活動策劃優秀(9篇)
活動策劃 篇1
9月又迎來我校的新生,同時學生會也注入了一股新的力量,那就是學生會的干事們。在一個學期里,各部門的干事們積極參加到學生會的每一個活動中,不僅僅讓大家認識到學生會這個組織,也為同學們提供了交流的平臺,促進同學們的感情。為了學生會能更好的為同學們服務,提高組織的管理性,學生會的各位成員更有激情的為學生會的.共同的目的去努力,學生會特舉辦學生會動員暨總結表彰大會。
一、大會目的
通過此次大會,回顧學生會新生力量的美好回憶與成績,同時使得參加到學生會工作中的優秀部門、優秀部長和優秀干事得到應有的獎勵,以鼓勵全體成員在以后的工作中取得更好的成績。
二、 大會時間
10月4日下午2:30
三、 大會地點
四棟教學樓
四、 大會參加人員
學生會主席團、部長和全體干事
五、活動注意事項
1.相關工作人員(辦公室、生活部、網絡信息部)提前1小時到場,布置會場,其他人員需提前20分鐘到場。
2.學生會成員需統一穿校服,佩帶校徽及工作證。
3.全體成員有序入場,簽到并按指定位置就坐。
4.全體參會人員到場后手機調為震動或關機。
5.紀檢部維持好會場紀律。
6.會議結束后,由生活部主要負責清理會場。
六、大會流程
1.主持人致開場白及介紹到場領導、嘉賓。
2.全體起立,奏、唱中國共產主義青年團團歌。
3.歡迎經濟與管理科學系系主任多少教授致辭
4.進行團總支、學生會風采PPT展示。
5.xx級新任部長發言,xx 級新成員代表發言 級新任部長發言,
6.由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。
7.由學生會辦公室主任多少宣讀迎新期間先進集體、先進個人 。
8.由第三屆學生會主席多少發言,迎院旗、系旗、學生會旗, 郭江坤帶領所有成員鄭重宣誓。
9.為第三屆團總支、學生會主席發聘書。
10.合影紀念 歡送領導離席。
11. 歡送領導離席。
七、活動預算
獎狀多少張 多少元/張 共計多少元。
所需物品及價錢(水等)多少元。
合計:多少元。
八、后期工作
1.清理會場。
2.撰寫。
3.新聞稿撰寫。
活動策劃 篇2
一、活動背景
南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛圍及學術教學創造水平,特在活動當日舉辦這項學術講座,針對所有廣大南京材子聯盟的學子開展的講座。
二、前期準備
基礎準備工作
從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關于材料世界的未來,“材子”未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告(最好能有PPT展示),要求盡量生動且有一定的'深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽后能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。
2。1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,包括大小海報,視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;
2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;
3、輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生(特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生)
2。2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括:
花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場地,懸掛在舞臺的前面;音響設備:如場地中有現成設備,則直接調試好后使用,如沒有則需借用;錄音錄像設備:由學生會編輯部負責準備及使用,務必保證不發生意外情況。
2。1人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1、活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
2、現場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責任心強,由各部長推薦名額,學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個人負責布置會場,2個人在會場門口做引導工作,2個人負責主講人的茶水,3個人負責現場活動的秩序,2個人負責音響設備,一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。(由編輯部部員擔任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2。2現場布置
活動場地在講座開始一周前,由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為:
1、用小花盆裝飾主講人的講臺;
2、主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現場情況決定。
二。講座流程
2。1主體流程
1、入場:在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場,等待。(循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片)。
2、院領導陪同主講人入場。
3、講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4、講座環節:主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。
5、互動環節:演講過程中主講人適時發問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)
6、主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束,觀眾退場。
2。2注意事項
1、講座之前需要調試音箱設備。
3、全程拍照的工作由編輯部負責,講座全程攝像,攝像機由學院提供。
5、要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準備雙份,以防中途設備出現故障。
7、主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
8、現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌,顯得隆重,正式。
9、活動過程中出現突發情況,需要隨機應變,一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
三。結束工作
活動結束以后,現場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
活動策劃 篇3
一、活動主題 “溝通聯系你我、親情感動社團”—春季素質拓展培訓活動
二、培訓價值及目的
培訓核心價值:探索、學習、品質、超越、整合、雙贏
培訓核心目的:通過體驗式培訓,強調“先行后知”,進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的
培訓最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難 的毅力;啟發想象力和創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作
培訓價值、目的說明:1、通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關系
2、在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎
3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式
三、培訓方式
綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+高峰體驗+團隊間合作+自我教育
四、培訓時間
03月12日星期六
培訓路線 第二體育場-----東校區大學生活動中心
培訓對象 春蕾志愿社--民間藝術社全體成員
五、培訓人員分配
總 指 揮:
副 指 揮:
總 策 劃:
副 策 劃:
隊 長;
副 隊 長;
培訓參加人員:
培訓隨隊裁判、監督組、工作人員:組織部全體成員
六、拓展培訓活動流程以及活動設計
(一)前期準備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員
2、春蕾志愿社民間藝術社策劃本次活動
3、春蕾志愿社民間藝術社成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測,選擇定點培訓項目場地
4、與攝影愛好者協會聯系本次培訓的影像記錄
5、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,并統計參加培訓人員的報名情況
6、春蕾志愿社民間藝術社對參加拓展培訓的報名人員進行分組,并確定隊長、副隊長
7、春蕾志愿社民間藝術社負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品
8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會
1)分組后,各組成員相互認識
2)各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌
3)各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項
9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。
(二)中期流程
7:00——7:20 全體參與人員與第二體育場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上,條幅保存待活動結束后使用
7:20——7:40 隊伍整理后進行第一項活動:
七、項目名稱:荊棘排雷
項目性質:團隊合作項目
培訓目的:當團隊遇到困難的時候怎樣才能調動起大家的智慧,讓整個過程能夠有組織有計劃的進行,又不會限制每個人的思維及表現,這是增強團隊活力的重要途徑。合作意識;排雷前與排雷后的心理變化--團隊的作用
項目描述:在一個直徑5米的地面中間有一個裝滿水的杯子(作為假設的地雷),你要在蒙上雙眼,不接觸地面的情況下取出杯子,而且滴水不能灑,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。
八、信任背摔
活動目的:使隊員消除恐懼感,并對整個隊伍建立信任感
活動說明:1名同學站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前,由十名同學兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學的腋窩下,組成堅固的人體軟墊,接背摔同學.背摔同學一定要身體筆直 (若身體打彎,會使接的同學因受力不均而受傷),若打彎的須重做
注意事項:盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊友,接的同學最好戴手套,手插緊,保護好自己
九、解手鏈
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協作能力,并使隊伍內成員更加熟悉
活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網解開,最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈
注意事項:此項目可能出現兩種結果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但必須馬上封閉
十、圓球游戲
活動目的:提升團隊內的協作能力,并通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創新活動,達到提升隊員思考能力的目的
活動說明:首先,到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發起者手里發出,最后按此順序回到發起者手里,1、2、3球所有隊員必須經手一次才算本項目順利完成
注意事項:本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者
當上述三項活動進行完畢后,所有隊伍整隊待命,進行下一項項目:動力火車。此時,裁判開始計時
十一、動力火車
活動目的:檢驗隊伍在前三項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力,并通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力
活動說明:隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車,全隊開火車行進二十米,行進過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙
注意事項:若行進過程中報紙發生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成后方可前進
動力火車項目完成后,隊伍依照完成順序出發,行進路線見路線圖,前往本次拓展培訓的第一個目的地:*******
行進途中穿插培養信任感的拓展項目:信任行走
十二、信任行走
活動目的:培養團隊內部個人之間的信任感,同時消除隊員之間的隔閡,營造親情化的團隊氛圍,為以后進行的拓展項目打下信任基礎
活動說明:兩人一組 第一階段,一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段,一人帶眼罩行走,另一個人牽其手,不能有語言提示
注意事項:由于本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發生意外,需及時停止本項活動
十三、 逃生
活動目的:檢驗隊伍在行進過程中是否已經建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內成員熟悉。考驗群體決策能力,發揮各成員的領導能力,并考驗團隊的合理安排人力資源能力
活動說明:每隊先出兩人拉繩作為障礙,繩子的高度由裁判統一規定,1.2米,隊員通過障礙時需要其他隊員協作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側,送是至少六人抬一人以確保安全
注意事項:活動進行時,任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規。若犯規,隊伍需重新進行。同時本次活動禁止隊員跳躍過繩子,否則視其犯規
十四、體育場進行場地拓展項目:盲陣怪獸
盲陣(12:45——13:10)
活動目的.:強化團隊內部的紀律性組織性,學習合理利用工具,學會傾聽,并在思考中嘗試策劃與預見性,提升團隊整體的工作效率
活動說明:隊伍所有人帶上眼罩,行進一段距離,依靠摸索撿起地面上預置好的幾段繩子,并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動過程中所有成員不得摘下眼罩
注意事項:此拓展項目難度較大,裁判依情況降低難度
十五、怪獸
活動目的:通過身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強團隊內成員的合作意識,拉近成員間的感情
活動說明:隊伍在指定地點選取適合的場地,要求所有隊員配合,組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒,方可認定為成功完成
注意事項:活動需注意時間,如果隊伍不能堅持完成,裁判需及時提醒隊伍,請隊長及時提醒本隊人員放棄
在上述活動完成后,告知各隊伍需自選其他任意一隊進行下一項拓展活動:塞車
十六、塞車
活動目的:依靠溝通,獲取其他團隊的信息,通過前階段的活動,觀察選取合適的團隊進行結組,考察前期活動中是否培養了團隊內成員的計劃性與協作性,培養團隊與團隊之間的信任感和協作能力,融合各個團隊
活動說明:兩支隊伍的成員混編后分成兩組分別站在設置好的場地兩側,所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時間,把兩側的成員進行對調
注意事項:活動需注意時間,同時進入場地的隊員不得踏出方格
十七、信任靠
活動目的:增強隊員活動的主動性,發揮團隊群策群力的作用,共同完成任務
活動說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務必同時站起
注意事項:活動至此時,參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予提示
活動完成后,依照完成順序出發,全體參與人員于大學生活動中心門前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進行本次拓展培訓總結分享大會
至此,本次拓展培訓全部結束。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的:
為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續“校園文明服務”的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內容:
第一部分:文明停車宣傳活動
1、制作條幅:
(1)“沒有規矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。
(3)以“維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環境關系你我他,文明停車靠大家”
3.拍攝照片
(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
(2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。
第二部分:文明停車勸導活動
1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的.停放工作;
2、溫馨
提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;
3、溫馨
提示保持車輛整齊停放到合適位置;
5、熱心幫助有需要的同學;
四、活動要求:
1、統一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;
2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;
3、服務工作主動熱情,積極大方;
4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;
5、準時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;
6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;
7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;
8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;
9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。
五、工作宗旨:全心全意為師生,創廣大文明新風;
六、工作人員:藝術學院青志協,文法學院,核工學院全體成員
七、工作時間:xx年11月27日 星期日
八、工作考核:
ⅰ.考核人員:青年志愿者協會的負責人
ⅱ.考核形式:定時或不定時進行考核;
九、工作交接:
值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。
意義:服務同學也是我們的宗旨,能為同學們服務我們感到很欣慰
總結:部員全到齊,到場率:100%。我們發現班級衛生已經比原來打掃要衛生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應笑道好多意外情況的發生,預先料理好許多準備工作.
活動策劃 篇5
一、活動背景
為了加強我院大學生精神文明建設,提高大學生綜合素質,培養和提高同學們的黨團知識,加強同學們的思想政治教育,并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高同學們學習黨團知識的興趣,增長知識,增強實踐的意識和能力。加強同學們的熱情,使同學們積極向黨組織靠攏。化學化工學院團委特此舉辦黨團知識競賽。
二、活動對象
面向大一大二各班黨員、預備黨員、發展對象、入黨積極分子。
三、活動宗旨
借此活動,鼓勵我校入黨積極分子和各位大學生了解五四黨團的一些知識。進一步提高大家對黨團的認識。以便豐富自己的知識面,來充實自己的大學生活。
四、主辦單位:
化學化工學院團委
五、活動時間:
預賽:XX年5月24日
決賽:XX年5月27日
六、活動地點
待定
七、活動內容策劃
各班級組成一個成員為4人的'隊伍參加比賽。
5月23日前在PU上報名完畢。
初賽為筆試。初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍參加決賽。
決賽為搶答。參與比賽的班級隊伍需要自帶拉拉隊。
八、活動要求
活動先在pu上報名,然后請同學加入QQ群 ,把二維碼發到群里。題庫在群文件里。
九、評委邀請
團委各部門代表
十、獎項設置
初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍。并評出每個年級筆試分數最高三人獲得“五四”黨團知識競賽初賽“最佳個人稱號”。
決賽獲勝隊伍獲得“五四”黨團知識競賽最佳團隊稱號、表現優異的個人獲得“五四”黨團知識競賽最佳個人稱號。
化學化工學院團委
XX年5月14日
活動策劃 篇6
愚人節 一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
活動主題:歡樂愚人節
活動背景:愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學了解 愚人節 的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方:制藥工程學院團委學生會
活動時間:4月1日晚六點
活動地點:**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級,保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
3月21日 23日:將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。
3越24日 27日:各班將本班節目報到學生會文藝部,由文藝部篩選并安排節目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。
3月30日:將晚會流程及節目順序安排好,確定一切準備工作就位。
3月31日:在晚會節目在所借教室進行彩排。
4月1日晚六點:晚會正式開始。
2. 人員安排
①主持人:一男一女
② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節 活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進行,防止出現問題。 晚會準備階段:
1,布置場地:擺放音響等多媒體設施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。
2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容:晚會主要由選手游戲,節目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介:
1, 以一個有關 愚人節 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。
2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。
3, 游戲部分:
活動形式:這次 愚人節 活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目,如魔術、幽默短劇等,希望給同學帶來輕松幽默的一天。
活動對象:制藥工程學院全體學生
活動流程:前期工作準備階段:
1.時間安排
① 3月20日:由宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日:由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內容與形式任務一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。
任務二,正話反說
參加人員:每組選一個代表進行游戲
游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 新年好 ,游戲者要立刻說出 好年新 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其后依次給予25分,20分
任務三:吸管運輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽
游戲規則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的`東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票,節目表演人數不限。總分10分,最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。
4,在晚會結束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關 愚人 的感悟
注意事項:
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。
3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到 意外驚喜 的目的,如一些可以整人的小禮品。
6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
活動歷時:約兩小時
活動預算:
1,禮品和獎品:100元
2,特邀嘉賓請柬:30元
3,水,彩帶等:60元
4,宣傳海報的制作:30元
5,吸管與鑰匙鏈:40元
共計:260元
預期效果及展望:我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。
希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
活動策劃 篇7
一、活動宗旨: 大一上學期即將過去。經過一學期的磨練,大一新生們都對新聞工作有了初步的了解。為了了解同學們對新聞寫作的掌握程度,調動同學們對新聞工作的熱情,使更多的同學參與到新聞工作中,同時也為了表彰優秀新聞工作人員的`辛勤工作,國際教育學院新聞部特別策劃并主辦此次好新聞評比活動。
二、活動時間:11月19日—11月30日
三、主辦單位: 團總支新聞部
四、活動對象: 國際教育學院全體學生
五、新聞主題:和諧校園,捕捉精彩
六、投稿方式: 參賽選手于11月30日中午12:00前將新聞發送至237xx825@qq.com。
七、評比地點:國際教育學院302教室
八、評比時間:11月30日下午2:00
九、評委組成:院新聞部成員
十、活動籌備:
(一)資料作品上交方式及說明
1、參賽作品以平時反映校園生活和活動的新聞或攝影作品為主。
2、新聞必須用word20xx編輯好后發送至指定郵箱,如有特殊原因可聯系新聞部負責人交紙質作品。
3、參賽作品一律為原創作品,作品注明作者姓名及聯系方式。
4、參賽作品原創作者數目不得超過3人。
5、攝影作品大小:12寸
(二)組織工作及流程
1、召開部門例會,進行各項任務分配。
2、新聞部將對活動全程進行詳實的記錄和照相。
3、負責人在11月30日將參賽文字作品打印,把攝影作品拷貝至U盤,并打印評分表,評分表數量由評委人數而定。
4、11月30日準時進行新聞評比,評比過程中每位評委都在評分表上獨立地為每篇參賽作品打分,每位評委的評分去掉一個最高分和最低分后計算出的平均分即為作品的最終成績。
5、活動后國際教育學院新聞部派人打掃評選現場。
(三)評比規則
文字作品的評選:
1、作品所反映事件的意義30%
2、作品的文采30%
3、語言的連貫性40%
攝影作品的評選:
1、圖片是否與內容貼切30%
2、圖片的構圖協調與合理性30%
3、圖片的色彩明暗是否得當40%
(四)獲獎情況說明
本次比賽將評選出3個優秀文字獎、3個優秀攝影獎、1個新聞描寫創意獎和鼓勵獎5名,并頒發證書及相應獎品
十一、注意事項
1、在比賽舉行期間,國際教育學院新聞部應盡其所能義務,團結一致,克服困難。切忌因工作問題和其他部門起矛盾。
2、負責人應提前預定評選地點,保證評選在一個良好的氛圍和環境中進行。
3、搞好現場拍照等工作。
4、保證會場的衛生。最終評比活動后評比結束后,清理好活動場地。
活動策劃 篇8
一、指導思想:為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。
二、活動主題:體驗農村生活,提高實踐能力。
三、活動地點:茂南區上吉水村第五支隊
四、參加對象:經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員
五、運行方案:
1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系,洽談有關活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的'一環。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
六、活動宣傳:
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。
七、活動方式:
為各戶農戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制:本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃,如遇特殊情況,按實際情況變動操作##學院青年志愿者協會經濟管理系分會青年志愿者協會下鄉活動策劃書飛雪
活動策劃 篇9
活動名稱:世紀風x屆女生節
活動主題:花樣女生、創意風格、繽紛許院
活動目的:在冷暖交替的季節,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,世紀風文學社決定開展“花樣女生、創意風格、繽紛許院”活動。
活動時間:3月7日
活動地點:弘毅廣場/老餐廳前
活動對象:全校女生
主辦單位:學生工作處共青團許昌學院委員會
承辦單位:世紀風文學社校青協
贊助單位:
活動版塊:送花、簽名、征文、DIY創意義賣街、心愿墻、電影投票、水果拼盤設計大賽、繪出心中的你我他(在繪畫紙上用鉛筆畫出心里想畫的內容)、愛心捐贈區、期刊贈送(參與活動的女生均贈送最新一期期刊一本,共贈送300本期刊,其余的送一個小禮物)、招聘
活動流程:
準備階段:
2、3月1日晚將所有橫幅懸掛完畢;
3、3月1日晚10:00前將所有的海報書寫完畢;
4、3月2日晚,條幅、海報等制作完畢并在各教學樓前及交通要道的電話亭張貼活動海報,并在活動海報上寫清楚征文活動的具體細節,在新老餐廳門口拉橫幅;
5、3月3日晚鮮花、水果、小刀、盤子、空白橫幅、寫字筆、創可貼、云南白藥、水筆、鉛筆、繪畫紙、鉛筆、稿紙等購買完畢;
6、讓社團干部及兄弟社團積極報自己所認識的女生中會織毛衣、縫制小包、剪紙、香包等DIY人才并提前問他們是否需要桌子,最終需要的桌子數目統計結果交給組織部部長;
7、3月開始,社團內部利用QQ、飛信、貼吧、論壇等對此次活動進行網絡宣傳;
8、提前與B樓管理員聯系,確保桌子的數量;
9、如果外聯部能拉來大通訊公司的贊助的話可以拉來10頂(暫定)帳篷,帳篷用于DIY創意街以及電影投票區;
10、此次活動如有商家想加以冠名,若價錢合適則可以對此活動加以冠名;
11、在活動現場準備3個大垃圾桶,其中一個放于水果拼盤設計大賽附近,以確保廣場的衛生。
活動階段:
1、如果贊助充足,則3月4日上午到行政樓及各院系女教師贈送鮮花,并讓女老師為女生節寫祝福,如果條件不允許,則購買數朵鮮花,送予學生工作處金老師等女教師;
2、3月4日中午11:00前將所寫賀詞整理好交予廣播站;
3、11:30空白條幅、寫字筆、桌子、水果等物品擺放整齊,報名參加者也要提前到場;
簽名區:該區由6——10人負責,桌子并排長度等于或略小于空白條幅的長度。
2、如果有冠名的話,可以讓冠名商家制作彩虹門,以便使此次活動更加明顯;
3、將空白橫幅放于桌子上并在適當的位置放上寫字筆,以便他人書寫;
DIY創意義賣街:該區由3人專門負責,這3人自由,哪里有人有疑問或者其他,要及時上前予以解決,另外每張桌子都有一名工作人員陪同,模擬超市購物,賣家開發票到統一的地點交款,蓋好章后拿條去領貨款,這個收款的桌子上有一個捐贈箱,有愛心的購物者可以在交完貨款的錢后再另外向箱子中捐款。其中桌子的數目根據實際情況而定,先預備15張。
1、在弘毅廣場的話,DIY創意義賣街在兩旁,如果是在老餐廳前則DIY創意義賣街在老餐廳前成凹字排列,方便過往的人觀看及購買;
2、按照一定的標準進行分類進行劃區,中間會安排個別商家為我校女生免費服務;
3、DIY的所有物資由作者本人承擔,我社不承擔任何物資,賣出所得貨款由義賣者自行選擇,可全部帶走也可將部分收益作為公益基金,由世紀風工作人員交給校青協,最終送給需要幫助的學校;
1、由介紹人將女生介紹過來后,女生去的那張桌子的兩名工作人員問該女生需要什么水果,如果有則遞過去,如果沒有則告知參賽者;
2、參賽者可以自己或者幾人一組一同隨意設計;
3、當參賽者做好后由攝影師為其作品拍照及制作者和作品合影;
注意:如果出現不小心劃破手等意外情況發生時,情節輕微的話工作人員給其噴撒云南白藥噴劑然后為其粘貼創可貼,情節較重的話該區負責人立即安排5人中的一人陪參賽者去醫務室進行包扎。
電影投票區:該區由3人負責,1張桌子
1、1人在外邊給過往的行人介紹此次活動,其余兩人坐在桌子后邊準備電影投票區用紙和筆,讓來往的女生寫出自己喜歡的電影并統計她們寫好的`電影名稱;
2、告訴寫好喜歡電影名稱的女生說明今日評選出的最受歡迎的2部電影將在3月X日7:00于哪一個教室會對選出來的教室免費播放;
3、她人寫好要送她們離開的時候要微笑的送其離開;
繪出心中的你我他區:該區由2——3人負責,2張桌子
1、1人向來往的女生介紹該區活動或者向詢問的女生介紹該活動,其余女生主要看管桌子上的紙、筆、橡皮等物品;
2、繪畫者可以在繪畫紙上自己或者結合他人共同完成作品,所需時間自由安排;
3、當繪畫者畫好后由攝影師為其作者和作品合影;
1、將事先做好的噴繪放于版面上,如果沒有噴繪則將部分貧困地區的照片張貼在版面上,放于該區專用桌前;
2、該區在收到他人捐贈的衣服、書或者錢時要對他人表示感謝,微笑彎腰;
3、收的他人捐贈的物品時如果他人愿意的話進行登記,如果不愿意的話就不要登記該捐贈者的信息。如果登記就記捐贈者的姓名、年紀、院系、班級、所捐物品,實現由辦公室將這些做成表格;
期刊擺放區:此區由2人負責,1張桌子
2、有人來詢問期刊的時候要給他們講解,在贈送的時候要附加一句謝謝您對學生工作處及世紀風文學社的支持;
3、當有人問怎么投稿等問題時要積極告知;
4、期刊不夠后要向來領期刊的女生解釋并贈送其他禮物;
注意:該區的工作人員一定要熟知世紀風文學社的投稿方式以及一些讀者常見的問題。
招聘區:需要招聘的部長親自負責,部長提前準備好需要詢問的問題
1、對參加面試的人進行現場招聘,招聘合格的可以直接進入該部門;
2、必須保證新進入組織的人對社團以及世紀風有高度的熱情。
收尾階段:
1、下午3:00左右將簽字區的物品整理完畢;
2、所有活動于4:30結束;
3、結束后男生將桌子搬回原教室,女生整理活動區衛生,所有人無論職務高低都參與活動最后的整理工作。
結束后:
1、新聞部在活動結束當晚上交活動新聞,word版三份郵件(社團主編、社團網技部、社聯);
2、所有參與此次活動干事留下收拾衛生(擦水果拼盤區的桌子,將桌子送回原教室)并記錄下最終剩下的所有世紀風成員名單給予量化分上的鼓勵;
3、辦公室同學將剩余可利用物品收回、便于重復利用;
4、各個部門上交一份此次活動的活動總結,3月20日前上交完畢。
經費預算:
4、水果(預計)100元
5、噴繪版面(愛心區專用)80元
7、水筆10根10元
8、紙類(稿紙和繪畫紙)30元
9、鮮花(每位老師暫定3朵紅色康乃馨)(預計)300元
10、彩虹門1個(預計)1500元
12、沙拉10管30元
13、鉛筆10根5元
16、果盤40元
17、小刀10元
18、紙箱3個(DIY創意義賣街收費處一個、愛心捐贈區一個、期刊贈送區一個,如有需要電影投票區也可放置一個)3元
共2728元
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