實用的活動策劃集錦(8篇)
活動策劃 篇1
為充分發揮優秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
一、活動主題
傳國學新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關于促進文化教育融合發展的意見》“依托XX書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容，開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場，讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館XX書院要合理安排時間，根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館XX書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地XX書院網站、微博及時展現活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束后，各市要認真總結經驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
活動策劃 篇2
信息工程學院“致青春”晚會策劃書
一、活動主題
“致青春”主題晚會
二、活動目的與意義
20xx年的身影即將遠去，又是一年青春的逝去;20xx年的終生即將敲響，又是一年青春的開始。我們有緣相聚在信息工程學院，在這里我們收獲知識、友誼，我們一起經歷成長，一起走向夢想。讓我們廣大學生在回憶過去一年經歷的同時，讓我們用年輕的力量迎接新一年的到來，讓我們為青春獻禮。借此契機同時為我們即將走向人生新舞臺的大四學長學姐送上我們最真的祝愿，致我們的青春熱情洋溢、致我們的'青春一路向前。
三、活動內容
(一)主辦單位：信息工程學院團學社
(二)面向對象：信息工程學院全體師生
(三)節目征集：
1、面向11級本科、10級本科、12級專科各班級征集節目，節目選送可有班級為單位或跨班、夸年級。
2、團學社各部門必須選送節目，可以部門為單位或跨部門、組織，主席團必須選送一個節目。
3、因為活動涉及對畢業班級的歡送，所以09級需選送節目。
(四)活動宣傳語
青春的剎那年華，我們在路上。
(五)活動時間
11月19日：宣傳海報的張貼、宣傳單的發放
11月20日：各班級、團學社各單位活動報名
12月17日：節目的刪選
12月19日：節目第一次彩排
12月22日：節目第二次彩排(具體時間待定)
12月23日：正式活動(具體時間待定)
(六)活動前期準備
1、活動申請，遞交活動策劃書，
2、前期宣傳：宣傳部海報、宣傳單制作。信息部、事務部微博宣傳。
(七)工作安排：活動負責人對相應部門安排工作，分塊有主席團成員進行監管。
(八)道具準備：需要場地設備活動所需物資提前完成詳細需求規劃，并由負責單位申請。
(九)所有部門活動由主席團對應負責人所監督指導。
四、活動分工
1、宣傳活動：宣傳部負責海報、宣傳單制度;信息部、事務部微博宣傳。
2、活動開展：
(1)場地申請確定后，由文藝部下發10本課、11本科、12專科班級，班級同學可以由班級為單位上報節目也可跨班級、夸專業、年級上報節目。
(2)信息部負責活動視頻的制作
(3)節目刪選后，對確定的節目進行活動分塊編排，確定出出場順序，活動現場開展情況。
(4)實踐部負責節目服裝、化妝品等采購。
3、活動現場：
(1)體育部負責現場布置、相關道具準備。
(2)音控部負責現場音控。
(3)宣傳部負責現場微博墻。
(4)團辦負責現場抽獎環節。
(5)女生部負責嘉賓指引，獎品展示、頒發。
(6)監察部負責活動前人員入座秩序、活動中現場秩序。
(7)學生會辦公室負責座位安排，并提前下發班級。
(8)宣傳部負責現場拍照。
4、活動結束：
(1)生活部負責活動后現場打掃。
(2)事務部負責獎品派發。
5、抽獎設置：
一等獎2名;
二等獎3名;
三等獎20名：
信息工程學院
二〇一二年十一月十三日
活動策劃 篇3
一、活動題目：歌唱祖國，紅歌飛揚
二、活動目的：以紅歌大賽為載體，結合新時代學生的特點，對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團支學生會
五、承辦單位：珠寶玉石系團支學生會文藝部
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽
七、活動時間：XX年5月16日
八、活動地點：學院露天舞臺
九、活動內容：本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置
【活動前期】
（一）策劃工作：
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。并做好備用方案
（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發這個原則，以部門為單位，加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各專業各班進行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
（三）具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協調共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳
生活部：負責當晚活動現場的紀律狀況 ，主要負責活動人員協調，會場背景的設置
文藝部：負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作
秘書部：負責活動歌曲順序的安排
體育部：負責活動器材設施的準備
編輯部：負責活動分數的統計和音響的.控制
外聯部：負責活動贊助的相關事項
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協作，共同奮進。
（四）經費預算：
獎金：50元 （榮譽證書） 會場布置 100元（橫幅，宣傳畫）
水： 2件 40元 評分紙、筆 10元
請柬 20個 20元
預計：250元
【比賽前期】
（一）歌曲活動：5月13日中午12：30進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節目的統計.
（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發送請柬，并做好到來者登記
（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上
（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組
（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓
（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。
【比賽期間】
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統計分數、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）
【評分標準】
本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最后評出一、二、三等獎和優秀獎
隊形（20%）
創意（20%）
演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情。
指揮（10%）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏
【評獎方式】
一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書
三秀獎 三名 榮譽證書 優秀獎 若干 + 榮譽證書
【后續工作】
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等
3、活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學生會文藝部
XX年5月10日
活動策劃 篇4
活動主題：莘莘學子報師恩
活動時間：20xx年9月2日——9月10日
活動內容：
一、敬師卡設計制作比賽
每班設計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花，創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時，向老師致以節日的.問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課
四、學生會向老師派發禮物
五、征文比賽 《老師，我想對你說……》
活動策劃 篇5
一、活動介紹
這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片，以及福州永泰縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日（希望小學開學初），把明信片帶到每一個孩子的手中。
二、活動的目的和意義
傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。 給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調研宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊
三、活動時間：小學期（具體時間待定）
四、活動地點：北區食堂門口
五、活動參與人員：“燭夢”實踐隊隊員
六、所需物資：活動場地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅
七、具體活動流程
前期準備：
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖，并完成明信片的制作。完成海報及宣傳單的制作。 申請超市二樓側墻的`位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進行時：
整個活動持續2~3天，考慮小學期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個時段進行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動海在報，吸引同學們的注意。
隊員向路過的同學介紹活動，并邀請他們參與，在明信片上現場寫下祝福，或鼓勵語，或畫上漫畫，或任何自己相對希望小學孩子們說的話，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語，印著不同的風景的明信片了。
后期展示和總結：
將此次活動的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面
八、具體的宣傳流程：
海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區門口也張貼宣傳海報，宣傳此次活動的同時，介紹希望小學環境狀況，讓大家對希望小學有更多的了解。篇二：“燭夢·希望行”明信片寄語活動策劃書
活動策劃 篇6
一、活動背景
繼三月學雷鋒志愿服務月的順利開展，我校青年志愿者逐步拓展志愿服務活動范圍。在五月統一啟動“暢游荊楚”關愛行動，免費帶領萬名農民工子女開展科技文化之旅，感受和融入城市生活。緊緊圍繞關愛行動服務內容，在學業輔導、結對幫扶、融合實踐、自護教育和愛心捐贈等方面拓展服務內涵，擴大活動覆蓋面，切實增強關愛行動實效。
二、活動目的及意義
進一步貫徹落實團省委有關文件精神，弘揚志愿服務，引領社會風尚，在全社會營造關心、愛護農民工及其子女的良好氛圍，帶農民工子女與奧運火炬手參觀極地海洋世界，感受悠久歷史文化氣息，并倡導保護環境，熱愛海洋的環保精神，使他們開闊視野，陶冶情操。在享受歡樂時光的同時，感受到社會以及他人對他們的關懷和愛護。
三、組織機構
主辦單位 共青團湖北美術學院委員會
策劃承辦單位 湖北美術學院青年志愿者協會
協辦單位 栗廟小學
武漢市極地海洋世界
四、活動主題
與奧運火炬手牽手，讓環保與貢獻同行
五、 活動地點
湖北省武漢市極地海洋世界
六、 活動時間
xx年5月26日
七、活動前期準備
（一） 志愿者準備
1、在校內外做好宣傳工作，宣傳部制作海報并張貼，秘書處上傳活動宣傳事項與校青協新浪博客，進行微博互動。
2、我校青協外聯部志愿者負責聯系武漢市極地海洋世界，商議好活動具體
時間，查找好路線和地點，避免路程上的時間消耗。
3、校青協外聯部志愿者聯系武漢市公交公司，商議籌備免費搭載小學生前赴極地海洋世界，保證小學生的人身安全。
4、志愿者培訓工作。招募周末服務志愿者，并安排統一見面會，交待此次活動注意事項及活動詳情，保證每名志愿者明確自己工作任務，確保整個活動的順利開展。
5、志愿者橫幅及志愿者隊旗的準備。
6、志愿者分組到人，每組負責5至6名小學生。組長做好分配工作，確保小學生外出安全。
7、志愿者統一著裝，上穿白色t恤，下著牛仔褲，以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風采。
（二）栗廟小學學生準備
1、要求栗廟小學校方挑選出20名優秀的學生參與此次活動，不僅有利于活動的組織，同時也是對學習積極勤奮學生的一次獎勵。
2、活動當天要求小學生穿著易于運動的服裝和鞋子，保證活動過程中小學生的安全。
八、 活動開展
1、xx年5月26日早上7點30分，志愿者負責接待栗廟小學20名學生，在校門口集合，出發前點名，確定小學生人數。在車上組織小學生參與游戲，如：“歌曲接龍”，讓小學生唱出有關海洋的歌曲接龍等。活躍氛圍，讓每個孩子互相熟悉。
2、到達極地海洋世界之后再次點名，確保學生安全。
3、與奧運火炬手見面，可以讓孩子們與其進行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領農民工子女暢游極地海洋世界，每組志愿者注意負責小學生安全，不要讓他們脫離團隊，以免走失。
4、倡議環保活動簽名。和小學生一起游覽完海洋世界之后，志愿者和奧運火炬手將攜手農民工子女一起進行“保護海洋，保護環境，感受城市”的倡議簽名活動。拉橫幅簽名，號召更多的人參與進環保活動中，感受城市的變化。
奧運火炬手與農民工子女大手拉小手，一起環抱著養育我們的地球母親，讓志愿服務環繞著大地，讓志愿服務為城市帶來更多的氧氣。
5、活動完畢后點名確認人數，確保小學生安全。列隊整齊后與奧運火炬手告別，一起乘車返回學校。
九、 活動后期安排
1、志愿者安全送回小學生，并對此次活動進行總結。
2、小學生回校后要求每人寫一篇觀后感，既記錄下自己的活動，也讓小學生在感受城市的過程中感悟生活。
3、志愿者進行總結，匯報此次活動的優缺點，為以后類似活動的開展積累下經驗。
十、 注意事項
1、 因有事不能按時上課的志愿者請提前一天請假。
2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽，統一著裝。青協干事注意佩戴工作證和志愿者證。
3、 志愿者要有責任心和耐心，在對待小朋友的問題上要和藹親切。
4、 要時刻注意保護學生安全。
5、 志愿者必須服從安排。
十一、 媒體報道
1、聯系黨委宣傳部新聞中心、攝影社，安排人員跟蹤記錄活動全程，拍照攝影。
2、校青協秘書處對此次活動進行活動跟蹤報道。后期資料總結整理。
此次奧運火炬手和志愿者與農民工子女暢游荊楚，感受城市的活動將開啟我校志愿服務新的篇章，環保一直為關注的話題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務范圍內的活動，這一幕幕的篇章如絢爛的畫筆，為我們的城市留下了一條條彩虹。現將彩虹的色彩繪制如下：
花絮一：繽紛色彩撒播江夏土地
栗廟小學與鳳凰中學位于武漢市江夏區的`一隅，自xx年春我校與兩所學校正式掛牌后，便給了那些沒有機會學習美術的孩子打開了一扇窗，變幻莫測的石膏幾何體，生動可愛的動漫人物，巧手編織的手工藝品，活靈活現的陶泥制品。不僅給孩子們帶來了許多樂趣，更讓他們了解到了藝術的魅力，懂得了學習，也也可以如此讓人喜悅。同時，栗廟小學的孩子們也在學習期間取得了許多驕人的成績，xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得7枚獎項 ，xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得12枚獎項，校方與我校志愿者都非常欣喜。xx年，栗廟小學與鳳凰中學分別被評為第三批情系湖北重點扶持項目與一般扶持項目，并在xx年成功結項。
花絮二：讓一顆藝術的心帶你去流浪
武漢市流浪未成年人救助保護中心的孩子是一群天使，第一次去那里時志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷，但他們卻是擁有這個世界上最干凈純粹笑容的人，與他們交流，與他們玩樂，有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會各界更多的人關注到這個弱勢群體，為他們帶來更多的關愛。
花絮三：張家灣社區老人：你們就是我的孩子
孩子打拼去了，孩子上班去了，孩子嫁去遠方了，孩子……不在我身邊。
有一群這樣的老人，他們很孤獨，他們的孩子不在他們的身邊，他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區的情況后走進老人家中，每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊，與老人談心交流，承歡膝下。我們就是他們的孩子。
花絮四：用手繪下你歡樂的容顏
xx年與xx年，我校志愿者受邀參加東亭社區五四活動與學雷鋒百萬青年大行動。為展現學校特色，發揚我校美術特長，學以致用，我校學生在東亭社區與武漢理工大學繪制q版人物頭像，將一技之長對外展現，頭像活靈活現生動可愛，博得現場一片好評。
湖北美術學院青年志愿者協會
xx年5月24日
活動策劃 篇7
一、活動背景
女生節歷經5個年頭，依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關注。雖然學校有著傳統的心愿墻活動，但今年，為了讓女同學們過一個更加難忘與與眾不同的節日，環協專門為男同志與女同胞們打造了一個將生活與環保緊密聯系的活動----“漂流瓶”。給大家提供一個做環保的平臺，讓環保理念滲透到生活的每個細節。
漂流瓶，一個瓶子，裝著小小的希望，從深沉的歐洲中古開始，便寄托著人們的念想，隨著高飛的海鳥一同去往遙遠的彼方。如上所說，高校漂流瓶活動同樣承載著同學們的期待，它誕生于香港，在20xx年11月11日這個“世紀光棍節”由香港環境保護協會發起，共收到了來自全國53個省市地區的漂流瓶。它以回收光瓶，倡導環保為目的，更是以拉近了學生距離。
二、活動主題
高校“漂流瓶”
三、活動目的.
1.為全校學生提供一個特別的意義非凡的交流平臺，通過漂流瓶的形式促進大家的感情，友情等。
2.回收所有參與者帶來的瓶子，進行分類，實現環保用途。
3通過豐富的活動對環保進行一些宣傳與實踐，讓大家在參與的同時不僅能漂出自己的感受也做到了環保。
4．向全校師生普及一些環保小知識。
5.在活動中推出我們其他的一些與此關聯的其他有趣的活動，推動協會發展。
6.增進會員內部和其他學生的交流，形成融洽的氛圍。
四、活動對象
全校學生
五、活動時間
六、活動地點
青春廣場
七、活動流程
1、7:30~8:00 布置活動廣場；
2、8:00~6:30 干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動
活動策劃 篇8
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為了使全校的少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校的實際情況，特制定本方案。具體資料如下：
一、活動時間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點：
共安中心校操場
三、活動方式：
首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。
四、組織規模：大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的：
透過六一兒童節活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織：
在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
xxx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置
xxx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備
xxx：負責標語
xxx：負責集合整隊、場地劃分
xxx：負責音響設備、音樂播放
xxx、xxx、xxx：協助舞臺布置
xxx、xxx：負責安全保衛、巡查工作。
xxx負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。
xxx：負責宿舍樓出口及周邊環境。
xxx：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。
②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。
(一)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規則：站在規定的`區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。
(二)成果展示：
收集整理布置成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(三)中午十二點結束所有活動，群眾組織放學。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎
十、預期效果：
透過此次活動，幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好的姿態應對以后的學習和生活。
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