活動策劃(共9篇)
活動策劃 篇1
活動目標:
1、學習理解兒歌內容,喜歡朗誦兒歌。
2、掌握國旗的主要特征,懂得尊敬國旗。
活動準備:
國旗一面,國歌磁帶,錄音機。
活動過程:
1、出示國旗。
師:小朋友們看,老師手里拿的什么?這是國旗。(學習詞語:國旗)誰能告訴我國旗是什么顏色的?(紅色的)上面有什么?(五角星)有幾個五角星呢?我們一起來數數。國旗上有五顆金星,我們叫它五星紅旗。(學習詞語:五星紅旗)
2、學習兒歌。
師:老師這里有一首關于國旗的兒歌,你們想聽嗎?(想)
教師示范朗誦兒歌。
師:這首兒歌好聽嗎?你們想學嗎?那老師要問你們幾個問題:
⑴什么紅?(國旗紅)
⑵國旗升起來的時候是怎樣的?(學習詞語:紅彤彤)
⑶什么亮?(金星亮)
⑷金星鑲在什么上面?(金星鑲在紅旗上)
師:小朋友們真棒,現在跟老師一起把兒歌念一遍好嗎?(帶領幼兒邊拍手邊完整地念一遍兒歌)
師:我現在要來比比是男小朋友念得好聽還是女小朋友念得好聽。(分組念兒歌)
3、組織幼兒談話。
師:小朋友們真厲害。那吳老師又有問題想問問你們了,你們在什么地方見過國旗呢?(天安門、學校、商店、電視里等等)那你們知道什么時候會升國旗呢?(天安門廣場每天早晨舉行升旗儀式,學校每周一早晨會舉行升旗儀式。)
4、告訴幼兒國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗。
師:國旗是國家的標志,每個國家的國旗都是不一樣的,每個國家的人民都很尊敬國旗。五星紅旗是我們中國的國旗,我們也應該尊敬五星紅旗,每當舉行升旗儀式的時候,不同的人就用不同的方式表現對國旗的'尊敬,比如解放軍會行軍禮,戴上紅領巾的少先隊員會行隊禮。在升旗的時候會放國歌(豐富詞語:國歌)讓我們一起起立學一學解放軍行軍禮吧!
(放國歌)集體練習行軍禮和行隊禮。
師:可是我們既不是解放軍也不是少先隊員,那我們應該行什么禮呢?讓老師告訴你們吧,我們普通人在升旗的時候只要行注目禮就行了。跟老師一起立正,眼睛看著國旗慢慢升起來。
(放國歌)集體練習行注目禮。
5、教師跟幼兒一起朗誦兒歌《國旗紅》,活動結束。
師:這節課我們學到了好多知識呀,還記得剛才和老師一起念的兒歌嗎?讓我們再念一遍吧!
教學反思:
在決定上這節課之前被很多老師告知有點難度,造成較大的心理壓力,不過既然選擇了,能做的只有盡量讓整個活動順利進行了。活動結束后,孩子們學習兒歌的情況還是較好的,上課時的情緒也較積極。當然不足的地方還有很多:首先,由于本課的教學準備比較簡單,所以在這一環節我在課前沒有做到充分準備,為了幼兒能夠更加直接的感知舉行升旗儀式的場面,在練習集體行注禮的時候我應該和孩子們一起做行禮的動作,那樣孩子們的表現應該會更棒;其次,在組織幼兒談話這一環節中,我忽略了兩邊的幼兒,沒有面向全體孩子,使得一部分幼兒失去了回答問題以及得到表揚的機會;最后,由于情緒緊張的原因,在講解某些細節的時候言辭不夠緊湊嚴謹,這種錯誤其實是不應該發生的,我會努力改掉這些毛病,多向老教師學習,讓自己的教學水平能更上一層樓。
活動策劃 篇2
活動背景:
在現代社會很多老人都由于孩子長期在外,在心理上就容易產生孤獨感,這對他們老有所依,老有所樂就尤為重要。而敬老院的老人因為缺少關愛,最需要關懷。我們會為一個和諧,幸福的社會而不懈努力。
活動主題:
弘揚志愿精神,關愛老年群體
活動目的:
慰問敬老院老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂,感受社會對老人的關懷。在社會中體現廣東藥學院護理學院的形象及學生的素質,體現我院系學生滿懷孝心,愛心的優良品質,讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任,并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己,加強人際交往能力,在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。
活動內容:
1、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作,例如:整理床鋪,擦玻璃,打掃院子,整理花草。盡我們的最大努力為老人家創造一個整潔的生活環境。
2、陪老人們聊天,因為老人們都喜歡回憶過去,我們陪他們聊天的時候要多傾聽,多問一些問題,讓他們回憶以前快樂的往事。我們在聊天的時候,要注意總結經驗教訓。
3、在聊天的過程中,幫老人們做一些小事,例如:梳頭,按摩,剪指甲,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛心。
4、為了給老人們帶去歡樂,我們還給他們表演節目,例如:下棋,耍長拳,唱歌,小品。并且老人們也有自己的拿手表演,大家可以一起游戲,讓老人們樂在其中,他們可以表演長粵劇,耍太極等(但是要注意老人們的身體狀況,要把老人們的'各方面都注意到)
5、耐心的聆聽老人們的生活,可以了解到他們是否有未完成的心愿,我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關懷他們。
活動流程:
1、10月29日上午八點準時在九棟樓下集合點到,,人員到位后集體踩車前往敬老院。
2、到達華洲敬老院后,要跟各位爺爺奶奶到招呼問好,把人員分成若干組,一部分去跟老人聊天,一部分搞衛生,一部分洗好水果給老人吃。
3、9:30左右,帶老人們到院子里觀看表演,首先,我們表演的是第一個節目是由兩個服務隊員合唱的粵劇,并且讓老人們參與,讓他們感受到最大的樂趣;第二個節目是由幾個服務隊員組合耍長拳;第三個節目是表演小品;接下來就是互動游戲,我們會跟老人家下棋,陪他們做一些益智的小游戲,陪他們聊天.最后就是大合唱等等……
4、活動結束后與老人們合影留念
5、11點準時離開。
注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語。
2、切記在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
4、路途中,由負責人組織注意交通安全,盡量減少路途中費的時間。
活動經費預算
水果:香蕉,柑
小禮物:“不求人”還有一些話梅等小食
活動策劃 篇3
一 、活動目的
揚州大學社團聯合會組織的大學身素質拓展旨在加深大家對大創的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養團隊合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚州大學和周邊的地理優勢,激發同學們的好奇心,而且校社聯有舉辦這些活動的傳統和經驗,還有此次活動所需經費少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準備
(一)時間安排:
活動分為三天舉行,時間暫定在社團招新后,十一國慶假期后。
(二)具體事務安排:
1統計全體部門成員的名單,并且通知到人
2購買、準備活動道具
3工作人員簡單培訓,分工
五 、活動流程
(一) 第一天活動:
工作人員于8:00提前到達大學生活動中心,進行一些準備。
早晨8:30于大學生活動中心集合
9:00開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內容的情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的`人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數記分。
5、坐長城
(調動大家的活動積極性,考察隊員間的團結協作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結協作能力)
每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團結協作能力)
每隊另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動進行之后,進行燒烤。
大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。
9、在下午4:00左右合影。
(二) 第二天活動:
早晨8:30于大學生活動中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊,負責安全。
9:00準時出發,按既定路線行車。
11:00到達安排好的中途休息點,進餐
14:30按既定路線返回。
注意事項:本活動注意安全
(個人覺得素質拓展不應局限于學校附近,可以安排騎車野外露營)
(三) 第三天活動:
比賽道具:
地圖 20張
號碼牌、檢查卡片 50個
計時器 4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水 獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優勝者。
3、參賽選手根據手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發隊,從荷花池校區操場出發,必須在兩個半小時內找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發,大約分15次出發。比賽大概持續3-4個小時。
起點終點裁判會紀錄好選手出發的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發獎到個人。
六 、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀念。并可將活動新聞發到發表在揚大網和社聯網
3、制作宣傳板,擴大活動效果。
七 、經費預算
暫定
八 、活動主辦方
主辦:
策劃:人資部
人資部聯系方式:
活動策劃 篇4
【活動主題】家的溫暖·激情五月天 奧能凱水循環空氣能
【活動時間】20xx年5月份(5·1小長假、5·20世界低碳日)
【活動形式】買送、折扣、捆綁、特價、禮品
【活動物料】易拉寶、單頁、彩旗、吊旗、禮品
【活動內容】
一、人員配備:
1.活動成立委員會,選舉組長一名,負責活動的全局統籌。
2.組員為所有員工,需全部參與活動,負責接待與講解產品的優點、特點、用戶案例、帶來利益,負責登記客戶的具體信息、并且定期電話回訪跟進。
二、資金預算:
1.投入費用:場地費用、人員費用、交通費用、城管費用
2.物料預算:拱門、易拉寶、禮品、活動宣傳單頁
3.利潤分析:折扣利潤比、禮品價值、特價商品
三、活動準備:
1.進行店面的整理、商品的清潔、商品的陳列更新、禮品堆頭的布置、相關特價產品區域和促銷產品區域的`規劃。
2.人員培訓:在經過協商分工明確之后,對相關人員進行產品知識和銷售技巧培訓。
3.禮品采購到位并擺放在相應的位置上,給相應的捆綁銷售和特價產品寫爆炸牌價格。
4.店長推薦產品:以套餐形式銷售(一站式解決方案),海報整齊張貼在店面的玻璃上,易拉寶擺在入口處里面顯眼位置。
5.提前到小區、廣場等人流量大的地方發宣傳單頁,廣而告之。
6.針對的小區促銷,以團購形式執行。需要提前在街道、路口等位置掛條幅或制作墻體噴繪廣告進行宣傳說明。
四、活動安排:
驚喜1.進店有禮:禮品可由印制有公司LOGO標識的環保袋、內裝有商品單折頁、掛歷、磨砂杯、太陽傘等。
驚喜2.消費金額滿7000,送精美廚房刀具一套。
驚喜3.交全款可享受9折折上折優惠(特價商品不參與、不享受其他活動內容)。
驚喜4.交訂金低于20xx元人民幣的送廚房照明燈具一套。
驚喜5.搖號抽獎活動:幸運家庭將獲得《泰坦尼克號》3D版電影票4張或者獲贈品牌親子服飾4套。
活動6:老客戶低碳日到店參與簽名活動,即可獲得精美禮品一份,公司將針對安裝一年以上的用戶進行免費清洗一次,并且加入參與抽獎活動,奧能凱與老客戶一起打造金牌服務進行行業口碑宣傳,進而達到轉介紹目的。
活動7:與衛浴、水暖等商家建立異業聯盟體系。購買XX品牌衛浴,購買奧能凱水循環空氣能享受8.8折優惠。
活動8:組織水電工進店參觀,送禮品,制造人氣火爆場景。給予提成鼓勵兼職銷售。
活動9:針對XX小區促銷,制定團購價格體系。 可不定期主持或贊助小區的運動類比賽,如羽毛球、籃球賽事等。可在售樓處擺設樣機和宣傳物料。
五、活動總結
1.對顧客進行回訪,認真聽取客戶的意見和建議。
2.對活動進行分析總結,每天的銷售額、費用支出、利潤對比等。
3.進行活動備案和明確下一次活動形式。
活動策劃 篇5
活動背景
隨著經濟的發展,社會的進步,志愿者作為一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際,通過形式多樣的活動,傳承志愿服務精神,讓更多人參與到志愿服務中來,以此提高同學的服務激情和我校志愿者服務的質量。活動目的與意義為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳,提升大學生素養,擴大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發揚志愿者精神促進和諧社會發展。
活動主題“大家益起來。”——12.5國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動活動時間及地點
一.活動時間: 12月4日下午二.活動地點:江蘇師范大學泉山校區南門三角地帶前期準備一.宣傳準備宣傳部:1.繪制一塊展板,并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。2.制作志愿者風采展示區照片展板。(23個分隊的照片加分隊名稱)網絡部:1.設計制作活動宣傳海報,聯系校保衛科后張貼于學校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。2.設計制作3個分區的活動介紹海報,并于活動當天放置于各分區畫架上。(部分分區由分隊自制展板)3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標志的明信片,并于12.2前印制完畢。4.通過人人、微信等網絡平臺進行活動宣傳。外聯部:制作并懸掛宣傳條幅。(聯系保衛科)監理部:聯系分隊,通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網絡平臺的宣傳。其他部門積極配合網絡部的網絡宣傳,積極轉發狀態帶動宣傳。
二.人員準備監理部:聯系分隊,確認分隊的活動參與人員。秘書處:提前一周統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細信息。
三.物資準備外聯部:1.尋求商家贊助,拉取相關物資。2.準備條幅。3.借取活動所需的帳篷。4.向保衛處申請活動場地。5. 印制閆窩小學支教報名表。(表格背面印制商家廣告)秘書處:1.采購活動相關物品,并做好清點工作。2.設計志愿者知識競猜題目。3.將題目打印于彩紙上,題目標號序號,并打印好答案。4.打印各區域名稱。監理部:1.聯系分隊,收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。2.聯系分隊,收集各分隊的活動照片。
活動流程
一.活動總體說明1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區裝飾由各分區負責人負責。3.根據不同分區需要安排1名部長負責及若干人員協助。4.各區所需物品統一以區為單位領取并做好記錄,按時按清單歸還,如有缺失立即匯報。
二.活動具體介紹
(一)志愿者活動風采展示物力:1.帳篷1頂 2.各分隊及青協的活動照片 3.裝飾的繩子20米 4.1塊貼有活動照片的展板 5.裝飾氣球30個(裝水)人力:引導介紹人員:2人 區域介紹:本區域將展示我校各志愿者分隊及校青協的一些志愿者活動照片,希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學關注我們的志愿者活動,積極加入我們的志愿者服務行列。場地布置:1.一塊志愿者風采展示展板擺放于帳篷正面。2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。(注意色彩搭配)4.在細繩上貼上志愿者風采展示照片。(正反兩張一起,志愿者風采展示照片為展板剩余照片)具體流程:1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志愿者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。3.同學們根據自己的興趣參觀。
(二)志愿者招募區域介紹:本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志愿者活動,并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者,為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學提供一個平臺。物力:1.帳篷1頂2.桌椅4套3.報名表50份4.黑色簽字筆4支人力:引導介紹人員3名具體流程:1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。2.向有意向的同學發放報名表并指導其填寫。3.工作人員根據不同志愿者基地對表格進行分類。
(三)志愿者知識競猜物力:1.印有題目的彩紙(裁成條)2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎品暖寶寶1箱(40片)6.黑色簽字筆一支人力:獎品保管、答案揭曉人員3名區域介紹:本區域為志愿者相關知識的競答,希望通過這樣的活動普及志愿者相關知識,推廣志愿者活動,增強同學們對志愿者活動的關注。場地布置:于三角區下西排樹木上懸掛細繩,將印有題目的紙條粘貼于細繩上,要求相鄰紙條色彩不同。具體流程:1.引導人員介紹活動內容。2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的.作答。3.答題者于答案揭曉人員處答對照標準答案。4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。5.每答對1題,獎勵暖寶寶1片,答錯者予以鼓勵。
(四)愛心中轉站物力:1.帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈登記表10張4.宣傳海報1張5.黑色簽字筆2支6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱人力:1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區域介紹:中轉站負責收集同學們捐贈來的物資,青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地布置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放于衣物回收箱后側方。具體流程:1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。2.引導人員帶著前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。
(五)你的心聲,我們的行動物力:1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.記錄表10張5. 黑色簽字筆2支人力:1.引導人員1名2.記錄人員2名區域介紹:本區域的設置旨在向廣大同學征集校園內的一些不足之處,為同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些征集來的問題匯總分類,通過校園內的志愿者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃:1.引導人員向前來的同學介紹本區域的活動。2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法,并留下聯系方式(手機號及電子郵箱),當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。
(六)愛心點對點物力:1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個8. 黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.濕巾紙2包11.募捐箱1個人力:引導人員4名區域介紹:本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內容為青協原創,印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同組成一個愛心形狀,并且可以得到此明信片,以此留作紀念。讓有愛心的同學為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學的溫情。場地布置:于帳篷前方放置該區域宣傳海報(上附倡議書)。于帳篷邊緣懸掛細繩,將原創明信片用小木夾夾于細繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個,供同學們對孩子的情況作進一步了解并獻上愛心。具體流程:1.引導人員向前來的同學介紹活動內容并引導他們瀏覽活動倡議書。2.引導感興趣的同學進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學們為孩子獻上愛心,將資金投放于募捐箱中。4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印,兩半指印共同組成愛心形狀。5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志愿者招募區。
后期工作
一、活動當天現場工作1.區域負責人帶領該區域部員清點物資;2.由秘書處在此基礎上清點所帶物資物品,確認各物資數量后再進行搬運工作;3.青協所有男生搬運帳篷桌椅、女生清理活動現場;4.宣傳部搬運宣傳板至大活;
二、志愿者招募工作1.表格整理時間:XX年12月6日晚負責部門:禮儀部2.志愿者選拔時間:XX年12月7日晚6點至9點地點:校青協辦公室方式:現場面試負責部門:禮儀部(試題內容及細節由禮儀部制定)3.志愿者培訓時間:XX年12月8日負責部門:禮儀部(培訓內容及細節由禮儀部制定)
三、“你的心聲,我們的行動”1.問題整理秘書處將心聲收集卡上的問題及意見分類整理,并附上各問題反映人的聯系方式,制作成條目清晰的Word文檔。2.問題解決各部門視問題總量分配問題,及時跟進,協調解決問題,并做好問題解決情況記錄。3.問題反饋各部門根據問題解決進度,發送電子郵件,向同學反饋問題解決情況。
物資及經費
物品 數量 價格 部門 負責人 帳篷 6個(1個備用) 全體男生 張帆 桌椅 14套(4套備用,可放置志愿者包物) 全體男生 蘇陽 橫幅 2條 外聯部 曹健康 展板 2塊 宣傳部 沈軒宇 海報 3張 網絡部 田在為 DIY明信片 50張 50元 網絡部 吳瑞 黑色水筆 15支 秘書處 張麗虹 粗簽字筆 10支 秘書處 張麗虹 夾子 150個 秘書處 張麗虹 繩子 40米 秘書處 張麗虹 彩紙 10張 10元 秘書處 倪晗 氣球 30個 秘書處 倪晗 暖寶寶 40片 40元 秘書處 倪晗 報名表 50張 5元 秘書處 章獻 捐贈登記表 10張 1元 秘書處 章獻 孩子基本信息資料 10張 1元 秘書處 章獻 心聲收集卡 10張 1元 秘書處 章獻 分隊活動照片 監理部 舒宇 募捐箱 1個 秘書處 張良剛 畫架及畫板 3個 秘書處 張良剛 綬帶 40條 秘書處 章獻 金額總計
人員安排
區域 負責人 人員數 帳篷數 桌椅數 具體人員 志愿者活動展示 趙瑞 2人 1頂 外聯部 志愿者知識競猜 倪晗 3人 1頂 秘書處 愛心中轉站 段鵬 3人 1頂 2套 禮儀部 心聲匯集 拾曉峰 3人 1頂 2套 項目部 愛心點對點 陳琳 4人 1頂 2套 宣傳部 志愿者招募 舒宇 3人 1頂 4套 監理部 現場拍照 吳瑞 2人 網絡部 機動 張帆 7人 每部門一個
注意事項
1.引導人員要提前熟悉自己所在場地的活動內容,做好引導工作。2. 做好志愿者培訓工作,志愿者須注意個人的言行舉止,樹立青年志愿者的優良形象,活動當天一律佩戴工作證及綬帶。3. 安排機動人員維持現場秩序,避免現場混亂。4.各區域在領取所需物品時一定要做好記錄,并妥善保管,按時按清單歸還。5.監理部做好與參與分隊的溝通工作,了解分隊的準備狀況,詢問是否需要提供幫助。6.所有人員保持電話暢通,一律調成鈴聲加震動模式。7.各場地負責人提前帶領相關人員布置好場地。如遇人員不足不能按時布置好的及時聯系機動人員,共同完成。8.工作中出現任何問題及時聯系相關負責部門的部長,及時解決問題。9.活動結束后按區域歸還物品,秘書處做好清點工作。10.桌椅和帳篷的負責人帶領所有男生一起將桌椅和帳篷歸還。11.活動結束后做好相關記錄存檔和活動總結工作。
結束語
在12.5國際志愿者日到來之際,通過此次形式多樣的活動,傳承志愿服務精神。此次廣場志愿者活動展不僅是對志愿者們的一種激勵,也有利于擴大大學生發展公益組的影響力,吸引更多人加入志愿者行列中,用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動,越來越多的有志青年關注我們的志愿者活動,加入到我們的志愿者服務行列。使江蘇師范大學的志愿者服務再提升一個層次。 江蘇師范大學青年志愿者協會 11月
活動策劃 篇6
為響應共青團陜西省委員會的號召,為展示我院青年志愿者協會的風采,為了能利用這次機會更好的向其他兄弟社團學習,為了進一步加深我院在其他學院和社會上的`知名度—我院青協積極備戰成果展演。
一、活動主題:展現社團風采,提高大學生綜合素質以及團隊合作精神,培養創新精神。
二、活動目的:為了豐富大學生校園生活,提高大學生實踐動手能力。加強團隊合作精神,給社團內每位會員一次展現自我的機會,結合學院特色專業,整體提高我院的社會影響力。特此舉辦次此活動。
三、展活動時間:20xx年05月01日——03日。
四、活動地點:曲江國際會展中心。
五、展演具體形式:
(一)靜態平面展出:
1、青協簡介
西安汽車科技職業學院青年志愿者協會是經院團委審批注冊的學生社團組織。成立20xx年11月7日,現在已發展成為學院最大,最優秀的學生團體之一。是由一批有著共同志愿,具有愛心的青年學生組成。以提供志愿者服務,弘揚志愿者精神為宗旨,以勤儉自律,奉獻愛心為準則,以構建和諧西汽促進和諧社會為目標遵守,法律,法規和國家政策;遵守社會道德風尚;遵守中國青年志愿協會總章程,遵守西安汽車科技學院學生行為規范準則。
2、代表性活動介紹
20xx年11月26日,為了了解當前大學生創業信息,曾強在校學生信息,組織青協參加全國大學生創業服務工程西部行啟動儀式。
20xx年4月5日,為繼承革命先烈光榮傳統,發揚現代青年奉獻精神,組織全體成員到西安烈士陵園掃墓,聽工作人員講革命先烈英雄事跡。
20xx年11月1日,愛心志愿行活動正式啟動。我協會十余人赴狄寨敬老院,她們犧牲了雙休日為孤寡老人準備了節目,搜集了一些革命年代的歌曲,為敬老院整理菜園、打掃衛生,與老人交流、為老人唱歌,最后在一曲《讓世界充滿愛》的歌曲中與老人合影告別。
20xx年12月11日,為了豐富校園文化,我會牽頭主辦各系部學生分會參與,借改革開放30周年來臨之際特在1號教學樓大廳舉辦傲雪凌霜輝煌中華對聯展,通過此次活動豐富了當代大學生的課余生活,讓生活在和平年代的我們更知道珍惜。
3、活動圖片展:
展出圖片為西安烈士陵園掃墓、志愿者服務第三屆運動會、城市管理志愿者千人啟動儀式、志愿者服務學院人才洽談會、戒煙簽名等大部分活動照片。
(二)節目演出及互動環節
1、由我院青年志愿者協會成員表演話劇小品。
2、由我院青協排練的合唱《青年志愿者之歌》。
3、為前來觀看的其他兄弟社團成員舉辦小型比賽,如:象棋、輪滑表演等;
六、活動意義:
展現現代大學生健康向上、積極進取的精神風貌,展示我院學生社團建設、發展成果,豐富學生課余生活提升校園文化品位,使我社團能夠健康發展。
我們默默地奉獻,只是想播撒志愿的芬芳,讓笑容充滿青春的驕傲,使真情熔化成音符,為明天美好生活獻出志愿者青春的活力。
活動策劃 篇7
一、活動背景
在校團委和社團聯合會的積極領導下,文娛協會經過上學期的快速發展,取得了眾多的成果,但在協會發展過程中不可避免的出現了許多亟待解決的問題,尤其在新的學期里,又出現了一些新的問題。為了在新的一年里,更好的迎接新的挑戰,給協會帶來新的發展,必須制定出新的解決方案,戰勝和克服困難。
二、活動目的及意義
為了團結協會的所有成員,共同深思、探討和解決協會在發展中的各種問題,以期協會能夠達到更加的團結向上,使協會能夠更好更快的發展。同時,確定協會各部門的建設工作,使各部門具有更高的獨立運作能力和與其他部門的密切合作和協調能力。此外確定協會各種文化標志,打造屬于文娛自己的品牌,為協會更好地走出去,打下堅實的基礎。
三、活動主題
齊聚交流 共謀發展
四、活動舉辦
主辦:共青團鄭州大學委員會
鄭州大學社團聯合會
承辦:鄭州大學文化娛樂協會文訊部
五、活動時間
20xx年3月20日
六、活動地點
鄭州大學數學系402教室
七、活動內容
本次論壇總共分為三項內容如下:
(1)協會部門建設。由各部門匯報其部門建設的情況,包括工作制度、會議制度、部門特色活動、文化建設等。
(2)討論和解決協會發展中存在的若干問題。包括協會的制度問題、實施情況的問題、新學期出現的新問題等。
(3)確定協會文化標志。包括協會的宗旨、口號、會徽、會歌等。
八、活動前期準備
1、由會長助理指導協調各部門依據《文娛協會20xx年部門建設模板》,進行各部門的一個包括制度、特色活動、文化等建設,并在活動開始前,將各部門的建設方案收集齊全,并在會上作相關報告。
2、由文訊部到各部門收集協會發展中存在的各種問題或一些解決方案,統一起來整理分類。
3、由會長助理和文訊部提前向各部門征集一些會歌、協會口號等。
4協會各部長干事要與對接會員聯系交流,讓他們指出協會發展的若干問題,給協會提一些好的`方案和建議。
九、活動預期效果
本次活動是以一次大討論和交流的形式開展,因此,能夠讓更多的協會成員積極配合和參與進來,暢所欲言,能夠在一定程度上促進協會的團結融合。
十、活動流程
1、由會長首先介紹本次論壇的主要目的,鼓勵大家暢所欲言,帶動起干事和會員的積極性。
2、由會長助理根據收集到的部門建設方案,向全體成員匯報各部門的建設情況,鼓勵各部門在新的學期里,團結向上,共度難關。
3、有文訊部大體分析所收集到的協會發展中的不足之處和若干問題,讓大家一一討論想出措施,解決問題。
4、由各部門及成員補充協會發展中的不足之處和建議,讓大家再次討論交流。
5、隨后由會長助理提出收集到的協會的文化標志,向大家公布,并作最終確定。
6、由會長做本次論壇的最總結,并鼓勵大家共同奮斗,為協會的發展和后期規劃作相關介紹,并結束本次論壇。
十一、結束后后續工作
1、活動結束后,文訊部及時寫出本次活動的文訊稿,并發至社聯文訊郵箱。
2、做好資料、照片的后期整理工作并上掛協會博客、郵箱和QQ群。
十二、活動中應注意的細節
1、協會各部門成員必須積極配合會長助理和文訊部的相關工作。
2、活動結束后要做好現場衛生的打掃。
3、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。
十三、活動負責人及主要參與者
主要負責人:會長助理周后烽、丁建梅、文訊部長李書貞。
其他負責人:各部門部長、副部長。
主要參與者:文娛協會干事和會員。
活動策劃 篇8
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特舉辦百科知識競賽。
一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:待定
三、活動地點:貴州電力職業技術學院
四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的'注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學生會負責人安排發放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現場
九、活動獎項:
活動由分數高低決定名次
獎項
成績
獎勵數量
獎品
一等獎
第一名
十、注意事項:
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊
2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收
3、做好維護現場比賽現場私序
4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋
5、賽前做好比賽題目的收集
活動策劃 篇9
一、時間:
20xx年9月2日—9月12日
二、內容:
(1)活動期間,凡在超市購物滿100元者,憑小票可參加抽獎活動,獎品為刮刮卡一張,中獎率100%。
(2)刮刮卡內容為1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一張視為現金,可在超市內進行二次購物。
(3)刮刮卡攢夠10元者,可到領獎處領取精美果藍一個,攢夠20元者,可到領獎處領取中秋月餅一盒,數量有限,領完為止。
(4)凡9月12日(八月十五)出生的顧客,憑身份證和戶口本可到超市指定地點領取一盒月餅及生日卡各一張,限量200份,領完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。
(5)9月10日教師節,教師在超市購物后,憑教師證可領取刮刮卡一張,購黃金會員卡可享受8折購卡價。
(6)凡是我超市會員在9月12日當天購物者可憑小票領取中秋月餅一份,每個會員僅限領取一次,限量200份,領完為止。
三、各部門配合
(1)果藍、月餅由采購部與相應廠家訂購。
(2)刮刮卡由企劃負責制做,財務部負責發放。
(3)禮品發放人員由管理部負責。
(4)制做海報一期,數量3萬冊,封底內容為此次活動全部內容,由企劃負責。
(5)現場管理由賣場部負責。
(6)美工書寫大型海報一張,貼于門口醒目處,將活動內容對外公布。
(7)海報于8月31日印制完畢,由賣場部派專人對周圍居民區進行發放。
(8)廣播稿一篇,廣播室全天侯對整個活動進行廣播。
(9)保安負責在禮品發放過程中,現場秩序的維護。
四、氛圍營造
1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣,每個遮陽篷上打各廠家廣告語,由美工收費制做。
2、條幅一個,尺寸為30米*12米,內容見圖,懸掛于樓體。
月上柳梢頭 人約xx(超市名)
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