(精品)活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動目的:
利用暑期休息的時間,讓學生進行力所能及的志愿服務活動,樹立學生不求私利,為他人服務,為社會獻一份力的`意識,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
二、 活動時間
1、7月19日(幫助“真善美”幼兒園天和苑分園修補圖書)
2、7月25日(慰問蕪湖市武警支隊武警)
三、 活動地點:
1、“真善美”幼兒園天和苑分園。
2、蕪湖市楊家門武警支隊。
四、 活動形式:
修補圖書,和幼兒園小朋友聯歡,幼小銜接講座;
參觀、慰問等。
五、 參加人員:
全班同學(自愿報名)
六、活動負責人:
策劃、召集:劉老師
活動地點聯系:陳宇陽媽媽(真善美幼兒園);李帆爸爸(武警支隊)
后勤保障:陸有嘉媽媽、陳靜遠媽媽
七、活動內容:
活動前準備:
1、 聯系活動地點
2、 組織參加活動人員
3、 購買慰問品
活動具體流程:
活動一:前往“真善美”幼兒園天和苑分園開展志愿服務
1、8:30 幼兒園門口集合;
2、9:00—10:30 和幼兒園小朋友聯歡——幼小銜接講座——幫助小朋友修補圖書——教小朋友折紙;
3、10:40 活動結束(家長在幼兒園門口接)。
活動二:前往蕪湖市武警支隊開展慰問活動(需家長參加)
1、8:30 武警支隊門口集合;
2、9:00 —10:30給武警叔叔送去西瓜等慰問品——看武警叔叔表演節目——參觀營房——觀看武警叔叔整理內務;
3、10:40活動結束
八、注意事項
1、鼓勵學生踴躍參加,每次活動參加人數不少于全班人數的三分之一。
2、強調活動安全,要求家長準時接送,并根據情況要求部分家長參加,保障活動安全。
3、注意活動資料的搜集與整理,及時將活動情況上報學校。
活動策劃 篇2
摘 要:隨著我們國家經濟水平的不斷提高,人們的物質文化和精神文化需求越來越多,為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求,需要開展各式各樣的文化活動,豐富群眾的業余生活,是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。隨著人們生活觀念的轉變,在現如今如何做好群眾文化活動已成為文化建設工作中的重點。文章對文化活動的意義、策劃、創新進行深入分析,以期提高群眾文化活動的建設與創新。
關鍵詞:群眾;文化活動;策劃;創新途徑
隨著我們國家經濟水平的不斷提高,人們的物質文化和精神文化需求越來越多,為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求,需要開展各式各樣的文化活動,豐富群眾的業余生活,是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。在開展各種各樣的文化活動過程中,人民群眾的整體素質得到了提升,也促進了社會文化的繁榮發展。想要文化活動更有社會意義和價值,更吸引群眾的注意力,就需要進行全方位的策劃,抓好文化活動的創意點,才能更好的推廣和更利于人們接受。
一、群眾文化活動的特點
(一)公益性
簡單的來說,群眾文化活動不是為了迎合某一個人的愛好,而是為了大家共同的愛好而形成的一種共有的活動,在這一活動中,人民群眾是主體,活動的內容就是廣大群眾的日常喜好。
(二)大眾化
隨著人們生活水平的提高,對精神文化的需求也越來越多,越來越迫切,群眾文化活動作為精神文化的重要部分,集中體現了廣大群眾的需要和生活需求,具有大眾化的特點。
(三)多樣化
在現代化的社會發展過程中,人們觀念的轉變促進了群眾文化活動多樣化的產生,而進行群眾文化活動的目的就是為了豐富人們的文化需求,只有形式多樣才能更好的滿足需求。
二、群眾文化活動應有的意義
開展群眾文化活動的意義是顯著的,對整個國家、社會、政府、群眾都起著良性的促進作用。首先,能夠體現政府的正面形象,在群眾文化活動的策劃、執行、實施的過程中,政府一直在扮演著引導、促進、組織的角色,而且群眾文化活動開展的成果好壞完全影響著群眾對政府的印象,所以說開展多樣化的群眾文化活動有利于政府樹立自己的正面形象。其次,能夠壯大群眾文化隊伍,在開展群眾文化活動的過程中,文化骨干肯定會經常在一起討論關于活動的相關工作和相關細節,這樣就會使隊伍更加牢固,而且在參與活動的過程中,有文化活動方面的精英和有突出表現才能的人能夠得到重視,都能夠發揮自己的特長,每個人都找到自己存在的價值,有利于社會更加穩定。最后,可以打響地區的知名度。因為一般群眾文化活動都是以地方特色為基礎的,比如陜西的安塞腰鼓,河南開封的盤鼓,遼寧的滿族單鼓,東北的二人轉和秧歌,群眾文化活動是具有地方特色的,這不僅豐富了群眾的文化生活,也讓更多人了解了當地的特色,知名度得到了傳播。
三、對群眾文化活動的策劃要求
(一)要明確目標,把握好定位
對群眾文化活動進行詳細的策劃,首先要明確目標,把握好定位。群眾文化活動是加強文化建設的重要內容,通過對文化活動的精心安排和組織,加強群眾精神文化建設。最近幾年,最熱門的群眾文化活動當屬廣場文化,這是一種新型的群眾文化活動,要不斷加強對廣場文化的引導和促進,提高廣大群眾的整體文化素質,在豐富群眾文化生活的同時,要明確目標,把握好定位。
(二)滿足各階層群眾的需要
隨著我們國家經濟水平的不斷提高,人們的物質文化和精神文化需求越來越多,且需求越來越迫切、越來越多樣化,這就需要活動策劃者必須要深入一線群眾中去,于廣大群眾面對面的交流和溝通,掌握他們的真實愿景。只有深入到群眾中去,才可以掌握群眾的所思、所想、所盼,才能夠在制定活動計劃、實施活動方案的時候做到有的放矢,才可以滿足大眾化的需要,才可以讓策劃出來的活動有價值。
(三)完善群眾文化的活動設施
文化活動設施與文化活動開展是相輔相成的,是群眾文化活動更好開展的基石,只有健全、完善的活動設施才能有利于活動的更好開展,我們國家的相關政府部門一定要重視,要將加強群眾的文化活動建設放在首要位置上,要加大投資力度,要根據群眾的.需要配備和完善相應的文化設施,并設立專門的維護人員進行定期維護,對于沒有配備的地方要抓緊考證進行配備,對已經配備設施的地方要注意維護,一旦發現破損或有安全隱患的設施要及時更換,總之,要動用政府的力量為文化活動保駕護航,要把滿足群眾的需要,活躍群眾文化活動放在首要的位置,只有這樣才能促進文化活動市場的繁榮。
(四)培養文藝骨干,提高活動水平
在加強群眾文化活動建設中,要培養一批高素質、高質量的文藝骨干,因為這是必不可少的。只有高素質、高質量的領導隊伍才能在群眾文化活動中發揮骨干的作用,發揮不可替代的作用,才能夠將群眾文化活動辦的有聲有色,才能不斷豐富群眾的業余生活,促進社會的和諧發展。
(五)要突出活動主題
在整個群眾文化活動中,活動主題是最核心的內容,如果活動一旦開展起來,但是卻偏離了活動主題,偏離了活動初衷,那這將是一場失敗的群眾文化活動,而且舉辦將毫無意義可言。因此,在實際的群眾文化活動策劃方案上,必須彰顯主題的地位,突出個體性和意義,并通過活動完美的展現在群眾活動中,給群眾以視覺沖擊和震撼的心理作用,讓文化活動實實在在的深入到群眾生活中去。
(六)形式及內容要涉及到方方面面
隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾的文化需要在朝著多樣性、娛樂性、大眾性方向發展,人們的精神文化需要在不斷的高漲,因此,在進行群眾文化活動策劃的時候,要以自娛自樂的方式為主,要以適應大眾性為主,盡量保證群眾都能參與進來,以一種他們最能接受的方式開展。所以,為了更好的滿足人民群眾對文化活動的接受度,活動的形式及內容要涉及到方方面面,要不斷進行創新。
活動策劃 篇3
一、活動主題
“愛心暖冬”
二、活動背景
寒冷的冬天又走入了我們的生活,生活在“象牙塔”里的我們,或許不曾感覺到何謂“寒冷”,但是在一些我們看不到的地方,有許多人在寒冷的冬天只穿著單薄的衣服,并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點,而是因為他們不能!條件不允許!
改革開放以來,尤其是近幾年,在黨和的英明領導下,人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國,由于地域的限制,有一些偏遠地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者,我們呼吁同學們行動起來,捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本,買零食、買不必要的東西的錢!這些對于我們看似很少的錢,在那些還不能滿足溫飽的人們來說,那是救命錢!!
只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心,讓愛灑遍神州大地,讓愛主導我們的生活,把冷漠驅趕出我們的心靈,使陰暗的地方多一縷陽光。
我們堅信,你們的愛,縈繞于心,一觸即發;我們相信,孩子的心,會被溫暖,創造奇跡。
我們堅信,即便是我們最微薄的援助,也或許會改變貧困孩子的一生;即便是一縷陽光,在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。
我們相信,作為一名合格的大學生,大家都愿意奉獻自己的一篇愛心。同學們,行動起來吧!用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風,饑寒交迫的跟我們一樣留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧!
因為愛心,所以關心;因為感動,所以行動!點滴付出,匯成愛海,我們一起創造美好未來!!
三、活動意義
1.通過這次活動,幫助那些亟需幫助的人。
2.通過這次活動,展現當代大學生樂于助人、無私奉獻的優良品質和精神風貌。
3.通過這次活動,給志愿者協會提供一個展示自己奉獻自我的平臺,讓更多的同學了解志愿者,愿意投身其中奉獻自己的愛心。
四、活動時間
xx年12月6日——xx年12月13日
五、活動范圍
地點:鄭州華信學院
對象:鄭州華信學院全體師生及在校職工
六、人員配置
總負責:焦曉燕
總策劃:孫碩
人員調配:張光善
宣傳:劉銀輝 董飛
財務管理:王培
秩序組織及監督:薛青斌
1.總負責人負責全局事宜。
2.總策劃負責籌劃安排活動內容及相關事宜。
3.人員調配主要負責讓你給人力不足時及時地調配人員并負責值班成員的簽到及相關適宜。
4.宣傳主要負責對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學院人盡皆知。
5.財務管理主要負責管理及運送所籌的物資以及本協會在此活動中的所有財務。
6.秩序組織及監督主要負責組織安排活動的具體內容及相關事宜,并對各部部長、副部及值班人員進行監督。
七、活動內容
活動可分為三個階段:宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續一周(可視情況變動)。
1.宣傳階段
(1)用貼海報、條幅、播放有關電影資料的形式來宣傳。
(2)用展板貼出與活動有關的.以及往年這個活動的照片進行宣傳。
(3)借助各個兄弟社團的力量,在他們社團內進行宣傳。
2.募集階段
(1)設立三個咨詢收集點
擺放地點:東校區 餐廳門口
西校區 一餐廳廣場
四餐廳附近
擺放時間:12月6日——12月13日 中午12:00——2:00
下午 4:00——6:00
3.輸出階段
12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數,交由相關部門保管,并由他們在扶貧工作中分發給需要的人們。
八、效果評估
我們希望通過此次“愛心暖冬”活動,一方面為我們大學生志愿者協會的志愿者們提供一個展現自己、奉獻愛心的平臺,
豐富我們的課余生活,進而讓會員們認識到自己的社會價值,更好的懷著一顆感恩的心為社會做貢獻,另一方面,通過活動,我
們可以盡己所能地幫助那些需要幫助的人們,為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。最后,通過此次活動擴大志愿者協會的影響力
讓更多的人了解并加入我們志愿者的隊伍里奉獻愛心,綻放人性的光輝。
九、物資清單
1.活動照片80張 預算40元
2.條幅4個 預算100元
3.儲物袋30個 預算30元
4.簽字筆10支 預算10元
5.桌子4張凳子8張 自備
6.筆記本6個 自備
所有物資合計 180元
十、注意事項
1.在整個活動中所有志愿者要注意自己的形象及對待他人的態度。
2.募捐以御寒衣物為主,具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、
保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
3.衣物要干凈,不能有明顯污漬,扣子、拉鏈,鞋帶等要完整無缺。
4.捐獻的書籍必須是內容積極健康向上的讀物,且不能為學校專業類書籍。
5.將捐贈人信息及所捐物品登記成冊,以便使大家的愛心一個不少的傳遞出去。
大學生志愿者協會
xx年12月2日
活動策劃 篇4
一、 活動名稱:太湖杯籃球比賽
二 、活動目的:
社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神文明建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨:安全第一,和諧比賽。
四、主辦單位:道義街道辦事處
承辦單位:沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區
五、參賽方法:
1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加,去服務中心進行登記。
2、報名時間:20xx年 6月 日到 20xx年6月 日
3、報名地點:太湖國際社區居委會
六、活動流程:
賽前:1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招
募海報,路邊的'橫幅宣傳。
2、確定參賽選手,進行分組
開幕式
活動時間:20xx年6 月 日—20xx年6月 日
活動地點:太湖國際社區籃球場
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程:
1、主持人出場,介紹社區球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球,比賽正式開始。
比賽進行時
時間:20xx年6月 日—20xx年6月 日每個周末
地點:太湖國際社區籃球場
比賽內容:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽
參與對象:參與比賽球隊、觀眾
閉幕式
時間:20xx年6月
地點:太湖國際社區籃球場
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程:
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕
七、活動細則:
1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由A組的第一名對戰C組第二名,A組第二名對戰C組第一名,由B組的第一名對戰D組第二名,B組第二名對戰D組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:
(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。
(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定:
小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排:
比賽均在每周 舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
十、比賽道具:
每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。
十一、獎項設置:
前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料采購:材料 數量 單價 總計
活動策劃 篇5
一、指導思想。
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
1.活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
2.活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以建黨90周年為契機,通過開展文藝匯演,書畫等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)文藝匯演
1. 5月上旬全校舉行紅歌合唱比賽,選拔兩個學生代表隊和一個教師代表隊參加六一匯演。
2. 文藝活動(各中隊準備2個文藝節目,形式多樣)。
3. 利用午休、音樂課、班會課等時間排練。
4. 六一匯演,大隊部將進行評比。
(二)“迎六一”書畫比賽。
1、參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
2、參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
3、參賽要求
a.交稿時間: 5月20日之前
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
活動策劃 篇6
一、 活動名稱與活動主題
踏足自然,宣傳環保,感受生命,同享科學。
——“生愛之旅”系列活動之植物園大尋寶
二、活動目的及意義
大學生是充滿活力與激情的團體,團體活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全體社員一起參與可以加強彼此之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強集體榮譽感,同時也可以增進大家的環保意識,陶冶同學們熱愛大自然、保護大自然的情操。在游覽過程中我們還可以領略金城風光,獲得生命科學學科的相關知識。
三、活動背景及基本概況
從xx年秋季納新和納干活動結束以來,生命科學愛好者協會秉承廣大新社員的一致要求,決定在本學期積極組織廣大社員多參加戶外活動。彰顯社團青春活力,帶動大家廣泛參加各種活動的熱情,培養興趣愛好的同時,為大家提供表現自我的機會。
戶外和實踐性活動更加能激發同學們的參與興趣,并且在參與過程中對所學到的知識能有更深刻的理解和體會。
秋風颯颯,秋月清清,北方秋季的美麗畫卷已在我們的視野中展開。領略動人風景,暢談如明天火,在走動中釋放生活壓力,在活動中廣交好友。蘭州植物園景觀優美,植物品種豐富,地理位置優越,所以我們選擇其作為我們的第一站。希望通過以后的每一個活動都給大家不一樣的感受,不一樣的.跳動。
四、活動地點及基本概況
蘭州植物園位于甘肅省蘭州市安寧區棗林路施家灣1號,交通十分便利,市內乘20路公交車可直達植物園,乘3、121、103、310等路公交車到劉家堡車站下車沿棗林路向北也可到達植物園。這里原是蘭州市施家灣苗圃,有著豐厚的基礎條件。自1993年籌建以來,已建成了46畝余萬株。已建成的百合園和宿根花卉園收集種植了包括觀賞、食用、野生等9個品種的百合和27個品種的宿根花卉。、牡丹園、觀果園、草藥園等植物專類園,以突出展示西北特色的植物品種。
五、活動時間
xx-10-20
六、活動策劃主辦方
生命科學愛好者協會
七、活動參加人員
生命科學愛好者協會全體成員,生命科學學院學生會社青部督導,生命科學學院青年志愿者協會。
八、工作責任
u此次植物園之行由生愛會主席李胤寧全權負責,并且由副主席杜清、盛愛霞、團支書岑禮淑分模塊負責。
u參與部門:項目部,組織部,團支部,文藝部,外聯部,財務部,宣傳部。
九、活動開展
1.活動前安排
由宣傳部通過各種途徑宣傳本次活動,并且在活動開始之前,商榷好活動開始時間,統一告知全體社員。
由組織部將參加人員進行分組(組數有人員數定),每組分配數名干事做好組織工作。干事需根據每組人數確定出行方式,在統一時間到達目的地。(即:各組干事負責各組的安全出行,會和,活動進行,最后結束)
活動策劃 篇7
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的.機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:
1、吹乒乓球
2、團結向前
3、打保齡球4、猜謎語
5、盲人擊鼓
6、釣魚
7、快樂呼拉圈8、套瓶子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:XXX
活動協調:XXX
活動總策劃:XX
活動各場所總負責人:XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:XXX
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:XXX
場地布置:XXX
音響設備:XXX
主持人輔導:XXX
主持稿:XXX
獎品準備:XXX
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:XXX
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
活動策劃 篇8
一. 活動名稱: kab創業俱樂部組織參觀湘潭科技園
二. 活動主題: 青年創業,成就未來
三. 活動時間: xx年11月8日(星期二)下午三點
四. 活動地點: 湖南高新區火炬園(大學生創業科技園)
五. 組織機構: 湖南工程學院kab創業俱樂部
六. 參與對象: kab全體會員
七. 活動目的:
1、豐富大學生的課余生活,增強協會的凝聚力。
2、加強對會員的`管理,促進會員之間的交流與溝通,
增強集體感和團隊合作精神。
3、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維,開闊創業眼界。
八. 活動內容:
1、由負責人帶隊參加科技園。
2、在多媒體教室聽科技講解。
3、在乘車返回途中互相交流心得。
九. 活動安排:
1、前期宣傳(貼海報,掛橫幅,在群里發布信息),由肖啟娟負責。
2、包車,由劉珊負責。
3、確定參觀者人數,收集聯系方式,由劉珊負責。
4、往返前對人員的清查與聯系,由柳雙雙(往),陽麗平(返)負責。
5、活動中所有干事積極與參觀者和負責人交流,將參觀者的想法反饋給負責人。
6、在乘車返回途中組織參觀者交流心得,由黃嘉俊負責。
十. 活動事宜:
1、所有參觀者于xx年11月8日(星期二)下午14點30分前到校門口集合乘車。
2、在參觀過程中,所有參觀者必須根據活動流程,有序的進行參觀。不得擅自行動,不得擅自返回,聽從組織者安排。
3、參觀完畢后,所有會員確認簽到,乘車返回。
十一.經費預算:
1、紙、橫幅 :80元
2、包車:150元
合計:230元
活動策劃 篇9
一、活動主題:
團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。
三、活動對象:
數計學院數本3支部全體成員
四、活動時間:
20xx年12月9日
五、活動地點:
數計學院學生公寓
六、活動形式:
活動一“整頓車輛,服務同學”活動
活動二“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的'分發工作,分配各個小隊的工作。
總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。
負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結:
讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源, 將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:
小隊負責人:
活動策劃 篇10
活動目標:
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動準備:
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子,再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫,幼兒每人一張。
3、 棉簽若干,棕色顏料若干。
活動過程:
1、出示收集的樹枝,引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。(樹枝是棕色的,樹枝上長了很多細細的小樹枝。)
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝,鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
活動目標:
1、喜愛手指點畫活動,學習用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準備:黑色顏料、畫好的'西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙,教師提問:這是什么?它上面少了什么?
2、教師示范。
3、小朋友操作,教師交代活動要求:卷起袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點,但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽,讓小朋友體驗成功的快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思:
本節課以西瓜做主題,鍛煉幼兒手指點畫的技能,對于托班的孩子來說,直接和他們講一些道理,他們不容易接受,可能轉身就會忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子會容易接受一些,記得很深刻。
在美術欣賞《西瓜籽》。整節課下來,幼兒的情緒非常有活力的,充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮,不重復點畫,只有少數幼兒還不知道怎么動手,所以,老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對于,那些能力弱的幼兒要重點指導,保證每個都能感受美術的快樂。
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