（集合）活動策劃
活動策劃 篇1
一，活動目的
響應新目標英語教育教學改革號召，從根本上轉變教師傳統陳舊的'教育觀念，提高我校英語教師教育教學水平，使教師的教與學生的學更好結合，從而提高課堂效率，適應現代化教學改革的需要。
二，活動主題：新目標英語教學改革之思考
三，活動時間地點
時間：9月15日下午
地點：校長辦公室
四,參加人
XXXXX
五，活動要求
1，每人提交學術論文一篇
2，現場交流
3，通過互評，現場評出前兩名，由學校發獎。
xx中學英語教研組
20xx年9月3日
活動策劃 篇2
一、活動目的;
為了促進協會的共同發展，加以互相了解，相互溝通，也是為了加強協會各成員的積極性、凝聚力和團結力，決議我協會聯合造價協會一起舉辦一次聯誼活動。
二、活動項目：集體溜冰活動(可唱歌，可進行節目插曲等)
三、活動時間：
四、 活動地點：
石馬公園活動場所
五、參加活動人員：
本協會聯合造價協會共同參與。
六、集合地點：
南苑校門口(17：00集合)
七、準備工作：
由于協會代表一起包場，理事會或者負責人做好各項活動的準備工作。(例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等東西)
八、注意事項、
1、 注意安全問題，由于溜冰這個活動運動幅度很大，容易受傷，所以每個人都應該互相幫助、注意安全，會溜冰的人員要多關照一些不會溜的學員，確保在場的所有的人員安全，在保證安全問題下，學員可以盡情的娛樂，互相交流、溝通。
2、務必準時參加，且保持整齊的'隊伍入場，注意組織紀律，活動前后都要有會 清查人數，
3、盡量保持場地的干凈，在活動中垃圾不要亂丟，活動之后要帶走，最后要安排人員進行打掃和清常
4、活動期間可以盡情的發揮自己的風采，展現自己的個人能力。
九、活動結束：
清點人數，確保每個人員的安全，以及垃圾清理垃圾，統一返校，每個人寫一份心得體會，以及怎么才能搞好協會的以后活動和想法，都可以自由的表達出來(自由寫建議和先想法)。
十、活動結束時間(21：00)
最后祝愿這次活動圓滿成功，希望每個人員都玩的開心，并且更加的了解各個協會，利用協會給的這個交流的平臺，多多的交流，發現自己的閃光點，發揮自己在協會中應有的作用，為我們協會美好的明天加油，為我們協會明天創造優秀而加油。這是需要我們協會每一位成員的努力和加油！我一起努力吧！加油！
活動策劃 篇3
一、 活動背景
在亞運的激情燃燒的廣州，有著那么一群熱愛著團組織，熱愛著運動，熱愛著亞運的孩子，在以自己最微薄的力量詮釋著“激情盛會，和諧亞洲“的理念，用文明，用運動，用文化，展現著當代大學生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動，以自己獨特的魅力像亞運致敬。
二、 活動目的
通過此次第八期“活力在基層”團日活動，我支部在積極響應校團委的號召的同時，充分地調動起本支部團員的愛國熱情以及對亞運獨有的激情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示自己最獨特的魅力去爭取做優秀的先鋒。做好自己，成就一支優秀的默契團隊。
三、 活動主題
創新爭優，服務亞運
四、 活動口號
唱響亞運激情，文明運動你我他！
五、組織機構
食品科學與工程082團支部
六、活動參與對象
食品科學與工程082團支部全體成員
七、活動時間、內容前期安排
11月的廣州洋溢著年輕有活力的廣州新貌，煥然一新中包滿滿滿的亞運熱情氛圍。在亞運的激情燃燒的廣州，有著那么一群熱愛著團組織，熱愛著運動，熱愛著亞運的孩子，在以自己最微薄的力量詮釋著“激情盛會，和諧亞洲“的理念，用文明，用運動，用文化，展現著當代大學生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動，以自己獨特的魅力像亞運致敬。
第一環節：迎亞運，全民樂運動11月份5~6日
第二環節：傳遞亞運精神，向頂峰前進11月10~12日
第三環節：文化渲染，文明創新圍11月14~15日
第四環節：關注亞運，服務亞運11月20~25日
八、活動內容
（一）前期準備工作
1、討論工作
（1）20xx年10月22日上午，集中我支部全體成員召開會議，重溫“亞運激情”并討論所要開展的活動內容，形成此次“活力在基層”團日活動的初步方案。
(2) 10月23日下午召開團支部委員及班委會議，落實活動的詳細方案；共同討論本次團日活動的具體工作安排，并寫好活動的策劃書。
（3）10月27日召開班會，向支部全體成員陳述活動的具體流程，落實好每位團員的具體分工，強調活動中的注意事項以及讓每位同學明白本次活動的重要性，提高團員的積極性。
（4）根據實際需要，將班里同學分成5個小組并分配各項工作，收集資料，有利于工作的順利進行。
2、人員分組
活動宣傳工作組負責人：黃x
活動過程攝影組負責人：陳x
宣傳所用PPT及網上資料更新制作人：朱x
材料采購負責人：涂瑞群、林x
場地、物品租借組負責人：何x
資料匯總組負責人：謝x
集體活動一負責人：x
集體活動二負責人：王x
集體活動三負責人：郭x
集體活動四負責人：陳xx
（具體的人員調動待定）
（二）活動流程
1、迎亞運，全民樂運動
“激情盛會，和諧亞運”的亞運理念貫徹整個中國，亞運中的運動的熱情，用我們的激情詮釋心目中最神圣的運動精神。
（1） 活動過程
時間：11月份5~6日
宣傳方式：活動宣傳工作組負責的同學組織好其他小組的同學制作宣傳卡片，貼在校道上，讓更多的人能過了解到我們的活動。另外，可以通過網絡QQ宣傳，在黑板上寫通知等）吸引更多的同學加入我們的全民運動隊伍。
A、第一小組的同學小組負責在南區的'各個宿舍中同學宣傳，并請同學們踴躍參加。
B、第二小組的同學小組負責在北區的各個宿舍中同學宣傳，并請同學們踴躍參加。
C、第三、四小組的同學到校外（珠江邊）向過往的路人宣傳，并請同學們踴躍參加。
D、第五小組將負責當天活動舉行的事宜，以及活動過程中運動比賽的控制。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，在總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。
2、傳遞亞運精神，向頂峰前進
通過一次班級集體出游爬山的活動，詮釋運動精神，關注亞運精神，傳遞亞運理念。在山峰頂端向亞運敬禮。
（1）活動過程
時間：11月10~12日
主要是班級出游，體驗爬山的樂趣以及對運動精神的詮釋。
A、第一組負責出游爬山的經費及目的地的安排。
B、第二組負責班級爬山過程中水糧的支配。
C、第三四組，組織同學爬山過程的一些小娛樂，業績亞運精神的體現。
D、第五組，負責班級活動中一些資料收集。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，對團隊意識的認識，同時，從過程中體驗爬山的疲憊，和亞運運動精神的體現。再總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的
3、文化渲染，文明創新圍
通過參觀廣州博物館以及大元帥府，了解廣州文化，感染本土激情，深入廣州，為廣州亞運貢獻自己的一份力。
時間：11月14~15日
宣傳方式：活動宣傳工作組負責的同學組織好其他小組的同學制作宣傳卡片，貼在校道上，讓更多的人能過了解到我們的活動。另外，可以通過網絡QQ宣傳，在黑板上寫通知等）吸引更多的同學加入我們的隊伍。
A、全班40人，分別分為2組，由各組組長為負責人，組織帶領同學們分頭參觀。
B、由組長帶領參觀，了解文明精神的意義，深入廣州本土文化。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員將心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，對團隊意識的認識，最重要的是對亞運更深入的了解和廣州本土文化的深入。
4、關注亞運，服務亞運
每個人對亞運理念的詮釋也許不同，但最初的理念的都是關注亞運，激情亞運。我們團支部以自己最獨特的理解，為亞運服務。
時間：11月20~25日
（1）活動流程
組織全班服務亞運，了解新生活驛站的工作，就近在大元帥廣場的新生活驛站附近，幫忙宣傳亞運精神，打掃元帥府廣場，保持亞運期間整潔。關注亞運，以向路人宣傳的方式，告訴他們亞運最近動向。
A、班級按小組輪流，一小組一天。白天宣傳。有課的話，改為晚上。
B、第一、五組負責每日亞運消息收集。
（2）活動感想及小結
根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，我們能從中學到什么東西，根據此次活動所開展的內容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結出來，再總結一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。
九、預備方案
1、在進行“迎亞運，全民樂運動”活動中，假如遇到下雨天，就將改期進行。
2、班級出游爬山，如果因為天氣問題或者經費問題，可協商改期改地點。
3、關注亞運，服務亞運。如中間有同學是亞運志愿者的話，可由同學代替講解，以及傳授一些亞運基本知識。
十、活動總結:
（一）每一環節結束后讓每個同學作一個簡單的總結，發表一下自己的活動感
（二）開班委會，對這次活動進行總結，包括：
（1）指出這次活動中遇到的困難，總結經驗，吸取教訓。
（2）指出這次活動中所顯露出的不足，包括準備工作，活動內容等。
（3）評價這次活動的意義為下次活動的開展積累經驗。
（三）在總結過程中，我們可以把整個活動過程自己不斷亞運精神的詮釋以及對亞運的關注寫下來。上傳到Q群，博客，以便全班一起觀看。
（四）根據活動開展的具體內容以及成果等完成這次團日活動的總結書、展示活動過程的PPT以及其他總結材料。
十一、注意事項及要求
（一） 注意活動后要做好整理回收工作，以免破壞環境。
（二） 注意禮貌，多用“您好”、“請”、“謝謝”等規范文明用語。
（三） 服從工作分配，集體進行活動。
（四） 不要隨意像他人承諾自己力不能及的事情。
（五） 時刻注意當代大學生的文明形象。
（六） 活動時盡量穿上統一服裝（班服），要求干凈整潔
活動策劃 篇4
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的`校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社
安徽工程大學書法協會
皖南醫學院藝苑書畫社
蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會
安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會
蕪湖信息技術職業學院
五、活動時間
（一）前期作品征集時間：
1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品征集）
（二）評選優秀作品時間：
1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方（時間暫定，根據各校的情況可另行更改）；
2、xx年5月1日—5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；
（三）展出時間：
1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）
五、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
六、活動內容
（一）前期策劃準備：
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，并發給各高校的負責人；
3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；
（二）活動進程：
1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校內展開書畫征集活動；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方；
3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；
4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書（地點：安徽商貿職業技術學院），并宣布“五四巡回書畫展”正式開始；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
（三）活動作品要求：
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式；
（四）活動宣傳方式：
1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、聯系學院的廣播站進行宣傳
七、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償；
2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接；
3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯系的人通知的人，出展板的人要明確職責；
八、活動經費
1、榮譽證書：150元（由主辦方承擔此項費用）
2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔此項費用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔本校的通知和展板制作的費用）
總計共700元
安徽商貿職業技術學院
語言文學協會
xx年4月16日
活動策劃 篇5
一、活動前言：
為了迎接我校的社團文化節，同時也考慮到全校有部分學生對我們數學建模還是不太了解，或者說不太感興趣；同時也為了宣揚學校多彩的社團文化，營造良好的社團文化氛圍，打造精品社團，數學建模協會特響應學校號召，舉辦這次社團文化展。
二、活動目的：
舉辦這次活動是為了向全校學生和老師宣傳數學建模，提高數學建模的影響力，為數學建模團隊的成長與壯大出一份力，同時激勵學生學習數學的'積極性，鼓勵學生踴躍參加課外的科技活動，拓展知識面，培養創新精神與合作意識，為下一次建模大賽做好準備，爭取在以后的競賽中取得更好的成績，為華水增光添彩。
三、活動時間：
四、活動地點：
華北水利水電學院新校區文體中心前
五、活動主題：
宣揚建模文化，構建和諧校園
六、活動對象：
華北水利水電大學全體學生
七、活動單位：
主辦單位：
承辦單位：
策劃協辦單位：數學建模協會
八、活動參與者
第一組織者
主要組織者
一般組織者
參與者
九、活動流程：
1、各部門任務
辦公室——整理協會資料及近幾年獲獎證書的收集，組織有關人員對活動現場的布置。
外聯部——積極為本活動拉取贊助，活動期間維護活動秩序
宣傳部——積極做好宣傳工作，按照活動要求在校內及宿舍宣傳，放置海報或懸掛橫幅。
信息部——整理協會博客，及時發布本活動的消息，活動過程中及時采集活動信息。
2、活動前期準備
辦公室制作一些數學建模文化方面的展板，整理好協會資料及今年獲獎證書收集，宣傳部及時制作活動宣傳單并粘貼發放。
3、活動過程
（1）10：00，辦公室開始組織人員對活動現場進行布置，務必在11：30前完成。
（2）12：00，組策部組織兩名干事發放宣傳單，宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學的有關問題，并介紹數學建模的歷史及相關文化。
（3）設置有獎趣味游戲“走四方”，并派兩名干事做裁判。具體規則如下：
參與的同學通過投骰子，決定他在地面方格陣中的前進還是后退，并根據所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。
4、活動后期
（1）辦公室負責本次活動物品的保管，如展板等等
（2）活動結束后辦公室負責本次活動的總結，信息部負責采集信息，并及時發放到博客上。
（3）各部門抽出兩名干事負責場地衛生的打掃。
十、活動預算：
展板：15元
宣傳頁：50元
獎品：150元
十一、注意事項：
（1）活動期間有重要事者，要提前請假，避免人員不足。
（2）講解建模知識是語氣要親切，營造良好的氛圍。
（3）各部門協調好工作，并維持好現場秩序。
活動策劃 篇6
1、活動背景：春天來了，萬物復蘇，過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了，而且春天也是個環保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責嘛，同時又響應全民健身鍛煉的號召，特此舉辦“奔跑吧，環保”這一活動，不僅增強同學的環保意識，提高動手能力，加強身體素質，還讓大家增長環保和文學知識，培養團隊精神，豐富課余生活。
2、活動主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動手又動腦，爭當環保小衛士。
3、活動宗旨：奔跑吧，環保：奔跑吧，詩歌
4、活動對象：商學院14級全體學生
5、活動時間：4月11日（清明節回來的第一個星期）
6、活動地點：排球場
7、活動過程策劃書：
（1）前期準備階段：
A、綠意的秘書處：準備環保知識競賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據人數準備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當天由宣傳部提前放在校園里，并準備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節省時間。（要準備樣板，以備當天給參賽選手講解規則）。
B、設計部：準備拼圖和“保”物。（拼圖為學校的建筑和景點，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標號以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復活卡、答題卡、空白卡）
C、瀚海的秘書處：準備文學題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準備好答案，以備比賽當天工作人員批示）
D、財務部：購買物品。（名牌約15個，獎品，信封等）
E、外聯部：制作抽簽
F、通訊部：負責拍攝和音樂。（自備電腦，相機）
G、策劃部：負責安全和衛生
H、工作人員佩戴工作牌，統一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
（2）活動環節：
活動在排球場舉辦，主持人開場，社長發言，介紹活動規則和參賽隊員，活動正式開始。
活動一：“校園尋寶”——尋找校園里的環保知識題目。
（1）、自己組隊，每小組3人，在排球場附近尋找環保知識題目。【題目分ABCD四套，每套題25分，共計100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請不要隨意拆開，做題時不能用通訊工具，請參賽選手自帶筆）】。
（2）、找題和做題限時45分鐘。【由于有時間限制，未能找到4套題也可在時間范圍內回來做題。】
（3）、根據時間和分數的比較前8組進入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負責統計總的分數和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動二：“動手動腦”——DIY拼圖答文學題
（1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學校的建筑和景點，拼圖當中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個地點的名字，交給工作人員。
（2）、完成拼圖后，工作人員會讓你抽取文學題目做答，限時10分鐘，不可以用通訊設備。
（3）、活動共限時45分鐘，得分高的5組進入下一輪比賽。其他的`選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）安排抽簽的人，監督人員（發放拼圖，A4紙和文學題并批示），秘書處匯總分數和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動三：“詩歌對答”——對詩撕名牌活動
（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進行古詩詞對答，答對了有10秒鐘的逃跑機會，打錯了就會被撕掉名牌。
（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復活的機會哦。
（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個人結束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）、時間30分鐘。（最好在12：00結束活動）
（6）、安排安全維護人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務人員。
活動結束由支持人公布一二三等獎，頒發獎品，拍照留念，社長總結活動，活動結束。（全場播放音樂）
8、經費預算：
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁和環保文學知識題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風，音響，擴音器，醫藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）
10．應急措施
（1）若當天下雨，則將活動推遲至下一周周天
（2）活動中有安全維護人員，若發生跌倒事件立即查看，維護秩序，若受傷則立即送往校醫院。
11、成效分析：
（1）、通過這個活動增強同學們團隊合作精神，豐富環保和文學知識，加強同學間的交流，擴大交友圈，提高身體素質，讓每個人都做環保小衛士，都愛護我們的家園，熱愛生活。
（2）、聯絡了社團內部成員的感情，增強團隊的凝聚力，使我們的活動越辦越好，總結經驗，成長進步。
12、后期工作：
（1）、打掃衛生
（2）、歸還物品
（3）、開會總結
13、團總支意見；
社團負責人簽名：
活動策劃 篇7
一、活動主題：20xx“魅力XX”首屆戶外旅游休閑文化戲水節
二、宣傳口號：激情燃燒歲月，青春似水漂流
三、活動時間：20xx-4-25——20xx-4-30
四、主辦單位：XX縣政府、XX縣旅游局、XX鎮政府
五、承辦單位：XXXX漂流景區
六、活動意義：20xx“魅力XX”首屆戶外旅游休閑文化節，是一次對XX鎮XX山十分有益的旅游營銷活動，此次活動響應了XX縣大力發展XX山旅游的號召，帶動XX山旅游產業的發展，可以大量吸引省內、國內的游客走進XX，展示XX旅游新形象，使XX鎮各景點形成持續旅游熱潮的同時，使游客體驗XX生態旅游和民俗文化的'魅力，從而獲得良好的社會效應， XXXX漂流景區是整合旅游資源，增強資源吸引力的需要，是建設具有地方特色旅游的需要。
七、條件：近年XX鎮旅游持續發展，山、佛、漂、茶、花（櫻花）等豐富的旅游產品，便捷的交通條件，包括接待條件日益成熟，為舉辦20xx“魅力XX”首屆戶外旅游休閑文化節打下了良好的基礎。
八、時間：20xx年4月 27日-- 4月28日
九、地點：XXXX漂流景區游客服務中心
十、活動項目：
1、漂流景區美麗佳人選拔賽（共計兩個半天，初賽、選拔賽） 上午宣布選拔賽有關事宜，各地組團漂流的團隊將女士姓名、身份證、手機號碼，依次編號；優秀者進入選拔賽。
2、激流勇士選拔賽(共計兩個半天，初賽、選拔賽）
上午宣布選拔賽有關事宜，各地組團漂流的團隊將女士姓名、身份證、手機號碼，依次編號；優秀者進入選拔賽。（美麗佳人與勇士可同時進行)
3、傍晚進入指定場所，點燃篝火，由各團隊組織節目，集體舞蹈、個人表演、等等，并穿插進行互動游戲。
文化節結束當天閉幕式進行頒獎，景區提供漂流門票；
一等獎 3 張門票，每張門票可在20xx年9月30日前在XXXX景區漂流使用，每張限一人。
二等獎XXXX景區餐飲打折卷兩張，可在20xx年9月30日前在XXXX景區使用；每次限用一張。
三等獎為實物獎，獎品由XXXX景區提供。
十三、優惠政策：活動期間，各團隊參加人員半折優惠為60元每人。
活動策劃 篇8
一、活動策劃
（該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。）
二、活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點；
2、活動估計結束的時間及地點；
三、活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的'起點、中轉點、終點；
2、中間停留地點的情況和活動；
3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；
4、最終目的地的活動項目內容和結束。
四、線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；
五、預算
1、費用方式：（aa制費用aa責任aa快樂aa）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
5、本次活動為aa制原則，即費用aa制，責任aa制。
6、本次活動有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變計劃，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。
活動策劃 篇9
一、活動目的
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學生學習積極性，通過多樣化讀書學習活動開展，積極建設全民讀書、終身學習的學習型學院。
二、活動主題
閱讀紅色經典，堅定理想信念。
品味法學人生，提升專業素養。
三、活動時間
xx年11月中旬—12月底
四、活動對象
法學院全體師生
五、活動項目
（一）名師講座
邀請名師大家以講座的'形式對其有關作品的內容進行講演。
第一場：（嘉賓）北京大學法學院院長朱蘇力教授
第二場：（嘉賓）對外經濟與貿易大學法學院院長沈四寶教授
（二）主題班會
由各班輔導員組織，以班為單位，舉行關于“讀經典，品味法學”的主題班會，展開班級討論，做好讀書動員，營造班級讀書、學習良好氛圍。
（三）讀書交流會
1.黨支部組織各黨員進行有關紅色書籍的閱讀交流。
2.分團委學生會干部就有關專業書籍進行定期交流討論。
3.班級小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會，積極推進全民參與。
各交流會認真準備，積極開展，并做好會議記錄。
（四）讀書沙龍
活動目的：以書為友，讀于厚積；以文會友，樂于薄發
活動形式：由楊崢嶸院長主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書心得，促進思想交流
參加對象：法學院全體師生
參加形式：輔導員老師以論文形式參與活動評比，學生以讀書心得形式參與評比。
征文總結：評出優秀讀書心得，給與獎勵，并將優秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽
獎項設置：
（校級）輔導員老師獎項設置：
一等獎1名 獎金200元
二等獎2名 獎金150元
三等獎3名 獎金100元
學生獎項設置：
優秀獎100名 獎金或獎品（50元）
（院級）學生獎項設置：
一等獎3名 二等獎6名 三等獎9名
（六）網絡交流
在湖南商學院法學院網站開通一個“三湘讀書月”的版塊，將活動的有關事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動總結
活動開展完畢后，收集會議資料，進行討論總結，制作總結材料。
法學院分團委學生會
xx年11月18日
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