活動策劃[集合]
活動策劃 篇1
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發揮志愿服務活動育人作用,現結合學校實際,制定本學期我校青年志愿者活動方案如下:
一.活動背景
秋末冬初的季節,校園衛生是個重要的問題,創造美好的環境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環境是同學們的責任和義務。
二.活動目的
此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的'愛護校園環境的熱情,去共同美化綠色校園。
三.活動主題
美麗校園,從我們做起
四.活動內容
環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃
五.活動單位
校青年志愿者協會組織策劃部
六.活動時間和地點
時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00
地點:校園內
七.活動參與人員
第一組織者:祝文龍
主要參與者:各部干事及會員,共計總人數150人
八.宣傳方案
1.校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2.條幅:由外聯部負責制作本次活動的條幅。
3.網絡宣傳:由信監部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。
九.活動流程
1.活動前期具體流程
(1).組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。
(2).由部長負責向有關部門借用活動所需物品。
(3).由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2.活動中具體流程
(1).14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。
(3).15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3.活動后具體流程
(1).活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
(2).由辦公室做活動總結,并做好記錄,以備下一次活動參考。
(3).有信監部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客,為以后社團宣傳工作積累素材。
活動策劃 篇2
活動前言:為了豐富我校廣大學生課余文化生活,營造一個好的校園文化氛圍,加強同學之間的交流,展現我校學生的青春風采。經研究,決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽,具體活動策劃安排如下:。
一、活動目的
給學生們提供交友平臺,豐富課余生活,結交到更多興趣相投的朋友。
二、活動地點
宿十四棟旁
三、活動時間
XX年11月
四、主辦單位
生活園區團委
五、活動流程
1、做好宣傳海報,吸引參賽者;
2、準備不同難度的成語(選擇易于比劃的或較易比劃的),將準備好的.成語寫在大的紙板上,至少需要50個;
3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽,一個負責比劃做動作,一個負責來猜成語;
4、2分鐘為一輪,在規定時間之內猜的最多的隊獲勝;
5、參賽過程中,不能講出任何和成語中眼相同的,只能比劃。
6、最后,給獲勝的隊伍頒發獎品。
六、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎兩名
七、注意事項
1、如若遇到下雨的問題,活動可搬至室內進行;
2、活動結束后,應安排人員進行場地的清理,保持校園的清潔;
3、活動進行時要注意安全問題,不要因為求勝心切而發生不好的事。
第八屆生活園區文化藝術節組委
文藝評比類工作小組
XX年11月1日
團日活動策劃書
一、活動背景:
新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發展我院的體育文化事業,增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
二、活動目的:
本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,為了進一步豐富我班各同學的課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發展。
三、活動時間:xx年10月12號
四、活動地點:仲愷農業工程學院白云校區籃球場
五、活動成員:化工學院高分子112班高分子103班
六、比賽項目:男子籃球賽
七、比賽細節:
一、比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
二、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替
三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。
四、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
五、如果比賽中出現人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫室。
六、在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。
七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。
八、人員分配和資源備置:
a)人員分配:
1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳
2)生活委員負責申請本次活動所需的資金
3)由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名
b)資源配置:
1)活動所需用品及器材
名稱數量
比賽用球2
比賽口哨2
記分牌1
秒表1
比賽用紙若干
比賽用水1箱
注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2)活動資金預算:
活動策劃 篇3
活動主題 “喜迎XX,擁抱籃球夢想”籃球嘉年華
活動宗旨 為展示我校學生飽滿的精神風貌,增加我校喜迎XX年的氛圍,讓同學感到運動就在身邊。同時,也為增加我們學生會的影響力,知名度,更為籃球愛好者提供一個實現籃球夢想與期盼的舞臺,培養挑戰自我的精神。
報名方式
參賽球員必須為晉煤職教中心學生,到學生會指定報名點報名即可。
活動策劃
三對三籃球對抗賽
參賽球隊達到6支即開展此項活動,球隊數為6—9支進行“單循環賽制”,球隊數為10支以上實行“小組賽制”。
每支球隊報名球員限3—5人。(主力3名,替補2名)
1. “嘉年華”活動時間為 代定。
2. 每天下午二節課后舉行
活動場地安排
比賽地點:學校籃球場
比賽區域劃分:a,b,2個場地
活動工作人員安排
“三對三” (男)
裁判2名:記分記時2名,現場維護秩序人員6名。
器材安排:籃球個,記分牌2個。記錄單 n份
宣傳方式
公告欄(涉及海報,公告)
宣傳安排
1. 宣傳欄安排
海報:1張
海報涉及地點:一樓大廳。
〈1主題涉及“嘉年華”,海報新穎。報名地點,報名時間。
〈2涉及具體比賽時間,比賽地點。
比賽規則
1. 三對三規則
<1記錄員4名:2名為計分員,2名為計時員;
裁判員2名:主裁判2名。
<2比賽時間共10分鐘,無中場休息,采用后兩分鐘停表制度,其余時間暫停、換人、罰球、等均不停表,進攻時限為20秒。
<3比賽開始 :采取擲硬幣的方式。
<4發球:在球場中圈半圓發球。
<5攻守轉換:
①每次投中,都由對方發球;
②所有交換球權的情況(如違例、界外球及投中后),均為死球,在發球區發球,否則算違例;
③守方球員斷球或搶到籃板球必須運出三分線(雙腳出三分線外)才可再次組織進攻,否則判違例;
④爭球時 ,采用交換球權的`方式,任何一方得球都必須運球出三分線,才可再次進攻,否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效,重新跳球;
<6每人犯規三次則罰出常
<7任何隊員被判取消比賽資格的犯規,則取消該隊的比賽資格。
<8每隊累積犯規達四次后,該隊再一次犯規,則對方執行一次罰球。
<9比賽結束若出現比分相同,則追加三分鐘比賽。
<10參賽球員必須提前二十分鐘到場,賽前自行熱身。
注:所有比賽項目規則如有不完整的地方,都按照國際規則執行。
獎勵方式
1.三對三
獎項設置: 冠軍 亞軍 季軍
報名球隊數在16支以下則取消季軍獎項設置
報名球隊數在10支以下則取消亞軍、季軍獎項設置
獎品:代定。
備注事項:
1. 各報名活動項目人數達到要求才開展此項目,如活動項目未達到人數要求將取消比賽。
2. “三對三”活動每場次各隊場上球員至少為3名。
3. 比賽當日參賽球員憑有效證件到報到處報道。
4. 所有參賽球員必須服從裁判判罰,否則取消其參賽資格。
5. 所有參賽球員請自帶t恤衫。
6. 本活動最終解釋權屬學生會文體部。
活動策劃 篇4
臨近期末,大家正忙于緊張的期末復習,在復習之余邀請同學們欣賞一下關于臘八節的故事與傳說,了解中國的傳統文化,豐富我們的生活。下面將學校開展此活動的思路發布如下:
(一)活動主題:“我們一起過臘八”
“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)
(二)活動目的
結合中國傳統節日,宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。
(三)活動內容
1、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節氛圍,通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節背后的中國傳統文化。
(四)活動要求
1、請同學們積極參與臘八節的活動,通過學校提供的關于臘八節的資料了解臘八節的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統文化。
2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
臘八節活動策劃
農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。
活動目標:
1、.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
3 通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:
一、談話導入
初步了解每年農歷的十二月是臘八節
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的'傳節日叫做臘八節。
二、臘八節知多少。
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。
一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。
活動策劃 篇5
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:
1、吹乒乓球
2、團結向前
3、打保齡球4、猜謎語
5、盲人擊鼓
6、釣魚
7、快樂呼拉圈8、套瓶子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:XXX
活動協調:XXX
活動總策劃:XX
活動各場所總負責人:XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:XXX
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:XXX
場地布置:XXX
音響設備:XXX
主持人輔導:XXX
主持稿:XXX
獎品準備:XXX
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:XXX
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的.安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
活動策劃 篇6
一、活動背景主題:
夢想信念是人們所追求、所向往的目標,崇高的理想信念能激發人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學生的我們,這個時代最有活力和潛力的一個群體,每一位大學生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發展、社會競爭愈演愈烈,社會呈現復雜多變的狀況,大學生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會存在重物質輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的.價值傾向,許多大學生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華,在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決,顯得迷茫困惑。因此,樹立積極向上,切合自身實際的理想,正視現實與理想間的矛盾,對普遍青年大學生尤為重要。
二、 活動目的:
闡釋理想與現實之間的辯證統一的關系,引導大學生樹立正確的,符合自身情況的科學的理想。使大學生能夠正視自身情況,發揮優勢,認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。
三、 活動主講:
王建光 老師
四、活動前期的準備:
1.辦公室:
(1)擬寫此次活動的策劃書;
(2)溝通各部,傳達此次講座的活動流程;
(3)活動結束后,撰寫活動總結。
2.宣傳部:
(1)搜集材料,制作講座宣傳展板;
(2)通知所調班級及所有干事按時參加活動;
(3)活動期間采集照片。
3.青培部:
(1)接收所調班級參加活動的人員名單;
(2)進行志愿服務小時登記。
4.外聯部:
(1)聯系活動場地;
(2)積極擴大贊助來源。
5.實踐部:
(1)提前布置會場;
(2)帶領所調班級進入會場并維持秩序,對各種突發性事件做好預防準備;
(3)維持現場秩序,確保無喧嘩吵鬧。
6.督察部:
(1)監督其他各部室工作,及時向主席團反饋工作進展狀況。
(2)協助其他部門開展好各項工作。
五、活動進行
1.時間:20xx年3月22日 19:30;
2.地點: ;
3.活動流程:
(1)青協人員提前到達會場進行各項事務的準備工作;
(2)7:20 負責抽調班級的干事將所負責的班級帶入會場,按指定位置就坐;
(3)7:30 講座正式開始;
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師;
(5)王建光老師講解如何正確對待大學生的理想與現實的差距;
(6)進行互動,讓同學說出自己的困惑,和老師面對面交流;
(7)主持人宣布講座結束;
(8)所調班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中,并由干事交至青培部。
六、 注意事項:
1.青培部即時通知各班講座時間及地點;
2.注意入場時要維持秩序,講座中要維持會場安靜;
3.活動結束后,實踐部負責整理場地;
4.保護好青協的物品,借物要及時歸還。
活動策劃 篇7
一、活動主題:關愛自己,健康自己
二、活動背景:根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的`心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的:
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳:
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程:
1、心理健康專家講解心理健康知識;
2、學生提出問題,心理老師講解。
六、活動策劃人:XX
七、活動參與人:1X級全體學生
八、活動時間和地點:20xx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析:
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防范:
1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
活動策劃 篇8
一、活動目的
為慶祝祖國60華誕,感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位:
湖北經濟學院法商學院團委
承辦單位:湖北經濟學院法商學院學生會學習部
三、活動對象
全院在校學生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定于20xx年10月16日進行,由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上,各系組建代表隊參加全院復賽。
(二)復賽。定于20xx年10月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定于20xx年10月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內容符合主題,健康,格調高雅,富有時代性和創新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。
六、活動報名
(一)初賽各系自行組織報名
(二)復賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
(三)決賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名
八、活動可能存在問題
1.在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。
2.若光盤等出現問題,主持人應做靈活調整。
3.其他緊急情況發生,由后勤協調其他各項目組進行處理。
附:
一、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則
二、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準
三、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
四、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算
五、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
附件一:
湖北經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則
(一)三環節共100分,形象展示和自我介紹環節20分,朗誦環節50分,抒發感想環節30分。
(二)各環節不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分數。
(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權。如有棄權,由后面選手依次遞進。
(七)參賽選手的得分需要當場公布。
附件二:
湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準
(一) 朗誦環節評分標準
評分指標
評分要求
普通話水平10分
吐字清晰,語音標準,無方言痕跡
朗誦水平與技巧20分
語氣、語調、語速與朗誦內容相協調,表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態語恰當,自然大方。
朗誦形式10分
脫稿,配以適當的伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦。
主題與內容10分
關于建國60周年,主題鮮明,內容與其相符
(二)形象展示和自我介紹環節標準
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)
(三)即興朗誦環節
主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)
附件三:
湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹 (20)
朗誦 (50)
即興朗誦 (30)
附件四:
湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
學習部:負責整個比賽的策劃安排,聯絡各系的通知、開會以及規則的說明,每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負責決賽時同各嘉賓的'接待工作
辦公室:負責每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現場秩序的維持。
宣傳部:負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部:負責每場比賽的賽場監督和公證
文藝部:負責半決賽、決賽的主持人選工作
勞生部、女生部:機動。
活動策劃 篇9
一、活動主題:
共同監督,放心餐飲。
二、活動背景:
食品安全問題一直備受關注,而最近的毒餃子毒奶粉地溝油事件等更令人膽戰心驚,餐廳作為廣大同學日常就餐地點,其安全也應該透明華,使大家知道實情。
三、活動目的:
帶領同學們參觀餐廳,把真實的狀況展現給大家,使大家對餐廳有一個真實而全面的認識,共同監督餐廳進一步改善,并放心安心就餐。
四、活動形式安排:
1、大力宣傳活動(出海報)。
2、請有關記者進行采訪。
3、分期帶領各系代表參觀。
4、向各系代表發出調查問卷并收回反饋。
5、總結整理,向餐廳、同學發出通知。
五、 活動具體安排:
1、活動前期宣傳。
(1)廣播宣傳:校廣播站。
(2)媒體宣傳:校園時報、海報。
2、采訪調查。和廣播站、蘭欣雜志合作。請他們的記者對餐廳個別窗口同學們所關心的一些問題進行采訪:
(1)《學校食堂和學生集體用餐衛生管理規定》明確要求,學校食堂必須在有證件的攤點去采購食品。目前,武漢市每年有將近九萬噸潲水油甚至是用垃圾鴨皮熬制的油冒充色拉油流入食用油市場。那么,文理食堂的食用油進貨渠道是否可靠呢?
(2)前段時間,武漢市食品衛生監管部門正在全力清查市場上影響人體健康的問題餐具洗潔精。文理食堂各窗口清洗餐具的洗潔精質量是否可靠呢?
(3)大家知道,病毒可以通過餐具傳播,文理食堂的.餐具洗滌情況及消毒情況如何呢?
(4)市場上部分蔬菜上的農藥殘留物超標是一個眾所周知的事實,文理食堂的菜類洗滌情況如何呢?
(5)學院有關部門對文理食堂是如何進行監管的?
3、正式參觀。
與各系學生會合作,由各系生活委員組成各系代表團,分期分批參觀餐廳。
帶領代表參觀廚房、洗碗間、原料間等地,并讓代表們見證做飯過程。準備好材料,例如工作人員衛生許可證時間、原料保質時間等提供給代表,并誠摯回答代表的提問。
4、調查問卷。
參觀過后,制作關于餐廳衛生的調查問卷分發給代表,請代表認真誠實填寫,并自主提議。我部負責收回問卷并歸納總結。
5、活動后期階段。
對采訪結果和問卷調查歸納總結后,我部人員將此次活動報告寫兩份,其中包括客觀事實,對大家的保證,餐廳中的不足。分別交給餐廳和在蘭欣雜志發表,借此共同監督食堂改進,并使廣大同學放心就餐。
6、活動時間:
3月份下旬。
六、合作部門:
1、宣傳部——海報宣傳。
2、校廣播站——廣播宣傳。
3、各系生活部、各班生活委員。
活動策劃 篇10
一、活動時間:6月底
二、地點:揚州大劇院
三、參加人員:開發區內各企業職工演出隊
四、主辦單位:管委會
五、牽頭單位:三個中心
六、參與組織:城鄉管理局、經濟發展局
七、節目類型:
聲樂、舞蹈、器樂等,含合唱、表演唱、群舞、管弦樂合奏、配樂詩朗誦、戲曲、曲藝、小品……
八、節目主題、內容:
充分反映開發區成就、反映開發區積極向上的精神面貌及企業本身產業特點。
九、演出節目數量
各單位先行申報,經過預選后,最終確定為15—20個節目正式參加本屆文藝匯演(演出時間:兩小時)。
十、每個節目時間:原則上5—6分鐘(不超過6分鐘)
演出人數:群舞人數不超過36人,節目時間8分鐘以內;
管弦樂合奏:含管樂、弦樂和民樂合奏,含指揮人數不超過42人,節目時間仍為6分鐘以內,各單位演出人員服裝、化妝、道具等自行安排。
十一、活動流程:
1、下發通知及報名表(5月31日前)
2、各單位上交報名表至 處(6月6日前)
3、各單位排練節目時間(6月1日—20日)
4、節目審查及初選(6月22日)。
5、彩排時間為正式演出當日上午,具體時間待定。
6、正式演出時間 (待定)。
十二、具體準備及經費預算
1、租場地:大劇院23000元(演出場租費10000元,上午彩排6000元,空調1000元/小時,電腦燈光3000—4000元)。責任單位:
2、場內布置:①橫幅 ②裝臺 ③鮮花 ④會標 ⑤回頭標“弘揚開發區精神、構建和諧企業” (3000元)責任單位:
3、場外布置
①參加匯演企業提供戧牌(×、橫排)共20塊左右。責任單位:
②大劇院門外吊橫幅“熱烈祝賀開發區首屆職工文藝匯演圓滿成功”。責任單位:
③彩旗40面插門外欄桿。責任單位:
④迎賓隊伍:社區、腰鼓隊、秧歌隊(3000元)或學校鼓號隊、威風鑼鼓隊(學生飲料、副餐、化妝、租車輛等費用5000元)
4、相關工作人員。責任單位:
①節目主持人: (男女各一人)責任單位:
②節目串詞:1人. 責任單位:
③舞臺聯絡:(4人,臺上、臺下各2人)
責任單位:
④主席臺備用人員:4人。責任單位:
⑤音控協調:1人。責任單位:
⑥安排觀眾座位管理人員:4人。責任單位:
⑦邀請預審節目專家
專家2人(每人500元)+區內5人 共計7人
彩排負責人:2人。責任單位:
協助工作人員:4人。責任單位:
⑧以上工作人員中午工作餐、礦泉水及其他勞務等費用6000元。責任單位:
⑨印制節目單。責任單位:
⑩節目評委:邀請專家3人(500元×3=1500元),其他4人 。責任單位:
十三、節目獎項設置(以20個節目設置) 責任單位:
1、一等獎4人 二等獎10人 三等獎6人
2、優秀組織獎2個
3、以上獲獎單位,授予銅牌1塊。
(200元×22塊=4400元)
4、獲獎單位是否給予適當獎勵(另行研究)
以上總計:約5萬元左右
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