慶祝元旦活動策劃
慶祝元旦活動策劃1
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
xx年月下旬，擇期舉行。
四、舉辦地點
xxx
五、主辦單位
xxx
六、節目要求
1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的.校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位于x月x日前將節目單以電子版發送至團委辦公室老師QQ郵箱：，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成：每個節目人數不少于x人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過分鐘。
5、自x月x日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎名;二等獎名;三等獎名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
慶祝元旦活動策劃2
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調。
3、活動時間：20__年12月31日
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協辦部門：公司其他部門
7、參加人員：__公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
二、活動內容：
（一）、節目類型：
1、卡拉OK大賽：PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。
2、群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。
（二）、評委：副總以上及客戶組為評委。
（三）、感恩顧問組環節：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的.士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
（四）、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）、活動結束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。
活動所需物料：
1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。
3、桌椅：培訓室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。
三、活動階段計劃：
1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
（1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
(2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
(1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
(2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）
(3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）
3、倒計時期（12月24日-12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
（1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
（2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
（3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
（4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
四、活動后期工作：
（1）為演員或表演嘉賓分發小禮品。
（2）費用處理。
（3）書面總結。
（4）VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳。
五、公司值班人員：
六、活動當日流程：
七、比賽規則與事項：
八、節錄單及參加人員：
九、分隊成員：
十、費用預算：
附錄1：活動當日流程：（根據節目情況再明細討論并確定時間配額）
1、12：30分觀眾及選手入席。
2、各隊長抽簽決定參賽順序。
3、13：00分開始，總經理致詞。
4、團體賽PK。
5、其他文藝節目。
6、個人PK。
7、公布團體賽成績。
8、其他文藝節目。
9、組合PK。
10、公布個人賽成績。
11、其他文藝節目。
12、頒獎。
13、其他文藝節目。
14、結束
附錄2：比賽規則與注意事項，比賽分為三個類型：
1、團體賽：以團隊為單位大合唱比賽。
2、個人賽：以個人為單位歌唱比賽。
3、合唱賽：以小組（2人以上）為單位合唱比賽；除比賽節目以外，另有其他文藝節目（具體節目根據大家報名確定）
附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌）。
附錄4：節錄單及參加人員目錄。
附錄5：費用預算明細。
慶祝元旦活動策劃3
一、活動主題：
鍛煉身體，愉悅心情。
二、參加對象：
全校師生
三、項目設置：
1、教職工: 乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽.集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示.
2.學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示.
3.師生書畫展.
四、活動原則：慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。
五、活動時間：
1、教師體育活動： 12月2日—12月20日 (第14.15.16周)抽空進行.
2、學生體育活動：12月26日下午. (第17周)
3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天.
4、元旦前一周展出.
六、活動安排：
(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2-6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
(二)、學生活動由德育處負責組織實施。
1、1-6年級廣播操和3-6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
七、活動要求：
(一)乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的'教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
(二)集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。(人數不限)
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節目內容健康，動作整齊連貫。
(三)師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。(不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞。)
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)
(四)定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前
名并頒發獎狀。
(五)、廣播操比賽
1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。
(六)、1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。
(七) 、師生書畫展:
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例設一二等獎若干.
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎.
八、人員安排：
1、組長：
2、組委：
3、后勤保障：
九、未盡事宜另行通知
學校工 會
學校德育處
慶祝元旦活動策劃4
一、活動主題：
童話再現夢幻之旅
二、活動時間：
x年12月31日（星期四）晚
三、活動地點：
x
四、活動對象：
x庭所有業主
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結束后歸還）；
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設'創意'、'最襯親子'（即是父母與子女一齊扮演）、'歡迎'（現場得票者）三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份；
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的'樹上摘下一個愿望袋為獎品；
2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）、BAND隊表演等。
3、在每個節目的空隔由DJ放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
六、游戲規則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
慶祝元旦活動策劃5
展示xx風采喜迎新年
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的`激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：xx主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：校長
活動的后勤負責：主任
活動照相、錄像：
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭校長
2、學生負責人：主任
3、優秀學生頒獎負責人：主任
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：學生主持：
7、學生主持詞：主任
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①歡慶的幾個大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：
1組：
2組：
3組：
4組：
5組：
6組：
7組：
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
慶祝元旦活動策劃6
1. 活動主題：慶圣誕、迎元旦
2. 活動時間：12月27號、28號（周六周日）下午
3. 地點：所有校區各班級
4. 參與對象：全校師生、家長（家長可以帶朋友和小孩，學生可以帶學生）
5. 活動部署：
(1)準備階段
①12月24號布置學校以及班級。
彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品，營造濃濃的圣誕節氛圍。（彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等）窗張貼一張圣誕宣傳畫。
②教室桌椅擺放設置。
③提前一周布置學生準備圣誕賀卡，可自己設計。
④寫感恩卡（提前幾周寫，自己準備，不能告訴家長）、貼在教室上。
⑤優秀作業展（抄寫、聽寫、試卷）。
(2)實施階段
①把家長和學生分4/5組，每組選個組長，控制紀律。采用分組比賽式，最終會評出冠軍，給與獎勵（神秘禮物---？）；最后一名有殘酷大懲罰（家長背孩子繞場走10圈）。
②圣誕聯歡會（兩小節課）
A 播放圣誕音樂，營造現場氣氛 。
B 教師登臺（教師風采），介紹本次活動的主旨、活動安排。
C 班級集體展示教學成果
D 互動游戲穿插其中，給勝利那組加分。
E 圣誕老人神秘出現發禮物
F 教師發神秘禮物（許愿卡）給孩子和家長，學生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學排隊出教室，把許愿卡掛在圣誕樹上)
G 讀家長和孩子的許愿卡，營造感人的氛圍。
H 我校教學理念，辦學宗旨，師資培訓（照片、活動），傳達我校對孩子教育的重視。
I 互動問答：家長對高考改革的看法。（分組加分）
J 總結本學期課程，點評孩子的`表現。介紹下學期課程及寒假課程安排，做好孩子的課程規劃。
K 報名宣傳（老生、老帶新）及優惠政策（學費在1月30號不變）。
互動游戲如下（分組比賽，加分。）:
1.你演我猜。教師提前準備好單詞或短語圖片的PPT，每對家庭一組，孩子表演單詞或短語，家長猜。在規定時間內看哪組猜的多。每組第一名加分。
2.吹氣球
游戲規則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規定時間內把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。
3.搶凳子
游戲規則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。
4.爸爸媽媽我愛你。（PK賽）家長站在教室后面，孩子在講臺前面原地轉三圈跑向家長，擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下ABC，獲勝組加分。
5.貼鼻子。在黑板上畫一個人臉，沒有鼻子。家長指示，30秒內孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準加分。
6.單詞蹲。教師提前準備單詞卡片，每位同學拿好自己的單詞卡。從第一個學生開始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。
7.水果游戲。每組選一個水果，老師喊一個水果，那一組集體起立，起立后組長立馬喊下一隊的水果名稱，下一組立馬就站起來重復。犯錯就淘汰。
建議：
（1）活動以親子互動為主，穿插小游戲，圣誕老人分發禮物等活動。
（2）建議統一戴上圣誕帽
（3）布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂
慶祝元旦活動策劃7
一、活動主題：“賡續百年初心，擔當育人使命”
二、活動時間：9月8日下午班會課
三、活動地點：高一(1)班教室
四、活動人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學生
五、活動目標：
1、促進師生之間的交流、了解，增進師生之間的感情，培養學生尊師敬師的意識。
2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
3、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
4、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。
六、活動形式：朗誦、演講、有獎搶答、師生互動、大合唱等。
七、主持人：
八、活動過程：
一、主持人宣布班會開始，并請全體同學起立向老師祝賀教師節快樂，再由主持人介紹教師節的由來。
又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂。
支持人介紹教師節的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，不同國家規定的教師節時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節。今年是中國第xx個教師節。
二、詩歌朗誦一（朗誦人：王楨、楊雨）
《贊頌園丁》
男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光？
女：是誰種下秋季的片片金黃？
男：是誰把理想的光環播送到遠方？
女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？
男：是誰創造著祖國新的輝煌？
女：是誰昭示了民族的希望？
合：是您，就是您！我最親愛的——老師！
男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！
女：一道慈祥的。目光，點燃我心中的理想！
男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！
女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！
男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長！
女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！
女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！
男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！
女：教師佳節，一年一度，恩師深情，百年難忘！
男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——
合：工作順利，身體健康！
三、互動環節，有獎搶答。
前面主持人介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。（主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，（其他的一律無效）然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）
四、請同學們對老師說一說真心話。
學生有八個代表發言。很感人肺腑。
五、老師寄語。
有三個任課教師發言，老師都很幽默，對同學們很關心。
六、詩歌朗誦二（朗誦人：李夢、丁相玉）
《老師，辛苦了》
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
--您辛苦了，老師
七、歌曲合唱（感恩的心）
八、學生代表向老師贈送禮物。
九、有主持人宣讀結束詞，最后全體學生起立并向老師說：“老師，您辛苦了！”
附錄：支持人串詞
1、（開始）合：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節日快樂。”
2、（介紹教師節的由來）男：同學們雖然知道有教師節這個為了老師的'節日，但可能對教師節本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節的由來。（看電腦）
3、（詩歌朗誦一）女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一組同學xx_，xx_，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》
4.（有獎搶答環節）男：前面我介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。（主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，（其他的一律無效）然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）
5.（對老師的真心話）女：在這特別值得紀念的日子里，同學們肯定有很多話要對您老師們說，下面就讓同學對老師說一說真心話。
6、（老師寄語）男：聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代，下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。
7、（詩歌欣賞二）女:我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞xx_同學帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》
8、（歌曲合唱）男：班會到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達對老師節日的祝福。
9.幸福的時間總是過的很快，不知不覺中班會就要結束了。下面請學生代表向老師贈送禮物，以此來表達對老師節日的祝福。
10、（結束語）男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。
女：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
合：感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發現了自己的專長。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了！”
男：今天的教師節主題班會到此結束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加，謝謝！
慶祝元旦活動策劃8
一、預期目標
目標一：吸引更廣泛消費群體參與，增強玩家忠誠度，營造羊群效應。
目標二：深化品牌印象，增強顧客歸屬感，提升品牌形象。
目標三：擴大企業知名度與社會影響力，鞏固行業領先地位。
目標四：促進員工自我展示，增強團隊凝聚力及對公司的'信任，實現管理層與員工的有效溝通。
二、策劃目的
內部：增強員工信心，提升團隊凝聚力，優化服務與環境。
外部：擴大三和、卡芙知名度，塑造正面形象，引領潮流，增加玩家活躍度。
三、策劃主題
角度：節日慶典結合游戲文化。
主題：“迎圣誕，慶元旦！三和、卡芙聯盟嘉年華”。
四、時間安排
11月25日至30日：宣傳推廣。
12月1日啟動活動。
五、活動流程
宣傳：11月25日起內外布置，包括海報、X架及店內節日裝飾。
活動：結合宣傳與現場比賽，伴有解說與抽獎環節。
音樂：采用節日特色音樂。
六、具體活動
1.三和、卡芙聯盟嘉年華
加入精英群贈5元會員。
簽到獎勵：連續15/30天分別贈5/10元會員。
勝利挑戰：連續勝10/20場，獎20/50元會員。
排位積分獎勵：達1400/1600分，贈10/50元會員。
“聯盟杯”電競比賽，設豐厚現金與會員獎勵。
2.感恩優惠大酬賓
幸運大轉盤與充值抽獎，含Q幣、會員、實物獎品等。
女性會員贈送平安果。
生日當天免費上網并獲贈禮品。
許愿墻開放，論壇送祝福。
節日通宵贈送飲料。
七、成本預算與準備
人力：確保全員在崗，增設活動助手。
衛生：維持環境整潔。
員工形象：統一整潔著裝。
成本概算：總預算約現金1200元，網費4000元，包括蘋果、飲料、Q幣、宣傳物料及比賽獎勵等費用。
注意事項：根據實際情況調整細節，部分贊助未扣除，成本隨活動規模可能微調。
附注
活動詳情、素材（海報、桌面背景等）后續將提供共享，以供盟友靈活運用。
慶祝元旦活動策劃9
一、商場元旦活動主題
20x到了！新年好！
二、活動時間
12月31日——1月3日
三、活動內容
整體活動：20x到了！新年好，6000本臺歷傾情送！
活動期間，凡在商城累計購物滿300元（大家電等貴重品滿500元）即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領1本，每天1500本，發完為止！
發放地點：三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂！萬事如意！
各商場活動：食品商場：美食升級賀新年。
1、煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元，30年茅臺z元，15年茅臺z元，冬蟲夏草x元，海參x元。
2、常規食品——大升級。
榛子x元/斤，的大棗x元/斤，的開心果x元/斤，的核桃x元/斤。
（一）名品商場
1、20xx年春節金條全新上市。
2、黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3、新年特別企劃。
（1）黃金飾品免費換。
（2）黃金加工費兌換大升級。
（3）黃金身份證當錢花。
（4）黃金屋會員購金雙倍積分
4、x牌首飾新年送驚喜。
（1）x牌黃鉑金每克優惠價。
（2）x牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
（3）x牌裸鉆成本價銷售。
（4）x牌鉑金免費換（只須遞增30%—40%）
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6、8折。
5、元旦開門紅，戴新表走正點。
6、化妝元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。
（二）鞋帽商場
1、元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在x月x日—x月x日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的'信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠x元，特價商品可優惠x元。（單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用）
等。
2、元旦開門紅，運動春款上市，xx新品上市冬款8、8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8、5折。xxx新款上市冬款8、8折。
3、元旦開門紅，箱包送財運，xx8、8折，xx8、8折，xxx8、8折。
（三）家電商場
1、元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新。
2、蘋果店迎新開業
3、精品電器展
（四）百貨商場
1、興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動
2、新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展。
4、送禮送健康，健身器材大推廣。
5、健康三部曲
（1）健康送父母——足浴盆推廣。
（2）健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
（3）健康送領導——按摩椅推廣。
6、應季新品全新上市
（1）x年送祝福——xx大會。
（2）新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
（3）紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
（4）歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯展。
（5）“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展。
（6）冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
（五）服裝商場
1、冬季商品大清倉。
2、服飾推薦。
3、賀歲款服飾推薦。
（六）針紡商場
1、紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2、新年賀新春，羊絨首選禮。
慶祝元旦活動策劃10
元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的'記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！
一、活動組織、安全管理機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：
2、活動準備：
2、活動現場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾
4、攝像照相：
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
慶祝元旦活動策劃11
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的'凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年，快樂過元旦
20xx年12月31日
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、表演等均可。
4、每一個節目不能超過5；小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，》，各班必須全員參與。
2、各班準備較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現場評分、客觀公正。
6、統分：段麗萍
7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。
1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。
慶祝元旦活動策劃12
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：初三x班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜。（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示。（略）
6、游戲：腦筋急轉彎。（略）
7、活動二：互送祝福。（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的.精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：xx中學初三x班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
慶祝元旦活動策劃13
20xx年元旦將至，經學校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動。
一、活動時間：
12月31日（周三）下午1：00—2：30
1、1：00——2：00各中隊開展慶祝活動
2、2：00——2：30打掃衛生、放學：
一二年級：2:00放學；三四年級：2:15放學；五六年級：2:30放學
二、活動地點：
本班教室（室內體育場、多功能教室）
三、活動內容：
1、各年級開展慶元旦迎新年活動，有鮮明的主題，準備充分面向全體學生開展活動，要調動每個同學的興趣，達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動，也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。
四、活動要求：
（1）黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的.方式代替慶祝元旦的活動。
（5）活動結束后各中隊進行衛生大掃除。
大隊部
20xx年12月
慶祝元旦活動策劃14
一、活動背景：
XXXX年對于公司的每一名員工來說都意義深長，他們共同創造了公司新的業績、創造了一次又一次客戶服務標準的新高，將XX品牌的核心服務理念，深深印在了自己的心中，每個人都以XX精英的姿態，將XX品牌的尊貴服務得以完美詮釋。
鑒于新春來臨之季，為答謝一直支持我們的忠實客戶，增進客戶與員工之間的感情，同時更好的展現公司風貌，特舉辦公司客戶、員工XXXX年團拜會。
二、活動概述：
主題：攜手并進再創佳績
時間：XXX年XX月XX日地點：XXX展廳
內容：晚宴、大型文藝演出
人員：忠實用戶50人
合作單位10人
大眾領導 10人
公司員工160人總計：230人
主辦單位：XXX汽車有限公司
演出承辦：XXXXXXX晚宴承辦：XXX酒店
三、晚會概述：
活動主題：攜手并進再創佳績
注解：《攜手并進》寓意著公司與客戶，共同發展、共同前進。《再創佳績》現工作成績基礎上，再次創造好成績。
活動形式：活動目的：
1、通過大型、專業、高標準的晚會，提升整個晚會的.檔次，加深觀眾印象。
2、展現公司全方位發展，銷售、服務在20xx年取得的驕人業績，以及社會慈善方面的榮譽。
3、專業節目與員工節目互相搭配，采用獨具匠心的獨創節目，更是展現公司多元文化的風采。
4、中國傳統圓桌晚宴，提高現場氛圍。
四、晚會標準：
自20xx年創辦公司團拜會以來，可以說每一年都有一次新的革新，無論是演出規模，還是演出形式，以及節目質量，可以說是不斷的推陳出新，通過員工自身的努力，每年我們的晚會都能讓大家耳目一新，都會給大家在新的一年里留下美好的回憶。
五、晚會亮點：
今年經管理層特批，特意邀請到著名的“XXX演出公司”為我們公司量身定做了一臺晚會，演出規模空前絕后，節目方面還為我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節目，有專業演出團隊的加入，再加上員工原創節目，相信今年的團拜會一定是震驚業界的一場晚會。
六、晚會模塊：
第二篇：晚宴、演出、慈善事業展示。第三篇：演出、員工頒獎、演出結束。
內容闡述：
·視頻影片：XXX年公司發展，取得的業績、社會公益事業、未來的愿景。
·領導致辭：董事長致辭、XX廠家領導致辭/客戶代表致辭。
·啟動儀式：董事長XX領導總經理客戶代表合作單位領導啟動儀式待定。
·領導祝酒：公司總經理致祝酒詞，晚宴正式開始。
內容闡述：
·晚宴：領導祝酒后，晚宴時間10分鐘后開始節目，播放暖場音樂。
·演出：正常按節目單順序表演。
·慈善：公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接。
內容闡述：
·演出：正常按節目單順序表演。
·員工頒獎：XXX年優秀員工頒獎
約10分鐘。
·演出結束：采用銷售部自主節目，集體現代舞蹈作為收場。
節目亮點：
本場演出節目，多數采用特制節目，以體現企業文化為主，采用獨家、創新形式的展現。
員工代表作品：銷售《集體現代舞》服務《集體太平鼓》綜合部市場部《特色搞笑小品》。
專業代表作品：舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。
慶祝元旦活動策劃15
一、活動目標
1.鼓勵孩子在教室里裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2.鍛煉兒童的動手操作能力，豐富兒童的想象力和創造力。
二、準備活動
剪刀、彩紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
三、活動重點難點
裝扮環境的方法和操作方法。
四、活動過程
(一)展示各種裝扮新年環境的卡片或課件，激發孩子參與活動的興趣
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡，激發孩子們裝扮新年氣氛的興趣。
2.老師引導孩子說卡片上的環境是用什么材料裝飾的；
想想還有什么材料可以用來安排新年環境。
(二)引導孩子動手操作，安排新年環境
1.老師出示氣球，引導孩子討論氣球應該放在教室哪里。氣球怎么固定？
2.孩子們說他們可以用繩子固定氣球。這時，老師展示了絲帶，引導孩子們討論如何讓我們的教室更漂亮？
提示：教師應引導孩子大膽地說出自己的想法，并在合適的位置使用絲帶。如果你可以用好的`絲帶系在吹氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣漂亮的彩色氣球就會漂浮在教室上方，漂亮的絲帶就會垂下來。
3.老師引導孩子觀察教室環境，指著窗戶，讓孩子用窗花裝飾窗戶。
4.老師展示剪好的窗花，引導孩子學會剪窗花，教育孩子小心打開剪好的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環境。
(3)欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1.老師帶領孩子欣賞新年環境，讓孩子逐一介紹自己的環境。
2.欣賞環境后，老師和孩子們一起打掃教室，活動結束。
五、活動延伸
1.引導孩子用學到的裝扮教室的新年氛圍來裝扮家里的新年環境。
2.如果條件允許，可以利用業余時間給孩子拍照，留下孩子成長的足跡。
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