇死不償命，不嚇不要來，每個故事限時3分鐘。
評委為觀眾，獲獎者應是得到最多尖叫聲的人，獎次安排：一等獎1名，安慰獎3名
3、三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的衣服上畫人的內臟。
4、劇情速演異世戀情，演繹完美愛情，體驗異世纏綿，你就是那故事中的男主角，你就是那情節中的女主角。
萬圣節活動策劃3
一、核爆尸城
驚恐指數 ★★★★★
以切爾諾貝利核事故為原型的核爆尸城重現海洋萬圣王國，戶外式鬼屋的設置、殘垣廢墟中無處不在的喪尸，為你真實還原電影場景般的末日臨場感。核爆后的核爆尸城在生化襲擊下劫后余生，幸存者們流離失所，更要活在隨時被感染的恐懼之中。隨著在核爆尸城三大主區域的逐步深入，絕望將逐步將理智和人性吞噬。
二、影怨里
驚恐指數 ★★★★★
全新打造的影怨里，白天沒事、晚間出事，到了晚上，時光倒流到民國年代街頭，紙扎、殭尸、牛頭馬面、白衣女鬼等……那些年一直傳聞的鬼異角色都實在地出現了!而這個街頭，傳說更有一間鬧鬼電影院。厲鬼，令這影院里瞬間變成”影怨里”，她一直等著有人坐在身邊的6號座位上，陪她看一場電影。
三、南洋蠱村
驚恐指數 ★★★★
被蠱術大師控制的南洋蠱村，今年也有更強的靈力升級。在這里你可以感受一下《陳情令》中的靈力被控制的感覺，鬼屋“禁”上演一場海洋版的醫變危機，醫院尸變風波擇人而嗜。“囚”讓游客親身體驗一番血色迷霧的絕望監獄，“胭魂院”紫光嘩鬼妖嬈的“鬧鬼”互動特效，讓你做鬼也風流。來自東南亞的'蠱蟲四處攀爬，令人顫栗的古老冥界聯姻祭祀觸目可及。怨靈在火舞臺起舞的詭異祥和，恍惚之間會不會覺得自己有一刻是魏無羨在金陵臺，穿越異域與現實飛升?
四、尼羅河古鎮
驚恐指數 ★★★★
尼羅河古鎮在妖后的統治下，整個空間都被詛咒，一路行來讓你體驗掏心掏肺、血腥的木乃伊制作過程。二層尖錐鬼屋“妖后陵”，兩層式加上漆黑滑道的盜墓鬼屋，夜光妖后及一眾仆人隱匿的血咒陷阱等著招待大家。妖后施法的“幻象神殿”，迷幻瞳孔的異變世界，昏黃錐形塔尖步步驚心，不間斷上演埃及戰士巡游，直立四腳獸召喚舞情景表演，血肉水車機、兒骸摩天輪正尋找還魂替身，引擎聲環繞著血濺拆骨聲，木乃伊真人現身，恐怖視覺炸裂，最后會有笑料百出的群魔亂舞，在經歷過刀尖的恐怖后，歡樂都在此刻復活!
五、死海世界
驚恐指數 ★★★
死海世界中，海盜舞臺傾情上演《被詛咒的幽靈船》。當你奮起反抗惡魔海盜，以前犧牲的海洋居民是會成為你的戰友，還是會在海盜的控制下成為你的敵人?波濤洶涌的大海會不會成就你的英雄傳說?
六、魔法英雄島
驚恐指數 ★★
適合一家大小游玩的魔法英雄島歡樂歸來，期待(不靠譜)爹媽帶領小小勇者前來參加歡樂慶典;在現實版5D童話城堡世界，大小朋友一起鬼馬巡游，慶祝孩子的又一個萬圣節盛典，卡卡魔法陣可以讓孩子在這里突破勇氣的邊界，然后挺起胸膛登上歡樂慶典的舞臺，以神奇的魔法慶祝萬圣節的來臨，讓父母跟孩子能領略到異域文化，感受不一樣的節目狂歡風情。
萬鬼集結，全城出動。20--珠海長隆海洋王國萬圣節，全新打造三大鬼王強勢登場，聯手歡樂回歸五大鬼王，八大鬼王IP全面集結!給你一次視覺上驚悚的狂歡盛宴。
萬圣節活動策劃4
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節，10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的.面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。
一、活動目的
透過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備
1、前期準備：給幼兒講述“萬圣節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具。
2、環境布置：各種各樣的面具。
3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。
4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。
三、人員分配
1、萬圣節負責人：xxx
2、材料、資料：xxx
3、布置
環境布置：xxx
話劇：xxx
舞蹈走秀：xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯：xxx
5、服裝：有節目的教師自備
6、發獎品：xxx
7、獎品準備：xxx
8、主持稿：xxx
9、門口登記：xxx
10、道具準備：xxx
11、照相：xxx
12、打電話（社區）：xxx
13、寫廣告：xxx
14、發傳單：xxx
演出時間：8：20
四、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義。
2、教師開場舞蹈。
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動作）。
4、教師話劇表演（萬圣節的由來）。
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）。
6、“萬圣節”游戲：親子游戲。
7、兔子舞結束音樂、面具（帶動全園的孩子和家長）。
萬圣節活動策劃5
一、活動目的
1.介紹西方文化，帶動校園文化。
2.鍛煉學生的動手能力，發揮想象力，培養學習英語的`興趣。
3.加強師生關系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚6：30-8：30
三、活動地點
xx學校xx廣場
四、參與者
所有學校的申請人和一些教師
五、準備活動
1具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹材料。
2.制作校園海報。
3.畫萬圣節圖片，布置會場。
六、活動流程
1、準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2.現場呼應:介紹與會者呼應。
3.集體游戲:鴨子舞(待定)
4.主持人自我介紹。
5.介紹萬圣節的由來，提問。優秀的人通過砸金蛋游戲獲獎。
6.節目表演：
a、學生：以班級為單位，上演3-4個節目。
b、老師：集體表演。
7.游戲(待定)
8.2-3個班級表演，個人才藝展。
9.面具評價:
a、以班級為單位，最多頒發最佳集體獎。
b、個人面具頒發最佳創意獎
10、trick or treat (討糖果)
七、活動結束。
萬圣節活動策劃6
活動時間：
11月1日下午5點
活動流程：
一、走秀
(地點:操場)。
二、闖關游戲
(地點:小班:二樓一樓五個教室，教室門口有相關標志)。
三、抽獎活動(地點:多功能廳)。
家長需知：
(1)4:30必須在操場指定位置等待(椅子上有寶寶的名字，請家長對號入座，不要隨意坐在別人的.位置。
(2)走秀結束后，按照主持人報告的順序，家長需要幫將椅子搬到多功能廳指定區域。
(3)去安排好的教室玩突破游戲。每個教室都是一個級別。每個級別將在邀請券上蓋章。收集四個印章后，您可以在下一個鏈接中抽獎（每個孩子在活動前都會收到邀請券）
(4)在多功能廳指定區域坐下，收集四個印章準備抽獎！會有驚喜等著大家！
(5)以集體舞結束活動！有問題可以咨詢老師！
備注：
(1)請為寶寶設計幾個走秀造型，最近開始幫寶寶練習哦！
(2)萬圣節活動為每個孩子的家庭提供兩把椅子。如果父母超過兩個，只能輪流坐！請理解不便！
(3)具體活動會持續多久？因為沒有彩排，我不能告訴你一個半小時左右！
萬圣節活動策劃7
一、活動的目的
1、介紹西方文化，推動校園文化多樣化發展
2、豐富學員的校園生活，加強各系學員的互動。
二、可行性和意義
4、主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向
5、具有創造性和興趣性，可以吸引學生參加
6、交互性強，沒有演員和觀眾的界線，每個人都參加
7、旨在調動學生的熱情，促進合作邂逅。
三、活動場所第一食堂二樓
四、活動的開展
（1）前期宣傳制作宣傳海報，貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內容包括活動的時間、地點和活動的節目安排。
（2）現場布局首先將餐廳的桌子移動到餐廳周邊，建立足夠的空間來建立活動舞臺。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩，在食堂設置揚聲器設備和七彩燈。
（3）活動流程。
1、活動從晚上6點30分開始進場，7點正式開始（天黑后）持續約1個半小時。
2、從那天晚上到活動現場的各條路上，各種各樣的惡魔會引導參加者。持票人從學生第二食堂門口進入，到露天食堂領取糖果、大糖紙和胸針，在糖紙上留下自己的信息和聯系方式，自己保管，出入廣場。由于場地限制，沒有票的學生只能在周圍看。
3、開場：播放安靜的音樂，主持人不直接登場，幕后用神秘的口吻告訴晚會即將開始，請停止呼吸期待神秘的發表。現場的照明逐漸關閉，突然照亮了照明舞臺的中央，但什么都沒有……主持人幽默地說是錯誤的。然后等待再次關閉。舞臺上悄悄悄地，白色飄動的身影逐漸出現，音樂逐漸回憶起來。突然燈光亮起，出現在人們眼前的`是帶著口罩的街舞演員，音樂也變得動態化。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大會。
企劃者準備相關的比賽材料（南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等）
參加比賽的學生以3名學生組成參加南瓜燈比賽的老師擔任評委選出最后的獎項，獲得一等獎的參加比賽隊獲得糖果作為獎品，輸掉的參加選手受到苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會。
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將提前安排的舞會室向同學開放。舞會室的布置應以恐怖氣氛為主，在墻壁上掛上各種恐怖面具，加上照明和音樂的襯托，創造神秘的色彩。
要求參加舞會的同學自己設置鬼口罩和舞會服裝。
活動3：英語歌舞劇表演。
狂歡的化妝舞會后來表演了文藝范圍。英語專業的同學表演萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的起源和歷史故事。
活動4：萬圣節祈禱活動：基于萬圣節傳統的繼承和發展，舞臺中央點燃蠟燭，祈禱死去的生命。
（4）后續工作活動結束后，相關物流人員協助食堂清潔工處理活動留下的垃圾。恢復餐廳的桌子。
（5）活動預算。
小糖果袋（裝作獎勵糖果）15個大概10元左右。
蠟燭15—20元。
南瓜燈和南瓜裝飾品50—60元巫婆帽（2—3個約15元）
獎品（糖果約50元）
南瓜5個大約30元彩糖450元整體預算在400元左右。
萬圣節活動策劃8
在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。
這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合國際部的英語特色，特設計此活動方案。
萬圣節活動目的
1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
4、提供家園互動機會，增進親子交流。
萬圣節活動形式：此次萬圣節活動我們中高幼以班級為單位，各自結合課程開展相關萬圣節活動，待萬圣節當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節活動。
活動目標：
1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節的經歷，進一步鞏固對萬圣節習俗的認識了解。
2、積極參與萬圣節游戲，能遵守游戲規則進行游戲。
活動目標1
1、進一步認識萬圣節里的蝙蝠，了解多種形式表現的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。
活動目標2
1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動目標：
1、進一步認識萬圣節里的南瓜，了解多種形式表現的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。
活動目標3：
通過萬圣節各種游戲，讓孩子感知萬圣節，進一步體驗萬圣節節日樂趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真可愛
材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙
活動提示：做南瓜頭飾
●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色
●幼兒作畫，教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料：教師預先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示：
●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，
●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
萬圣節當天活動：
——中高幼，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝，游園到我們國際部班級進行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節的快樂。
——低幼班級，按照各班萬圣節、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。
萬圣節活動流程
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)
各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調整，穿插一些萬圣節的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的`同時感受節日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)
班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。
3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)
主持：班主任
集體活動：在各自家庭裝扮結束后，集體集中共享空間，以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環節的組織，在共同游戲的活動中感受節日的快樂。
4、“trick or treat”討糖(17：40-------18：00)
討糖：走秀結束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。
活動相關準備：
(一)各班教室及公共區域：(萬圣節來了：10月23——31日)
1.國際部大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜;
2.活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷，低幼班級向家長發節日的邀請。
3.制造萬圣節情境，并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲。
4. 節日當天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。
(二)班級：(萬圣節知識滲透：10月23—31日)
1.用一些與萬圣節有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引孩子對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.讓孩子了解萬圣節活動后，便可以與孩子進行一連串的相關美勞的布置品，最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.各班利用海報板進行以班級為單位的“創意裝扮”秀一秀，進行收集布置，在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。
5.低幼發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，如準備好服裝、準備好糖果，以便活動當日何以順利進行。
萬圣節活動策劃9
一.活動目的：
1.介紹西方文化，帶動校園文化;
2.鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養學習興趣;3.增進師生關系。
二.活動時間：
20xx年10月31日 晚6:30-8:30
三.活動地點：
荊門瘋狂英語Classroom 1
四.參加人員：
荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友
五.活動準備：
1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。
2.制作校園海報。
3.繪制萬圣節圖畫，布置會場。
六.活動流程：
1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2.現場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3.集體：鴨子舞(待定)
4.主持人。
5.介紹，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6.節目表演：
a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。
b.老師：集體做表演。
7.游戲(待定)
8.班級表演2-3個，個人才藝展。
9.面具評比：
a.以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”
b.評比個人面具頒發“最佳創意獎”
10.trick or treat (討糖果)
七.活動結束。
萬圣節活動策劃10
活動時間：20xx年10月29日
活動地點：戶外、操場
參加人員：全體學生和老師、家長義工
活動主持：袁××
活動負責：方××
活動準備：
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)
3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動過程：
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、校長講話
3、搏擊操(袁××領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)
5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰”)
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規則，以便活動當天的游戲進行的`順利有序。
6、各班幼兒回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注：請各班級老師事先和要去的地方聯系好，請他們幫忙做好迎接學生的準備。
萬圣節活動策劃11
日期：10.31。
時間：晚上6:30-8:30。
活動流程：
開場(時間:20分鐘)。
2.鬼故事時間(時間:30分鐘)。
3.負責人:校園老師。
4.活動地點:公園大廳:
5.故事名稱：hunting house(東西出版社)。
6、背景音樂：《This Is Halloween》。
活動內容：
用生動的肢體語言講述故事，營造氛圍，引導親子一起進入故事情節。
1.親子活動-吹面粉比賽(時間:20分鐘)
(1)負責人:校園親子:老師。
(2)活動地點:公園大廳。
(3)活動物品:塑料板、面粉、乒乓球、哨子等。
(4)背景音樂:萬圣節版輕快音樂。
2.親子活動-凌波舞咬大餅(時間:20分鐘)
(1)負責人:校園親子:老師。
(2)活動地點:公園大廳。
(3)活動物品:用竹竿、繩子、大蛋糕曬衣服。
(4)背景音樂:靈波舞音越或萬圣節版輕快音樂。
3.親子活動-咬蘋果比賽(時間:20分鐘)
(1)負責人:校園親子:老師。
(2)活動地點:公園大廳。
(3)活動物品:洗臉盆、錫箔紙、蘋果(小)。
4.親子活動-尋寶(時間:20分鐘)
(1)負責人:校園親子:老師。
(2)活動地點:全校環境。
(3)活動物品:南瓜圖片(大大小小)、南瓜餅干或餅干。
萬圣節活動策劃12
活動主題：
萬圣節鬼做主
活動目標：
通過開展有錢能使鬼推磨、小鬼當家、鬼迷心竅等一系列促銷活動，拉動消費，力爭銷售額提升20%，接近或達到國慶節銷售水平。
活動時間：
20xx年10月30日——11月1日
活動內容：
活動一：有錢能使鬼推磨
10月30日—11月1日，在超市門口放置一個直徑為1米的鬼推磨模型，在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的`圓圈。在門口設置一個臨時零幣兌換點，顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣，只要投入磨眼，音樂就會響起，同時鬼開始自動推著磨轉。對投準的顧客，超市現場發放的小禮品一份。
注：本促銷活動主要是增加體驗式購物，并結合路演促銷，聚斂人氣，提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔，0費用。
活動二：找樂子，萬圣節搞怪大王
凡在10月30日進店的小朋友（3—8周歲之間），只要你跟著我們現場萬圣節搞怪大王（在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈，在超市內需找小朋友派發糖果做游戲等）做出搞笑搞怪動作，均可領取小禮物一份。禮物有限，派發完為止。
活動三：鬼玩意，越夜越送
凡在10月30日—11月1日，晚間7：30—22：00活動期間，顧客在超市單票購物滿99元，即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬圣節禮物一份，每天限領50份，送完為止。
活動四：狂歡萬圣節，加一元多一件
凡在10月30日—11月1日活動期間，顧客當日一次性購物滿59元及以上者，均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。
購物滿59元+1元得掛面一把；
購物滿119元+1元得柚子一個；
購物滿179元+1元得大瓶飲料一桶；
購物滿259元+1元得衛生紙一提。
注：換購商品只能任選一件，超市有權更換價值相同的換購品。
活動五：歡購萬圣節，幸運大轉盤
凡在11月1日當日，顧客購物滿299元以上，即可憑小票參加好禮轉轉轉，幸運大轉盤活動。
活動細則：用不銹鋼和KT板自制一個幸運大轉盤，轉盤上標刻五種不同顏色區域，每個顏色區域代表不同獎品（獎品價值越大，轉盤顏色區域越小），參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上才有效，紅色指針靜止后指向區域才有效。
黃色區域為特等獎：獎勵價值100元超市現金券一張；
藍色區域為一等獎：獎勵價值50元超市現金券一張；
綠色區域為二等獎：獎勵價值30元超市現金券一張；
橙色區域為三等獎：獎勵價值10元超市現金購物券一張；
白色區域為四等獎：獎牙刷一支。
注：現金購物券僅限標注日期內使用，不找零不退現，過期作廢，團購不參與。
活動六：萬圣節聚惠，生鮮半價搶購
凡在10月30日—11月1日活動期間的每天晚間7：30—8：30檔，推出超市內生鮮商品價格全場半價（促銷品除外），3日內商品循環，品質優良，價格低的不能再低，搶到就是賺到，快來吧！生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。
活動七：狂歡萬圣節，立冬進行時
凡在10月30日—11月1日期間，顧客一次性購針織保暖類商品（各專柜設置提示牌）滿200元立減20元；滿300元立減50元；滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。
活動宣傳布展：
1、超市場外布展：
1）、超市西門入口70厘米x8米橫幅一條，標語：萬圣節鬼做主，超值來購物！
2）、在人行道上插擺小旗，小旗上印制萬圣節標語，共計插擺21面，每0、5米一個，雙排錯位插擺。
3）、西門樓宇正上方懸掛8米x10米巨型布幅一個，紅底黃字。
2、超市內場布展：
1）、超市入口用KT板制作立體拱門一個，形象要突出萬圣鬼節內容；
2）、在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個，需讓本市模具公司制作；
3）、各主通道懸掛銅版紙吊旗50個；
4）、各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布；
5）、超市收款員提前一天佩戴萬圣節面具，要得體大方。
萬圣節活動策劃13
一、環境布置
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾，盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料。
4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發送。
二、前期宣傳
POP宣傳：提前一周，利用店內的POP宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷：利用短信通，給消費者群發活動短信。還可以將短信與技術相結合，消費者通過點擊短信里的網址鏈接，一鍵進入手機網站，就可以突破短信的`限制，了解到更為詳細的內容。
DM傳單：利用技術，在DM廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者通過手機掃描就可以進入手機網站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站，提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動內容
1、在活動開始前暫時不準消費者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演，表演內容符合節日主題，消費者在看節目的時候，可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎！
萬圣節活動策劃14
一、活動目的：
為了讓學生感受到西方文化的特點，了解萬圣節的起源，通過宣傳萬圣節活動，配合英語教學，培養學生學習英語的興趣，體驗西方節日的`快樂。
二、活動安排：
活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00 2.活動地點:203:3、4年級303:5年級403:6年級3.活動總指揮:
4.活動策劃:
5.主持活動:
6.參與者:晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
老師有六套萬圣節服裝，包括南瓜燈、糖果、水果、卡紙和學生服裝和頭飾
四、活動口號：
哈喂，萬圣節來鬼混
五、活動主題：
我型我秀Halloween
六、活動流程：
1.所有老師都穿著巫婆裝，打扮入場
2.了解萬圣節文化，觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音顫抖，營造恐怖搞笑的氛圍)
四、學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat
5.學生形象秀:
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇怪越好★睡衣秀：穿上你最喜歡的睡衣★盛裝秀:盛大的禮服和禮服(舉辦禮服獎評選活動，每班評選3名學生，并給予獎勵)六、趣味游戲：
游戲一：我來比較一下，你來猜猜玩法：先用紙寫好要猜的詞，兩人一組，一人比劃，一人猜。將學生分成5-6組，每組猜3組單詞，最短時間內完成者獲勝。（舉辦合作伙伴獎評選活動，每班選擇3組默契合作伙伴，并給予獎勵）游戲2：家鄉對話游戲：使用西游記中的經典對話，讓學生用家鄉方言背誦，可以讀學生贏。
對白:喂！不要生氣。如果你生氣憤怒。悟空，你太調皮了。我告訴過你不要亂扔東西。你怎么看？我還沒說完，你就把棍子扔掉了。月光寶盒是寶物，扔掉會污染環境。如果砸到孩子怎么辦？即使砸不到孩子，砸花草也是不對的。游戲3:模仿秀
游戲玩法：準備一些經典的動作秀視頻，讓學生模仿。然后評估模仿者。（舉辦模仿獎評選活動，每班選擇3名模仿者并給予獎勵）活動結束了。
請有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1.要求老師明確游戲玩法和規則，確保游戲順利有序進行。
2.請嚴格組織學生安全禮貌地參加各種活動，全校將通本次活動情況。
萬圣節活動策劃15
活動時間：
11月1日下午5點
活動流程：
一、走秀
（地點：操場）。
二、闖關游戲
（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。
三、抽獎活動（地點：多功能廳）。
家長需知：
（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）
（2）走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。
（3）到安排好的`教室進行闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）
（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等著大家哦！
（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！
備注：
（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！
（2）萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！
（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！
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